堅強的作文5篇[必備]

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的堅強的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

堅強的作文 篇1

　　班長(cháng)當眾批評了我。我并沒(méi)有哭，因為我努力告訴自己，不管什么情況，我都不能再流淚，而要堅強。

　　一天晚上，姐姐告訴我：“不妨流淚，把心中的委屈和不滿(mǎn)發(fā)泄出來(lái)，讓自己做一個(gè)真正有喜怒哀樂(lè )的感情豐富的人�！蹦且�，我伏在姐姐的懷里痛痛快快地哭了。

　　后來(lái)，我發(fā)現那個(gè)“堅強”的我是如此的'脆弱。因為我自負，自卑，害怕受傷……

　　現在，我終于明白了，漫漫人生路，困難和挫折在所難免。跌倒了，不能趴下，而要堅強地爬起來(lái)繼續前行。

堅強的作文 篇2

　　光陰似箭，逝水流年。時(shí)間把我無(wú)情的帶到了高中。沒(méi)有了從前的歡笑，沒(méi)有了從前的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，帶著(zhù)一種無(wú)限的思考……

　　隨著(zhù)高中生活的逐步深入，身上的擔子也越來(lái)越重，壓力也越來(lái)越大！但每當我陷入迷茫、失落、疲憊的時(shí)候，我腦海里總會(huì )若隱若現的浮現出父親鼓勵我時(shí)的畫(huà)面，那畫(huà)面讓我微笑地面對著(zhù)一切困難。

　　還記得高一的時(shí)候，由于自己不夠努力，加上本身的基礎也很薄，再一次期中考試中，我……我落了個(gè)“敗走麥城”。

　　我以為父親會(huì )非常嚴厲的批評我，可是讓我做夢(mèng)也沒(méi)有想到的是，父親沒(méi)有……他靜靜的坐在椅子上，用一種非常平和的語(yǔ)氣和我交流。父親說(shuō)：“孩子，高中了，是一個(gè)人生的轉折點(diǎn)，是一個(gè)非常關(guān)鍵的階段，我就是因為那時(shí)沒(méi)讀什么書(shū)，所以在社會(huì )上走了很多的彎路，你要記�。喝说囊簧�要活得有意義！”

　　“人的一生要活得有意義”。這句話(huà)讓我陷入了思考。當我在學(xué)習上、生活中陷入失落的時(shí)候，父親的鼓勵、父親的期盼就是我最大的，最堅強的依靠。

　　學(xué)習上、生活中，我們或多或少地會(huì )面臨著(zhù)壓力和失落的時(shí)候，我們會(huì )感覺(jué)到空虛、很孤獨，找不到一種依靠�？墒�，父親始終是父親，父親給我激勵、父親給我的希望，成為我成長(cháng)中最堅強的依靠。

　　現在，父親逐漸老了，是不是因為為子女，為我想了太多染白了他的鬢發(fā)，那滿(mǎn)臉的皺紋好是讓人心疼……

　　高二了，父親和我的交流也增多了。他一句句包含期望的言語(yǔ)，那眼里透出來(lái)的希冀，帶給了我太多的依靠，平凡的話(huà)語(yǔ)中，滿(mǎn)滿(mǎn)的裝滿(mǎn)了父親的愛(ài)！

　　失落時(shí)，他給你鼓勵；難過(guò)時(shí)，他逗你開(kāi)心；傷心時(shí)，他為你擦去眼淚……這就是父親！依靠，一個(gè)難以揣摩的形容詞，但是父親的.依靠會(huì )讓你在學(xué)習上、生活中跨越所有的障礙！

　　在這寒冷的夜，風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，腦海里又浮現著(zhù)父親的臉龐，讓我感受到了冬日里難有的溫暖，父親的激勵著(zhù)我的話(huà)，將成為我人生路上最堅強的依靠！

　　致我最堅強的依靠——父親！

堅強的作文 篇3

　　堅強在心中跳躍，堅強在樹(shù)根旁跳躍，堅強在童話(huà)中跳躍。我仿佛看見(jiàn)了童話(huà)里一個(gè)個(gè)堅強的面孔，他們不斷地激勵我跨越一個(gè)又一個(gè)困惑的溝壑：看看那一個(gè)微笑的臉龐，我強忍淚水。

　　一個(gè)被太陽(yáng)曬得軟掉的身體正在拼盡最大的力量完成這次跳躍。惟一感受到的是空白——無(wú)邊無(wú)際的空白。大腦像是被熱能炙烤著(zhù)，不能反抗地強壓下敏捷的反應，只覺(jué)得每一次的跳躍都有氣無(wú)力。我真的被烤化了！只想一動(dòng)不動(dòng)趴在那里直到永遠，且不自覺(jué)的想有流淚的沖動(dòng)。

