堅強的作文8篇【熱門(mén)】

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的堅強的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

堅強的作文 篇1

　　從小到大，我都是一個(gè)很堅強的女孩，同學(xué)們也曾這樣稱(chēng)贊過(guò)我，因為我把我的堅強展現給了大家，留給自己的卻是脆弱的心臟，

　　表面上我是一個(gè)很活潑，性格開(kāi)朗的女孩，整天面帶笑容，可是又有誰(shuí)知道我的心有多少煩惱呢？

　　記得在我高考后的幾天，不幸的事發(fā)生在我的家，那是從小到大對我打擊最大的一件事，我崩潰了，幾乎要倒下，我知道我倒下，全家人都得再次陷入痛苦中，所以我選擇了再一次的堅強，走下去，為了我自己，更為了我的家人，那時(shí)有我的朋友，同學(xué)的陪伴、關(guān)懷和擁抱，更是媽媽?zhuān)�是他們把我從悲傷中走出�?lái)，送上了大學(xué)的.天堂，也是從那時(shí)我開(kāi)始長(cháng)大，懂事了�？墒巧狭舜髮W(xué)，命運的坎坷讓我再無(wú)力去抵抗，無(wú)論是學(xué)習還是愛(ài)情，我都很失敗，為什么努力后的成果卻是一無(wú)所有，我是一個(gè)很要強的女孩，可是一次次的打擊讓我無(wú)法面對，雖然我的成績(jì)在班級前幾名，但你知道嗎？我曾發(fā)誓我要用我的成績(jì)去回報他，一個(gè)最親的人，把我的獎學(xué)金擺到屬于他的地方，讓他看看，讓他為了我而感到驕傲，可我卻沒(méi)有做到，我沒(méi)能拿到獎學(xué)金，不是我不努力，而是努力后一無(wú)所有，我心里很難過(guò)，那種痛也許沒(méi)有人知道，也許我的處境和別人不一樣吧，我偷偷的流下眼淚，難道就因為我的字寫(xiě)的難看嗎？就降低了我的分數。以前的我給自己的壓力很大，可是我現在的壓力更大，雖然每天上學(xué)我總是嘻嘻哈哈的，有時(shí)和同學(xué)打鬧，可是我的心卻是不停的流著(zhù)血，愛(ài)情失去了可以從頭再來(lái)，可學(xué)習卻一去無(wú)回，比起愛(ài)情我更看重學(xué)習，我現在不知道該怎么辦，怎么開(kāi)口對媽媽說(shuō)，這一次的坎坷，再怎么堅強的人也會(huì )脆弱，倒下的時(shí)候，我無(wú)數次的問(wèn)自己為什么自己的命運卻是很不幸，失去了太多，難道上天就要這樣折磨我嗎？我不服，永遠不服。

　　我很累，累的我現在都不知道該做什么，我迷失了人生的方向，現在的我活的好無(wú)趣，整天迷迷糊糊的，我怕我會(huì )脆弱的倒下，可是一想到我的家人，一想到我對媽媽的承諾，我就不能退縮，承諾了就應該兌現，我不是一個(gè)不負責任的人，我曾默默的告訴自己：長(cháng)大后，讓媽媽成為世界上最幸福的女人。

　　爸爸你能助我一臂之力嗎？女兒需要你的幫助與支持。

堅強的作文 篇2

　　回到老家，媽媽開(kāi)玩笑地問(wèn)道：“你們還記得外公的樣子嗎?”

　　我和哥哥都點(diǎn)頭道：“記得�！蔽以谟洃浀拈L(cháng)河里努力搜尋——是了，那位滿(mǎn)頭白發(fā)、總是慈祥地笑著(zhù)的老人。

　　關(guān)于外公的很多記憶，都珍藏在我腦海中。

　　我還記得，剛上小學(xué)的我，特別喜歡到外婆家去。每年寒暑假，我都會(huì )在那兒住上一陣子。每天早上，我總是早早起床，和外公一起讀《論語(yǔ)》。那時(shí)的我，還壓根不懂它們是什么意思，只是讀，覺(jué)得很好玩。初升的太陽(yáng)灑下一地碎金，伴著(zhù)我的聲音，以及外公蒼老的聲音。

　　現在，媽媽也讓我早讀;只不過(guò)，假期的我，再也起不了那么早，再也堅持不下來(lái)了。

　　我還記得，外公有時(shí)會(huì )帶我去他的菜地。我站在一旁，什么也不干;他扛著(zhù)鋤頭，摘下許多菜。然后便是回去，把這些綠色蔬菜分給他的兒女們。普通的蔬菜，卻仿佛吃出了天價(jià)的滋味。

