學(xué)會(huì )堅強作文集合(9篇)
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì )堅強作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇1
那是幾年前的一個(gè)傍晚，雨下的凄厲，我手中拿了一張七十二分的語(yǔ)文試卷，任由雨水和淚水將它打濕。
路上的行人越來(lái)越少，地上的積水越來(lái)越深，整個(gè)街道籠罩上了一種凄涼。我的淚水洶涌，視線(xiàn)早已模糊，我不愿回家，不愿面對可憐的分數，更不愿面對爸爸媽媽精心盼望后的巨大失望，我漫無(wú)目的的向與家相反的方向走去。
遠處，一片草叢，已被傾盆大雨打得歪七扭八。我從草叢邊走過(guò)，哪怕褲腿被水沾濕。忽然，我看見(jiàn)草叢深處一片白色舞動(dòng)，我揉揉眼睛，定睛向那里望去。
原來(lái)是一只白色的蝴蝶在雨中掙扎，它奮力抖動(dòng)沾滿(mǎn)雨水的翅膀，向上飛去。它忽而向上，時(shí)而向下，但如何也不能飛出去。終于，它力氣用盡，摔回草叢中。
它疲憊的身體重重地摔在一棵雜草旁，濺起幾粒沮喪的水花，宛如濕漉漉的嘆息。我在心中為它悄悄頌起的祈禱也戛然而止。
我失望地回頭瞥了一眼，正準備扭頭時(shí)，卻看到了我難忘終身的一幕。
草叢中的`那點(diǎn)白又開(kāi)始抖動(dòng)起來(lái)，像一個(gè)白衣仙女在翩翩起舞，哪怕舞姿并不優(yōu)美，但它依然努力向上。蝴蝶摔落了一次又一次，但他它一次又一次地重新爬起。我那心中的希望之火又一次燃起，開(kāi)始為蝴蝶加油。
終于，蝴蝶在無(wú)數次地嘗試后飛了起來(lái)，盡管十分顫抖。它飛到我的身邊，繞著(zhù)我飛了兩圈，然后就向遠方飛去。
我內心被震動(dòng)了，一只小小蝴蝶，面對惡劣的環(huán)境都能如此堅強，而一個(gè)考卷又能奈我如何？
我擦敢干眼淚，帶著(zhù)我重燃的希望向家走去。在雨中，我學(xué)會(huì )了堅強！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇2
嘀鈴鈴------，可惡！又被小鬧鐘叫醒了，只好起床。在早餐時(shí)，爸爸對我說(shuō)：“今天我帶你去攀巖基地，做攀巖運動(dòng)�！贝藭r(shí)，我驚呆了，我想這項運動(dòng)很費勁，很累，難得成功，簡(jiǎn)直就是不可能完成的。而且，我認為這很危險，我生性膽小怕事，爸爸居然要我去，我一直在心理打退堂鼓。
一小時(shí)后我們到了基地，當時(shí)我臺頭一看，哇！這么高，像一堵陡峭的山崖。我更加的膽怯了，但是在爸爸耐心的勸說(shuō)下，我終于答應了，于是我穿好了安全裝備，我膽顫心驚得邁開(kāi)了第一步，心里很緊張，此時(shí)安全。于是我又邁第二步，忽然，腳下一滑，失去了重心，頓時(shí)一身冷汗，從上面掉了下來(lái)，爸爸一把扶住了我，對爸爸說(shuō)：“我害怕！”想放棄，但是爸爸鼓勵我，讓我不要懼怕，又重新給我講了攀爬的.要領(lǐng)，讓我再試一次。
于是我又小心翼翼的開(kāi)始 ，我盡量的鼓勵自己放松心情，心里不斷地默念要領(lǐng)，每一級都艱難地伸出雙手緊緊的抓住凸起槽，用腳踏實(shí)地放在每一個(gè)凸起槽里，用勁試一試，確定站穩后再攀爬下一步，就這樣，我爬到了中部。這時(shí)，我仰頭看了看還有一半的距離，耳后聽(tīng)到爸爸的鼓勵聲：“加油！兒子，你能行的！”此時(shí)，我心里放松許多，而且更加有信心，相信自己通過(guò)努力，一定能完成這次任務(wù)。于是我堅定踏實(shí)地按照每一個(gè)要領(lǐng)，一步一步的往上攀，我的手很疼，肌肉有點(diǎn)酸，發(fā)軟，腿開(kāi)始顫抖，幾個(gè)位子險些失手，但是我都避免了。我停了停，閉上眼睛休息了一會(huì )兒，然后繼續攀爬，終于，我看到了頂部，我興奮不已，就要成功了，這時(shí)，我自信了不少，相信自己一定能夠完成。
