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堅強作文

時(shí)間:2023-10-14 11:38:32 勵志作文 我要投稿

堅強作文(錦集10篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的堅強作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

堅強作文(錦集10篇)

堅強作文 篇1

  大文豪羅曼。羅蘭曾說(shuō)過(guò),愛(ài)是生命的火焰,沒(méi)有他,一切就會(huì )變成黑暗。的確,愛(ài)是一盞燈,照亮我前行的路,愛(ài)如一縷春風(fēng),撫慰一顆受傷的心靈。想到這,便讓我回憶起了那件事。

  五年級的時(shí)候,考完第五單元的`第二天,老師報分數。我雖然忐忑不安地聆聽(tīng)著(zhù),但還是自認為應該考得很好。當老師報到我時(shí),卻換來(lái)一個(gè)令我遠不止失望的分數:“88。5!”我頓時(shí)驚呆了,同學(xué)們也是驚嘆不已。試卷拿在手上如千斤般沉重,怎么拿也拿不穩。我雙眼黯淡下來(lái),心里充滿(mǎn)了絕望。

  回到家,我收起來(lái)強顏歡笑,立刻放聲大哭起來(lái)。淚水如汪洋大海般流過(guò)我的臉龐。此時(shí)的我十分頹唐,荒唐地認為以后再也考不好了。就在我萬(wàn)念俱灰的時(shí)候,一個(gè)大手拿著(zhù)一張餐巾紙,替我擦干了眼淚。我回首一望,是媽媽。她坐到我身旁,微笑著(zhù)并且輕聲細語(yǔ)地說(shuō):“看看,一張文文靜靜的臉被你哭成了一張小花臉?家淮慰疾缓糜惺裁搓P(guān)系,這點(diǎn)小挫折就哭啦?努力努力不就上來(lái)了嗎?其實(shí)想要成績(jì)好不僅要底子牢,還要心態(tài)好。面對一切困難與挫折都要用一顆樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對,這才是學(xué)習和生活的真諦。不哭啦,答應媽媽?zhuān)獔詮娖饋?lái),跨過(guò)這個(gè)坎兒!甭(tīng)完后,我的眼淚戛然而止,心里的憂(yōu)傷和頹唐也消失得一干二凈,并且有力地回答:“我答應!”媽媽開(kāi)心地說(shuō):“為了慶祝你成功站起來(lái),媽媽今天給你做爆米花!”我很開(kāi)心,但欣喜之余又有一絲疑惑:這充滿(mǎn)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)究竟有何方神力,讓我從傷心轉瞬間變成開(kāi)心?其實(shí),這就是愛(ài)的力量,它能讓地獄變成天堂,讓十月寒冬變成陽(yáng)春三月。

  正是這種愛(ài)的力量讓我更堅強,更自信,在學(xué)習路上不怕困難,超越自我,節節攀高!

堅強作文 篇2

  從小我就是個(gè)堅強的女孩。四歲那年,媽媽在房間里睡覺(jué),我在客廳玩,地剛被拖完。忽然,門(mén)鈴響了,我瞟向臥室媽媽睡了,就我就去開(kāi)門(mén),我直徑向門(mén)口跑去,猝不及防,我滑了一下,接著(zhù),我的頭和地板就親到了一起,腦袋一陣疼痛。但是我沒(méi)有哭,也沒(méi)有鬧,只感覺(jué)天旋地轉,我搖搖晃晃地站起來(lái),去開(kāi)了門(mén)。從那以后,我學(xué)會(huì )了自己摔倒自己爬起來(lái)。

  8歲時(shí)的寒假,我被媽媽送去參加一個(gè)夏令營(yíng),也就是說(shuō),我要離開(kāi)父母十幾天。夏令營(yíng)里還有許多和我差不多大的孩子,在分別的地方哭得很大聲,像是在演奏一首為我們送行的悲壯樂(lè )曲,只是這演奏者里,不包括我。