　　外公是20xx年去世的，他的葬禮上，每個(gè)人都是滿(mǎn)臉淚痕，我如處夢(mèng)境之中——我真希望這是一場(chǎng)夢(mèng)。我只是想著(zhù)，再也見(jiàn)不到他了，不禁號啕大哭。

　　印象極深的，是姨媽讓我去勸勸昀表姐。我走到房間里，輕輕地問(wèn)道：“昀姐，你怎么了?”她不答，只是一個(gè)勁地哭著(zhù)，肩膀顫抖著(zhù)。

　　如今已過(guò)去五年整。

　　不知為何，外公的臉龐在我腦海中漸漸模糊起來(lái);不知為何，聽(tīng)到外公的名字，我再也不會(huì )一下子落淚了;不知為何……

　　我有些恍惚。

　　但我又漸漸地明白了。也許正像宗璞的《紫藤蘿瀑布》中所說(shuō)，花和人都會(huì )遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(cháng)河是無(wú)止境的。生活中，諸如這樣的不幸也有很多，但時(shí)間的流動(dòng)是無(wú)止境的，它會(huì )推著(zhù)人，即使不情愿，我們也得一點(diǎn)一點(diǎn)往前走，最終還是要回到機械的.學(xué)習或工作生活中的。到那時(shí)，人被忙碌的生活推著(zhù)向前，不幸，也就慢慢被淡忘在過(guò)去了。

　　沒(méi)有天生堅強的人，他們只是被生活磨礪出了一身粗厚的皮肉。再銳利的劍，也難以帶來(lái)很大的疼痛。曾經(jīng)的傷口，隨著(zhù)時(shí)間的推移也會(huì )慢慢結痂，最后變得和原來(lái)幾乎一樣。

　　我意識到：我長(cháng)大了，我也會(huì )變得堅強。

堅強的作文 篇3

　　痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題，要想讓我們的心在戈壁荒原開(kāi)滿(mǎn)鮮花，只有在遭遇挫折時(shí)排解痛苦，積蓄人生的力量為新的目標而奮斗，生命之花才會(huì )常開(kāi)不敗，生命的存在才會(huì )有新的更深刻的意義！

　　活著(zhù)

　　雨無(wú)情地下著(zhù)，風(fēng)孤獨地聽(tīng)著(zhù)，我又思考著(zhù)我為誰(shuí)而活。

　　看著(zhù)窗外一顆顆雨珠如淚水般順勢而下，難道它們的生命就此結束，它們將到哪里去？這無(wú)疑是個(gè)白癡的問(wèn)題。但我還是想知道它們意義的答案，我也會(huì )像它們一樣生命也許只是有眨眼的瞬間，我便落葉歸根，回到我來(lái)的地方，也就是我將會(huì )去的地方？那么我該如何選擇，是盡早回到我該去的地方，還是活著(zhù)，

　　活著(zhù)就只是痛苦嗎？是為享受迫于困境走投無(wú)路的痛苦，是見(jiàn)證骨肉離別互相殘害的殘酷事實(shí)，還是為了理解生老病死，失去親人的痛苦？難道這就是活著(zhù)的答案。不覺(jué)中螞蟻出現在我的視線(xiàn)中，沖淡了我的意志，螞蟻正在搬血，趁著(zhù)水未淹上穴的當兒，做點(diǎn)無(wú)愧于一生家族的事，不這不是我要的答案，這也正是我要的答案，活著(zhù)就是痛苦，來(lái)到這世上就是為了享受痛苦，品味人生帶給生命的各種痛苦，痛苦根源也是快樂(lè )的源泉，我的活著(zhù)也同樣是為了收集痛苦，并體味里面的真諦，活著(zhù)是有意義的，我為他人而活嗎？可以說(shuō)是，也不能說(shuō)是，我要完成我的使命———體悟人生直至生命最后一刻，我不為自己而活，也為自己而活！

　　堅強

　　小鳥(niǎo)尋覓的食物會(huì )不慎落入狐貍口中，漁人落網(wǎng)的魚(yú)也會(huì )不翼而飛。

　　人生的路即是如此，總是會(huì )遇到各種意想不到的突發(fā)狀況。對于這些我們都會(huì )感到手足無(wú)措或許我們想到了解決的辦法或許會(huì )為遺憾的事耿耿于懷，但是最終事情都會(huì )過(guò)去，天依舊藍，水依舊清。

　　一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將沙粒轉化為一粒并不規則的珍珠，雨后的彩虹綻放剎那的美麗，卻要積聚無(wú)數挫折，那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。