盡管如此，畢竟我是第一次，時(shí)間就好像停滯了，過(guò)了很久，我聽(tīng)到了歡呼聲，我聽(tīng)到了這是爸爸的聲音，爸爸欣慰的歡呼，我已是筋疲力盡，都已經(jīng)不知道自己到達了頂點(diǎn)，我成功了，我也高興地向下面的爸爸招手，興奮地說(shuō)：“爸爸，我勝利了！我不怕了，我也學(xué)會(huì )了堅強！”
學(xué)會(huì )堅強作文 篇3
堅強是一股無(wú)形而偉大的力量，需要用心感受，在我的內心深處也有著(zhù)堅強。
在一個(gè)星期六，我們參加了一個(gè)野外露營(yíng)活動(dòng)。在出發(fā)前，老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，那里可以讓我們學(xué)到許多教室里學(xué)不到的東西。我們一開(kāi)始都疑惑不解，不就是去玩嗎，有什么大不了的。直到去的那一天……
星期六的下午，我們正式開(kāi)始了游戲時(shí)間，教官帶我們來(lái)到一個(gè)空曠的大平，教官拿著(zhù)麥克風(fēng)對我們說(shuō)：“今天帶大家玩一個(gè)游戲，叫“不倒森林”就是每一個(gè)人拿著(zhù)這樣一根藍色的棍子圍成一個(gè)圈站著(zhù)，在選兩個(gè)小隊長(cháng)，一男一女，他們數1，2，3你們所有人同松開(kāi)自己的棍子去扶自己左邊人的棍子，不能用手抓只能扶，掉一根棍子，小隊長(cháng)每人做一個(gè)一個(gè)俯臥撐，第二次翻倍�！�
一開(kāi)始我們沒(méi)考慮到這事的`嚴重性，只是當著(zhù)玩，每個(gè)人都有掉棍子，直到俯臥撐有個(gè)數上百。女隊長(cháng)哭了，她說(shuō)她做不下去了，教官以嚴厲的口吻對我們說(shuō)，你們這些一個(gè)個(gè)不爭氣的，現在這兩個(gè)隊長(cháng)就像你們的父母，你們做錯了事，就讓你們父母承擔后果，你們難不知道體諒一下你們的父母嗎。
雖然女隊長(cháng)已經(jīng)說(shuō)她做不下去了，但教官還是依舊讓他做，還說(shuō)除非我們放棄，當時(shí)我們都認為她會(huì )放棄，讓我們沒(méi)想到的是她說(shuō)她不放棄，她堅持那上百的俯臥撐，我們都哭了，一滴滴熱淚滑過(guò)我們的臉頰，為了不讓他們做俯臥撐，我們也堅絕不放棄希望做得最好，在最后又一根棍子掉了“啪”全場(chǎng)再也沒(méi)有人說(shuō)話(huà)，只有那根棍子滾動(dòng)的聲響……
這個(gè)個(gè)游戲，是我在所有游戲中最記憶深刻的，它讓我學(xué)會(huì )了堅強……
學(xué)會(huì )堅強作文 篇4
不管多遠的路，都能走到盡頭；不論多深的痛苦，也會(huì )有結束的一天。背負著(zhù)明天的希望，每一個(gè)痛并快樂(lè )的日子里，才能走得更加堅強；懷揣未來(lái)的夢(mèng)想，在每一個(gè)平凡而不平淡的日子里，才會(huì )笑得更加燦爛。只要不放棄就沒(méi)有什么能讓自己退縮，就沒(méi)有什么能把自己打垮。
小時(shí)候，我生活在外婆家。在那時(shí)外婆總是保護我，不讓我受到委屈和傷害。在我的心里外婆就如同太陽(yáng)而我是田里的向日葵，太陽(yáng)始終是我堅強的后盾。
長(cháng)大后，我離開(kāi)外婆到奶奶家鄉那邊的學(xué)校上學(xué)。
