【合集】學(xué)會(huì )堅強作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的學(xué)會(huì )堅強作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇1
小小的花瓣,細而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開(kāi)放的花,那是一種在雪中才顯得更加純白的花,那是一種雪花壓不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
冬天,這四季中最沒(méi)有生氣的一個(gè)季節,給人的感覺(jué)是無(wú)邊無(wú)垠的白,雪花鋪天蓋地,席卷而來(lái),僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏,此時(shí)也被蓋上了厚厚的雪被。
夏天的那些花兒們,此時(shí)也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷,不再有了往日的富貴,不再有了往日了神氣,他們那僅剩下的'矮小的枝,也在雪被的壓力下累得直喘粗氣,只能悲哀的等待著(zhù)死神的到來(lái)。
而此時(shí),就在這漫天遍野的雪中,就在這萬(wàn)物的哀嘆聲中,梅花出現了,就在這雪地中傲然挺立著(zhù)。她那高而細的枝干,絲毫受不到風(fēng)雪的影響。傲雪臨霜。在風(fēng)雪中怒放,充滿(mǎn)了豪情,挺立著(zhù),挺立著(zhù),任憑風(fēng)雪的吹打
這就是我喜愛(ài)梅花的原因,堅強不屈。雖然冬天是那樣的寒冷,以至于人們都懶得出門(mén),然而梅花卻在風(fēng)雪中開(kāi)著(zhù)那小小的花,而這小小的花,所象征的精神,卻遠比那夏天中艷麗多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。
你看那梅花,像極了純白的雪,只是那雪花融化之后,留下的只是一灘污跡,華而不實(shí),虛假的很,而梅花,她是真真正正的純白,有時(shí)還帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)粉紅,她留下的,是似有似無(wú)的芳香。她的樸質(zhì)與素雅,也不是常人能所及的。
你看那在風(fēng)雪中傲然挺立,怒放著(zhù)的梅花,難道你就絲毫沒(méi)有感受到她的美嗎?難道在漫無(wú)邊際的白雪中,你突然看到前方有一株挺立著(zhù)的梅花,你就不被她那種不畏寒霜,堅強不屈的精神所感染嗎?
難道你不曾想到,她與紅軍戰士們堅強不屈的精神多少有些相似嗎?難道你就沒(méi)有想到,這傲雪臨霜的雪梅,真真切切的象征了我們的革命戰士們,象征了他們那種頑強不屈,勇于拼搏,渴望著(zhù)暴風(fēng)雪的來(lái)臨的那種精神,那種意志品質(zhì)嗎?
人們贊美牡丹,是因為它的富貴,贊美荷花,是因為它的出淤泥而不染,而我贊美梅花,是因為她的那種堅強不屈,傲雪斗霜的精神,同時(shí)也象征了那些在困難面前不低頭,越挫越勇的人們!
