堅強的作文【匯總9篇】
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的堅強的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
堅強的作文 篇1
我的媽媽是外地人。我們家搬到北侖時(shí),我還沒(méi)出生。那時(shí)候,家里生活條件不好,媽媽就到廠(chǎng)里去打工。在廠(chǎng)里上班時(shí)間長(cháng),工資卻不高,但媽媽省吃?xún)用,慢慢地,家里有了一點(diǎn)積蓄。于是,媽媽想自己創(chuàng )業(yè)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的準備,媽媽開(kāi)了一家廢品店。她把自己所有的熱情都投入到工作中。媽媽的這個(gè)廢品收購店只收購廢棄塑料,有的賣(mài)家會(huì )主動(dòng)把廢棄塑料運到媽媽的店里,媽媽只要過(guò)磅、算錢(qián)、付錢(qián),然后把收購的廢棄塑料搬到場(chǎng)地里整齊的堆放好就可以了。但有些時(shí)候,媽媽要自己到賣(mài)家那兒去收購。那時(shí)因為資金緊張,媽媽舍不得叫貨車(chē),自己騎著(zhù)載貨的三輪車(chē)去收購。到了那兒,過(guò)秤,付錢(qián)以后,得把貨裝入三輪車(chē),再騎回自己的店里,然后卸貨,放入場(chǎng)地。這一來(lái)回,媽媽已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗。要是遇到下雨,下雪,刮風(fēng)天,就更加麻煩了。
一段時(shí)間下來(lái),媽媽整個(gè)人都瘦了,手粗糙了,臉也黑了,但是她絲毫不在乎,仍舊天天如此。
在她的辛苦經(jīng)營(yíng)下,廢品店漸漸步入正軌,但媽媽絲毫沒(méi)有給自己放松,F在每當爸爸說(shuō)起媽媽創(chuàng )業(yè)那段時(shí)間的經(jīng)歷,臉上就會(huì )露出心疼的神色。
現在,我家的廢品店生意很好,家里的.生活條件也好了。前年,我們家還買(mǎi)了輛小轎車(chē)呢!但是,媽媽仍舊努力地工作著(zhù),還是一個(gè)人看管著(zhù)廢品店。
有一次,我心疼地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)袀(gè)小工幫幫吧!”
“你真是個(gè)好孩子。不過(guò),媽媽以前也是這么自己一個(gè)人干的。那時(shí)候肚子還懷著(zhù)你的呢!那時(shí)候都這么過(guò)來(lái)了,現在也能行!等再過(guò)幾年,一個(gè)人吃不消的時(shí)候再說(shuō)吧!眿寢屛⑿χ(zhù)說(shuō)。
看著(zhù)媽媽純樸的笑臉,我的心里酸酸的。媽媽那勤勞樸素的品質(zhì)值得我敬佩,更值得我學(xué)習。
堅強的作文 篇2
時(shí)光似流水匆匆,漫無(wú)目的地長(cháng)流。我駛過(guò)滄海,越過(guò)山川,轉眼望向身后,也已是茫然一片。時(shí)間會(huì )慢慢沉淀,有些人會(huì )在心底慢慢模糊。早已告別了的人兒,會(huì )在心底偷偷回憶。只是不知道,當年的你們是否已經(jīng)忘記了我們的美好回憶呢?
