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堅強作文必備(6篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的堅強作文6篇,希望對大家有所幫助。
堅強作文 篇1
笑對挫折,戰勝困難,會(huì )讓你品嘗到苦盡甘來(lái)的滋味,收獲到柳暗花明的喜悅,領(lǐng)略到一覽眾山小的別樣風(fēng)光。
——題記
大海擁有波瀾才更顯壯麗樹(shù)林一位接受風(fēng)雨的洗禮才更顯蒼翠而人生路上因為有挫折存在才多了幾分感動(dòng),幾分堅強……
記得那年,爸爸讓我學(xué)游泳。我簡(jiǎn)直驚呆了,誰(shuí)都知道水一直是我的克星。第一天,看見(jiàn)水,我簡(jiǎn)直要暈了,我的心劇烈的跳動(dòng)著(zhù),我目不轉睛的盯著(zhù)那池水,一陣陣眩暈,我被迫跳入水池,水淹沒(méi)了頭頂,嗆進(jìn)了鼻子,爸爸看著(zhù)都覺(jué)得心疼了,好強的我卻不想放棄:別人能學(xué)會(huì )我憑什么不行?我一次次跳到水中,頑強的信念支持我終于學(xué)會(huì )了游泳。小小的我最終戰勝了心中難以逾越的挫折,嘗到了苦盡甘來(lái)的滋味……
初中時(shí),有段時(shí)間,一向好強的我在大考中屢屢受挫,分數徘徊在及格邊緣。慘不忍睹的成績(jì)讓我的天空一下子昏暗了。面對同學(xué)的眼神,爸媽的詢(xún)問(wèn),老師的催促,我如驚弓之鳥(niǎo)不知怎么辦才好。。。。。?耧L(fēng)刮得樹(shù)葉沙沙直響,空氣中彌散著(zhù)令人窒息塵土,頃刻間細密的秋雨不期而至。砸在臉上竟不覺(jué)得涼。。方知好強的性格下竟隱藏著(zhù)深深的自卑
我漫無(wú)目的的走著(zhù),不知不覺(jué)間走到一片池塘邊,放棄的念頭讓我覺(jué)得恐慌。坐在池塘邊,放眼望去,我被那一池殘荷深深吸引了。綠色的荷葉早已枯黃,有的甚至被秋風(fēng)無(wú)情的扯破,還有的則被吹折徘徊在水中。令人振奮的是筆直的'荷桿卻高高的擎著(zhù),昂著(zhù)高傲的頭。難道是留得殘荷聽(tīng)雨聲嗎?不,我感覺(jué)在池水映襯下的高傲的荷桿才是最美的景色。那蘊藏于荷桿下的不就是一種永不言敗的力量嗎?
我為何不能像荷桿那樣奮力向上,永不言棄呢?我忽然明白命運就在自己手中,正視困難戰勝挫折,才能創(chuàng )造真正的花開(kāi)不敗啊,一味的回避只能愈來(lái)愈差。在接下來(lái)的日子里我像變了個(gè)人,勤思多問(wèn),努力進(jìn)取,只因我的自尊受了傷,不甘失敗救了場(chǎng),戰勝挫折讓我收獲到了柳暗花明的喜悅。
滴滴嗒嗒,時(shí)光的鐘聲依舊有節奏的搖擺著(zhù)。即將十五歲的我,走過(guò)花季雨季,走過(guò)春夏秋冬,走過(guò)學(xué)習中的艱難困惑,那些令我哭過(guò)笑過(guò)的不甘心的滋味啊,如今想來(lái)都是快樂(lè )。一路上,你我一生都在尋找方向,尋找力量,尋找一雙迷失的翅膀,尋覓中,我逐漸變得堅強……
堅強作文 篇2
她沒(méi)有哭,她告訴自己要堅強! 聽(tīng)到老師叫她們幫忙查試卷,她的高興無(wú)言可喻。畢竟,只有這一次才能證實(shí)她有在努力吧?她心里想著(zhù),這次才能彌補過(guò)去的悲哀`````` 她急匆匆地吃完飯,就呆呆坐在那兒,想象著(zhù),憧憬著(zhù),她想英語(yǔ)科她能重新呈現自己的威風(fēng),她想能讓英語(yǔ)老師心中有些安慰,畢竟,那次英語(yǔ)比賽她失敗了,已經(jīng)在老師心里劃了一道堅痕,太深,太深了。
她鼓起勇氣對自己說(shuō):我能行! 很快地,她來(lái)到了學(xué)校,她急匆匆地看了自己的`英語(yǔ)試卷,作文查了,9分的呈現給她帶來(lái)了一絲平靜,還好,還好,她心里的小聲音在說(shuō)著(zhù)呢!可她沒(méi)想到,她怎么也沒(méi)想到,會(huì )這樣:卷面上兩條紅線(xiàn)相交的數目在吞噬她的希望,又失敗了,風(fēng)雨將再依次催殘她的意志,她覺(jué)得心里突然很痛,她迷茫了,她覺(jué)得身邊無(wú)可依靠,有落到這樣的下場(chǎng)了,她傷心極了,熬夜過(guò)了,總結過(guò)了,復習過(guò)了,還是如此!但,沒(méi)有哭,她選擇了堅強! 她立刻很害怕,身邊的影子在她心中旋繞,老師將怎樣對待她的成績(jì)呢?