我們踏過(guò)青春的門(mén)檻進(jìn)入初三。青春如同一只神筆，它能描繪出一副副多彩的畫(huà)卷，畫(huà)卷上印著(zhù)我們的理想，我們的`目標，我們?yōu)橹冻龅男羷谠诋?huà)卷中體現。
初三以來(lái)最重要的一場(chǎng)考試──質(zhì)檢來(lái)了�？荚嚽拔艺诩依锞o鑼密鼓的準備復習。這時(shí)電話(huà)響了。舅舅說(shuō)：“小子，你外婆仙逝了。
聽(tīng)到這句話(huà)，我心里咯噔了一下感覺(jué)失去了什么，心里空蕩蕩。精神家園里的太陽(yáng)消失了。周?chē)械闹皇菬o(wú)盡的寒風(fēng)和冰霜。
淚水嘩嘩的流下來(lái)。我感覺(jué)心好累，羽神趴在書(shū)桌上。不一會(huì )我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
夢(mèng)里有人撫摸著(zhù)我的頭，我抬頭一看是奶奶。她慈祥的目光凝視著(zhù)我說(shuō)：”孩子，奶奶雖然不在你身邊，但我的精神思想卻陪著(zhù)你。這是永恒的，我永遠都在你身邊。天國的鐘聲已敲響，我該走了。我一把抱住外婆�？墒鞘裁炊紱](méi)有了，接著(zhù)我便醒了。
仔細回想夢(mèng)中和外婆的對話(huà)，我告訴自己一定要堅強。精神家園里又升起了太陽(yáng)，雖如夢(mèng)似的，但卻驅除了寒風(fēng)和冰霜。
帶著(zhù)堅強，在痛并快樂(lè )的日子里與夢(mèng)成長(cháng)。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇5
全天下的母親都疼愛(ài)自己的孩子，但是，有時(shí)候是像柔和的春風(fēng)，有時(shí)候卻像秋風(fēng)掃落葉，仿佛讓孩子難以接受。
記得有一次，我在樓下玩耍，不小心把手給弄傷了，回到家里訴苦起來(lái)，可是我并沒(méi)有得到什么安慰。當時(shí)，我哭著(zhù)喊：“媽媽?zhuān)业氖质軅�，還流了血�！闭f(shuō)罷，又“嗚嗚，嗚嗚，”使勁的哭，媽媽聽(tīng)了，從房間里跑了出來(lái)，問(wèn)：“怎么了？”我慢慢地把手舉起來(lái)給她看，告訴她說(shuō)：“我把手給弄傷了�！眿寢尶戳丝�，不在意地說(shuō)：“沒(méi)什么，貼張創(chuàng )可貼，過(guò)幾天就好了�！闭f(shuō)完又回到她的房間看書(shū)去了。
我心想：“怎么還沒(méi)事呀，手不但受傷了，而且還流了血，也不幫我貼上創(chuàng )可貼！”我正在又是哭又是生氣的時(shí)候，爸爸回來(lái)了，看到我淚眼漣漣的樣子，就問(wèn)我：“發(fā)生了什么事了？”我哭著(zhù)說(shuō)：“我的手受傷了，本以為媽媽會(huì )安慰我—————”沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完，媽媽在房間里大聲說(shuō)：“吵、吵、吵，煩死了！”我一聽(tīng)，不敢再哭。
第二天早上，媽媽把我送到學(xué)校時(shí)，又幫我重新?lián)Q貼了一張創(chuàng )可貼，說(shuō)：“昨天，媽媽不該對你發(fā)火的，別怪媽媽�！蔽乙宦�(tīng)，討厭媽媽的'念頭全沒(méi)了。母愛(ài)就是這樣，有時(shí)讓你捉摸不透，其實(shí)天下的母親沒(méi)有一個(gè)不疼愛(ài)自己的孩子的，只是方式不一樣罷了。我媽媽對我嚴厲，其實(shí)這也是一種愛(ài)，這種愛(ài)叫做“”讓孩子學(xué)會(huì )堅強！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇6
