堅強的作文6篇(經(jīng)典)

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的堅強的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

堅強的作文 篇1

　　我很平凡，平凡的沒(méi)人在乎�？匆�(jiàn)同伴開(kāi)開(kāi)心心的上下學(xué)，心里有一種說(shuō)不出的滋味…

　　我沒(méi)有同學(xué)那樣的`生活。我也沒(méi)有伙伴那樣美麗的衣服，我無(wú)法成為世界的焦點(diǎn)，只感謝上天給了我生命。

　　有時(shí)候我曾想過(guò)去死，人間太枯燥無(wú)聊。每天重復同樣的事沒(méi)有意思…… 我痛恨上天，痛恨它的偏愛(ài)。痛恨它的不公平。

　　遇到困難，我也只有在心你說(shuō)：堅強……堅強……有誰(shuí)會(huì )來(lái)幫助我呢？只有自己完成。

　　哭泣時(shí)，有誰(shuí)會(huì )給我遞上一張紙呢？

　　只有自己知道自己的痛苦和無(wú)助，只有自己才能幫助自己。守護自己。

　　不需要別人的幫助，靠自己就行了！

　　嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚……。

　　哭泣也沒(méi)人理！

　　我恨上帝�。�！

　　沒(méi)人

　　理我

　　只有一人

　　哭泣……

　　嗚嗚嗚……嗚嗚嗚……。嗚嗚嗚嗚……嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚……

　　希望……上帝……

　　派一個(gè)人……

　　與我一同哭泣……。

　　與我一同歡笑……

堅強的作文 篇2

　　他乘著(zhù)小船在汪洋大海中漂游，我相信，總有一天，他會(huì )實(shí)現一個(gè)輪回，走到夢(mèng)的盡頭。堅持最初的夢(mèng)想，贏(yíng)得最真的自我。

　　你們總說(shuō)，夢(mèng)想只能想想，我以前也這么認為。但在認識他之后，這種想法蕩然無(wú)存。從我能聽(tīng)懂人們說(shuō)話(huà)，就總能聽(tīng)到大家說(shuō)他是一個(gè)一無(wú)是處，不學(xué)無(wú)術(shù)的壞孩子，也總能聽(tīng)到說(shuō)他在校是個(gè)壞學(xué)生，在家是個(gè)壞兒子，在妹妹面前也不是個(gè)好榜樣。那時(shí)我似懂非懂，只知道大家都很討厭他。

　　雖然如此，我還 是一如既往地喜歡他，這種喜歡是在我第一次見(jiàn)到他時(shí)萌發(fā)的。我不記得具體過(guò)程了，只記得他說(shuō)，我心中有一個(gè)航海夢(mèng)。

　　有一天我獨自一人在小河邊玩耍，我看見(jiàn)他坐在河邊，蕩著(zhù)他的雙腳，濺起的一浪一花模糊了他的雙眼。他像是在自言自語(yǔ)，又像是在自我保證，我會(huì )努力實(shí)現夢(mèng)想的。那以后，我在上學(xué)路上，放學(xué)途中，經(jīng)�？匆�(jiàn)他駕駛著(zhù)他爸爸那艘看上去快要散架的漁船。我看見(jiàn)他的神情，仿佛置身于大海中，他的臉龐迎著(zhù)海風(fēng)，盡情享受大海的撫一摸。他似乎感覺(jué)到了我的存在，睜開(kāi)了眼，卻皺了眉頭，不知是否因為我擾亂了他的幻境。他說(shuō)：“這個(gè)航海夢(mèng)會(huì )實(shí)現的！”

　　之后他一直在那個(gè)破漁船上練一習一航行，直到有一天，破漁船沒(méi)有了擦一拭的痕跡，堆在那兒漸漸腐爛。有人說(shuō)，他是因為生活所迫外出打工，也有人說(shuō)，是他爸爸帶著(zhù)他去投奔親戚了�？稍谖乙恢闭J為他是去追尋他的航海夢(mèng)了。在那之后的`幾年，他杳無(wú)音訊，像是人間蒸發(fā)一般。