　　麻木！筋疲力盡！空白！

　　我不知道能否再堅持兩圈下來(lái)，堅強似乎離我很遠，很遠。她轉過(guò)身來(lái)扶起我，使我不得停止已經(jīng)蓄勢，準備噴流而出的情感。她拉著(zhù)我跳躍，我也開(kāi)始拉著(zhù)她跳躍，在跳過(guò)那條白線(xiàn)時(shí)我知道，堅強又站在了我的身旁。原來(lái)，堅強也不簡(jiǎn)單。

　　看看樹(shù)木的盤(pán)根錯節，失去家園的人兒強忍淚水。在國外的一個(gè)小地方發(fā)生了非常嚴重的戰亂，不少人流離失所。而我國記者拍下了一張一位女孩兒和他爺爺的照片并記錄對話(huà)。女孩和他的爺爺站在一棵斷掉半截樹(shù)根卻依舊抓穩了地面的`蒼天大樹(shù)。記者遞給女孩一塊面包，她卻只咬了一口便全部給了她的爺爺。他爺爺說(shuō)：“我們已經(jīng)有大半年未見(jiàn)過(guò)真正的面包了�！迸�孩說(shuō)：“我是一只在童年經(jīng)歷磨難的丑小鴨，但我相信，在和平真正到這個(gè)我們賴(lài)以生存的小村莊時(shí)，我會(huì )變成潔白優(yōu)美的天鵝�！�

　　戰亂！流離失所！痛苦！但它們堅強地活了下來(lái)，哪怕是看見(jiàn)半截大樹(shù)，一輛破爛不堪的三輪車(chē)也讓他們有著(zhù)堅強——堅定的活下去的決心。

　　童話(huà)是虛幻的，也是現實(shí)的，但堅強，在童話(huà)中，便是一種精神——永遠……都不能超越的激勵。我在這種激勵中慢慢成就我自己的堅強，以我個(gè)人的方式完善我的成長(cháng)之路。

堅強的作文 篇4

　　“為了不落后，第二天我還是上課了。在舞蹈室里，我很戲劇化的經(jīng)歷了一件事……”她抿了一口茶……

　　我推著(zhù)輪椅，茫然地在門(mén)外看這一切。熟悉的舞蹈房，熟悉的鏡子……耳邊傳來(lái)了聲音，陌生的腳步聲，陌生的同學(xué)，還有陌生的好友，以及陌生的文文……

　　她換上了粉色的絲蕾摸（mo）胸小天鵝服，露出了嬰兒般白嫩偏粉的肩頭，頭發(fā)高高挽起，耳邊留著(zhù)棕黑色的微卷的散發(fā)，眼皮上也畫(huà)了銀色的眼影。她看到我后，嘲弄地把我推進(jìn)了舞蹈室，一大群學(xué)生紛紛看著(zhù)我，“哼”誰(shuí)都知道，她是想讓我成為眾人的笑柄。

　　她優(yōu)美的從輪椅后到我面前，帶著(zhù)微笑地說(shuō)“西西啊，你叫都殘了，都來(lái)上學(xué)，也沒(méi)見(jiàn)你的學(xué)習好到哪里去啊”她特地強調“殘”字，使那一大群學(xué)生蜂擁而上�！拔魑�，你的腳殘了？”“是啊，多么秀氣的腿啊”…。。我似乎聽(tīng)出了她們的嘲弄“西西啊，真可惜，兩年后本來(lái)是你和展智參加全國桃李杯的，沒(méi)想到……”說(shuō)著(zhù)，我分明看到她捂著(zhù)嘴巴偷笑了了起來(lái)�！暗纫幌�，你也是不可能的，除非…。。你這道不爭氣的腿會(huì )在兩年之內恢復健康”人群堆里傳來(lái)文文的聲音“不過(guò)，連我們這里最好的醫生都說(shuō)醫治不好的病，應該不會(huì )…。。好到哪里去吧？！”說(shuō)著(zhù)，她一挑眉。我的手緊緊地握成一團，血氣往上沖。

　　“31號文文！”“到”邱教授見(jiàn)我在這里，緩緩的'開(kāi)口。他用愛(ài)撫的目光望著(zhù)我，用手拍著(zhù)我的肩頭“西西，你是我一生中見(jiàn)過(guò)舞蹈天賦最高的，我很希望再能見(jiàn)到你跳舞…。。這次，只能讓文文來(lái)代替你…�！彼麥睾偷乜戳宋乙谎邸拔奈�，你就代替西西去吧！”“是”說(shuō)著(zhù)，邱教授將象征著(zhù)天鵝公主奧斯塔的皇冠交給她“好好練習”便帶著(zhù)一大群學(xué)生出去了，碩大的舞蹈室里，只留下我和文文。一個(gè)站著(zhù)，一個(gè)作者；一個(gè)神采奕奕，一個(gè)黯然神傷；一個(gè)微笑，一個(gè)憤怒。

