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堅強的作文錦集[4篇]
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的堅強的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
堅強的作文 篇1
“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!
——題記
故楚大將項燕的后人——西楚霸王項羽,是眾所周知的一位英雄,他的堅強勇武令我們每個(gè)人深深折服。尤其是他揮師攻秦那一仗,破釜沉舟,一鼓作氣,他率軍在秦軍陣營(yíng)九進(jìn)九出,在戰場(chǎng)上如入無(wú)人之境,可以稱(chēng)得上是戰無(wú)不勝的戰神。最終,他用三四萬(wàn)人馬擊潰了秦國四十萬(wàn)大軍,斬秦將涉閑.王離,就下趙國,讓人們永遠記住了戰神項羽的威名。也正是這一戰,締造了以少勝多的神話(huà),為他今后的霸業(yè)奠定了堅不可摧的基礎。
可又有多少人知道,在這場(chǎng)戰爭的背后,有著(zhù)一代英雄怎樣的'柔弱在支撐著(zhù)啊!
項羽自幼喪父,被叔父項梁撫養長(cháng)大?伤氖甯竻s在伐秦途中中刀。項羽聞之,毅然放棄作戰任務(wù),免去面見(jiàn)楚王之禮,徑直回到叔父身邊。叔父交代他拜范增為亞父后,就永遠的離開(kāi)他了。項羽陷入了無(wú)限悲痛之中,每天借酒銷(xiāo)愁,以淚洗面。后來(lái)在虞姬和亞父的勸慰下才從悲傷的泥潭中重新站立起來(lái)。復仇的念頭充斥著(zhù)他的大腦。于是他毅然決然的放棄了先入咸陽(yáng)做關(guān)中之王的計劃,主動(dòng)請纓幫趙國擊退圍城的秦軍。這才出現了破釜沉舟的神話(huà)。
試想,若他的叔父沒(méi)有中刀而亡,我們又怎么能看見(jiàn)英雄落淚?又怎么會(huì )看到一代英雄柔弱的一面?又怎么能夠共同見(jiàn)證破釜沉舟的神話(huà)?
垓下之圍,四面楚歌吹散八千子弟兵,這位鐵打的英雄也唏噓不已。當他看到家鄉的子弟兵一個(gè)個(gè)慘死在劉邦的鐵騎之下,當他看到疼愛(ài)的烏騅哀號著(zhù)死去,當他看到心愛(ài)的虞姬倒在血泊中,這位鐵骨錚錚的漢子也不禁潸然淚下。他堅強外表下那顆柔弱的心,已經(jīng)毫無(wú)保留的戰現在人們面前。
破釜沉舟,一代戰神雄姿;
四面楚歌,一代英雄落淚;
弦斷,淚落,堅強背后也有柔弱。
堅強的作文 篇2
堅強是我們中華民族所具有的一種精神,有許許多多的人都有著(zhù)這種精神,可有一個(gè)人的堅強卻讓我敬佩不已,那就是劉旋。
