實(shí)用的堅強的作文優(yōu)選【7篇】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的堅強的作文7篇，歡迎大家分享。
堅強的作文 篇1
小時(shí)候，我是家里的寶貝，是個(gè)嬌氣包，父母對我百般寵愛(ài)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？當我看到無(wú)數名人歷經(jīng)磨難而最終取得成就的故事時(shí)，我恍然大悟：支撐他們的，正是堅強。
一次，我一向很好的數學(xué)在一次不理想的考試中不小心寫(xiě)錯了一道題，一下子扣了很多分。接卷子時(shí)的喜悅立刻被傷心所代替，我不安的想：糟糕！回去該怎么向父母交待？爺爺說(shuō)十分鐘，媽媽說(shuō)十分鐘，爸爸說(shuō)十分鐘，“混合”說(shuō)三小時(shí)……天哪！這可怎么辦？我只好硬著(zhù)頭皮回家了，果然，足足說(shuō)了三小時(shí)三十分鐘。我伏在桌子上，作業(yè)早已寫(xiě)完。當我正想“放棄學(xué)習，拋掉‘煩惱’”時(shí)，眼前卻浮現出了老師的鼓勵、同學(xué)的關(guān)心、父母的期待……“堅強”二字蹦入了我的腦海：“不要放棄，繼續努力吧！”我對自己說(shuō)道。終于，我的成績(jì)趕上來(lái)了！
記得初學(xué)輪滑時(shí)還很小，再加上輪滑鞋的質(zhì)量也不太好，又大又重，經(jīng)常被那些大一點(diǎn)兒的'同學(xué)當作笑料。每當這時(shí)，我就會(huì )為自己鼓勁兒說(shuō)：“你們等著(zhù)瞧吧，因為我很堅強，所以我一定能超過(guò)你們！”我很用心地學(xué)習輪滑要領(lǐng)，很勤快地練習輪滑。還“兩耳不聞窗外事”，對他們的冷嘲熱諷始終保持沉默。一學(xué)期下來(lái)，我的技藝飛速提高，受到了輪滑教練的好評。
堅強，并不難做。只要你用心認真去做，就會(huì )發(fā)現：這很簡(jiǎn)單，但也很難。難就難在了你是否用心去做它，是否有這份信心去支持它。簡(jiǎn)單也對，因為也許一個(gè)無(wú)意之中的動(dòng)作，會(huì )讓你再次堅強。不過(guò)，我想說(shuō)：“我學(xué)會(huì )了堅強，我做到了堅強！”
堅強的作文 篇2
我姨姥家有一只小母雞，它跟雞群里的其它母雞幾乎一樣，只不過(guò)它的腿有殘疾，走路一瘸一拐的。別看它瘸，但從它那紅色的雞冠，圓圓的眼睛中卻透露出少有的堅強。
一天，我和哥哥奉姥姥之命，去姨姥家買(mǎi)一只母雞。一開(kāi)始我和哥哥姨姥一起去抓那只瘸腿的母雞，因為它長(cháng)得最肥碩，肯定是殺雞人的.首選。我們覺(jué)得它的腿有毛病，一定很好抓，我和哥哥兵分兩路要把雞給堵住，姨姥也在一邊全力協(xié)助，我和哥哥以迅雷不及掩耳的速度向它撲去，可一點(diǎn)用也沒(méi)有，它靈活地又蹦又跳，別看它身體有殘疾，但跑得比其它雞更快，行動(dòng)也更靈活�？磥�(lái)這世上的事都是有失必有得，上帝給你關(guān)上一扇門(mén)，同時(shí)會(huì )打開(kāi)一扇窗。沒(méi)有爪子的它，用小腿當腳，它付出許多艱辛與努力，練就了一身好本領(lǐng)，看看它可憐又可愛(ài)的樣子，我們都不舍得抓它了，它應該是雞中的英雄。
它好堅強，在身上有殘疾時(shí)不忘苦練本領(lǐng)，能和雞群一起去覓食去玩耍，苦難造就了它的堅強，它不僅很好地活了下來(lái)，還活的比其他雞更健壯，堅強的小母雞，你真是我生活的好榜樣。
堅強的作文 篇3
