堅強作文精選[9篇]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的堅強作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

堅強作文 篇1

　　大家都知道，男孩子堅強，對，這個(gè)男孩非常堅強，堅強到讓我們都在懷疑平時(shí)的他是真的嗎？像這么堅強的孩子是不會(huì )哭的，可他卻因為這個(gè)人，這件事，而淚流滿(mǎn)面。

　　老師和平常一樣抱著(zhù)書(shū)，手里拿著(zhù)一本日記本。走進(jìn)了教室，可就是這本大家完全不會(huì )注意到的日記本，讓大家感動(dòng)，更讓大家陷入了沉思。老師坐在講臺上，打開(kāi)這本日記本，大家都感覺(jué)到了老師要讀日記，放下了手中正在快速揮動(dòng)著(zhù)的筆。老師看著(zhù)這個(gè)男孩問(wèn)：“這篇日記，一定會(huì )勾起你傷心的回憶，老師可以讀嗎？”他笑著(zhù)邊點(diǎn)頭邊說(shuō)：“可以�！币幌蚵曇舾叩乃�說(shuō)“可以”這兩個(gè)字的時(shí)候，聲音低沉沉的，我看著(zhù)他，他的眼睛已經(jīng)紅了，我有些不敢相信，老師要讀自己的日記，不應該很高興，而他卻不一樣。這篇日記也不一樣。

　　老師開(kāi)始讀日記了，我認真的聽(tīng)著(zhù)。聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，我的心不禁顫抖起來(lái)，眼睛里似乎要冒出眼淚了，直到這時(shí)我才知道，他失去了爸爸。我轉過(guò)頭去看他，他的.淚水在眼眶中打轉，不時(shí)有眼淚流了出來(lái)。漸漸地，漸漸地，老師讀了好幾段，他的眼淚也止不住了，一直往下流。我轉過(guò)頭去又去看他，我眼前出現了，平�；顫娍蓯�(ài)的他，又出現了現在淚流滿(mǎn)面的他。在他的心中，這個(gè)傷痛是永遠不會(huì )忘記的，他明明是很傷心的，可在大家眼中，他和我們一樣，每天開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )的。這時(shí)，我心中冒出了一個(gè)問(wèn)題——平時(shí)的他是真的嗎？我再轉過(guò)去看，這次我心中似乎也感受到了他的傷心，不，他的痛苦是我們感受不到的。從現在起，我們一定要好好珍惜現在的時(shí)光，好好感受父愛(ài)，母愛(ài)，要好好孝敬父母。

　　又過(guò)了一會(huì )兒，老師把日記讀完了，我們全班同學(xué)都低下頭陷入了沉思。這篇日記讓我感動(dòng)，更讓我知道一個(gè)堅強的男孩兒，我一定會(huì )把這個(gè)人，這件事，這份堅強銘記在心中。

堅強作文 篇2

　　生活，并不是每天都晴朗，都充滿(mǎn)陽(yáng)光，有時(shí)它也會(huì )刮風(fēng)下雨，讓你失魂落魄。因此，一個(gè)人需要堅強，只有堅強，才能在生活中克服種種困難。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)，記述了保爾柯察金成為一名老布爾什維克的艱苦歷程。我看過(guò)這本書(shū)后，印在我腦海里就是兩個(gè)字：堅強!

　　堅即是牢固，難以入侵。在雨地修路時(shí)，生命，泥濘，禿樹(shù)，原野都籠罩在陰冷的氣氛中，而保爾則奮斗在生命的最前線(xiàn)，用他堅不可摧的毅力頂住病魔的折磨，這就是堅強是自強不息。保爾就是憑著(zhù)他的自強，在他病重期間，難以行動(dòng)時(shí)還堅持文學(xué)創(chuàng )作，完成了小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》!這就是自強的力量，這就是自我價(jià)值的實(shí)現!