今天早上，幾個(gè)同學(xué)的媽媽和我的`媽媽一起來(lái)到學(xué)校，幫我們練習跳大繩，我們都練習的很認真，二十分鐘很快就過(guò)去了，跳繩結束了，我們要上樓吃飯了。
我的媽媽也要離開(kāi)學(xué)�；丶伊�，看著(zhù)媽媽要走，我的眼淚流了下來(lái)，我喊我的媽媽?zhuān)瑡寢屪屛亿s緊上樓，我聽(tīng)媽媽話(huà)，可我心里告訴自己我是男子漢，我不能哭，我要堅強。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇7
京殘奧會(huì )的時(shí)候，我和爸爸一起去看田徑比賽。鳥(niǎo)巢體育場(chǎng)范圍真大呀！我走了那么多路還沒(méi)到。我的腳很酸，有點(diǎn)走不動(dòng)了，又要喝水，爸爸讓我堅持一下，我卻耍賴(lài)不走了。爸爸沒(méi)辦法，只好給我買(mǎi)水，我們又休息了十幾分鐘，最后爸爸連拖帶拽地把我帶進(jìn)了鳥(niǎo)巢。
比賽開(kāi)始了，我見(jiàn)到許多殘疾運動(dòng)員出現在賽場(chǎng)上。他們中有的是盲人，需要別人領(lǐng)跑才能比賽；有的是缺少一條腿，安裝了假肢，卻能在賽場(chǎng)上健步如飛；有的是腦癱康復者，卻能象正常人一樣投擲標槍、鉛球。而最讓我震撼的一幕發(fā)生在輪椅賽跑比賽上，這些選手都失去了雙腿，他們坐在輪椅上，用手轉動(dòng)輪椅，在跑道上“奔跑”。突然，一名選手從輪椅上滾到了地上，顯然摔得不輕，半天沒(méi)爬起來(lái)。許多志愿者跑過(guò)去要扶起他，但都被他拒絕了。只見(jiàn)他慢慢撐起輪椅，用雙臂支撐著(zhù)身體爬到輪椅上，又奮力向終點(diǎn)沖去。這時(shí)，別的選手早就到達終點(diǎn)了，但他卻仍然堅持著(zhù)前行，毫不放棄。所有的觀(guān)眾都在為他加油，我也用力鼓掌。最后，他終于到達了終點(diǎn)，雖然是最后一名，卻贏(yíng)得了最多的掌聲和所有觀(guān)眾的敬佩。
爸爸對我說(shuō)：“這些運動(dòng)員有的是因為先天的缺陷，有的是因為后來(lái)生病或意外事故身體致殘，但他們都有比正常人更堅強的意志，從不放棄追求自己的理想，才能有今天這么出色的表現，你能從他們身上學(xué)到什么呢？”�？粗�(zhù)賽場(chǎng)上這群生龍活虎的'殘疾選手，想到我在平時(shí)的生活和學(xué)習中，只要遇到一點(diǎn)困難就會(huì )找家長(cháng)來(lái)幫忙，不能吃苦受累，還經(jīng)�？薇亲�，今天連到鳥(niǎo)巢走這么點(diǎn)路都堅持不下去，真是感到非常慚愧。今后，我要向這些殘疾運動(dòng)員學(xué)習，學(xué)習他們在克服困難上的堅強品質(zhì)，不達目標決不放棄的頑強毅力，成為象他們一樣對社會(huì )有用的人。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇8
從小到大，我學(xué)會(huì )了許多許多的、事，可它們都隨著(zhù)時(shí)間的流逝而被淡忘了。但那一次，那一次學(xué)會(huì )的事卻讓我記憶猶新。
二年級的時(shí)候，我是個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的'小公主，家人圍著(zhù)我團團轉，這讓我感到十分自負。
直到有一天，家里的大人都出去了，留我一個(gè)人在家里。在走的時(shí)候媽媽還千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我小心，我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，懶散的隨口回答到：“知道了�！�
上午我和朋友玩游戲，可是我突然感覺(jué)腳下重心不穩，“啪”的一聲倒在了地上，我當時(shí)只感覺(jué)手臂和膝蓋火辣辣地疼。我嘗試著(zhù)站起來(lái)，可膝蓋疼地厲害，讓我想掉眼淚。我低頭一看，只見(jiàn)膝蓋擦破了皮，小石子和灰與血混在一起，血還一直在流。
我頓時(shí)感覺(jué)眼前模糊一片，接著(zhù)眼淚就掉了下來(lái)。我看了看四周，在人群里尋找媽媽的身影，想著(zhù)她溫柔地抱著(zhù)我說(shuō)：“不哭，不疼�！比缓筝p輕地吹我的傷口�？墒菋寢尣辉�。
我咬咬牙，試著(zhù)自己慢慢挪動(dòng)腿，搖搖晃晃地站起來(lái)，再晃晃蕩蕩地往回走。其實(shí)路并不遠，平常只要5分鐘就能到家，可今天我好像走了很長(cháng)很長(cháng)地時(shí)間，著(zhù)時(shí)間長(cháng)的讓人覺(jué)得可怕。
我臉上依然掛著(zhù)淚珠，走路搖搖晃晃地想鴨子一樣可笑。我回到家用水洗了一遍傷口，用棉棒把石子清理干凈，然后用衛生紙把傷口胡亂包起來(lái)，那個(gè)過(guò)程我一直在呲牙咧嘴，臉上還掛著(zhù)淚珠，滑稽的像一個(gè)小丑，但我卻笑了，不止在笑我那蹩腳的包扎方法和我的滑稽，也是因為我在不知不覺(jué)中的改變。
通過(guò)那件事，使我堅強了不少。直到現在我都在詫異那個(gè)尊貴的小公主怎么會(huì )在那時(shí)候不大哭一場(chǎng)而只是掉幾滴眼淚呢？可能是一種叫做“堅強”的東西在搗亂吧。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇9
每個(gè)人的一生中總會(huì )有挫折，在挫折中，我們要學(xué)會(huì )堅強�！}記
我從五歲開(kāi)始學(xué)電子琴，讀一年級時(shí)便轉為學(xué)鋼琴。僅用了五年的時(shí)間，別達到了鋼琴七級，樂(lè )理三級。在同齡人中，我是很出眾的`、很優(yōu)秀的。但是，在鋼琴這一路上，我也遇到過(guò)挫折。
我記得，那是四年級時(shí)的事吧。鋼琴老師讓我去參加“星海杯”鋼琴比賽，當時(shí)我五級，符合參賽標準。(參賽標準:鋼琴達到四級以上)當時(shí)我選擇彈得是考級曲第三首——帕格尼尼主題變奏曲，我每天都在反復的練習。到了參賽那天，我一口氣彈完了曲子。終于，皇天不負有心人，我通過(guò)了海選！可以去參加復賽了！
參加復賽，我選擇的曲子是——波蘭舞曲，我更加努力地練習，只為能通過(guò)復賽，取得好的成績(jì)。參賽那天，我的號數是100號�？吹酱蠹乙粋�(gè)個(gè)的上去彈琴，我心里突然有些害怕，害怕我彈錯，害怕我這次沒(méi)有通過(guò)……“100號！”天哪！叫到我的號了！我懷著(zhù)忐忑的心情上了臺，坐好，開(kāi)始彈了起來(lái)。這能是因為我太緊張吧，我在中間彈錯了一個(gè)音符。等到揭曉成績(jì)那天，如我所料——我沒(méi)有通過(guò)。 我懷著(zhù)沮喪的心情回到了家，把這個(gè)壞消息告訴了爸爸。爸爸安慰我說(shuō):“孩子，每個(gè)人的一生中總會(huì )有挫折，在挫折中，我們應該要學(xué)會(huì )堅強。不要因為一次失敗，就很沮喪，覺(jué)得自己不可能再成功了�！�
是啊，機會(huì )還有很多，何必為一次失敗就很沮喪呢？我開(kāi)始振作起來(lái)，用了一年的時(shí)間便考到了鋼琴七級。
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