“歲華搖落物蕭然，一種清芳覺(jué)可憐�！痹V說(shuō)的是你的美麗�！胺夹膲m外潔，道韻雪中香�！痹V說(shuō)的是你的堅強。古今中外，多少詞人，詩(shī)人，為你的美麗，你的堅強而陶醉，為你寫(xiě)下動(dòng)人的篇章。
水仙啊，你在我最傷心時(shí)以你的堅強，給予我安慰，你在我最絕望時(shí)，以你的堅強，給予了我信心。
在這個(gè)冬天，我迎來(lái)了初中以來(lái)的第一次期末考，原本以為考的還不錯的我，成績(jì)下來(lái)以后，語(yǔ)文的作文只考了十九分，這對在小學(xué)順風(fēng)順水的我無(wú)疑是一個(gè)巨大的打擊。
我一個(gè)人走在回家的路上，冷風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響，好像在嘲笑我似的，我拉了拉衣襟，想抵御這刺骨的寒冷，但它卻穿透我所有的防御，直抽在我的皮膚上。到了家，父母還沒(méi)有回來(lái)，在努力工作著(zhù)。獨自一人，想起了父母對我的期望，終放下了心中的防御，軟弱地啜泣著(zhù)。忽然看見(jiàn)了因課題要求精心雕刻過(guò)的水仙，她像自由的精靈，在遠離世俗的'淡泊中，獨守江畔，瀟灑倜儻。瘦瘦的筋骨把生命的詩(shī)意一縷縷挑亮。她將野地的清苦和寧靜濃縮成永恒的沉默，醉倒了金風(fēng)，也醉倒了我。
看著(zhù)水仙那還未愈合的傷口，我仿佛讀懂了她的辛酸，痛苦，不解和苦澀。但他好像對我說(shuō)，想要美麗，想要蛻變，不要避開(kāi)痛苦，而是要把她揉碎了，咽下，寧可肝腸寸斷，也要噙著(zhù)淚帶著(zhù)微笑面對她。
我拿起作文，與班上的高分作文細細對比，分析。原來(lái)，我扣題不嚴，文采不夠，我下定決心，要用寒假的時(shí)間，多背一些好詞好句，以此來(lái)增加我的文采。要細細研究敘述文結構，增強我的作文框架。訂好計劃，我眼前一片開(kāi)朗，我知道水仙使我變得更加堅強了。
我一瞬間好像明白了什么，這就是堅強！我下意識攥緊了拳用手背抹去淚水，堅定的說(shuō)：“我以后一定不會(huì )無(wú)謂地哭泣了，我一定會(huì )像水仙一樣，痛苦過(guò)后，更加堅強，更加美麗！”
從此以后，我在遇到困難，遇到挫折，就再也不會(huì )軟弱的哭泣，而是試著(zhù)去吸取教訓，變得更加堅強。謝謝你，水仙，因為有你，我更加堅強！
堅強的作文 篇4
天，又暗了下來(lái)�？粗�(zhù)窗外那彎彎的月牙兒便想起了爺爺那瘦削的面頰，在這朦朧的月光中，仿佛記憶之門(mén)突然敞開(kāi)……
在我們村里，我是個(gè)最受關(guān)注的孩子，因為從小我就沒(méi)有父親�？粗�(zhù)伙伴們一起走進(jìn)學(xué)校的身影，我總會(huì )有眼淚盈滿(mǎn)眼眶，因為我羨慕；看著(zhù)放學(xué)時(shí)的同學(xué)們飛一般地鉆進(jìn)父母的懷抱，我也會(huì )自我哀憐，因為我嫉妒；看著(zhù)人們投來(lái)的目光，有憐憫、有厭惡、有自傲，我總會(huì )豎起我的刺以防受傷，因為我恨。
面對老師的.關(guān)愛(ài)、同學(xué)的友愛(ài)、家人的疼愛(ài)，我總是避而遠之。因為我不敢，我認為我是不合群的，因為——因為我和他們不一樣，我沒(méi)有父親。
沒(méi)有父親的現實(shí)，總想一塊黑色的云朵遮在我的頭頂，讓我看不到陽(yáng)光，看不到世界的美好。它就像一塊巨大的石塊壓在我的心頭，讓我抬不起頭。
爺爺每天早晨都會(huì )跟在我的身后，他會(huì )在出門(mén)前叫我抬起頭、微笑，再在我身后看著(zhù)我低下頭，沉默。
