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堅強作文【范例6篇】
在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的堅強作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
堅強作文 篇1
她失去了雙臂,卻在精神世界里安裝上了一雙信念的翅膀;她選擇過(guò)放棄,但鋼鐵般的意志抹去了痛苦的陰霾。她是斷臂的維納斯,是“煉筑鋼鐵”的保爾·柯察金。--題記
肢體健全的人很多,由此而懷著(zhù)感恩之心珍惜自己已經(jīng)擁有的條件建設生活、創(chuàng )造奇跡的人有限;遭遇困境的人不少,因此而精神重建、再拾信心、奮發(fā)有為的人,是值得尊敬和愛(ài)護的珍寶。飛翔,不能沒(méi)有心靈的翅膀。馮振志導演的國產(chǎn)新片《隱形的翅膀》,就給您這樣的思考、希望和震撼。
她,主人公志華,在一次夠風(fēng)箏時(shí)不幸被高壓電擊傷,失去了雙臂,因失去雙臂的志華痛苦不堪,原來(lái)一切需要用手來(lái)做的'事,都無(wú)法自理,生活變得非常艱難。她也想過(guò)要自殺,但是后來(lái)經(jīng)父母的思想教育后,志華開(kāi)始用腳來(lái)生活。而她的母親卻被這飛來(lái)橫禍打擊成“間歇性精神分裂癥”,可志華并沒(méi)有再一次被這突如其來(lái)的災難所打倒,她堅強地生活著(zhù)。志華用腳替代手,發(fā)奮學(xué)習參加了高考,她的分數過(guò)了線(xiàn),但因為沒(méi)有雙手又報的是醫科專(zhuān)業(yè),她最終沒(méi)有被錄取,不料媽媽知道了這消息后,受不住打擊,精神分裂癥發(fā)作,一下子走失。她的母親永遠地走了,再也沒(méi)有回來(lái),志華家又陷入悲痛的狀態(tài)。隨后志華開(kāi)始她的運動(dòng)生涯,她化悲傷為動(dòng)力,在“殘奧”會(huì )上一舉奪冠,醫學(xué)院看到了志華出色的表現,答應錄取她。她實(shí)現了自己的夢(mèng)想,她用自己的行動(dòng)感動(dòng)在場(chǎng)的每一個(gè)人。
青春的活力、生命的奇跡,竟然也可以在絕境中重新綻放出希望的花朵,打開(kāi)另一扇通向世界的天窗:志華依靠自己的努力,改變處境,自強自立。功夫不負有心人,她一次次用腿腳來(lái)代替手臂,學(xué)著(zhù)用腳來(lái)寫(xiě)字;她一次次用腿腳來(lái)代替手臂,試著(zhù)用腳來(lái)洗臉穿衣;她一次次用腿腳來(lái)代替手臂,忍著(zhù)疼痛用腳來(lái)穿針引線(xiàn),縫補衣服,居然每每成功。她甚至用腳和朋友的雙手緊緊相握,傳遞友誼、鼓勵和感動(dòng)。她用堅強換來(lái)了快樂(lè ),得到了幸福,見(jiàn)到燦爛的陽(yáng)光。
斷臂的維納斯--志華,她每一次都在徘徊孤單中堅強,她每一次就算很受傷也不閃淚光,她每次在挫折中都能挺直腰板起來(lái),我知道,她靠得是堅強,她用堅強創(chuàng )造了生命的奇跡與美麗!