窗外,雨不停地下著(zhù),似在有意無(wú)意的敲打窗戶(hù),暗示我打開(kāi)窗,給他們一絲絲溫存。我拾起掉落在地上的泛黃照片,用手輕輕拂去灰塵,卻怎么也拂不去歲月在它身上留下的痕跡?粗(zhù)照片上的熟悉的人們,我的嘴角不自覺(jué)的輕輕上揚,勾起一抹淺淺的笑。
“媽?zhuān)疑蠈W(xué)去了!蔽矣媚粗腹雌饡(shū)包,不等媽媽作答,便向學(xué)校跑去。有些期待,也有些失落,我也說(shuō)不出究竟是如何心情。我們在這里遇見(jiàn),也會(huì )在這里告別,那些回憶……想到這里,我的心中不免泛起一絲微微的苦澀。
不知不覺(jué)間,我已毅然站立在學(xué)校的大門(mén)口。問(wèn)警務(wù)處拿了鑰匙,推開(kāi)班級的門(mén),一種熟悉的氣息撲面而來(lái),我感到無(wú)比的放松。再次睜開(kāi)眼,依舊是不變的房間,依舊是不變的班牌,只是少了人,少了事,少了我們在一起的氣氛!叭巳强铡蹦X海中浮現這四個(gè)字時(shí),心中的某個(gè)部位好似缺了一部分。明明每天都會(huì )面對這樣的場(chǎng)景,為什么偏偏今天卻莫名的失落呢?
同學(xué)漸漸多了起來(lái),我已不在教室。
我仰著(zhù)頭看學(xué)校的藍天,低著(zhù)頭看學(xué)校的綠地,這些都是我的記憶,不是嗎?我走在學(xué)校的長(cháng)廊,上面纏繞著(zhù)許多我不認識的花花草草,就像我現在的心情,糾結到不行,終究會(huì )離去的。再見(jiàn)。
還是散了,背著(zhù)那個(gè)只裝著(zhù)筆和本子的書(shū)包,還想把老師說(shuō)的一些對我來(lái)說(shuō)很重要的`話(huà)記下來(lái),可我只顧一味的發(fā)呆,什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我邁著(zhù)沉重的步伐走向校門(mén)口。是呢!一出了這校門(mén)我就再也不是這里的學(xué)生了。
各種復雜的心情逆襲。但只有,帶著(zhù)自己的夢(mèng)想遠航了。有了你們,我會(huì )堅強。
窗外的雨仍在淅淅瀝瀝的下,我的回憶還在繼續,不覺(jué),那張泛黃的照片早已從我的手中滑落,滑落至腳下。曾經(jīng)告別了的人兒,請在偷偷回憶的同時(shí),別忘了為美好的回憶畫(huà)上一個(gè)完美的句點(diǎn)。
堅強的作文 篇3
繼四川汶川特大地震之后,十三億中國人再次為自然災害中的罹難同胞舉行全國性哀悼活動(dòng)。
這是對逝者的深切緬懷。截至目前,青海玉樹(shù)地震已奪走20xx多位同胞的生命;蚴Ц改,或失子女,或失兄弟姐妹,其切膚徹骨之痛,全國各族人民感同身受。那些消逝的生命,是我們骨肉相連的親人、血脈相通的同胞。他們的離去,是民之痛,國之殤。今天,讓我們低首,默訴心中那份不舍的親情摯愛(ài);讓我們追思,愿他們帶著(zhù)親人的愛(ài)與思念安息長(cháng)眠。
這是對生者的莫大慰藉。我們向往美好生活,但我們從來(lái)不曾畏懼災難。如果災難不可避免,那么每一次災難,總是讓中國人民變得更加不屈不撓,總是讓中華民族變得更加頑強奮發(fā)。今天,讓我們化悲痛為力量,重建災區美好新家園;讓我們從挫折中奮起,攜手并肩邁向充滿(mǎn)希望的明天。
這是對生命的最高尊重。人的生命只有一次,每一位公民的生命都是最可寶貴的!懊駷榘畋,本固邦寧”,國家對生命的呵護與關(guān)愛(ài),必將化作公民對國家的忠誠和愛(ài)戀,化作推動(dòng)民族團結、國家進(jìn)步的強大動(dòng)力。今天,讓我們沉思生命的意義和價(jià)值,感受生命的尊嚴,煥發(fā)出為社會(huì )主義現代化而不懈奮斗的力量,凝聚起中華民族堅不可摧、一往無(wú)前的勇氣和信心。
回望玉樹(shù)地震發(fā)生以來(lái)的7天7夜,無(wú)論自然條件如何惡劣、物資運輸如何困難、施救代價(jià)多么巨大,一場(chǎng)營(yíng)救生命、保障民生的戰斗始終在黨和政府的堅強領(lǐng)導下迅疾有序的展開(kāi);無(wú)論萬(wàn)水千山、無(wú)論何時(shí)何地、無(wú)論男女老少,全國各族人民情牽玉樹(shù)震區、心系災區同胞,愛(ài)的`奉獻如滔滔江水延綿不絕。有“同人民在一起”的堅定信念,有黨政軍民協(xié)力同心的共同奮斗,有各民族同胞相濡以沫的彼此扶助,任何困難都難不倒英雄的中國人民!