就這樣，我在我的人生之路上，沉默地走了十幾年，知道那年。那年，我這輩子永遠不會(huì )忘記。我像往常一樣走進(jìn)學(xué)校上課，可是我的右眼跳個(gè)不停，心緒不寧的我上課上到一半的時(shí)候，看到了媽媽。她的眼眶紅紅的，似乎剛剛哭過(guò)。和老師說(shuō)明情況后，媽媽將我帶回了家。
我靜靜地站著(zhù)，站在爺爺的床前。我只是低著(zhù)頭流眼淚。爺爺躺在床上，周?chē)鷩嗽S多人，少不更事的我也知道爺爺即將離我而去了。他伸出他那精瘦的手拉著(zhù)我的手，只是看著(zhù)低著(zhù)頭的我。我把他的冰涼的手握在手心，使勁呵氣，我想讓他的手變得和以往撫摸我的臉蛋時(shí)一樣的溫暖。他笑了笑，和平時(shí)一樣溫和地說(shuō)：“慧啊，其實(shí)你真的很好，你是爺爺的好孩子。別人……從來(lái)沒(méi)有看不起你，是你自己放不下你……你應當抬起頭微笑、綻放……綻放出自己最最美麗的一面。記住，照顧好媽媽?zhuān)闶撬南Ｍ万湴痢睜敔敂鄶嗬m續地說(shuō)，我慢慢地聽(tīng)。此時(shí)的他，已經(jīng)沒(méi)有力氣再說(shuō)，可他依舊放不下我�；蛟S我應當抬起我的頭，在人生的路上秀出自己最堅強的一面吧。我不能再軟弱，為了媽媽、為了夢(mèng)想、為了天堂的爺爺，我別無(wú)選擇，只有與堅強為伴。
忽然間，一顆流星劃過(guò)夜空，打破了我的回憶。
雖然我的堅強來(lái)得遲了一點(diǎn)，但不算太晚。
因為我在拼搏！
堅強的作文 篇5
飛向藍天的鳥(niǎo)兒注定是要落地的，因為它知道，就算藍天再自由，那也不是它停留的地方;玩到再晚的人，疲倦時(shí)也會(huì )回家，因為他記得，只有那里是最溫暖的。
那是在小學(xué)的時(shí)候。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”伴隨著(zhù)鈴聲和優(yōu)美的'歌聲，放學(xué)了。收起了學(xué)習的心，背上了沉重的書(shū)包�？烧l(shuí)知，當我剛走出校門(mén)沒(méi)多久，湛藍的天空霎時(shí)間烏云密布，濕潤的空氣混了泥土的氣息，閃電也伴隨而來(lái)，下起了傾盆大雨。跑到家時(shí)，全身濕漉漉的，宛如一只“落湯雞”。
“咔嚓”一聲，我推開(kāi)了房門(mén)，徑直走到床邊，沒(méi)聲沒(méi)息地坐下來(lái)。生病的人都是這樣嗎腳步愈來(lái)愈輕，喉嚨愈來(lái)愈沙啞，深情愈來(lái)愈萎靡，直到昏睡過(guò)去。
一股濃烈又刺鼻的消毒水味，把我喚醒，身上的冰袋讓我很不舒服，想推開(kāi)卻又被推回來(lái)�；秀敝泻孟衤�(tīng)到你說(shuō)了一句：生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。
我睡了過(guò)去。醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)你豆大般的汗水滴到我臉龐，剛閉上眼睛，仿佛進(jìn)入了你的腦海中，看見(jiàn)了你腦海中那些“記憶碎片”，不禁鼻頭一酸“我不是小孩子了，不需要你管”“我還不是為你好”“以后別來(lái)煩我了”接著(zhù)，我摔門(mén)而出。燈火通明的街道上，人們都笑嘻嘻的，我的心里卻涼颼颼的。腦中一直回響著(zhù)剛才的畫(huà)面，似乎瞥見(jiàn)你黑發(fā)上爬上了幾根銀絲，雖然語(yǔ)氣是那么的強硬，可身體終究是不行了啊!我已慢慢長(cháng)大，你也無(wú)法像小時(shí)候那樣把我背在背上，而我也不能在你面前任性。我長(cháng)大了，可你卻在慢慢變老。我是不是該對你好一些我是不是不應該因為你一句話(huà)就生氣你為了我操心了那么多，而我為了你做過(guò)什么哪一次不是把你氣的發(fā)火