學(xué)會(huì )堅強作文 篇2
我學(xué)會(huì )堅強堅強=挫折+信心+成功。如果你有信心克服了困難,這樣你就會(huì )獲得成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹?有這么一見(jiàn)事,讓我從失敗中找回信心,也讓我學(xué)會(huì )了堅強。其實(shí)我的學(xué)習成績(jì)不是很好,老是被媽媽批評。這次測試成績(jì)跟上次成績(jì)一樣,我失望透了。
走出學(xué)校大門(mén)我背著(zhù)好像千斤重的書(shū)包,拖著(zhù)沉重的腳步,艱難的前行!鞍,這次肯定被媽媽罵個(gè)狗血臨頭”,我唉聲嘆氣的想著(zhù);氐郊,我放下書(shū)包看見(jiàn)擺在桌子上那堆積如山的作業(yè),我在也忍不住了,想到整天寫(xiě)那些乏味的`作業(yè),還被媽媽申斥,淚水不禁奪眶而出。在那一刻,我想到過(guò)放棄想在困難面前折服,想到過(guò)……,突然,在電視上傳來(lái):“兩只老虎兩只老虎……”的歌聲,我不禁被這歌聲吸引住了,我目不轉睛的看著(zhù)。
原來(lái),四川汶川發(fā)生8·0級特大地震,許多房屋夷為平地。消防官兵正在一棟廢墟下搜救幸存人員,當人們發(fā)現一名小女孩時(shí),那名小女孩被一塊大木板死死的壓住,動(dòng)彈不得,消防叔叔在安慰她,可讓人沒(méi)想到,那名小女孩卻莞爾一笑的說(shuō):“叔叔我不怕,你去救別人吧!我唱歌給你聽(tīng),兩只老虎兩只老虎……!敝(zhù)番話(huà)讓在場(chǎng)的人們都催人淚下。那名大隊長(cháng)當機立斷,下定決心,一定要把她搶救出來(lái)。大地震并沒(méi)有把小女孩給折服,而她是用歌聲來(lái)驅趕黑暗的恐懼。
此時(shí)此刻,看到這里,我激動(dòng)萬(wàn)分,與那小女孩相比,我是那么的微不足道,在困難面前小女孩選擇了堅強,而我在困難面前選擇了投降。從那以后,我下定決心,要好好學(xué)習,別人在玩耍,我在奮力讀書(shū),書(shū)是人類(lèi)成功的階梯。終于,功夫不付有心人。我考試成績(jì)單又出來(lái)了,語(yǔ)文上了90分以上,數學(xué)竟然拿到了100分,著(zhù)讓我欣喜若狂,歡呼雀躍,這次我在困難面前選擇了堅強!在失敗面前選擇了勇敢,我終于學(xué)會(huì )了堅強。堅強的含義有很多,但我只知道,堅強的最終含義是永不言!
學(xué)會(huì )堅強作文 篇3
人,是一種很奇怪的動(dòng)物。在人的內心深處,怯懦與勇氣并存;憤怒與忍讓共處;哭泣與堅強相連。誰(shuí)說(shuō)不是呢!怯懦了,你才知道要有勇氣,憤怒了,你才懂得會(huì )忍讓?zhuān)奁,你才明白需要堅強?/p>
十三年似乎漫漫長(cháng)夜,直徑為能走到天明;厥走^(guò)去,突然發(fā)現,我學(xué)會(huì )了堅強!那天,是我六歲的生日,我與小朋友玩得很痛快。一會(huì )兒這邊看看,一會(huì )兒那邊逛逛,一會(huì )兒玩玩這個(gè),一會(huì )兒往往哪個(gè)。正當我們玩的不亦樂(lè )乎時(shí),“小霸王”出現在我們的眼線(xiàn)里,他全身上下都是肌肉,總讓人覺(jué)得他充滿(mǎn)了力量。平日他總愛(ài)欺負我們,今天也不例外。我正想今天誰(shuí)會(huì )遭殃時(shí),他便如一頭憤怒的公牛一般向我們沖過(guò)來(lái),所有人都一哄而散,只見(jiàn)他離我越來(lái)越近,我腿一軟,便嚇得癱下去了,他站住了腳,站在那里捧腹大笑,不知是因為他在一次成功系弄了我們還是因為我的怯懦!
我不知哪里來(lái)的勇氣,我瞪大了眼,咬緊牙關(guān)便向他沖了過(guò)去,也許是因為他的嘲笑吧。是的,這一舉動(dòng)也確實(shí)夠突然的,躲在各個(gè)角落里的小朋友都驚得張大了嘴,但是,這仍然是瞎子點(diǎn)燈——白費蠟。一聲雷鳴劃破了寂靜的空氣,不過(guò)一會(huì )兒,傾盆大雨便嘩啦啦的流了下來(lái)。我獨自一人坐在家中,淚水止不住的往外流。晶瑩的淚打在茶幾上的獎狀上,我卻毫不知道?蘼暬旌现(zhù)外面的雨聲,真不只是我在雨中哭泣,還是天在哭中下雨。天好像我的朋友,我哭,為我的.怯懦;她哭,為了我。身邊一個(gè)人也沒(méi)有,無(wú)依無(wú)靠也無(wú)助,看來(lái)只能靠自己。我停止了哭聲,下定決心一定要堅強。說(shuō)來(lái)也奇怪,外面晴了,陽(yáng)光明媚,也許在為我歡呼呢!我堅信,這十三年已然過(guò)去,展望未來(lái),我相信,前方一片光明。
是的,受傷時(shí)我們要寬容,要理解,同時(shí)也要關(guān)心!人真的很奇怪!我就這樣學(xué)會(huì )了堅強。我們是否應該為自己的勇氣,堅強,而感謝曾經(jīng)的怯懦,哭泣呢!