堅強作文 篇2
我老家的空地上,種著(zhù)一片綠油油的草地。
你們看它在地下默默無(wú)聞,你們只是認讓它非常的弱小,但是我認為它的生命力非常堅強。種小草的人是我的爺爺奶奶,他們每天都精心培育它,讓它茁壯成長(cháng)。
暑假的一天,爺爺奶奶來(lái)到我家住了一個(gè)月,他們在這一個(gè)月里玩得非常的開(kāi)心,完全把家種的小草給全部忘記了,可是卻在第二個(gè)月的第一天,奶奶忽然想起了老家里面還種著(zhù)一片綠油油的.小草呢,可是,焦急地對爺爺說(shuō):“我們快走吧,家里還種著(zhù)一片綠油油的小草呢,這一個(gè)月里我們沒(méi)澆水、施肥、護草、除蟲(chóng),說(shuō)不定現在那些小草已經(jīng)死了呢!庇谑,爺爺便和奶奶一塊焦急起來(lái),他們收拾收東西,便給媽媽說(shuō)了為什么要走,讓我聽(tīng)見(jiàn)了,我戀戀不舍好像支離弦的箭沖出房間,緊緊地抱住奶奶,奶奶用手推我,想擺脫我,奶奶便讓我和奶奶走,我興奮不已在那里蹦蹦跳跳。
到了老家,這里的小草與奶奶想的截然不同,不是枯萎了,而是在那里安然無(wú)事,奶奶立刻給小草澆水、施肥、護草、除蟲(chóng)。
通過(guò)小草這一件事,讓我懂得了,連小草都這么堅強,我們人類(lèi)更應該堅強,不養成依賴(lài)的心,遇到困難應該認真克服。
堅強作文 篇3
手術(shù)室的燈暗了下來(lái),醫生帶著(zhù)悲傷的神情從里面走了出來(lái),告訴了我一個(gè)不愿意接受的事實(shí):爺爺去世了。
奶奶一屁股坐在了冰涼的'地上,爸爸連忙安慰奶奶,媽媽不禁流下了眼淚,而我則不顧一切沖進(jìn)了手術(shù)室中,看見(jiàn)爺爺正安詳地躺在手術(shù)臺上,我握住了爺爺的手,還是暖的,可是我知道這是暫時(shí)的,強忍著(zhù)淚水,不停地搓著(zhù)爺爺的手,哈著(zhù)熱氣,希望爺爺可以醒過(guò)來(lái)。
許久,爸爸一臉悲傷疲憊地把我拉出了手術(shù)室,叫我自己出去吃飯?晌夷沁能吃得下去!為了不讓爸媽擔心,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,邁開(kāi)了沉重的步伐……
我漫步在大街上,不知去哪,天色漸漸地暗了下來(lái),又下起了雨,看著(zhù)人們都到處躲雨,我笑了:原來(lái)人人都是這么脆弱,經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打。我站在雨中,視線(xiàn)漸漸變得模糊了,突然覺(jué)得雨水竟是那么咸,那么苦澀。腦海中浮現了一幕幕溫馨的場(chǎng)面:爺爺陪我玩捉迷藏、爺爺給我講故事、爺爺教我做風(fēng)箏……
我閉上眼睛,不再去想,因為我怕我會(huì )哭……
其實(shí),我已經(jīng)哭了,只是在風(fēng)雨中,我沒(méi)有發(fā)覺(jué)罷了。
記得爺爺和我說(shuō)過(guò),他希望我無(wú)論遇到什么事都能夠堅強,永遠開(kāi)心快樂(lè )地生活。我忍住淚水,嘴角輕輕向上揚了揚。
在天堂里的爺爺,您看到了嗎?
堅強作文 篇4
小小的蜻蜓自在的飛翔,它不會(huì )因為沒(méi)有大象、海龜生存的時(shí)間長(cháng)而悲哀,更不會(huì )因為生命之失落放棄.它會(huì )在這有限的生命里堅強的活下去,實(shí)現心中的理想.我們又何嘗不是呢!
一天天我們走向成熟,曾幾何時(shí),我們處在成長(cháng)的矛盾中.擺脫長(cháng)時(shí)間學(xué)習后,我們擁有一個(gè)愉快的假期,可是我們卻懷念校園里結伴玩耍的場(chǎng)景;開(kāi)學(xué)上課時(shí),我們卻又在期盼放假.就這樣我們在矛盾中成長(cháng)著(zhù)!
也是這些矛盾,筑成了成長(cháng)的港灣.有的人學(xué)會(huì )了在矛盾中做出正確的選擇,有的人學(xué)會(huì )了解決矛盾,而對于我來(lái)說(shuō),我在學(xué)習矛盾,所以矛盾成為我成長(cháng)的強大動(dòng)力.