　　我們中華民族，出了許許多多堅強的'人，張海迪就是其中一位。張海迪雙腿不能行動(dòng)，只能在輪椅上生活。但是，她并沒(méi)有向病魔屈服，而是更加努力地學(xué)習，博覽群書(shū)，最終憑著(zhù)她堅強的意志，成為了一位飽學(xué)之士。

　　我要向保爾柯察金學(xué)習，向張海迪學(xué)習，在困難中磨練自己的意志，在逆境中鍛煉自己的能力，真正做一個(gè)堅強的人!

堅強作文 篇3

　　堅強這個(gè)詞我再熟悉不過(guò)了，因為在我的世界里只有堅強才可以勇敢地面對每一天。

　　記得在小學(xué)時(shí)，一次數學(xué)考試中，因為自身的粗心所以沒(méi)考好所以同學(xué)們都說(shuō)：“一個(gè)數學(xué)課代表都沒(méi)考好，我們還要考好么？”聽(tīng)后深受打擊，但我沒(méi)哭，我對自己說(shuō)：“要堅強，要堅強。"從那時(shí)起我已經(jīng)學(xué)會(huì )了堅強。在一次次的`堅強下，度過(guò)了小學(xué)時(shí)光。

　　到了初中，我才知道更需要堅強的是在初中。在初一上學(xué)期，迎來(lái)了第一次考試。因為對初中的不適應所以沒(méi)考好。只聽(tīng)見(jiàn)我同桌說(shuō)：“身為語(yǔ)文課代表都沒(méi)考好，都沒(méi)我考得高，真是一個(gè)渣渣�！蔽抑�道這次沒(méi)考好，我剛開(kāi)始想哭，但我對自己說(shuō)：“一次失敗算不了什么，要堅強，堅強”我再一次選擇了堅強。

　　又一次考試因為自身的原因，所以語(yǔ)文只考了65分，看著(zhù)這個(gè)65分的成績(jì)，我終于堅強不下去了，只好哭了，但是哭了一會(huì )，有對自己說(shuō)：“要堅強，不能哭，沒(méi)事的努力就好�！彼�以又選擇了堅強。

　　堅強，使我勇敢的面對每一天，所以我要做堅強的自己。

堅強作文 篇4

　　今天，我在網(wǎng)上看新聞：看到了這樣一則新聞報道：弱智父母考撿垃圾供女兒上學(xué)。我仔細的查看的全文。她的父母都是智障人，靠撿垃圾為生，又是貴垃圾都扔了，便宜的垃圾卻被撿到了家里。三間小屋里里外外都堆滿(mǎn)了垃圾，收廢品的欺負她父母是弱智。賣(mài)垃圾給不

　　了幾個(gè)錢(qián)，小美紅就是在這樣的環(huán)境中長(cháng)大的，她上學(xué)的錢(qián)都是靠父母賣(mài)垃圾的.錢(qián)和老師、同學(xué)資助。

　　她的成績(jì)非常好，今年以614分得成績(jì)上了大學(xué)，可是她沒(méi)有上學(xué)的錢(qián)，所以她參加了軍事專(zhuān)業(yè)班。她向別人借了五百元錢(qián)，那天，她搭火車(chē)來(lái)到沈陽(yáng)面試。這時(shí)已經(jīng)是夜晚了，她本想住旅店但是，最便宜的也要五十元。

　　她想了想，這樣連回家的路費都沒(méi)有了，不如在街頭露宿一晚吧。她在大街上漫無(wú)目的走著(zhù)，路上一時(shí)碰到一兩個(gè)喝醉酒的男人。她連忙跑到了警察局那里，這個(gè)地方才是最安全的，于是，她就這樣在警察局門(mén)口蹲了一宿。第二天，她去面試，體檢沒(méi)有合格，因為嘴唇上有一個(gè)疤痕。她看了看手上的錢(qián)，發(fā)現錢(qián)不多了。她向別人借了一部手機，給她的一個(gè)親戚打了一個(gè)電話(huà)，她親戚托她一個(gè)朋友給她送來(lái)了路費，這樣她才打上了回家的車(chē)。