學(xué)會(huì )堅強作文 篇4
堅強這個(gè)看似不起眼的字眼,但它在現實(shí)生活中卻十分的重要,有許多人一直都把堅強掛在嘴邊,但真正做到的又有幾個(gè)呢?
還記得北京奧運會(huì )上劉翔因為腳傷退賽,但他有因此而放棄嗎?不,他沒(méi)有!他把傷養好后,繼續堅持訓練,最后在廣州亞運會(huì )上重獲輝煌。他以13秒09的成績(jì)奪冠,并連續三次打破賽會(huì )紀錄。這難道不是因為他很堅強嗎?
還有貝多芬,他并沒(méi)有因為耳聾而放棄寫(xiě)曲子,反而因為耳聾而更加的努力,不斷地寫(xiě)曲子最后終于寫(xiě)出了聞名至今的曲子:《命運交響曲》等許許多多有名的曲子,使他揚名天下,受人尊敬。這難道也不是因為堅強嗎?
在我身邊也有許多例子,有一個(gè)人他家里并非十分有錢(qián)但他卻十分有志氣,一直想讓自己變得富有。他開(kāi)始創(chuàng )業(yè),剛開(kāi)始他賠了不少的錢(qián),但他并沒(méi)又因此而放棄,而是堅持了下來(lái),最后竟然還辦起了工廠(chǎng),而且規模還在不斷擴大,最后他變得很富有,不僅買(mǎi)了車(chē)子還在島內買(mǎi)了房子,還有一個(gè)可愛(ài)的女兒。生活過(guò)得十分的'幸福和快樂(lè )。說(shuō)真的這個(gè)人一直是我學(xué)習的榜樣,我希望以后也能和他一樣并不是因為我貪錢(qián)而是想學(xué)習他那種精神。
是!如果劉翔他不堅強而選擇放棄,他能有現在的成功嗎?還有貝多芬他如果也沒(méi)有堅強他能聞名世界嗎?最后說(shuō)說(shuō)我鄰居他也是因為堅強才能取得成功,由此可見(jiàn)堅強是多么的重要,只要我們學(xué)會(huì )堅強就可以克服一切困難,最后取得成功!
學(xué)會(huì )堅強作文 篇5
我有一粒西瓜種子和一粒不知名的種子,我把它們分別灑在兩個(gè)不同的花盆里。
我對西瓜種子倍加呵護,利用在家的幾天,用心的給它澆水、施肥,盼望西瓜種子早日發(fā)芽。而那顆“佚名”的種子,自從把它埋入土里,澆了一次水就沒(méi)再管過(guò)。
大假結束。我給兩個(gè)花盆都澆了一點(diǎn),回校了。
再次放假回家,我興奮的去看我的“西瓜苗”。端起花盆,土壤依舊是那樣,一點(diǎn)兒也沒(méi)有變。而土壤中央呢,并沒(méi)有綠綠的西瓜苗,西瓜種子似乎沉睡了,永遠的沉睡了。我心灰意冷的用余光掃過(guò)陽(yáng)臺,什么?!在我的視野里竟然出現一團綠色!我迫切的拉開(kāi)窗戶(hù),捧起另一個(gè)花盆,只見(jiàn)一株綠油油的小苗矗立在花盆中央,從根長(cháng)出兩根尚未成熟的透明的莖,又從莖上長(cháng)出兩片拇指大小的葉片。天哪,是滴水觀(guān)音。
我難以相信,真的是難以相信:之前被我漠視,被我輕略的種子,竟可以長(cháng)出如此水靈的挺拔的幼苗!