成長(cháng)需要堅強,沒(méi)有堅強,怎么能有凌寒獨自開(kāi)的梅花,怎么能有咬定青山不放松的竹子,更怎么會(huì )有沙漠中的奇葩一依米花呢?
從古到今,無(wú)數的偉人在堅強的作用力下譜寫(xiě)出不朽的贊歌,曹雪芹踽踽獨行,是堅強做了他的后盾,從離家少年到潦困文人,對任何一個(gè)人未免不是一個(gè)沉重的`打擊,但是曹雪芹選擇了堅強,在堅強中他樹(shù)起了一座文學(xué)的豐碑《紅樓夢(mèng)》。
司馬遷踏著(zhù)沉重的腳步走來(lái),在獄中他受宮刑等痛苦的折磨,在他的身上有無(wú)數的傷痕溢著(zhù)鮮紅的鮮血,他沒(méi)有被打倒反而是堅強了起來(lái),當他握著(zhù)那沉重的筆桿時(shí),卻留下了燦爛輝煌的第一部紀傳體通史《史記》。
成長(cháng)需要堅強,更需要我們不斷地向成長(cháng)之路注入更多的堅強,讓我們積攢堅強,當遇到挫折時(shí),讓堅強去克服重重困難,實(shí)現我們的理想,放飛人生!
堅強作文 篇5
秋風(fēng)颯颯的吹,銀杏葉打著(zhù)旋兒紛紛落下。一地的落葉,滿(mǎn)世界的金黃,好像在悼念著(zhù)誰(shuí)似的。太陽(yáng)明晃晃的在無(wú)際的天空上綻放著(zhù)耀眼的光芒,刺得我幾行咸咸的液體在臉頰上流淌。不知已過(guò)了幾個(gè)秋,只記得那日所發(fā)生的事如電影般在我腦海里放映。就像爺爺手掌的余溫在我的臉上還未消散……
那一年,那個(gè)秋,那一天。
爸爸接完一個(gè)電話(huà)后,對我說(shuō)了一句話(huà)“宇林,你趕快和我去趟你爺爺家!闭f(shuō)完,拽起我就往爺爺家跑。一路上,爸爸的臉十分慘白,空洞的眼神沒(méi)有了往日的神彩,昔日寬大有力的手掌也在不停地顫抖著(zhù)。不知為何,初秋的.太陽(yáng)竟如此毒辣,刺得我眼睛生疼生疼的,心里揣著(zhù)隱隱的不安;蛟S是心里感覺(jué)到了即將發(fā)生的事,眼淚伴隨汗水在陽(yáng)光下蒸發(fā)。
“宇林,爺爺可能不行了!笨斓綘敔敿視r(shí),爸爸用哽咽的聲音告訴我。終于,我放聲哭了出來(lái)。我跑到爺爺身邊,只見(jiàn)他往日充滿(mǎn)希望的眼睛變得灰白,沒(méi)有血色的嘴唇還在一張一合說(shuō)著(zhù)什么,頭發(fā)也是懨懨的搭在頭上,沒(méi)有一絲精神,只是那瘦得像干柴似的手還在空中比劃著(zhù)。
“我的孫女兒,乖孫女兒,你快叫你爺爺不要睡!不要睡!”奶奶用哀求的聲音對我哭喊著(zhù)。奶奶的淚,奶奶的話(huà)像一把刺刀,刺進(jìn)我的心,我的心在滴血。我多么想叫聲爺爺,可我只能淚眼婆娑的看著(zhù)爺爺,動(dòng)了動(dòng)發(fā)干的嘴唇,可就是發(fā)不出一絲聲音。爺爺看著(zhù)我,眼中流露出慈愛(ài)的目光,仿佛為我拭去臉上的淚。他微笑著(zhù)說(shuō)完了最后一句話(huà)。只是那句話(huà)誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)清,誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)懂。爺爺的手就永遠地垂下去了,臉上的笑也凝固了,眼睛里唯一的光也黯淡了……