劉璇是一名中國體操運動(dòng)員,她小時(shí)侯體弱多病,所以在她5歲那年她的父母讓她進(jìn)了一個(gè)健美班,想讓她強身健體。過(guò)了不久,劉旋被收進(jìn)了國家體操隊,在訓練期間,她忍受著(zhù)種種壓力,承受著(zhù)種種痛苦……來(lái)到健美班后, 由于個(gè)子最矮,劉璇排在隊伍的最后,跟著(zhù)小姐姐們學(xué)動(dòng)作。她學(xué)得非常用心,每一個(gè)動(dòng)作都認真地去做。教練看了非常高興,心想:“這個(gè)小劉璇,練得太好了!”此后,教練開(kāi)始對劉璇進(jìn)行特別訓練。
上小學(xué)時(shí),劉璇的功課特別好,語(yǔ)文和數學(xué)都是100分。每天,在學(xué)校做完功課后,劉璇還要堅持去少年宮健美班訓練。
8歲那年,劉璇被選進(jìn)湖南省體育局,參加訓練。她練得非?炭,甚至手上被磨出了血泡?墒,她一點(diǎn)兒也不怕苦,等血泡好一些,繼續再練,這樣,手上就慢慢長(cháng)出了繭子。由于在練習高低杠時(shí),還需要握杠,每當手上的繭變厚時(shí),劉璇都不得不讓爸爸將它用刀片削平。練習的時(shí)間越久,需要的刀片就越多。爸爸知道劉璇的`手一定非常疼?墒,劉璇卻忍著(zhù)疼,什么也不說(shuō)。
一次,爸爸又去商店買(mǎi)刀片。售貨員是一名不滿(mǎn)16歲的孩子,他見(jiàn)劉璇的爸爸買(mǎi)那么多雙面刀片,就不解地問(wèn):“叔叔,現在沒(méi)人用這樣的刀片刮胡子了,你買(mǎi)這么多干什么?” 劉璇的爸爸說(shuō):“我不用,是給我女兒用的!”售貨員又問(wèn):“用來(lái)削鉛筆?這也不安全呀!”“不是用來(lái)削鉛筆,是削我女兒手掌上的繭!她是一名體操運動(dòng)員……”聽(tīng)到這里,售貨員感動(dòng)了,他說(shuō):“叔叔,這些刀片算我送您女兒的,她那么小,就要受那么多苦,我也該獻出一點(diǎn)愛(ài)心!
有一次,奶奶拉著(zhù)劉璇的手,心疼地沖劉璇的爸爸媽媽嚷:“你們干什么讓孩子受這種罪?讓她別練了!”劉旋聽(tīng)了立刻拒絕了奶奶,她說(shuō)她愛(ài)體操,再苦再累她也不放棄。
這就是奧運冠軍劉璇的故事,她那堅強的故事感動(dòng)了許許多多的人,她所擁有的那種精神值得我們學(xué)習。
堅強的作文 篇3
競爭,生活中無(wú)處不在。有競爭,必有對手。有句名言說(shuō)得好:“要想成功,你需要朋友;要想非常成功,你需要的是敵人!
對手,會(huì )讓一個(gè)人發(fā)揮巨大的潛能,會(huì )讓一個(gè)人變得更加堅強。
剛開(kāi)學(xué),緊張而忙碌的節奏讓我有些不適應,幾次考試下來(lái)都不理想。記得第一次考試后,我考砸了,你卻得了全班最高分,滿(mǎn)心喜悅地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我的分數。我正沉浸在失敗的郁悶中,猶豫著(zhù)如何開(kāi)口,在你的追問(wèn)下還是說(shuō)出了那丟人的分數?粗(zhù)你帶著(zhù)勝利的神情離開(kāi)的那一刻起,我便認定你是我的競爭對手,心里默默下決心,一定要超過(guò)你!