歷史將銘記今天,我們?yōu)橛鲭y同胞肅立默哀,分擔同胞遭受的痛楚與哀傷,共同在悼念中鑄就生命的堅強。
堅強的作文 篇4
當你靜靜注視著(zhù)那彎水塘,當你看到管子中的一滴滴水悄然落下,當你運動(dòng)后爽快地喝下一大杯水時(shí),你是否發(fā)現,它是有生命的,有一顆堅強的心,一直奮斗下去。
波濤洶勇的浪頭,似魔鬼的爪牙伸向遠方,波濤聲便是魔鬼的聲音,讓我發(fā)麻,讓我顫抖,沒(méi)錯,它就是黃河,我們的搖籃,我們的母親,哺育著(zhù)我們一個(gè)又一個(gè)浪頭,夾雜著(zhù)無(wú)數泥沙,向前駛去,它勇往直前,勢不可擋。
平靜的海面上,無(wú)數海鷗在它上空自由地飛翔,愜意的`海龜爬在沙灘上,曬著(zhù)太陽(yáng)。偶爾,座頭鯨浮出水面噴出一波波水柱。大海,它無(wú)邊無(wú)際,包容了許多生物,也哺乳了許多生物。小溪、水塘、小河、溪流,它們紛紛流向大海,而大海卻不小氣得接受了它們,大海它開(kāi)朗,包容著(zhù)一切,善良對待一切,像對待自己的孩子一樣。
“滴嗒,滴嗒,”一陣清脆悅耳的水珠聲響徹遠方,瀑布上的清水沖擊著(zhù)下面的石頭。日復一日,年復一年,它還是重復著(zhù)這個(gè)動(dòng)作。底下的石頭已形成了一個(gè)坑。有誰(shuí)會(huì )想到,水這么柔軟,毫無(wú)力量,但它盡然將石頭滴出了一個(gè)坑,它超越了平常,做了一件令人不敢相信的事,我敬佩它,敬佩它這種堅持不懈的精神。當你在爽快地狂歡一杯水時(shí),你是不會(huì )想到,當你喝下一杯水,世上就會(huì )有人死去。非洲的居民們皮膚黝黑,就是因為那里缺少水源,有些孩子們喝得都是渾濁的水,里面夾雜著(zhù)泥沙,有些居民的衣服上都是泥土,還散發(fā)著(zhù)一股臭味,有些居民一天才喝一杯水,而且水里還有一些死魚(yú),沒(méi)想到,水竟是這么稀少,我向人們呼吁:“請珍稀水資源,不要讓我們的眼淚成為最后一滴水。
不同的水,它就有不同的精神;蛄钊司磁,或令人心酸,但我要告訴大家,要珍稀水哦!