　　小漁船仍舊在腐爛，漸漸的竟與泥土融為一體。

　　我十四歲時(shí)，看見(jiàn)了他，他比以前更加高大魁梧。聽(tīng)別人說(shuō)，雖然他沒(méi)有文憑，但憑著(zhù)他的努力，終于成了一名航海員。成為一名航海員很難吧，況且他又沒(méi)有文憑，不知道他付出了比常人多幾倍的努力。他揚眉吐氣了，他實(shí)現了他的夢(mèng)想，他向所有人證明，他很優(yōu)秀。

　　破漁船在他的手中變成了豪華大船，在汪洋大海中找到了他的歸屬。

　　他的一切都在訴說(shuō)，夢(mèng)想實(shí)現需要付諸努力。

堅強的作文 篇3

　　看著(zhù)你，曾經(jīng)那個(gè)軟塌塌的蠶寶寶，我喂你吃桑葉，看著(zhù)你健康可愛(ài)的樣子，心里那股暖流頓時(shí)洶涌�？粗�(zhù)你，一夜之間，把自己層層包裹在蠶繭里，我就知道，你的童年生命已經(jīng)走到盡頭，又看著(zhù)你，在我放學(xué)回家時(shí)破繭成蛾，滿(mǎn)懷憧憬地把你放在紙上，想讓你產(chǎn)下蠶卵，可現在，我才知道，我是多么可笑，蠶蛾要雌雄兩只才可以產(chǎn)卵……把你放在玻璃瓶里，時(shí)時(shí)刻刻看著(zhù)你，生怕一轉眼，你就從我手里失去，在你不動(dòng)的時(shí)候，只有摸摸你，看見(jiàn)你動(dòng)了，才會(huì )感覺(jué)到你還存在。原來(lái)，生命只是如此渺小，如此脆弱，在命運面前，倔強的我們卻還不肯低頭。

　　我以我的名字改編，變成了你的名字“小檬”，對不起，小檬，別怪我在你休息的時(shí)候打擾你，我只是想知道你還存在，對不起，小檬，或許，我就不應該把你帶回來(lái)，你如果和同伴在一起，或許有比這更幸福的生活……有人會(huì )說(shuō)我有病，為了一只小小蠶蛾而占據了心里的大部分，可是，我對每個(gè)和我在一起過(guò)的生物都會(huì )產(chǎn)生不同的情愫，面對這個(gè)微弱的小小生命，會(huì )讓人說(shuō)不出話(huà)來(lái)�？赡芪也皇且粋�(gè)聰明的`小孩，但我有比別人更多的幸福；可能我不是一個(gè)懂得很多情愫的小孩，但我內心也有很多的多愁善感，這個(gè)小小生命，讓我懂得了生命的脆弱，原來(lái)在人的一生那么多的坎坷，有的可以克服，可有的，卻無(wú)能為力，原來(lái)，夢(mèng)想這么遠，讓人觸摸不及，原來(lái)，生命這么微，讓人無(wú)法把握……

　　我要小學(xué)畢業(yè)了，悲歡離合，都應該去承受。明白了這世上的很多事，不是想做就能做到，多少事我們不能掌控，只能由歲月的流逝來(lái)抹平猙獰的傷口。世間的滾滾塵事，總有一天我們我們要經(jīng)歷，紅塵萬(wàn)丈，看破，那么渺茫，又豈能那么容易？謝謝你，我的小小蠶蛾，你教會(huì )了我勇敢，讓我明白了生命的脆弱，謝謝你，我的小小蠶蛾，教會(huì )了我堅強，讓我明白了坎坷人生也要去學(xué)會(huì )勇敢面對。我的小小蠶蛾，你再多陪陪我幾天好不好？我的小小蠶蛾，你真偉大，我的小小蠶蛾，你真堅強，讓我學(xué)學(xué)你，面對命運的無(wú)情，卻毫無(wú)怨言……謝謝你，我的，小小蠶蛾。在你離開(kāi)的那一天，我會(huì )流淚吧。會(huì )不會(huì )，就是我和同學(xué)分別的那一天。我相信，我們會(huì )一直，心貼心，好好，走完一生。我的蠶蛾天使，你一直不曾走遠，一直在我身邊，我的小小蠶蛾，你真的，真的，真堅強……