　　冰心說(shuō)：成功的花兒只驚羨它現時(shí)的美麗，當初它的芽?jì)航�透了奮斗的`淚水，灑遍了犧牲的細雨。如果遭遇挫折仍能以?shī)^斗的英姿與之抗衡，那么這樣的人生是輝煌的！

　　這世上有太多讓我內心受挫的事了，我必須學(xué)會(huì )堅強。堅強是每一刻的事，是奮斗后對于嘲笑一笑而過(guò)的驕傲，用燦爛的心情去面對一切挫折，一切痛苦。

　　夢(mèng)想的歸途

　　回首已過(guò)去的日子，我已荒廢了四千多個(gè)充滿(mǎn)希望的日子，對于每日我都渾渾噩噩的生活著(zhù)。從未思考我應該干些什么有意義的事情，現在我知道了，我想這大概就是我們９０后的共同特征吧，對于什么事都無(wú)所謂，只有火燒睫眉才發(fā)現好像真有事兒了，對于昨日的逝去，我甚感慚愧，因為這都是因為我一時(shí)貪圖享樂(lè )而讓它毫無(wú)意義的消逝了，對于過(guò)去的每一天，我辜負的不僅是日子本身，還有每天太陽(yáng)射入我心房的那一束陽(yáng)光，我更辜負了每天對我有益的任何事物，包括他人對我的愛(ài)，這干這種種，可以說(shuō)我沒(méi)有夢(mèng)想嗎？不，每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也有夢(mèng)想，我只是把夢(mèng)想當作碰運氣罷了，為什么我不該努力一把呢？我為什么不為我所種下的夢(mèng)想而負責呢？我能做到，我都能，我就應該為了我的夢(mèng)想好好地干一把！

　　不覺(jué)中耳邊響起：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。是��！我既然對昨日的荒廢感到慚愧，就應該認真充實(shí)填滿(mǎn)今天，創(chuàng )造有意義的明天！

堅強的作文 篇4

　　在你幸福的時(shí)候，你是否想到殘疾人的痛苦;在你對生活失去信心的時(shí)候，你是否想到殘疾人的堅強;在你抱怨生活的不公平的時(shí)候，你是否想到殘疾人辛酸。如果是這樣，你會(huì )感到幸福，感到滿(mǎn)足，感到公平。

　　大家一定還記得劉偉這個(gè)殘疾人。他失去了雙臂，但是他卻十分堅強，用雙腿代替了雙手，做了雙手所能做的一切事。我是在《中國達人秀》中看見(jiàn)他的。他實(shí)在太令我驚訝了，《夢(mèng)中的婚禮》從他的腳下緩緩流出。記得劉偉說(shuō)的兩句話(huà)感動(dòng)了我：“沒(méi)有人規定你以后不能用腳做事�！薄拔矣X(jué)得我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著(zhù)�！笔堑�!他用雙腳撐起了生命的天空!他選擇了精彩的活著(zhù)。也正如他所愿，他夢(mèng)想成真了。

　　劉偉10歲就失去雙臂，12歲學(xué)習游泳，16歲學(xué)習打字，19歲學(xué)習鋼琴。在《中國達人秀》的決賽中，他穿著(zhù)白色的禮服，用雙腳彈琴還邊唱歌。聲音沙啞，卻一次次讓我有一種哭的沖動(dòng)。他在背后的艱辛有誰(shuí)知道。他每天練琴時(shí)間超過(guò)7個(gè)小時(shí)，可想而知，他的腳指頭一定很痛，一定磨破了。他的堅強，剛毅的確是買(mǎi)不到，他把汗水撒下去了，就有了成功。他的倔強感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國人。

　　我們這些正常人遠遠不能與這些殘疾人比，因為他們比我們多一份堅持，多一份夢(mèng)想，多一份倔強與頑強。他們從來(lái)不抱怨生活的不公平，敢于向命運挑戰，得到了鮮花和掌聲。

　　說(shuō)到殘疾人，我又想到了霍金這個(gè)名人，他是一個(gè)堅強，偉大，熱愛(ài)生活的人，是世界上最偉大的科學(xué)家之一。他從小就不幸得了一種怪病，只能終身與輪椅相伴�？上攵�知，一個(gè)殘疾人能取得那么偉大的成就，為社會(huì )做出那么多的貢獻，多不容易啊，比起這么一個(gè)殘疾人，我們會(huì )常常為自己的懶惰或軟弱面感到羞愧、自責。我們沒(méi)有他的頑強，更沒(méi)有他的毅力與對生活的熱愛(ài)。我想，霍金雖然沒(méi)有一個(gè)健全的身體，但他有一顆健全的心。值得人們歌頌，值得人們敬佩。