堅強的作文 篇5
我曾經(jīng)在學(xué)校的食堂里見(jiàn)到過(guò)一個(gè)討飯吃的壯年男子,40左右歲,他不象別的乞丐那樣伸手討要,而是默默的等在那里,揀拾學(xué)生們丟棄的飯菜,我非常鄙視他,覺(jué)得一個(gè)人干甚麼不好,要象狗一樣乞食!所以我吃剩的東西,從來(lái)都不給他,只要他伸過(guò)碗來(lái),我就故意倒在別處羞辱他,有的同學(xué)還故意把啃不動(dòng)的骨頭吐到他伸過(guò)來(lái)的碗里,可是我看見(jiàn)他每次都一言不發(fā),默默的忍受著(zhù)我們的`羞辱,默默的吃著(zhù)我們丟棄的食物。沒(méi)有一點(diǎn)卑躬屈膝的窮酸相。我忽然對這個(gè)人產(chǎn)生了好奇,就去問(wèn)食堂管理員。
原來(lái)這個(gè)男子是下崗工人,兒子得了重病住在醫院,他變賣(mài)了家里的所有財產(chǎn)給兒子治病,為了省錢(qián),他每天給兒子送完飯,就謊稱(chēng)回家吃飯,跑到食堂等一口學(xué)生扔掉的飯菜。我想,他是永遠不會(huì )把這件事告訴給兒子的。這是多麼偉大的父愛(ài),竟能使一個(gè)五尺男兒低頭求乞,吞咽下一切的恥辱和災難!我被他深深的感動(dòng)了,我再也沒(méi)有覺(jué)出他是一個(gè)乞丐,只覺(jué)得他是一個(gè)令人尊敬的頂天立地的男人!我曾經(jīng)跟他談起過(guò)這些事,問(wèn)他怎麼能忍受羞辱?他苦笑著(zhù)對我說(shuō):我能為孩子做的也就這麼多了有關(guān)堅強的作文600字(10篇)有關(guān)堅強的作文600字(10篇)。
后來(lái)很多人都知道了他的情況,我們專(zhuān)門(mén)為他在食堂里準備了一套餐具,大家每天都輪流勻出點(diǎn)飯菜,等他來(lái)吃。這件事已經(jīng)過(guò)去幾年了,但是他帶給我的人格的震撼卻是無(wú)法忘卻的!
乞食是恥辱的行當,貧窮是卑賤的代號,但是那個(gè)在貧窮和災難面前堅韌不拔的承受一起苦難的父親,沒(méi)有人會(huì )覺(jué)得他卑賤!
后來(lái)我聽(tīng)說(shuō),他的孩子因白血病不治身亡。這個(gè)為孩子獻出了全部財產(chǎn),全部的愛(ài),以至人最寶貴的尊嚴的偉大父親,我再也沒(méi)見(jiàn)到過(guò)他。
這就是尊嚴,這就是父愛(ài)。
堅強的作文 篇6
書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),是人類(lèi)知識的寶庫;書(shū),是人類(lèi)活力的源泉;書(shū),是人類(lèi)成功的秘方……讀一本好書(shū),就像是得到一位導師的教導。從小到大,我讀過(guò)的書(shū)不少,其中,讓我深有感觸的是《藍色的海豚島》。
它的大概意思是這樣的':在太平洋中有一個(gè)小島,因其形狀像一只海豚而名為“海豚島”。在海豚悼上住著(zhù)一群印第安人,他們在集體移居大陸是把一位小姑娘———娜塔莎落在了島上。娜塔莎只好獨自一人在島上生存,她一個(gè)人搭建房屋,一個(gè)人與島上兇惡的野狗爭斗,一個(gè)人制作武器,一個(gè)人與無(wú)情的地震和海嘯抗爭……整整過(guò)了十八年,一只救援的船只把她接回了大陸。