  夏令營(yíng)是準軍事化的',我們的生活并不輕松,反而很艱苦。每天6點(diǎn)起床,吃完早餐就是辛苦的訓練,跑步、站軍姿等,甚至有時(shí)候晚上會(huì )被叫起來(lái)背著(zhù)棉被跑步。我們那個(gè)隊伍的女孩除了我幾乎都哭遍了,還有些男孩也哭。

  其實(shí),我也不是不想哭。第一次打電話(huà)給父母,聽(tīng)到他們關(guān)切的聲音,我的淚水溢滿(mǎn)了眼眶,但是我忍住了,沒(méi)讓任何人發(fā)現。

  從那以后,我學(xué)會(huì )了面對困難,咬牙堅持。

  12歲時(shí),一次期中考試,我考砸了;丶业穆飞,袋子突然從手中滑落,里面的書(shū)全掉了出來(lái)。我一邊蹲下來(lái),想去撿書(shū),卻發(fā)現怎么也看不清,還有東西從眼眶里滾下來(lái)。噢!原來(lái)我哭了。

  我摸了一把眼淚,把書(shū)一本一本地撿起來(lái),眼淚還在不停地流。當時(shí)我多么渴望有個(gè)人能來(lái)幫幫我,可是沒(méi)有。

  我慢慢地向前走,淚水已經(jīng)干了,留下了幾道淚痕;氐郊液,我主動(dòng)拿出課本,開(kāi)始為期末考試做準備。從那以后,我學(xué)會(huì )了堅強。

  生活中,我們會(huì )遇到許多挫折,有時(shí)有同伴的幫助,有時(shí),只有你一個(gè)人。不會(huì )堅強,你就無(wú)法在這社會(huì )上立足;只有學(xué)會(huì )了堅強,才能開(kāi)啟通往成功的大門(mén)。

堅強作文 篇3

  開(kāi)學(xué)的這天很熱鬧,許多家長(cháng)領(lǐng)著(zhù)自己的小奶包們來(lái)報名,場(chǎng)面混亂到和菜市場(chǎng)有得一拼。

  許念晨緊緊地牽著(zhù)妹妹的手,在人群中擠出一條路來(lái),好在人小,前進(jìn)倒也還順利。爸爸媽媽有事不會(huì )來(lái)學(xué)校,所以這時(shí)的許念晨就肩擔起了小小家長(cháng)的角色,替妹妹報好了名,又領(lǐng)著(zhù)她來(lái)到一年級一班的教室,擦桌子擦板凳,好不容易安頓好妹妹坐下。

  “妹妹乖,好好聽(tīng)課,我去我的.教室了!痹S念晨瀟瀟灑灑地走了,留下了一個(gè)一臉茫然的許念汐。

  許念汐看著(zhù)滿(mǎn)室的孩子,又哭又鬧,煩得要死,不明白他們?yōu)槭裁匆逓槭裁匆[,自己無(wú)聊地趴在自己的課桌上玩手指。

  鄰桌是一個(gè)長(cháng)相漂亮的小男孩,正沖著(zhù)他的父母發(fā)脾氣:“我都說(shuō)了我不來(lái)學(xué)校,你們?yōu)槭裁茨阋浦?zhù)我來(lái)!討厭死你們了!”

  說(shuō)罷便將手中的文具盒扔向地上,文具嘩啦啦落了一地。

  “有病!痹S念汐在無(wú)聊中看了他許久的發(fā)瘋后,輕聲地出了這么一個(gè)結論。

  “喂,你叫什么名字!”男孩咬牙切齒地向她吼了一句。

  “我干嘛要告訴你!痹S念汐淡定地回頭繼續玩手指。

  這幅淡定的模樣明顯惹惱了這位小少爺,小少爺粗魯的扳過(guò)她的身子:“喂!我問(wèn)你話(huà)呢!”