班上的同學(xué)這次考得很好,她們將用什么目光去看待她呢?她好亂,好亂``````她迅速把試卷查好,然后第一個(gè)離開(kāi)教室,她無(wú)法去面對現實(shí),看著(zhù)老師正興奮地記分數,她,走了出來(lái)`````` 時(shí)間一分一分的消逝,她在外面沉思著(zhù),后來(lái),聽(tīng)同學(xué)說(shuō),當念到她的分數時(shí),老師作出了反應,“會(huì )不會(huì )念錯了啊”,“不會(huì )”后的現實(shí)如此悲哀,老師的目光暗淡,漢氣中,她知道,現實(shí)是無(wú)法擺脫的``````溫暖淡忘了她,寒風(fēng)習習向她撲來(lái)。 明天的英語(yǔ)課,她該如何去面對?她告訴自己:不要哭,哭,無(wú)擠于事,可是,心正在蕩漾,迷茫,路,該怎么走?她忘卻了,她只想,就這樣走下去,忘記一切``````
堅強作文 篇3
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”
自從上學(xué)認識了字以后,我每天都是在書(shū)的海洋中遨游,書(shū)使我了解了許多知識。如今開(kāi)展了好書(shū)伴我行活動(dòng),我真是如魚(yú)得水、受益匪淺!
在暑假里,爸爸給我買(mǎi)了《氣球上的五星旗》這本書(shū),讀完后我深有感觸。 市主要講了在十九世紀上半葉,很多地理學(xué)家和探險家要想探索“非洲之謎”,但是,由于自然的障礙和人為的困難,無(wú)法深入非洲內地。費爾久遜博士一心要繼續前人的事業(yè)為非洲的探測工作做出貢獻,他想出了個(gè)大膽的計劃:乘熱氣球橫越非洲。一切準備工作都做好了,他帶著(zhù)他的仆人喬和朋友凱乃第,從非洲東岸桑給巴巴爾出發(fā),經(jīng)過(guò)了五星期的艱苦旅行,終于橫貫了非洲大陸,完成了探險任務(wù)。 讀了這本書(shū)以后,我深深地感受到了菲爾久遜博士在跨越非洲時(shí),在沒(méi)有水、寒冷、饑餓等等各種艱難情況下,菲爾久遜博士用他那堅強的意志成功地用五星期完成了非洲旅行。聯(lián)想到自己,我感到很慚愧。我在二體打乒乓球已經(jīng)有四年多了,每次兩個(gè)小時(shí)的訓練課還沒(méi)結束,我就感覺(jué)快要堅持不住了,后面求就打的松松垮垮,有時(shí)甚至還躺在地板上不起來(lái)。我現在再想想,和費爾久遜博士他們的`那些困難比起來(lái),我的那點(diǎn)苦簡(jiǎn)直就不算什么了。以后再訓練的時(shí)候,尤其是快到結束的時(shí)間,我總咬緊牙關(guān),堅持到最后,有時(shí)甚至還要和爸爸在加練一段時(shí)間。
今后,不管在學(xué)習上,還是其他方面,費爾久遜博士那種堅韌不拔、勇于探索的精神都會(huì )一直激勵著(zhù)我,去勇敢地克服一切困難。讓我鼓起生命的“熱氣球”,朝著(zhù)理想的彼岸努力吧!