堅強的作文 篇4

　　仙人掌，它是一種生長(cháng)在沙漠中的一種植物。在炎熱的沙漠里，仙人掌是靠什么生存下來(lái)的呢？靠的是頑強的意志。

　　在我幼兒時(shí)期，媽媽送給我一株仙人掌。一個(gè)瓦制花盆裝著(zhù)，它盆子里裝著(zhù)盡是沙子。往上看，兩只“手”的姿態(tài)就好像在向人們訴說(shuō)著(zhù)它的堅強。再往上看，可以發(fā)現頂部在綻放幾朵花。

　　這是一株幼苗，雖說(shuō)是幼苗，但是卻十分堅強。不過(guò)幾天后我就把它移植到一個(gè)已經(jīng)變成“沙漠”的.小花壇里。起初我十分擔心，因為沒(méi)有足夠的水會(huì )使它枯萎，因此天天來(lái)為它澆水。媽媽看見(jiàn)我天天在瞎忙活兒，就告訴我原來(lái)不需要天天來(lái)澆水。我為了看看它有多么頑強，竟半個(gè)月也沒(méi)有給它澆水。當我再次看著(zhù)它的時(shí)候，我驚呆了！仙人掌居然沒(méi)有枯萎，而且還跟以前生機勃勃。它的堅強就就如同鉆石般的堅硬。

　　仙人掌不只是擁有堅強不屈的精神，仙人掌渾身都是一個(gè)寶，都可以入藥。有清熱解毒，健胃止疼。還可以做盆景，吸收二氧化碳，凈化空氣。在沙漠里假如你十分喝卻又沒(méi)有水，你能遇上一棵仙人掌，那么就再好不過(guò)，你只要拿刀向仙人掌削開(kāi)一個(gè)小口子，仙人掌的汁就流出來(lái)，那甘爽的汗就能解渴。

　　仙人掌里的水分在沙漠可是來(lái)之不易的，仙人掌的根要便勁往地下伸，一直伸到擁有水分的地方。這種能力是仙人掌在少漠中磨練所得的結果，只有經(jīng)得起考驗才能磨練出來(lái)。

　　我愛(ài)仙人掌，更愛(ài)仙人掌的頑強與那堅強不屈的精神。

堅強的作文 篇5

　　天空不只有蔚藍，云朵不只是潔白，小草不常是碧綠，花兒不會(huì )永開(kāi)不敗。大千世界中，有誰(shuí)會(huì )一帆風(fēng)順？當然沒(méi)有。但在成長(cháng)的旅途中，困難艱苦卻常是如影隨形。但在這一刻，我們必須選擇堅強，否則，就會(huì )懦弱。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！痹诶щy艱苦的環(huán)境中，我們需要毅力，如同鋼鐵般的毅力，堅強無(wú)畏地面對黎明前的黑暗。

　　那一刻，我選擇堅強！參加了羽毛球隊，我卻沒(méi)有全身心投入訓練。因為剛開(kāi)始，便報以訓練一天是一天的心態(tài)。日子越來(lái)越長(cháng)，然而，比賽也漸漸逼近。在一天的下午，體育老師突然展開(kāi)一場(chǎng)認真的訓練。模擬一次比賽時(shí)的.單打，每位選手都必須與老師進(jìn)行比賽。兩輪后，到我上場(chǎng)了。我不安地走上賽場(chǎng)，卻感覺(jué)此時(shí)的球拍十分沉重，一副晴天霹靂的樣子。球劃過(guò)一條美麗的弧線(xiàn)飛過(guò)來(lái)了，我慌得差點(diǎn)連球拍都掉了，一個(gè)手勢揮拍，根本沒(méi)中。望望老師，心中卻是愧疚：都怪我平時(shí)沒(méi)好好練習，現在卻連一顆球都接不住。