  “哦!痹S念汐抬起眼皮看了他一眼,又繼續盯著(zhù)自己的手指。

  “……”小少爺生氣了,伸出一只手,果斷的捏了下許念汐的臉頰。

  “嗚哇哇哇……”小少爺忙伸回手,他只是見(jiàn)這個(gè)女孩子這么無(wú)視自己,又這么可愛(ài)才捏了她一下,沒(méi)想到小孩子下手沒(méi)輕沒(méi)重,將許念汐捏疼了。

  “求你了,你別哭了好不好,我錯了我錯了,你打我好不好,你要什么我給你好了……別哭了!毙∩贍斍由氐乐(zhù)歉,明顯被嚇到了。

  “嗚嗚嗚……”許念汐理都不理男孩子遞過(guò)來(lái)的紙巾,認真的哭著(zhù)。

  “別哭了……”小少爺看著(zhù)許念汐因他而哭,自己撇了撇嘴,也想哭了。

  后來(lái)他倒是真的哭了,兩個(gè)人哭得有多歡快就有多歡快。

  先是許念汐停住了哭聲,腫著(zhù)兩個(gè)小桃子,抽抽搭搭地問(wèn):“你,你哭什么?”

  “因為你哭了啊嗚嗚嗚……”

  “……”許念汐無(wú)語(yǔ)了,抹了抹眼淚,見(jiàn)老師來(lái)了,就推了推旁邊還在哭的男孩子。

  “老師來(lái)了,別哭啦!”

  “哦!蹦泻⒆恿ⅠR止住了哭聲,兩個(gè)孩子對望了一下對方的眼睛,都笑了。

  孩子就是孩子,哪怕在上一刻撕破了臉皮,恨不得永遠不要再見(jiàn)面,可在一聲道歉,一個(gè)微笑后,心中的烏云就會(huì )驅散開(kāi),修復好的友誼就會(huì )更牢。哪怕在下一刻又會(huì )發(fā)生矛盾,但一個(gè)擁抱就可以晴空萬(wàn)里。

  拉拉手,我們還是好朋友。

堅強作文 篇4

  時(shí)光飛逝,歲月如梭,一轉眼我已經(jīng)十六歲了;叵胍郧,我像是溫室里的花朵,每天需要澆水、施肥,而現在我不再那么脆弱了,因為十六歲的我多了一分堅強。(比喻很形象。)

  兩個(gè)月前,媽媽因為生病住進(jìn)了醫院。醫生說(shuō)媽媽的病很?chē)乐,需要做手術(shù)。而當我問(wèn)媽媽得的是什么病時(shí),媽媽說(shuō)什么也不告訴我,我只好不再問(wèn)了,只是幫助爸爸一起照顧媽媽。一個(gè)星期后媽媽就要做手術(shù)了,全家人都很擔心,但是在媽媽面前,大家都表現出一種很自信、很堅強的樣子。因為爸爸說(shuō),如果讓媽媽看出我們很擔心,手術(shù)時(shí)媽媽會(huì )更緊張的,這樣對手術(shù)不利,所以,我們不得不忍住擔心而強裝堅強。雖然我和弟弟心里很難受但還是照做了。

  9月12日早晨8點(diǎn)25分,媽媽被推進(jìn)了手術(shù)室。站在手術(shù)室外,望著(zhù)緊閉的門(mén),我的眼淚再也忍不住了,簌簌地流了下來(lái),此刻我感到無(wú)比的緊張和恐懼,我害怕從此失去媽媽……(用淚水寫(xiě)心情,真實(shí)生動(dòng)。)

  一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,二個(gè)小時(shí)過(guò)去了,三個(gè)小時(shí)……五個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽還沒(méi)有出來(lái),我心如刀絞。(運用時(shí)間推移的變化,交待手術(shù)時(shí)間的漫長(cháng),表現出作者痛苦、焦急的心情。)不知不覺(jué)我已經(jīng)在手術(shù)室外站了5個(gè)小時(shí),但我卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)到累,只是覺(jué)得心口仿佛有一塊很大的石頭,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

  “出來(lái)了!你媽出來(lái)了!”爸爸說(shuō)道,我趕緊跑上前去幫忙推車(chē)。媽媽因為剛做完手術(shù)身體很虛弱,還處在昏迷狀態(tài)。爸爸問(wèn)醫生:“手術(shù)進(jìn)行的怎么樣?”醫生說(shuō):“別擔心,腫瘤已經(jīng)被切除了,手術(shù)很成功!”“謝謝!真是太感謝你們了!”爸爸抑止不住內心的激動(dòng),緊緊地握住了醫生的手。