堅強作文 篇4
每個(gè)人都要學(xué)會(huì )堅強,不要哭泣。遭遇厄運是,不必傷心,因為傷心不是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,關(guān)鍵在于找出方法學(xué)會(huì )堅強的面對困難。一次考試的失敗,并不代表著(zhù)永遠都失敗,只要你刻苦努力,總會(huì )得到一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。學(xué)習的'壓力,往往會(huì )把人壓得喘不過(guò)氣,但是你必須堅強地扛著(zhù),因為那只是惡魔在考驗你的耐性,只要你不灰心,不喪氣,只要你學(xué)會(huì )堅強地面對,總有一天學(xué)習不再是一種壓力,而是快樂(lè ),是享受。每個(gè)人都必須學(xué)會(huì )堅強,盡管有1000個(gè)讓你傷心難過(guò)的理由,你也要想出1001個(gè)讓你快樂(lè )的理由。學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )自信,總會(huì )有雨過(guò)天晴的一天,總會(huì )有登上高峰的一天!
堅強作文 篇5
愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò):“強者容易堅強,正如弱者容易軟弱!泵總(gè)人都希望成為強者,都讓自己變得更好,我也不例外。
從小,都被父母所教導要學(xué)會(huì )堅強。那時(shí),我并不知道堅強是什么,只是像個(gè)小孩子般的學(xué)習父母的任何行為,認為父母的行為都是對的。那時(shí)的我,或許就認為堅強是不哭鼻子,聽(tīng)父母的話(huà)。但漸漸長(cháng)大后才發(fā)現,堅強原來(lái)不是一個(gè)概念性的東西,而是在各種情況中所表現出來(lái)的行為。在摔倒的時(shí)候站起來(lái),在遇困難時(shí)不放棄,在身處逆境時(shí)勇往直前……
仍記得那次“堅強”的經(jīng)歷……
那天,天氣晴朗,感覺(jué)與平常沒(méi)有什么不同,可那天卻是決定命運的一天,一拿到卷子,看題,拿起筆,奮筆疾書(shū)。時(shí)間從未過(guò)得如此之快,在鈴聲響起的那一剎那,如釋重負?蛇@種感覺(jué)并沒(méi)有持續多久走出考場(chǎng)。同學(xué)們所討論的答案似乎與自己有些出入,一種擔憂(yōu)感撲面而來(lái),打破了鈴響時(shí)的欣喜,開(kāi)啟了悲傷的情緒……
果然,成績(jì)出來(lái)后,印證了我的猜想?梢恢币晕覟榘恋哪赣H在得知我未考上時(shí),十分不甘心,跑去學(xué)校打查成績(jì),卻得來(lái)一個(gè)“C”這等級。原因呢,答題卡未掃上。
得知這個(gè)消息后,腦子中的種種想法揉在一起,好似一團亂麻。心里有考試失利的'難過(guò),也有因答題卡未掃上而失去學(xué)校的不甘。但心中仍有以渺小的想法在不斷生長(cháng),就是堅強,它在不斷擴大,也不知是否有哪一種力量在把它向上拔。我也不再逃避,跟著(zhù)它生長(cháng)的勢頭向它靠近。也正是這樣,我考上了一所還不錯的學(xué)校,也十分感謝那段時(shí)光的堅強。
升入初中后,我依然向那二字靠近著(zhù),也努力去爭取第一的寶座,讓我的一段青春不再褪色,有了精彩。這不由得想起之前出彩中國人的節目,即使有困難,也要突破自我,讓自己更出彩。
是那一段時(shí)光的堅強,讓我在后續的學(xué)習及生活中有了起色,有了光彩。正如那句話(huà),生活就像一片海洋,只有意志堅定的人,才能到達彼岸。直到現在,我仍堅信,堅強會(huì )讓我更出彩。
堅強作文 篇6
生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是堅強的;生命既是短暫的,也是永恒的`。
就像螞蟻,螞蟻既是堅強,而又團結友愛(ài),堅強意志。有一次,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,這是一個(gè)寧靜的早晨。我正在安安靜靜的在書(shū)房里寫(xiě)作業(yè)。
我突然發(fā)現一只又黑又小的螞蟻,我認真的看著(zhù)它的一舉一動(dòng)。當它爬到桌腳的半途時(shí),我輕輕的一“呼”,小螞蟻“撲騰”地一下,從桌角半途“咕嚕咕!钡貪L了下去。但是它沒(méi)有放棄,它匆匆忙忙地爬了起來(lái)。又向桌角進(jìn)軍了,這幾次我都沒(méi)有給它機會(huì )。當它沒(méi)有爬多高時(shí),我就一時(shí)一口氣吹落了它。就這樣三番五次的試驗,螞蟻的堅持不懈,不得不讓我對它“口下留情”。后來(lái),它終于勝利地爬到了我的書(shū)桌上面。我感到:“螞蟻真是堅強!”
螞蟻有一顆堅強的生命,生命只有一次,珍惜自己的生命,讓我們把世界變得更美好。
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