緊接著(zhù)幾次考試,盡管我做了努力,還是沒(méi)能達到理想的成績(jì)。老師談話(huà),父母批評,我開(kāi)始懷疑自己的能力,變得灰心喪氣,自暴自棄了?墒蔷驮谖壹磳㈩j喪的一瞬間,我想到了我曾經(jīng)下的決心,想到了你。這么小的挫折,怎么能讓我輕言放棄呢?更何況你是我的競爭對手,不能比對手先倒下,要堅持到底!我又重拾了信心,調整了學(xué)習心態(tài),雖然老師的談話(huà)仍沒(méi)間斷,考試成績(jì)仍有起伏,但我早已不再灰心。并且和對手之間競爭雖在,但友誼仍存,我們互相鼓勵,互相交流,共同進(jìn)步,終于在期中考上,都取得了理想的成績(jì)。
曾經(jīng)看到這樣一個(gè)故事:日本北海道有一種魚(yú)叫鰻魚(yú),魚(yú)肉鮮美,但撈上不一會(huì )兒就死了,于是活鰻魚(yú)價(jià)格非常高。一位老漁民想了一個(gè)奇特的辦法,放入它們的天敵——狗魚(yú),狗魚(yú)的到來(lái)使鰻魚(yú)重新活動(dòng)起來(lái),也就不死了。我從中得到啟示:對手是值得感謝的,它是讓生命繼續燃燒的火種,是使人堅強的動(dòng)力源泉。
在學(xué)習中,你是激勵我進(jìn)步的'動(dòng)力,在生活中我也不放過(guò)和你“較勁”的機會(huì )。文武雙全的你不但學(xué)習優(yōu)秀,而且還是名優(yōu)育健將,常常見(jiàn)你在跑道上健步如飛,讓人羨慕不已。瘦小的我深知無(wú)法和你比個(gè)高底,但把你當成我鍛煉身體的目標。我每天規定自己跳繩一千個(gè),不折不扣地執行,日復一日地堅持,是需要很大的決心和毅力的。有時(shí)作業(yè)多了,有時(shí)身體累了,想偷懶賴(lài)一回,想偷工減料少幾個(gè),可是當我想到了你,想到和你之間的差距,我還是咬咬牙堅持了下來(lái),F在的我,雖然個(gè)子不高,但是身體很棒!
讓我感謝你,你是我的對手,更是我的朋友。是你讓我從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功;是你讓我更堅強;是你讓我的生活更精彩!
堅強的作文 篇4
你有沒(méi)有近距離仔細觀(guān)察過(guò)我們生活中最常見(jiàn)的植物――小草?小草,我認為它是世界上最堅強的植物。
小草雖不是什么名貴的植物,但它生長(cháng)范圍極其寬廣,四處可見(jiàn)。所以人們從沒(méi)有將它照顧得像溫室中的花朵,體貼入微,更多時(shí)候,我們看到的小草都是自尋生路。就如在綠茵因的草坪上,我們經(jīng)常會(huì )看到許許多多的孩子這里嬉戲打鬧,但他們似乎都沒(méi)有注意到這被人隨意,反復踐踏的小草正一點(diǎn)一點(diǎn)地被壓彎,頭越來(lái)越低?粗(zhù)這些稚嫩的小草,我心里自言到:
“真可憐呀,小草!”
小草,它被人踩了那么多次,那莖都快斷了,估計它都活不過(guò)今天了,但隨著(zhù)時(shí)間的.流逝,太陽(yáng)慢慢地落下,不少人已經(jīng)回家了,我便再一次飄向那顆即將枯萎的小草,這一瞟,讓我大吃一驚,原本早已奄奄一息的小草又復活了,它的身體在一點(diǎn)一點(diǎn)地變回它原先的狀態(tài),慢慢地變成筆直筆直,那身軀驕傲地立在這片草地上,迎著(zhù)太陽(yáng)光芒,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地展現自己的未來(lái)。
我覺(jué)得好神奇,人們明天還會(huì )再來(lái)嗎?人們的腳步會(huì )不會(huì )再次將它壓下去,它還能再次站起來(lái)嗎?我突然間明白了小草們的想法,也許它會(huì )一次又一次地被困難打擊,但它不會(huì )就這樣輸在困難的腳下,那么我們人類(lèi)也一樣,只要你依舊信心滿(mǎn)滿(mǎn),永不放棄,那么最后勝利的一定是笑到最后的那位!
小草們?yōu)榱嘶钕氯,必須在一次次的傷害中站起?lái),因為它們明白,如果自己軟弱,就沒(méi)有人替你堅強!的確,我們要在社會(huì )中立足,也應該學(xué)習小草的精神,堅持不懈地迎難而上,永不放棄!
我想:這就是小草的堅強,同時(shí)也是我們所要表現出的堅強與努力!
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