　　“西西啊，你知不知道我等這個(gè)位置，整整五年，從高一開(kāi)始！”她把玩著(zhù)高貴又不失樸素，優(yōu)雅又不失端莊的用天然粉水晶刻成，并配有高純白銀絲裹住，未成年人拳頭般大的皇冠。她輕輕的拉開(kāi)像藤蔓般勾起的邊條，美麗的皇冠穩穩的套在她頭上。她蔑視著(zhù)西西“你知道嗎？這皇冠數我父親集團專(zhuān)門(mén)派專(zhuān)家到南非去開(kāi)采來(lái)的水晶，連大小也幾乎按我的頭型設計的，仿的便是比奧斯塔更美的皇冠，更精致，更美！”這是文文把臉湊過(guò)來(lái)“可是…。。我卻從來(lái)沒(méi)帶過(guò)！”文文甚至到了怒吼的狀態(tài)“展智，多么英俊。多金。好的男孩！可他連正眼都沒(méi)看過(guò)我所以，你就設計了這場(chǎng)陰謀是吧！”我冷笑一聲，斜視著(zhù)她“醫生告訴你，我失憶了，你開(kāi)心的不得了。你一位我會(huì )忘記是你一把把我推向馬路中心的，還買(mǎi)通了當場(chǎng)看到的人，你以為忘記那司機的相貌，然后已取騙我娘，說(shuō)你是我的救命恩人，這樣，你不僅不讓我參加桃李杯，還會(huì )讓娘以為你是我家的救命恩人！”我提高了分貝，在空蕩蕩的舞蹈室里沒(méi)有一絲回應“可你萬(wàn)網(wǎng)沒(méi)想到，我竟然還有記憶，所以你便說(shuō)我糊涂了”我冷笑這“請，回答我”

堅強的作文 篇5

　　日月如梭，歲月在流逝，時(shí)間從指尖溜走，一去無(wú)返，就像那從腦中消失的往事，再無(wú)蹤影。但，有一件事，我一直記憶猶新。

　　幾年前的一個(gè)暑假，我們家鄰居小姐姐的自行車(chē)光榮“退休”了，便送給我當“實(shí)驗品”了。這可把我樂(lè )壞了，我早就想學(xué)騎車(chē)了，看著(zhù)別人瀟灑的騎車(chē)樣兒，一陣風(fēng)似的從我眼前“飄”過(guò)去，就不由羨慕得手癢癢了。

　　第二天，我就迫不及待地拉著(zhù)老爸去空地上陪我練車(chē)。我一下子跨坐到座椅上，手握龍頭把手，緩緩地放上一只腳到踏板上，在確定老爸扶好以后，我顫顫巍巍地放上了另一只腳，我的心“怦怦”直跳，像揣了一只不安分的小兔子�！芭�！”我失聲大叫了起來(lái)，差點(diǎn)摔倒。還好，一雙寬大的手抱住了我，我被這個(gè)“突發(fā)事件”給嚇了一大跳，躲在了爸爸溫暖的懷抱中，剛才的興奮和好奇全都跑到爪哇國去了。爸爸則用那只溫暖的大手輕輕地拍打我背，安慰我，鼓勵我，給我動(dòng)力。

　　在平息了一會(huì )兒后，我又坐上了車(chē)，這一次，我成功地坐穩了，并保持住了平衡，我嘗試著(zhù)在老爸的保護下騎上一兩下，可爸爸一松開(kāi)手，我便像失去了看護的嬰兒，一下子摔倒了，爸爸急忙把我扶起來(lái)，眼中滿(mǎn)是心痛，笑著(zhù)安慰我，吹著(zhù)摔倒的地方，問(wèn)我：“疼不疼，有沒(méi)有事？”我搖著(zhù)頭，他才放心了不少，用鼓勵的'目光看了看我，問(wèn)道：“還練不練？再練一會(huì )兒吧，我陪你，別怕！”“嗯！”有了爸爸的陪伴、安慰和鼓勵，我仿佛吃了顆定心丸，又一次坐上了車(chē)。

　　這一次，當我快轉彎時(shí)，我喊了一聲：“轉彎了！”才發(fā)現，爸爸早就已經(jīng)松開(kāi)了手，正站在遠處，朝我笑著(zhù)，那一刻，我突然覺(jué)得，我的爸爸是個(gè)天使。

　　有那么一個(gè)人，在困難的時(shí)候幫助我；有那么一雙手，在受傷的時(shí)候抱起我；有那么一個(gè)肩膀，在迷茫的時(shí)候撐起我。，爸爸，我愛(ài)你！

　　評點(diǎn)：

　　“我陪你，別怕！”爸爸的陪伴、安慰和鼓勵是對我莫大的支持。有那么一雙手，在受傷的時(shí)候抱起我；有那么一個(gè)肩膀，在迷茫的時(shí)候撐起我……父愛(ài)如山，你我一樣感動(dòng)。

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