  這時(shí),我的心才稍稍安穩一些。不覺(jué)間額頭已是汗水涔涔。(神態(tài)描寫(xiě)很生動(dòng),烘托出小作者對媽媽的牽掛。)

  過(guò)了一會(huì )兒,媽媽醒了,因為麻藥勁兒過(guò)了,她臉上顯現出痛苦的表情,但卻緊咬著(zhù)牙,哼都不哼一聲。我知道媽媽是怕我們擔心,不想讓我們過(guò)多地為她擔心;叵胍郧,我被針扎破了手就不停地“哇哇”大哭,誰(shuí)勸也不管用;考試失敗了,就痛哭流涕發(fā)誓不再上學(xué)了,F在想想,我那時(shí)是多么脆弱!媽媽被推上手術(shù)臺,都那么堅強,這一點(diǎn)難道不值得我學(xué)習嗎?(插敘一段往事,表現自己的脆弱,與媽媽的堅強形成鮮明對比,為下文自己逐漸學(xué)會(huì )堅強做鋪墊。)

  遇到困難就知道哭,懦弱的我和媽媽相比簡(jiǎn)直相差太遠了。我要堅強,要像媽媽一樣堅強!這才是十六歲的我最應該學(xué)習的東西。

  回首往事,不勝懊悔。人只有經(jīng)歷了生活中的坎坎坷坷之后,才會(huì )長(cháng)大,才會(huì )學(xué)著(zhù)堅強。

  而今,在我和爸爸的照顧下,媽媽的身體已漸漸康復了,歡樂(lè )和笑容又重新蕩漾在我們家的每個(gè)角落。我也不再是那個(gè)哭哭啼啼的`小女孩了,變成了一個(gè)自信、樂(lè )觀(guān)、堅強的中學(xué)生。

  堅強是一泓出現在沙漠里的泉水,它使瀕臨絕境的人又重新看到了生活的希望;堅強是一首飄蕩在夜空中的歌謠,它使孤苦無(wú)依的人獲得了心靈的慰藉。(運用比喻句,點(diǎn)明主題,深化中心。)

  十六歲,我多了一分堅強!

堅強作文 篇5

  看到新聞上說(shuō)玉樹(shù)那里死傷人,想起了汶川可怕的場(chǎng)面,觸目驚心,又會(huì )有多少人無(wú)家可歸,又會(huì )有多少人頓時(shí)和親人陰陽(yáng)兩隔,我的心被揪起來(lái),如同在實(shí)習時(shí)看到那些含淚為汶川捐款的全國同胞們。玉樹(shù),一定要堅強起來(lái)。

  大e:知道那時(shí)你是因為聽(tīng)了我隨口的一句話(huà)去到了青海,今天聽(tīng)說(shuō)那邊地震了,我很擔心你,希望你平安。

  希望更多的人被救出來(lái),希望更多的人加入到救援隊伍! 要珍惜每一天的生命!每一天都要活得有價(jià)值!

  地震,是自然對人類(lèi)的考驗,事實(shí)證明,我們是勝者。因為生命還在繼續,生活充滿(mǎn)希望,災區的同胞們,別怕,房屋倒了,我們會(huì )伸出有力的.臂膀;別怕,夢(mèng)想破了,我們會(huì )送去新的希望;孩子,你們一定要學(xué)會(huì )堅強,地震只能震垮房屋,卻震不垮愛(ài)心和希望,孩子,別哭!我們定會(huì )不離不棄,心心相依。

  祈福,為那些挺過(guò)災難的生者!也為那些趕赴一線(xiàn)救人的勇士們!

  我們攜手度過(guò)災難,昂起頭,你們會(huì )在廢墟中看到希望和明天!