第二天,爺爺安詳的“睡”在了冰冷的水晶棺中,我也停止了抽泣,只是靜靜地發(fā)呆……一陣冷風(fēng)吹過(guò),院子里的小榕樹(shù)沙沙的響著(zhù),難道它也在為爺爺的離去而傷心流淚嗎?漸漸地我困了,爬上床,在家人陣陣的痛哭聲睡了。在夢(mèng)里,我與爺爺相遇了,爺爺慈祥的笑讓我充滿(mǎn)溫暖,我沖上前去一把抱住了爺爺,爺爺摸了摸我的頭:“孩子,你長(cháng)大了,不要哭了,要堅強起來(lái),奶奶還需要你!闭f(shuō)完,爺爺如煙霧般在空氣中消散了。任我嘶吼著(zhù),他再也沒(méi)回來(lái)過(guò)頭來(lái)。我猛地坐起來(lái),才發(fā)覺(jué)那是一場(chǎng)夢(mèng),一摸枕頭已被淚水浸濕。我想這或許是爺爺臨終前那沒(méi)人聽(tīng)懂的話(huà)。
又過(guò)了幾個(gè)秋,眼前枯黃的銀杏葉在空中飄灑,回憶也是一種淡淡的痛。只是這痛讓我學(xué)會(huì )了成長(cháng),教會(huì )了我堅強,讓我不再懼怕生命中的那些痛,因為我相信我無(wú)法戰勝的、克服的、隱忍的、寬容的,都會(huì )讓我更加堅強!
堅強作文 篇6
五年級的軍訓,讓我受益匪淺,他不但讓我明白了軍訓的艱苦,嘗到了勞動(dòng)后的甜蜜果實(shí),而且讓我學(xué)會(huì )了堅強。
記得那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午,太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)大地,好像要把大地烤干似的,天上沒(méi)有一絲云彩,只有藍藍的天。在太陽(yáng)底下站了一上午的我們,早已累得四肢發(fā)軟了,心里也只指望不要站了。吃完午飯,教官對我們說(shuō):“待會(huì ),我們要去飛奪瀘定橋,大家做好準備!蔽覀兟(tīng)了,剛才疲憊的樣子,一下子都煙消云散了,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準備在飛奪瀘定橋上大顯身手,我們都認為飛奪瀘定橋十分簡(jiǎn)單。但世事總是喜歡騙人,到了那兒,我們都傻眼了,幾根鐵鏈甩在兩個(gè)用木頭做的'臺子上,太陽(yáng)把鐵鏈烤得十分熱,難道這就是所謂的瀘定橋嗎?我們都不相信自己的眼睛,教官站在鐵鏈上給我們示范了一遍,就讓我們開(kāi)始比賽了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都過(guò)去了,看著(zhù)他們過(guò)去后的快樂(lè )樣子,我也爬了上去,我把兩只手搭在鐵鏈上,兩只腳也踩在鐵鏈上,一點(diǎn)一點(diǎn)地向下移動(dòng),一陣風(fēng)吹來(lái),鐵鏈開(kāi)始劇烈晃動(dòng),我立即想穩住,但被甩了下來(lái),一下子倒在地上,教官馬上讓我起來(lái),繼續爬。我揉揉摔疼了的背,爬了上去,繼續爬,鐵鏈被烤得如同燙手的山芋,把我的手烤紅了,太陽(yáng)烤著(zhù)我的背,汗水濕透了軍服,豆大的汗水順著(zhù)額頭慢慢流下來(lái),滴到地上,馬上被吸收了,我有點(diǎn)想哭,鼻子一酸,眼睛紅紅的,臉上分不清是淚水還是汗水,這時(shí),同學(xué)們都為我加起油來(lái),一聲聲加油聲猶如春雷一般,炸響在我的心中,讓我明白,要堅強,一定要爬過(guò)去,我強忍著(zhù)淚水,抓住鐵鏈,腳踩鐵鏈,向前移動(dòng),終于,我爬過(guò)了終點(diǎn),我高興得一蹦三尺高?粗(zhù)已經(jīng)被我征服的瀘定橋,我擦干眼淚,心中歡呼起來(lái)。
通過(guò)這次活動(dòng),我體會(huì )到紅軍叔叔飛奪瀘定橋的艱難,更學(xué)會(huì )了堅強。
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