這株滴水觀(guān)音,直挺挺的。似乎在向我表現:我不比西瓜種子差,看看吧!我一定是最棒的!嗯,我不會(huì )失望。突然,一棵粗壯的翠綠的滴水觀(guān)音生長(cháng)在我的腦際,那樣蔥郁,那樣高大!那寬大的葉子,成了我夏日避暑的.良所;那清晰的紋理,成了我理清思緒的指航;那粗實(shí)的莖桿,成了我依靠休息的柱梁!
十個(gè)日夜,你在窗外的陽(yáng)臺上經(jīng)受風(fēng)吹雨打,烈日暴曬,最后發(fā)芽的卻依然是你!
我捧著(zhù)長(cháng)有幼苗的花盆,坐在沙發(fā)上。凝望。是你,讓給我學(xué)會(huì )了生命之堅強!
學(xué)會(huì )堅強作文 篇6
我以前是個(gè)膽小的人,可有一件事讓我改變了我的膽小,我學(xué)會(huì )了堅強。
有一次,我跟爸爸媽媽去貓兒山旅游,因為霧太大了,我害怕走著(zhù)走著(zhù)跟丟了,我就不想走了,爸爸看見(jiàn)我害怕了,就給我講了個(gè)鬼故事,讓我更害怕了,這時(shí),天陰沉沉的,我死死地盯著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)赂鷣G了。
這時(shí),迎面走來(lái)一個(gè)二年級的小女孩,邊走邊哼著(zhù)小調,我就問(wèn)她:“你不害怕嗎?”“路上有地圖,而且還有這么好的風(fēng)景,何必害怕呢?”她回答道。這時(shí),太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光照耀著(zhù)我,我想:對,這有什么好害怕的呢?我要堅強點(diǎn)。然后我們就繼續往前走,走了一會(huì )兒,前面兩大巖石擋住了路,我以為沒(méi)有路,爸爸就到前面探路,我也想探路,可心里的小害怕讓我不敢探路。爸爸發(fā)現前面還有路,就叫我們繼續往前走,走了一會(huì )兒,就來(lái)到了有點(diǎn)平坦的路,可以休息了。溫柔的'風(fēng)吹拂著(zhù)小草,我就靜靜地坐在那感受這春風(fēng)。我想變成小草,在那個(gè)草地上感受著(zhù)春風(fēng)的溫柔,可是,我還沒(méi)到終點(diǎn)了,不到終點(diǎn),絕不罷休,我要堅強起來(lái)。
然后,我就再次出發(fā)了,走了一會(huì )兒,就到了貓兒山的山頂,一眼望去,!群山環(huán)繞,那綠色的樹(shù)看起來(lái)像個(gè)大綠團。我勝利了,我戰勝了恐懼,我學(xué)會(huì )了堅強,到達了峰頂,看到了別樣的風(fēng)光。
這件事讓我明白,害怕是成不了事的,必須戰勝恐懼,學(xué)會(huì )堅強。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇7
上初中以來(lái),有許多老師教誨著(zhù)我們,他們的教學(xué)風(fēng)格都有很大的不同。我喜歡他們、尊敬他們,因為是他們把我帶入知識的海洋,教會(huì )我許多知識,也教會(huì )我許多道理。其中有一個(gè)老師是最令我敬佩的。
她在我成功時(shí),叮囑我不要驕傲;在我失敗時(shí),告訴我不要氣餒;在我犯錯時(shí),嚴厲地批評我;在我遇到困難時(shí),不斷地鼓勵我、幫助我。她就是這樣一位老師,既親切又嚴厲。她是我的語(yǔ)文老師——邢老師。
在上學(xué)期的期末沖刺階段,由于家庭的問(wèn)題,導致我每天上課心不在焉,成績(jì)急速的下降,由于每天作業(yè)不完成、上課不聽(tīng)講、所以問(wèn)題答不出,邢老師注意到了我。有一天考試,竟然什么也答不出來(lái)。老師失望的看著(zhù)我的卷紙,嘆了口氣,走出了教室?粗(zhù)老師那失望的眼神,我的心里很難受,壓抑著(zhù)自己上完了一節又一節課。