　　看完這篇文章后，我眼淚都快流下來(lái)了，這篇故事太感人了。為美紅的堅強感動(dòng)，為她一家的生活擔心�，F在竟然還有這樣貧困的家庭，和美紅相比。我們有車(chē)有房、條件優(yōu)越。有什么理由不好好學(xué)習呢？

堅強作文 篇5

　　月色朦朧，月影晃蕩。無(wú)邊的那輪殘月，觸動(dòng)著(zhù)我內心的懦弱。我放下窗簾，坐在了床沿邊。

　　初三的學(xué)習生活，不斷地刻畫(huà)著(zhù)我的疲憊，卻渲瀉不了我的`痛楚……我度步走出了房間，想出去外面走走，學(xué)校生活的壓抑，讓我有些苦悶……樓梯處，父親撞見(jiàn)了我含淚的目光。

　　“怎么了，女兒？”父親壓低了聲音，卻顯得如此滄桑。

　　“沒(méi)什么�！蔽抑�吾著(zhù)，眼神在不斷的逃避。

　　“這么晚了要去哪里��？”

　　“想出去走走……”

　　“那爸爸陪你去，好嗎？”

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，父親早已披上了外套站在門(mén)口，我快步跟了上去。

　　黑夜，如此黑暗，讓我找不到一絲勇氣去振作自己。和父親，沒(méi)有目的地行走……

　　夜空下，我靜靜的等待父親的“審問(wèn)”。好久，父親終于開(kāi)口了，“女兒，這8年來(lái)，沒(méi)有把母親忘掉吧！”

　　一陣痛心的感覺(jué)穿過(guò)心臟，來(lái)得那么猛烈。媽媽去世竟然已經(jīng)8年了�！�—對于一生中最?lèi)?ài)的人，我又怎么能忘記？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“爸爸也忘不了啊，你知道為什么嗎？”

　　我一臉疑惑地望著(zhù)父親，問(wèn)到：“為什么？”

　　父親停下腳步，兩手放在我的肩上，面對著(zhù)我說(shuō)：“因為你媽媽從患上癌癥到去世從未在別人面前掉過(guò)一滴淚�！蹦抗�，如此堅定。

　　……我驚愕了，父親的話(huà)簡(jiǎn)短而又干脆，卻狠狠擊垮了我的懦弱。

　　我不得不承認自己與母親相比是如此的渺小，母親能那么堅強地去面對病魔，面對死亡，為什么我連這點(diǎn)挫折都叫委屈呢？

　　……我振作了自己，才明白無(wú)邊的那輪殘月，就是黑夜里的指路明燈��！

　　月光下，父女同行，父親用妻子的故事讓女兒選擇了堅強。

堅強作文 篇6

　　一本書(shū)使我懂得現在擁有的美好；一本書(shū)使我明白進(jìn)步每個(gè)人都有的階梯；一本書(shū)使我清楚身殘志堅的道理。這本有重大啟示的書(shū)就是《假如給我三天光明》。

　　書(shū)中的海倫·凱勒是一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋，但一直生活在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的女子。然而，是這么一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫學(xué)院，并用生命的全部力量建起了一家家慈善機構，為同自己一樣的殘疾人造福。

　　海倫創(chuàng )造的這一奇跡，完全靠著(zhù)一顆不屈不撓、勇往直前、知難而進(jìn)的心和笑對人生、樂(lè )觀(guān)向上的精神。她憑堅強的毅力戰勝了病殘，用手指“聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)”，并掌握了5種文字。她接受了生命的挑戰，用愛(ài)心去擁抱世界，把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。這就難怪美國的著(zhù)名作家馬克·吐溫說(shuō)：“19世紀有兩個(gè)奇人：一個(gè)是拿破倫，一個(gè)是海倫·凱勒！”雖然海倫·凱勒的生活充滿(mǎn)了磨難，可她卻那樣樂(lè )觀(guān)的對待，她說(shuō)：“忘我就是快樂(lè )。而我要把別人看見(jiàn)的光明當作我的太陽(yáng)，別人耳朵聽(tīng)見(jiàn)的.音樂(lè )當作我的樂(lè )曲，別人嘴角的微笑當作我的快樂(lè )！”而這一席話(huà)，成為了所有殘疾人的動(dòng)力。