看完這本書(shū),我非常感動(dòng)。特別是看到娜塔莎幾次想乘獨木舟像去找親人卻又被無(wú)情的海浪推了回來(lái)時(shí),我更是暗暗地流淚。這位小女孩的堅強和勇氣讓我很羞愧,因為這點(diǎn)我根本無(wú)法與她比擬。
記得有一次,爸爸不在家,媽媽也不在家。我一個(gè)人在家里很害怕,便打電話(huà)給媽媽讓早點(diǎn)回兒回來(lái),可媽媽沒(méi)有答應。我躺在床上,怎么也睡不著(zhù),耳邊總有一種奇怪的聲音。過(guò)了好一會(huì )兒,我還是睡不著(zhù),便索性起來(lái)看電視?晌夷X子里一直想:會(huì )不會(huì )有鬼?會(huì )不會(huì )有妖怪?我越想越害怕,最后哭了起來(lái)。
我一邊哭一邊趕緊黑媽媽打電話(huà)。媽媽聽(tīng)到我的哭聲,無(wú)奈之下只好請假回來(lái)陪我。
看來(lái),我得好好向這個(gè)小女孩兒學(xué)習,學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì ) 一個(gè)人獨立生活,不再依賴(lài)大人們的幫助,做個(gè)堅強的人
堅強的作文 篇7
在我的成長(cháng)道路上,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,充滿(mǎn)了酸甜苦辣。它們像一道道美麗的風(fēng)景,都是我童年的結晶;像春雨滋潤著(zhù)我的心田,使堅強的苗兒探出頭來(lái)。
回想起小時(shí)候,我就是溫室里的小花朵,禁受不起挫折,像只溫順的小羊羔。姐姐總愛(ài)欺負我,不禁讓我蔭生了一絲怨恨?赡谴,姐姐的`一番話(huà)讓我改變了看法。
那次,我因為貪玩,成績(jì)一落千丈。姐姐很是瞧不起我,她用諷刺的口氣說(shuō)到:“哼,這成績(jì),可真是‘優(yōu)秀’啊!不愧是你手下的‘杰作’!”
說(shuō)完,她驕傲地昂起頭,瞅了我一下,翻了個(gè)白眼,轉身走了。她的話(huà)刺傷了我幼小的心靈,我對著(zhù)那個(gè)遠遠消失的影子,帶著(zhù)一絲哭腔大聲地喊:“我會(huì )證明給你看,我不是你口中的‘優(yōu)生’!”
從那以后,我好像是從深山老谷向上爬似的。我專(zhuān)心致志地學(xué)習,像饑餓的狼一樣,吞咽著(zhù)知識,每當我想放棄時(shí),姐姐那目中無(wú)人的樣子就浮現在我的腦海里。
功夫不負有心人,我終于拿了個(gè)理想的好成績(jì),當我驕傲地告訴姐姐時(shí),出乎我意料,姐姐只是微微一笑,輕輕地說(shuō):“我知道你能行。對任性的你,一般的鼓勵是不行的,只有用鋒利的刀子去做你心靈的手術(shù)——往往別人的蔑視能激發(fā)出你心底最堅強的力量!”
聽(tīng)了姐姐的一席話(huà),我才明白姐姐多年來(lái)的苦心,姐姐是讓我學(xué)會(huì )堅強。
堅強陪伴我成長(cháng),直到現在,我仍然記得姐姐說(shuō)的一番話(huà)。所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹呢?
人生道路沒(méi)有筆直,坎坎坷坷,只有堅強才能支撐的起挫折,只有這樣才譜就了人生一首平凡而動(dòng)人的歌!