“成長(cháng)是一筆交易，我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白交換長(cháng)大的勇氣”這是宮崎駿說(shuō)過(guò)的話(huà)，告訴我們成長(cháng)的過(guò)程中不可能一步登天。
堅強的作文 篇6
今天，我在《小百科》里看到了一篇小制作，教怎樣做蛋殼不倒翁，我感覺(jué)很有意思，便想自己親手做一個(gè)。
我先準備好了材料：一個(gè)雞蛋、一根筷子，一個(gè)小碗，一小塊石頭，一些較濕的黏土，彩筆、膠帶、彩紙、剪刀。
然后，我拿起小石頭在雞蛋窄小的一頭輕輕地敲，蛋殼裂了一些，我又慢慢地用手把蛋殼扣出了一個(gè)小洞，我拿起一根筷子把筷子伸進(jìn)小洞里，輕輕地攪。蛋黃被攪爛后，我把蛋黃和蛋清倒入了小碗里。（不浪費蛋黃和蛋清，我聰明吧！呵呵。）
接著(zhù)，我把蛋殼表面和里面沖洗干凈，把事先準備好的黏土輕輕地放進(jìn)蛋殼里，（注意放入黏土的高度不成超過(guò)蛋殼的1/4。）再用膠帶把小洞封死。
隨后，我用彩筆在蛋殼上畫(huà)上了一個(gè)小女孩的小臉兒。你看她圓圓的臉蛋、彎彎的眉毛，亮亮的眼睛、紅紅的嘴唇，多漂亮��！我還用彩紙給她做了一對紅色的耳墜呢，使她顯得更好看了。
最后，我又用彩紙給她做了一頂藍色的荷葉帽，戴在了她的頭上，這樣，一個(gè)漂亮的蛋殼小姑娘不倒翁就做好了！
我輕輕地一推這個(gè)漂亮的蛋殼小姑娘不倒翁，她倒下后，馬上又立了起來(lái)，真是太有趣了！
媽媽告訴我，不倒翁代表永不言敗的.精神。我也要像不倒翁一樣，遇到困難，一定要堅強！
你知道嗎？
為什么“不倒翁”始終不倒？
不管你怎樣推不倒翁，它都不會(huì )翻倒，即使把它橫過(guò)來(lái)放，一松手它還是立起來(lái)。原來(lái)，水平放置的磚頭很穩定，但如果把它豎起來(lái)，就容易翻倒。這是因為磚頭平放 時(shí)， 接觸地面的面積大， 大部分重量集中在底部。 換句話(huà)說(shuō)， 平放時(shí)磚頭的重心較低， 不容易翻倒。 不倒翁之所以不倒是因為：一方面它上輕下重，底部有較重的鐵塊，重心很低；另一方面， 它的底面大而圓滑， 當它傾斜向一邊時(shí)， 重心和桌面接觸點(diǎn)不在同一條鉛垂線(xiàn)上， 在重力的作用下就會(huì )使它擺動(dòng)。擺動(dòng)過(guò)程中能量會(huì )不斷失去，當能量減少到零，重力作用線(xiàn)恰好通過(guò)接觸點(diǎn)時(shí)，它才停止擺動(dòng)。
堅強的作文 篇7
20xx年一場(chǎng)突如其來(lái)的地震，震撼了全中國。
汶川發(fā)生了7。8級大地震。雖然地震是自然災害。但是我相信，只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )更美好。自古以來(lái)中國人是多么的堅強，我們豈能被這點(diǎn)小困難嚇倒？中國仍是多么的堅強��！遇到困難齊心協(xié)力，克服困難。我默默祈求上蒼讓四川渡過(guò)困難，重見(jiàn)陽(yáng)光。我默默祈求，默默祈求。
你們還記的地震來(lái)臨前嗎？熊貓在歡樂(lè )的嬉戲，路旁盛開(kāi)的'美麗的花朵，孩子們正在玩耍，你們還在游戲，在父母的懷里撒嬌，在完好無(wú)損的教室里讀書(shū)�？�5月12日隨著(zhù)一聲巨響，地動(dòng)山搖，這一切永遠離你而去。我相信，中國人是堅強的。面對困難是堅強的。
汶川加油！我相信你！
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