　　比起海倫·凱勒，我就自愧不如了。記得在自行車(chē)的學(xué)習過(guò)程中，一波三折，一會(huì )兒自行車(chē)不穩啦，一會(huì )兒把持不住方向啦，一會(huì )兒吊鏈啦……自行車(chē)好像在和我作對，我要它往左，它偏偏往右，好像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小孩子。經(jīng)歷過(guò)三番四次的失敗的我，便自暴自棄了起來(lái)。于是，我便想放棄。而現在，當我想放棄時(shí)，我會(huì )想：如果換成海倫·凱勒，她一定會(huì )堅持下去的；當我想休息時(shí)，我會(huì )想：如果換成海倫·凱勒，她一定會(huì )堅持下去的；當我自暴自棄時(shí)，我會(huì )想：如果換成海倫·凱勒，她一定會(huì )堅持下去的……我真是遠遠比不上她呀！

　　我想我們現在是多么幸福，有美麗的校園、明亮的教室、親切的老師、健全的身體，我們真該好好珍惜所擁有的一切。在今后的學(xué)習和生活中，不管遇到什么困難我都不要怕，要樂(lè )觀(guān)對待，我要以海倫·凱勒為榜樣，在順境中學(xué)會(huì )珍惜已有的一切，在逆境中依舊心存快樂(lè )。

堅強作文 篇7

　　我爸爸不知從哪弄來(lái)了三盆花，讓我帶到學(xué)校一盆。我把它帶到學(xué)校后，把它放在陽(yáng)上了。一節課后，我去看，它的枝，葉，花，都被太陽(yáng)曬蔫了，一副可憐巴巴的樣子，我只好把它放在陰涼的地方。過(guò)了一段時(shí)間，放寒假了，我回家時(shí)，它正好在陽(yáng)臺里，我和爸爸當時(shí)都想，這么一個(gè)月，又是嚴寒有是炎熱，還沒(méi)有水，就它那嬌滴滴的花，肯定必死無(wú)疑。

　　漫長(cháng)的一個(gè)月過(guò)去了，我又回到了學(xué)校，令我吃驚的是，那盆花雖然大部分都已經(jīng)枯萎，但枝頭卻多了幾多又紅又艷的花苞，我覺(jué)得這花苞會(huì )可能開(kāi)花，就每天給它澆水，過(guò)了幾天，幾朵小花苞變成了幾朵艷麗的花，枯萎的`地方也泛出淡綠色。

　　這盆花由嬌嫩變成了堅強，它用它自己的堅強造就了它的再生，我覺(jué)得，這盆花告訴了我一個(gè)道理：

　　堅強是我們生活中必要的！就像于欣琦，不管怎樣總是笑嘻嘻的。

　　小時(shí)候，我跟姥姥睡，我在夜里喜歡蹬被子，姥姥總是給我輕輕蓋上，等我長(cháng)大了，姥姥不能跟我睡了，我在那一段時(shí)間就總容易發(fā)燒，后來(lái)，我不怕了，就是這樣，我現才不容易發(fā)燒，我們就像一只只小鳥(niǎo)，翅膀被愛(ài)浸泡著(zhù)怎么能夠展翅飛翔！

堅強作文 篇8

　　我曾經(jīng)在書(shū)中看到過(guò)這樣一個(gè)故事：兩個(gè)獵人在沙漠中迷路，其中一個(gè)去找水，另一個(gè)則拿槍等在原地，每隔一個(gè)小時(shí)放一槍?zhuān)�指引同伴方位。六個(gè)小時(shí)后，眼看同伴回來(lái)的希望渺茫，持槍者將最后一顆子彈射進(jìn)了自己的頭部，而此時(shí)，他的同伴正捧著(zhù)水往后趕……對這個(gè)故事，我深感遺憾。如果那個(gè)人堅強一點(diǎn)，他的同伴就會(huì )趕回來(lái)�？梢�(jiàn)，人在絕境之中，依然要堅強。說(shuō)不定，成功與失敗只在一念之間。