第二天,第一節就是語(yǔ)文課,周?chē)目諝夂孟裢V沽肆鲃?dòng),窗外的樹(shù)也一動(dòng)不動(dòng),鳥(niǎo)兒停止了歌唱,書(shū)中的字好像都屏住了呼吸,失望而難過(guò)地看著(zhù)我,此時(shí)我的腦子中一片空白,好像心被掏空了一樣……
下課了,老師用溫和的語(yǔ)氣對我說(shuō):“杜俊華,你出來(lái)一下!蔽彝现(zhù)沉重的腳步跟著(zhù)老師走,好像每一步都像踩在我的心上,好痛好痛。
我低著(zhù)頭,不敢直視老師的眼睛,好像怕火星撞地球一樣,老師溫和地說(shuō):“你家里出了什么事嗎?”。我不敢說(shuō)什么,只輕輕地搖了一下頭,生怕老師問(wèn)我什么。
老師好像很理解我似的,什么也沒(méi)有問(wèn)我,只是語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“你不想說(shuō)就別說(shuō)了,但不管怎樣學(xué)習是最重要的!蔽医K于勇敢地抬起了頭,直視著(zhù)老師那慈祥的面孔!澳悴荒芤驗槭裁词露鴵`了你的成績(jì),馬上就要期末考試了,你這樣下去怎么行呢?不管發(fā)生了什么事,你都要勇敢的去面對,人生難免會(huì )有挫折,但你不能因為挫折就放棄努力啊,你應該學(xué)會(huì )在逆境中變得更加堅強,老師相信你,你一定會(huì )戰勝困難并給老師一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)的.!
回去之后,我的腦海里總會(huì )出現老師那慈祥的面孔,耳邊總會(huì )響起老師那語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà),是啊,我不能被挫折打敗,我不能讓老師失望,更不能讓自己的成績(jì)一落千丈。于是我努力的學(xué)著(zhù),決定在這樣一個(gè)美麗而炎熱的夏天,給以老師最大的回報。
雖然現在她已經(jīng)不教我了,但我會(huì )永遠記住她那慈祥的面孔,記住她對我說(shuō)的每一句話(huà),時(shí)刻告誡自己在逆境中學(xué)會(huì )堅強。在這教師節就要來(lái)臨之際,我祝愿她能夠永遠年輕,工作順利,也祝愿全天下所有的老師們:教師節快樂(lè )!
學(xué)會(huì )堅強作文 篇8
那是特殊的一天,那是莊嚴的一天,那是重要的一天,因為在那天,我學(xué)會(huì )了堅強。
那天恰逢清明前夕,我隨著(zhù)全校師生前往烈士陵園,緬懷烈士。在路上,我們路過(guò)了老校區,進(jìn)入了這夢(mèng)想中的省泰中高中校區。在那里,一位老師慷慨激昂地講起了那棵佇立門(mén)前的大樹(shù)。
仔細觀(guān)賞,那或許是我見(jiàn)過(guò)最壯的一棵樹(shù)了。我在剛到校門(mén)的時(shí)候,就已看見(jiàn)上半部分高高的樹(shù)枝隨風(fēng)輕輕搖曳著(zhù)。正值三月份,樹(shù)枝上吐出幾綴綠點(diǎn)兒,像雨滴似的鋪在上面,映襯棕色的.枝干,頓時(shí)一股春益盎然的生機撲面而來(lái)。走進(jìn)了校園,整棵樹(shù)已全部映入眼簾,之前看見(jiàn)的枝丫越來(lái)越稀,但靠近樹(shù)干處也越來(lái)越粗壯。最底部,那支撐整棵樹(shù)的樹(shù)干最為驚人,目測至少要幾十人才能環(huán)抱住。埋在泥土里的根,光從表面看,就已有一個(gè)游泳池大小了。樹(shù)下仰望,這棵大樹(shù)仿佛高聳入云,我不禁心生疑惑,也由衷敬畏,它是整樣的力量支撐生長(cháng),長(cháng)得如此強壯!