　　為了更好地關(guān)注殘疾人，我們可以關(guān)注一下殘運會(huì )。那場(chǎng)上的為生活奮斗的殘疾人，堅強剛毅的殘疾人，令人驚嘆的殘疾人，創(chuàng )造了一個(gè)一個(gè)的奇跡。要知道這些殘疾人為了短短的'上場(chǎng)時(shí)間流了多少汗水，甚至是鮮血�？芍^“臺上一分鐘，臺下十年功�！�

　　盲人，不能看見(jiàn)一切美好事物;聾啞人，不能聽(tīng)見(jiàn)愛(ài)她的人對他的安慰;四肢不健全的人，他不能輕松自如地像健全人一樣做許多體育運動(dòng)。對于這些，我們都知道，可是我們正常人感受不到這些人的痛苦。這些殘疾人用比常人多十倍、一百倍、一千倍，甚至更多更多的努力來(lái)完成常人所能輕易完成的事情。

　　讓我們關(guān)注身邊的殘疾人吧!讓我們關(guān)愛(ài)這些殘疾人把!要知道這都是對生活的一種態(tài)度。不管是何種意義上的愛(ài)都需要在具體的行動(dòng)中去實(shí)現，讓我們每個(gè)人都去用行動(dòng)把愛(ài)心獻出來(lái)，那么，世界將變得更美好。

堅強的作文 篇5

　　今天中午，我興沖沖地下樓去玩耍。來(lái)到樓下，發(fā)現門(mén)檻上有個(gè)小東西在慢慢移動(dòng)，我蹲下一看，原來(lái)是只小螞蟻。

　　這只小螞蟻正在搬比自己身體大幾十倍的一塊面包往上爬，它一定是想把面包拖回家去�？墒菍τ谒鼇�(lái)說(shuō)，面包那么重，門(mén)檻那么高，它能爬上去嗎？帶著(zhù)疑問(wèn)和好奇，我開(kāi)始觀(guān)察它。爬的時(shí)候，我看它嘴巴一張一合，它是不是在大聲喊：“加油！加油！”為自己鼓勁呢？一點(diǎn)一點(diǎn)的，終于，它快要爬上門(mén)檻了，可是突然腿一滑，它又摔了下來(lái)，大概是摔疼了吧，它兩條腿向上蹬著(zhù)，做出一副痛苦的.樣子。我真想幫它一把，可是又一想，還是別違背自然規律了。過(guò)了一會(huì )兒，它堅強地站了起來(lái)，重新背起食物繼續向上爬去。不幸又發(fā)生了，它第二次重重摔了下來(lái)，于是它又開(kāi)始了第三次挑戰······嘗試了N次后，它還是沒(méi)爬上去，我的腿都蹲得酸疼了，我想要是我，早就放棄了。

　　就在這時(shí)，另一只螞蟻爬了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)它們相遇后互相碰碰觸角，好像在交談著(zhù)什么。過(guò)了一會(huì )兒，兩只螞蟻一個(gè)在前一個(gè)在后，把食物抬了起來(lái)，這次來(lái)到門(mén)檻前，輕松地翻了過(guò)去。

　　站起身，我邊揉著(zhù)酸痛的腿邊想，這兩只小螞蟻比我強得多。平時(shí)做失敗了的事，我總會(huì )丟在一邊不再過(guò)問(wèn)，從沒(méi)想過(guò)要克服困難，總覺(jué)得自己不行。今天，兩只小螞蟻讓我懂得了，只要堅持不放棄，再大的困難都能克服。謝謝你，小螞蟻！

堅強的作文 篇6

　　康乃馨的種子種在了濕潤的泥土里，過(guò)了一個(gè)星期，終于萌發(fā)了5顆綠豆般大小的嫩芽，過(guò)了幾天便長(cháng)成了嬌嫩的小苗，白色的莖仿佛一碰就斷，牽動(dòng)著(zhù)我的.心，一對翠綠的橢圓形的葉子向太陽(yáng)伸著(zhù)手，生機勃勃地長(cháng)著(zhù)。

　　又過(guò)了幾天，兩片綠葉之間又長(cháng)出了一條比線(xiàn)還細的莖。隨著(zhù)晝夜交替，下面的莖越長(cháng)越粗，上面的莖上又長(cháng)出新的葉子。一個(gè)星期后整株康乃馨苗已經(jīng)有5厘米高了，顯得亭亭玉立，就像少女一樣。其它四株雖已經(jīng)破土而出，曬著(zhù)暖暖的太陽(yáng)，但像發(fā)育不良的孩子，總不見(jiàn)長(cháng)高，舉著(zhù)兩對瘦小的葉子，一副可憐巴巴的樣子，我總擔心哪一天有一股風(fēng)會(huì )把它吹倒。