　　可以說(shuō)：堅強是絕望中成功的必備條件。

　　我國古代的著(zhù)名史學(xué)家司馬遷，年少時(shí)遍步黃河流域，后被捕入獄。在獄中，他忍辱負重，不忘父親的教導和愿望，終于寫(xiě)成了名傳千古的史記。鑒于此，可以看出，堅強是絕境中通向成功的唯一的道路。

　　退一步講，如果無(wú)法成功，也依舊要保住自己的氣節，保住自己的信仰。我國宋末元初的政治家、文學(xué)家文天祥就是如此。他即使在宋朝被滅的前一秒依舊想要抗元，兵敗被俘后依舊保住了自己的氣節，不肯屈服于敵人。正是如此，才會(huì )有膾炙人口的正氣歌和過(guò)零汀洋，才使人們歌頌他的“一片丹心”。

　　如果，在絕境中無(wú)法堅強下去，那么，不妨不要去想昨天和過(guò)去。既然昨天已經(jīng)逝去，今天就在眼前。那么，忘記昨天，把握今天，這樣才會(huì )使自己堅強下來(lái)。

　　在絕境中尋找出口，更要用心探尋希望的存在。希望必然存在，但卻是隱蔽的，要用堅強這把鑰匙來(lái)打開(kāi)鎖住希望的鎖。貝多芬在雙耳失聰的絕境中堅強的創(chuàng )作下去，雄渾悲壯的第九交響樂(lè )才響徹了幾個(gè)世紀;梵高在失去親人和朋友的孤寂中堅強的'畫(huà)了下來(lái)，火一般的向日葵才像他的生命一樣開(kāi)放了幾百年，經(jīng)久不衰；越王勾踐在家破人亡的絕境中臥薪嘗膽走了下來(lái)，才能東山再起，被人們稱(chēng)贊……

　　我們在人生的路上前行時(shí)，隨時(shí)可能陷入絕境，但是，黎明終會(huì )到來(lái)。正如海闊天空中唱的一樣“要拿執著(zhù)，將命運的鎖打破�！背晒εc失敗，只是在絕境的天地里，相隔在堅強的彼岸。連早期的萊特兄弟，在絕望時(shí)的對話(huà)里都道出了這點(diǎn)：

　　“哥，這里真黑，好恐怖啊�！�

　　“也不是呢，日出后就非常美麗了�！�

堅強作文 篇9

　　“有一種堅強叫做放棄”，大家聽(tīng)了這個(gè)題目一定很奇怪吧！堅強和放棄是“對著(zhù)干”的，放在一起會(huì )不會(huì )不妥呢？不，我認為放棄，也是一種堅強。

　　我的這個(gè)想法來(lái)自于古人的明智之舉。我看過(guò)一部電影，它給我留下很深的印象。原因是其中的一個(gè)片段：一個(gè)老城主的城池被人攻破了，他的徒弟要去給他報仇，這位老城主拉住他，不讓他去，徒弟既不解，又氣憤，說(shuō)：“男子漢是堅強的，我不要成為懦夫！”老城主說(shuō)：“不，其實(shí)放棄也是一種堅強�！蓖降苈�慢明白了，沒(méi)去頑強抵抗。他選擇了放棄城池，是一個(gè)緩兵之計。最終，他奪回了自己的基業(yè)。他一時(shí)的放棄，為自己換來(lái)了更長(cháng)久的勝利。

　　我的這個(gè)觀(guān)點(diǎn)源于我的現實(shí)生活。一次，我打乒乓球比賽“考級”，那時(shí)我的水平不怎么高。我想：如果現在就參加的話(huà)，不會(huì )獲得太好成績(jì)，不能只圖一時(shí)高興，不做遠久打算。經(jīng)過(guò)“修煉”之后，我獲得比想象中更滿(mǎn)意的.成績(jì)。

　　有一種堅持叫做放棄，這兩個(gè)事例充分證明它的真實(shí)意義和不容置疑的價(jià)值。它讓我明白了更深刻的道理：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。

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