  玉樹(shù)臨風(fēng)本是一個(gè)美好的名字,卻與災難相連愿玉樹(shù)人民早日重建家園遠離災難。

  人間有大愛(ài),我們與玉樹(shù)心心相連!

  關(guān)注青海,抗震救災,我們在一起!

  去年去過(guò)玉樹(shù),仙境一般的地方,還有好多朋友生活在那里,不知情況怎么樣了,希望一切安好!保佑他們吧!

  不論發(fā)生什么,我們都要堅強勇敢地活著(zhù),為愛(ài)自己的人,也為自己愛(ài)的人!為深陷災難的人們祈福,珍惜自己擁有的,不抱怨!感恩生活。

  讓我們一起為青海地震祈禱:“災難已到達頂點(diǎn),何處是你救助之標幟?萬(wàn)千世界的救助者!”

堅強作文 篇6

  堅強是什么?

  堅強是脆弱的反義詞,堅強是迷失的指航燈,堅強是……

  記得我認識堅強的時(shí)候是小學(xué)一年級,鄰居家有一個(gè)小女孩的也有不幸去世了,小女孩傷心地哭著(zhù),大家都想方設法去安慰她,她雖然笑著(zhù)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”,但還是不停地流淚。一場(chǎng)考試突然迎來(lái),她竟然破天荒地考了第一名。當我問(wèn)起她為什么會(huì )考這么好時(shí),她只告訴了我兩個(gè)字:“堅強”。

  就這樣,我認識了堅強。

  在一次考試中,我的'成績(jì)由全班前五名突然間滑落到十多名,我蒙了,感覺(jué)周?chē)黄岷,猶如掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,但是我沒(méi)有哭,因為我知道眼淚會(huì )使我看不清前面的路,我該做的則是振作起精神重新奮斗,堅守著(zhù)寧可笑著(zhù)流淚,也不哭著(zhù)說(shuō)放棄。

  伴著(zhù)一天天的成長(cháng),我明白了堅強究竟是什么,堅強是拼搏的動(dòng)力,堅強是作戰的實(shí)力,堅強是寧可笑著(zhù)流淚也不說(shuō)放棄。

  在失敗中,我學(xué)會(huì )了堅強;在生活中,我學(xué)會(huì )了見(jiàn)去愛(ài)那個(gè)!原來(lái),堅強最終的含義是:永不放棄!

堅強作文 篇7

  快樂(lè )的日子總是過(guò)得特別快。秋令營(yíng)旅程就像河水一樣流得飛快,一轉眼,就到了我們的最后一個(gè)目的地——深山橘林。這一瞬間是我來(lái)這里的最好理由,因為我感覺(jué)陽(yáng)光撫摸著(zhù)我的`臉,秋風(fēng)吹拂著(zhù)我的兩腮,舒服極了!

  同學(xué)們興致勃勃地排好隊,朝著(zhù)目標前進(jìn),一分鐘,二分鐘,五分鐘……“十分鐘都到了,怎么還沒(méi)到,腳都快起泡了!”我埋怨道,班長(cháng)朝我眨眨眼,又朝男同學(xué)努了努嘴——只見(jiàn)男同學(xué)一個(gè)個(gè)雄勃勃,氣昂昂,彼此間扣肩搭背,好象很輕松的樣子。我不好意思地一伸舌頭,緊緊跟著(zhù)隊伍走,一步,二步,三步……終于到了,放眼望去,滿(mǎn)山都是橘樹(shù),可似乎就不見(jiàn)桔子。

  領(lǐng)隊老師胸有成竹一頭鉆上山,后面的同學(xué)也緊跟不舍。走在這坑坑洼洼、高低不平的山路還真不習慣。但同學(xué)們一點(diǎn)兒也不在意仍意氣風(fēng)發(fā)地往前走!扒懊嬗虚僮,快走!贝蠹宜坪蹩匆(jiàn)了希望,一步不停地邁著(zhù)步子。