　　接著(zhù)又一個(gè)球飛來(lái)，我還是沒(méi)能接住。又一個(gè)，又一個(gè)，仿佛都在和我作對一般，我連球都沒(méi)碰到。終于，火山爆發(fā)了，體育老師火冒三丈沖我吼，我被嚇哭了。他狠狠地批評了我，我的心里難受極了，就好像有千萬(wàn)條鐵鏈絞在一起，我不禁責備起自己：該努力時(shí)不努力，現在被批評了，只能怪自己不爭氣……

　　回到教室，昨天的測試卷發(fā)下來(lái)了，看著(zhù)試卷上鮮紅的大叉，那個(gè)從未出現過(guò)的數字——78分。我一下子怔住了，又一個(gè)霹靂降臨頭頂。默默地，我趴在桌子上，止不住的淚在眼眶里打架。那一刻，我仿佛陷入了絕望。

　　怎么辦？我該怎么辦？再這樣下去，周?chē)�人�?huì )怎么對我？他們會(huì )對我失去信心的……一瞬間，我的腦海里想了很多。

　　終于，在那一刻，我選擇堅強。重振信心，好好訓練羽毛球，打好比賽。認真刻苦學(xué)習，再次取得好成績(jì)！天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。

　　“不經(jīng)一番冰霜苦，哪得梅花放清香？”因為堅強，我經(jīng)過(guò)不懈的努力，灑下了許多辛酸汗水。我在羽毛球比賽中獲得了很好的成績(jì)，學(xué)習上也不甘落后。這就是堅強的正能量，伴我隨行，將受益終生！

堅強的作文 篇6

　　提起草，大家都不陌生。關(guān)于草的詞語(yǔ)一般是“柔軟”，“脆弱”。但是，還有一個(gè)詞語(yǔ)可以代表草，那就是“堅強”。

　　在秋天，草很快就會(huì )枯萎，然后漸漸死去。但是在春天，它又會(huì )很快的發(fā)芽。將它砍斷，或者把它摘下來(lái)都不會(huì )影響它們頑強的生命。只要有了根，就可以吸收土地里的養分，就可以繼續生長(cháng)。只要有一點(diǎn)泥土，無(wú)論是墻縫還是石縫，草就能生長(cháng)出來(lái)。盡管他們沒(méi)有足夠的條件，只能生長(cháng)一小段時(shí)間。

　　小草的外觀(guān)沒(méi)有花朵的外觀(guān)鮮艷，氣味也沒(méi)有花朵的氣味濃郁，但是小草的生命卻不亞于花朵�；ǘ浜苋崛�，有的.花朵需要暖和的地方才能生長(cháng)，花多對生長(cháng)環(huán)境的溫度也有一定的要求。小草并不需要溫暖的環(huán)境，只要有泥巴就可以生長(cháng)。

　　在田地里有很多野草，每年都需要除草。草在哪里都可以隨便安家落戶(hù)，而且生長(cháng)和繁殖的能力非常頑強。野草每年都會(huì )長(cháng)的原因就是它的生長(cháng)能力太頑強了。不除根它就會(huì )無(wú)限生長(cháng)，就算除了根它的繁殖能力也很厲害�；ǘ渚筒荒苓@樣，一般的花朵花朵在太熱或者太冷的地方都會(huì )發(fā)不出芽，就算發(fā)了芽也活不了太久。

　　小草的生命都如此堅強，難道我們不該這樣做嗎？

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