　　小苗外表雖然柔弱，但它們也有堅強的一面�？粗�(zhù)它們一天天茁壯成長(cháng)，我對它們的關(guān)注也隨著(zhù)日子一天天減弱了，也不那么精心地呵護小苗。有一個(gè)星期，因為作業(yè)繁多，我便把小苗給遺忘了。

　　有一天，我腦子里有個(gè)念頭閃過(guò)：我那養在陽(yáng)臺里的康乃馨苗怎么樣了？我急忙跑去看，只見(jiàn)小苗一個(gè)個(gè)半死不活的樣子，但看得出仍有生命在跳躍。我澆了一點(diǎn)兒水，不一會(huì )兒，它又精神抖擻，生氣勃勃，不像有些人一遇到挫折便自暴自棄，一蹶不振。

　　康乃馨的小苗雖會(huì )被主人遺忘，也會(huì )有蟲(chóng)子騷擾，但仍成長(cháng)地很好。它是春天的代表，是母愛(ài)的象征，是愛(ài)的天使。每當我在煩惱、低沉的時(shí)分，康乃馨苗會(huì )用它頑強的生命力將我溫暖，使我的內心變得無(wú)比喜悅和燦爛。

堅強的作文 篇7

　　這個(gè)寒假，我有幸去了很遠的外婆家。說(shuō)是有幸，是因為路途很遠，要好幾個(gè)月才能去一次。沒(méi)想到，這個(gè)不知名的村莊，給我帶來(lái)了意想不到的驚喜。

　　沿著(zhù)曲折的石子路，很快便到了外婆住的平房。在屋內小坐了片刻的我，由于耐不住性子，便在外婆的叮嚀下上了山。

　　下山差不多三十米后，展現在我眼前的`，是成片的野花，雖叫不出名字，卻也感到格外的舒服與親切，這些野花有紅有紫、有綠有黃，花瓣奇特，十分好看。在這寒風(fēng)凜冽的冬季，開(kāi)得卻和春天一般。

　　忽然，一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，我打了個(gè)冷戰，本以為這些花兒也會(huì )被刮落 ，可沒(méi)想到，那些花兒依然立在莖上，毫不動(dòng)搖。

　　我驚訝極了，我的心好像暖了一些。是被花兒的毅力所感動(dòng)。我從沒(méi)想到脆弱的花兒會(huì )在么堅強。

　　花，用它的毅力開(kāi)滿(mǎn)山坡。

堅強的作文 篇8

　　我爸爸不知從哪弄來(lái)了三盆花，讓我帶到學(xué)校一盆。我把它帶到學(xué)校后，把它放在陽(yáng)上了。一節課后，我去看，它的枝，葉，花，都被太陽(yáng)曬蔫了，一副可憐巴巴的樣子，我只好把它放在陰涼的地方。過(guò)了一段時(shí)間，放寒假了，我回家時(shí)，它正好在陽(yáng)臺里，我和爸爸當時(shí)都想，這么一個(gè)月，又是嚴寒有是炎熱，還沒(méi)有水，就它那嬌滴滴的花，肯定必死無(wú)疑。

　　漫長(cháng)的`一個(gè)月過(guò)去了，我又回到了學(xué)校，令我吃驚的是，那盆花雖然大部分都已經(jīng)枯萎，但枝頭卻多了幾多又紅又艷的花苞，我覺(jué)得這花苞會(huì )可能開(kāi)花，就每天給它澆水，過(guò)了幾天，幾朵小花苞變成了幾朵艷麗的花，枯萎的地方也泛出淡綠色。

　　這盆花由嬌嫩變成了堅強，它用它自己的堅強造就了它的再生，我覺(jué)得，這盆花告訴了我一個(gè)道理：

　　堅強就是我們生活中必要的！就像是于欣琦，不管怎樣總是笑嘻嘻的。

　　小時(shí)候，我跟姥姥睡，我在夜里喜歡蹬被子，姥姥總是給我輕輕蓋上，等我長(cháng)大了，姥姥不能跟我睡了，我在那一段時(shí)間就總容易發(fā)燒，后來(lái)，我不怕了，就是這樣，我現才不容易發(fā)燒，我們就像是一只只小鳥(niǎo)，翅膀被愛(ài)浸泡著(zhù)怎么能夠展翅飛翔！

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