在聽(tīng)老師講解的過(guò)程中,我慢慢得找到了答案。這棵樹(shù)是幾百年前教育家胡瑗在泰州建立“安定書(shū)院”時(shí)栽得,當時(shí)還是一棵樹(shù)苗呢!在這幾個(gè)世紀的變幻中,它經(jīng)歷了許多困難,它曾被閃電劈過(guò),裂成兩瓣,可樹(shù)葉不落;它曾被臺風(fēng)席卷,折了上半身,可卻頑強的活下來(lái);它曾被日本鬼子用刺刀亂砍亂刺過(guò),可等裂縫合并,又完好如初……我看著(zhù)那如老人飽經(jīng)風(fēng)霜臉的樹(shù)皮,那一幕幕場(chǎng)景仿佛又一次重現在我面前。這棵樹(shù)究竟有多么強大的信念,堅強的毅力,才能活到今天,還這么強壯。
我陷入了深思,被這棵樹(shù)的堅強所折服。我又想起這幾周練習自己的表現,被幾個(gè)分數給擊潰,失去信心,而且還有自暴自棄的想法,不想再努力,F在與這棵飽經(jīng)滄桑的大樹(shù)比起來(lái),我顯得多么的渺小!
是啊,這棵樹(shù)用它堅強的信念一次次戰勝了惡劣的環(huán)境,而我怎么不能用堅強戰勝生活中的困難呢!
一次次生活的經(jīng)歷,教會(huì )我緊強,感謝這棵樹(shù)。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇9
面對殘酷而又艱難的現實(shí),就讓我們學(xué)會(huì )堅強!}記曾經(jīng)很多人說(shuō):“你很堅強!蔽业灰恍,“不要把這兩個(gè)字用在我身上!眻詮?我個(gè)人以為,所有堅強的人都是經(jīng)過(guò)生活的種種磨難,走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
懂得堅強是一個(gè)過(guò)程,學(xué)會(huì )堅強則是風(fēng)雨兼程。要想懂得堅強是那么艱難,更何況是要學(xué)會(huì )堅強。曾經(jīng)用了那么長(cháng)時(shí)間才知道人要堅強,我想,要真正學(xué)會(huì )堅強,怕是要用幾十年,或者說(shuō)是一生的時(shí)間吧。堅強,是一個(gè)讓人無(wú)法琢磨的詞。誰(shuí)也不敢輕易說(shuō)自己很堅強,它是那么神圣的一個(gè)詞語(yǔ)。也許,只有等你老了的時(shí)候,你回顧自己的一生,才會(huì )真正知道什么叫堅強。我們都還太小,對于人生,我們都還剛剛開(kāi)始。
未來(lái),真的還有好長(cháng)的路要走。誰(shuí)也不知道以后會(huì )發(fā)生什么。我們所能做的,好象也只有懷著(zhù)一顆心,帶著(zhù)一份情,做好挑戰困難的準備。面對黑暗的,不可預知的`未來(lái),請勇敢地伸出你的雙手。不管你是自愿的還是被迫地接受。也許你會(huì )被迫地接受,但終究你將學(xué)會(huì )忍受并享受這一切。所以說(shuō),現在還是好的。只要想想未來(lái),也許你就知道該怎么做了。如果你已經(jīng)懂得了要堅強,那么請你學(xué)會(huì )堅強。如果你還不知道堅強,那么請你試著(zhù)去了解堅強的含義。但愿你能帶著(zhù)堅強的思想,度過(guò)自己平凡的生活,從而創(chuàng )造不平凡的奇跡。請你一定要堅強。我也會(huì )堅強因為你希望我堅強,所以我必須拒絕眼淚。
不管是為了誰(shuí),都要時(shí)刻記著(zhù)堅強。
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