  “哎呀,不好,什么東西粘在衣服上了?”我叫了起來(lái)。

  “別管了,這是在考驗我們,哪能這么容易就摘到桔子呢?”邊上的徐佳璇笑瞇瞇地說(shuō)。

  “是呀,快跟緊隊伍吧!”不知誰(shuí)說(shuō)了一聲。

  “對!怎么好意思落后呢?”我咬咬牙,即使不知名的植物沾滿(mǎn)了全身,弄得我滿(mǎn)身不舒服。

  哇,那一個(gè)個(gè)懸掛在樹(shù)上的小黃燈籠不就是桔子嗎?我趕緊往橘樹(shù)下擠?蛇^(guò)道上滿(mǎn)是荊棘,一不小心就會(huì )把我的手給刺傷。算了,還是走回頭路吧。不行多難為情呀,怎么可以就這樣打退堂鼓呢?正當我猶豫不決的時(shí)候,即在樹(shù)下的同學(xué)已在那邊叫開(kāi)了:“范思羽,快過(guò)來(lái),不用怕,快——”我心頭一熱,一捏拳頭,就往前沖。真是奇怪,那些小刺像怕了我似的全都乖乖讓道了。望著(zhù)一個(gè)個(gè)金黃的橘子收進(jìn)了滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋,我心里高興極了!

  采桔活動(dòng)很快就結束了,走在回去的路上,我回頭望望桔林,在秋日的暖陽(yáng)照耀下,它是那么美,因為它讓我學(xué)會(huì )了堅強,教會(huì )了我不管遇上什么事都要試一試,努力挑戰自己!

堅強作文 篇8

  縱有千難險阻,也憑堅強覓得一處安寧;縱使荊棘叢生,滿(mǎn)目瘡痍,也憑堅強尋得一處星光。堅強是人生途中的必需用品,唯有心中存有堅強,才會(huì )有踏遍山河的力量。經(jīng)歷世事,我才發(fā)現:我也很堅強。

  進(jìn)入初三,中考體育加試變成了我心里的一塊石頭,每每想起都心覺(jué)壓抑。從小我的體質(zhì)就不怎么好,八百米對我來(lái)說(shuō)就是難如登天,于是我總是否定自己,對跑步有著(zhù)抵觸。但是該來(lái)的總是會(huì )來(lái)的,再加上我的.文化課并不突出,只能靠體育加試來(lái)提升自己。來(lái)到操場(chǎng)一個(gè)個(gè)身影從我身邊閃過(guò),有的身輕如燕似的,不費力一樣,有的雖然已經(jīng)氣喘吁吁,但任然堅持著(zhù)?吹剿麄兣Φ臉幼,我心里暗暗給自己打氣:“不要怕,只是跑步而已,其他人都能完成的我為什么不能!比缓笈芰顺鋈。開(kāi)始的速度有點(diǎn)快,想到爸爸說(shuō)過(guò),剛開(kāi)始不要太快,要給最后的沖刺留下力量。兩三步一呼氣,兩三步一吸氣。于是我放慢腳步,調整呼吸。讓自己的腳步放輕,傾聽(tīng)耳邊風(fēng)的聲音。

  第一圈不是那么難,跑起來(lái)還是很輕松的,第二圈咬咬牙也完成了。從第三圈開(kāi)始,我的呼吸變得粗重,每一次呼吸感覺(jué)吸進(jìn)去的不是空氣,是刀片。身邊被一團熱氣包圍,汗水打濕了鬢角。雙腿也變得沉重起來(lái)。我快堅持不下去了,我看到有些體育好的同學(xué)已經(jīng)跑完了,心里有些著(zhù)急,但只有一圈的路程了,我咬咬牙,一甩發(fā)酸的手臂,稍微放慢了腳步但沒(méi)有停下來(lái),身邊一個(gè)又一個(gè)的人從我身邊超過(guò),我真的不甘心沒(méi)有力量超越他們,此時(shí)腦海中閃過(guò)一個(gè)畫(huà)面,老師說(shuō)過(guò):無(wú)論學(xué)習還是跑步,都是人與自己的一場(chǎng)博弈。我需要的是戰勝自己。如果我選擇放棄,我之前跑的三圈不就白跑了嗎,不如堅持下去,于是心中又積蓄了能量,又一個(gè)呼吸調整了一下?tīng)顟B(tài),不去一切的向前沖去?赡苁切膽B(tài)原因,我真的堅持下來(lái)了。最后那一刻我癱倒在地,揚起微笑。因為我知道我做到了。原來(lái),我也很堅強。