堅強的作文 篇8
“親愛(ài)的老師,在你的窗前有一株紫丁香,我每天為它澆水,愿它快快長(cháng)大,將微笑與芬芳送到你的窗前,在淡淡的月光下,帶著(zhù)甜甜的微笑,進(jìn)入夢(mèng)鄉……”
古板的面頰,緊閉的雙唇,犀利的眼神,讓人望而生畏。她總是將手交叉于胸前,警惕地環(huán)視著(zhù)周?chē),仿佛要發(fā)生天大的事,她就是我們班的“母老虎”——班主任劉老師。每個(gè)人都懼怕她,但她對工作的認真,我們每個(gè)人都看在眼里,疼在心里。
劉老師有肩周炎,工作量一大,肩膀就疼的厲害。一次下課后,我到劉老師的辦公室,看到劉老師閉著(zhù)眼睛,緊緊地皺著(zhù)眉,抬起頭,肩膀小心翼翼的轉動(dòng)著(zhù),一只手輕輕地捏捏頸部,長(cháng)出一口氣,又低下頭,繼續工作。我走過(guò)去,往電腦上瞟了一眼,是我們上課用的幻燈片……我實(shí)在忍不住了,淚水“刷”地一下涌了出來(lái)……
每天早晨,劉老師總是早早地來(lái)到教室,督促我們討論物理,數學(xué)。其實(shí),劉老師是教語(yǔ)文的,為了我們全面發(fā)展,她不僅上好自己的課,還主動(dòng)幫助我們學(xué)習其他課程,這種關(guān)心,讓我們每個(gè)人都深深地感動(dòng)著(zhù)。
有一次,布置教室,我和幾位同學(xué)留在教室加班工作,說(shuō)是工作,不如說(shuō)是聚會(huì ),我們每個(gè)人都帶了一大包好吃的,一放學(xué),都三五成群的`坐在一起,吃的吃,喝的喝,一中午,只看到劉老師忙碌的身影在教室里穿梭,一會(huì )兒上,一會(huì )兒下,一個(gè)人辛苦的布置教室,F在回想起來(lái),心中仍有一些愧疚。
天下的老師!您為什么總要裝堅強?誰(shuí)不知道,在堅強的外表之下,一顆柔軟的心在哭泣!
老師啊,我愿用一株紫丁香,撫平您內心的傷痕!
堅強的作文 篇9
秋子走出紅小豆村,來(lái)到一個(gè)繁榮美麗的城市,遇到了一個(gè)殘疾小女孩--紫薇。
紫薇有一雙水汪汪的大眼睛,嘴角掛著(zhù)平靜的微笑。人們看著(zhù)別人,愛(ài)著(zhù)她。不幸的是,紫薇只能坐在輪椅上,不能鍛煉,不能上學(xué),也不能和朋友一起玩……但是秋子的出現改變了她,因為秋子經(jīng)常帶她出去坐輪椅玩,給紫薇講她童年的有趣故事。所有這些都給了紫薇很大的信心和勇氣。在秋子的鼓勵下,紫薇積極配合醫生的治療,終于站了起來(lái)!因為她的樂(lè )觀(guān)和力量,她成功了!紫薇很開(kāi)心!她再也不會(huì )孤單了。
我們生活中有很多這樣的例子,比如張海迪。她下半身終身殘疾,但她非常樂(lè )觀(guān)。她在家自學(xué)從小學(xué)到大學(xué)的所有課程,還攻讀碩士學(xué)位。這太不可思議了!這取決于那種堅定的信念,堅強而樂(lè )觀(guān)的態(tài)度!
轉過(guò)頭來(lái),看看我們這些四肢健全的正常人。雖然我們有很好的學(xué)習條件,但我們不知道如何珍惜它們。學(xué)習態(tài)度不認真,目標不明確,遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難,挫折只會(huì )退縮,不堅強,總是搪塞,說(shuō)“我不能”。不努力你怎么知道自己的'能力?就像書(shū)里在街上等待工作的木匠一樣,他們沒(méi)有秋子、三個(gè)和尚和黑鍋那么有幫助。他們在面對生活和嘲笑生活時(shí)是如此堅強和樂(lè )觀(guān)。有些人餓死了,有些人甚至買(mǎi)不起回家的車(chē)票,有些人甚至在街上乞討食物。雖然秋子最終沒(méi)有成為一名著(zhù)名的木匠,但他收獲了很多,交了很多朋友,并鍛煉了他的勇氣。這也是一種成功。
只要你堅強樂(lè )觀(guān),以積極的態(tài)度面對生活中的困難和挫折,你一定會(huì )成功!
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