  正如尼采所說(shuō):“誰(shuí)終將聲震人間,必長(cháng)久自默!蔽医K于知道,有些事不逼迫自己一下,你永遠不知道自己有多優(yōu)秀。是的,原來(lái)我也很堅強。

堅強作文 篇9

  堅強,是人們一生不可缺少的因素。有時(shí),堅強就像一把隱形的小傘,為我們遮風(fēng)擋雨;有時(shí),堅強又像燦爛的燭光,一直為我們照亮前方的.道路;有時(shí),堅強也像一碗甜美的蜂蜜,一喝下去就會(huì )從內甜到外。我們的童年如果沒(méi)有堅強的襯托,就會(huì )變得很不完美,所以很多事都可以學(xué)會(huì )堅強,不過(guò),令我最難忘的是我學(xué)騎自行車(chē)的事。

  暑假的一天,我在小區里玩,突然,我看見(jiàn)一群小伙伴在騎自行車(chē),他們讓我騎,我說(shuō)我不會(huì )騎,結果他們就笑我,從那一刻起,我就下定決心要學(xué)會(huì )騎自行車(chē),所以我每天很早就起床,讓媽媽教我騎自行車(chē),媽媽說(shuō):“騎自行車(chē)時(shí),眼睛要看前方,要保持平衡,腳要不斷地踏!蔽衣(tīng)了,心想:“原來(lái)騎自行車(chē)這么容易!闭l(shuí)知道,說(shuō)得容易,做到難,我剛一上腳,就摔了個(gè)四腳朝天,可是,我沒(méi)有放棄,繼續練習?珊竺娓鼞K了,我一個(gè)接一個(gè)地摔,好像是表演出丑秀一樣,摔得我是頭破血流,鼻青臉腫,當時(shí)我就想放棄了,但是,經(jīng)過(guò)媽媽的百般鼓勵,我的信心又回來(lái)了。雖然經(jīng)歷了很多的困難,但是我還是堅強地去面對,因此,我很快就學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

  通過(guò)這件事讓我知道,堅強可以戰勝一切。

堅強作文 篇10

  在一個(gè)陰冷潮濕的秋日,爸爸給我看了一個(gè)平凡又堅強的小女孩的事跡。

  她叫潘妍紅,是尖山小學(xué)的一名女生。她的生活非常不幸,八歲的時(shí)候失去了母親,同年,她爸爸到山上干活,不幸被大樹(shù)干砸中,骨折了,很?chē)乐。從那時(shí)起,她的生活越來(lái)越辛苦。真是令人傷心。我十分同情她?墒遣痪,潘妍紅就習慣了這種生活,變成一個(gè)特別善良勤勞能干的女孩。她每天為父親燒飯,洗衣服,洗碗,還會(huì )給他吃藥呢!在學(xué)校里,她是一個(gè)學(xué)習認真的好學(xué)生,做事情負責任的.寢室長(cháng)。潘妍紅真是一個(gè)內心堅強,勇敢面對人生困難的好女孩。我非常敬佩她!

  爸爸問(wèn)我:“要是你遭遇了她這樣的不幸,你會(huì )怎么辦?”我突然很緊張也很傷感,真的不知道該怎么說(shuō)。爸爸笑了,對我說(shuō):“我們一般不會(huì )這么不幸的。不過(guò),各種各樣的困難總是會(huì )遇到的。無(wú)論發(fā)生什么事情,你都要像潘妍紅一樣的堅強,永遠不放棄家人,不放任自己,勇敢向前。這也許也是一種信義!

  我好像有點(diǎn)懂了,“耶——”蹦起來(lái),擺了一個(gè)勝利的姿勢,發(fā)現原來(lái)很暗的天,現在有一片陽(yáng)光照在山上了。

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