學(xué)會(huì )堅強作文[共10篇]
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的學(xué)會(huì )堅強作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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學(xué)會(huì )堅強作文 篇1
古人云：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。不得不說(shuō)，古人對于讀書(shū)的理解的確是一針見(jiàn)血。讀書(shū)和旅行都可以鍛煉我們的意志與品格，現在的我們雖然無(wú)法和古人一樣行萬(wàn)里路，卻有越來(lái)越多的書(shū)籍出現在我們的視野里，它們教會(huì )了我們許多。
比如，堅強。
《魯濱遜漂流記》中的主人翁魯濱遜經(jīng)歷風(fēng)暴，被迫逃亡到一個(gè)孤島，而他并沒(méi)有絕望，反而用自己的雙手創(chuàng )造出一片藍天，最終逃出生天�！渡衩貚u》中的一行人在沒(méi)有任何幫助下，也打造下只屬于他們的家園�！朵撹F是怎樣煉成的》更是將保羅那如鋼鐵般堅強的意志描寫(xiě)的那樣深入人心，他英雄的`偉岸如太陽(yáng)一樣耀眼。
支持他們的東西，歸根到底是什么呢？
是堅強。
這點(diǎn)就很深的影響了我，讀過(guò)這幾本書(shū)之后總會(huì )感到一種濃厚的樂(lè )趣與埋在這樂(lè )趣之中的深深的力量堅強。
并不是只有傳統意義上的名著(zhù)才會(huì )受人以啟發(fā)，日本的輕小說(shuō)有一些也表現了許多優(yōu)良品質(zhì)。
輕小說(shuō)是指有著(zhù)輕松明快，帶著(zhù)魔幻氣息的小說(shuō)風(fēng)格的小說(shuō)，但是即使輕松明快，也有著(zhù)其背后沉重的一面，畢竟小說(shuō)是生活的寫(xiě)照，沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生。比如，鐮池和馬的大作《魔法禁x目錄》中的第一主角，他作為一個(gè)平常的高中生，僅僅擁有可以消除所有超能力和魔法的右手，卻要面對科學(xué)與魔法的雙重戰斗，甚至為此喪失了記憶，因為其右手的能力連神的祝福都消除了，所以常常遭遇不幸，他的口頭禪也在成長(cháng)中變成了不幸啊這一抱怨的話(huà)。而雖然常常掛在嘴邊，但當不幸真正降臨時(shí)，卻又能安然面對，最終為了世界，毅然奔赴死亡，他迎來(lái)了第二次死亡，是真正的死亡。這種精神令人深深折服。
看書(shū)，就是看心態(tài)；這種看心態(tài)，其實(shí)就是進(jìn)入書(shū)的世界跟隨著(zhù)劇情的進(jìn)展，獲得情感上的升華，這也是讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路的真正意義，我們從書(shū)中學(xué)到的品質(zhì)，會(huì )使我們變得堅強，我們要學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )在讀書(shū)中堅強！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇2
堅強這一詞是大家都明白的，可是有多少能說(shuō)自我是一個(gè)堅強的人。當時(shí)但你在應對挫折時(shí)，不知不覺(jué)中你就成為一個(gè)堅強的人，但你戰勝困難時(shí)，你會(huì )發(fā)現你是如何成為一個(gè)堅強的人。
在五年級時(shí)我經(jīng)常和表哥一齊玩，每次都是他騎車(chē)載我，我很羨慕他汽車(chē)技術(shù)這么好。像用車(chē)跳臺階，不掌著(zhù)車(chē)龍頭騎車(chē)，在他眼中都是小兒科。于是我對自行車(chē)有濃厚的興趣，回家后，哦迫不及待地去問(wèn)爸爸能夠幫我買(mǎi)輛自行車(chē)嗎？爸爸說(shuō)：”當然能夠，你要運動(dòng)，老爸必須支持！“我心里頓時(shí)樂(lè )開(kāi)了花。
到了晚上我挑了自我中意的自行車(chē)便回了家。我一向期待明天的到來(lái)。
上午，哥哥和往常一樣來(lái)找我，可是，今日不用你載我，我自我騎。表哥看見(jiàn)我有了一個(gè)伙伴——自行車(chē)，便說(shuō)：”咱哥倆來(lái)比試比試：“我一聽(tīng)就傻眼了，我吞吞吐吐地說(shuō)：”我……我……，我還不會(huì )騎�！案绺缫宦�(tīng)就大笑說(shuō)：”你，你怎樣連車(chē)都不會(huì )騎�！坝谑俏议_(kāi)始了學(xué)車(chē)之旅。
俗話(huà)說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難。的.確，我覺(jué)得就是這樣。我騎上車(chē)，哥哥在后面扶著(zhù)我，我掌起車(chē)頭，細心翼翼地踩起了踏板，可是我一向盯著(zhù)前面，生怕會(huì )摔跤。這時(shí)前方有一處拐角，我沒(méi)看到，哥哥沒(méi)看到，結果，車(chē)就撞上去了。頭撞車(chē)頭真不好受��！第二次，我不讓哥哥扶，自我試著(zhù)騎騎，在平坦的路上騎得很順，一到轉彎，我就害怕，不敢轉龍頭。就這樣，反反復復，我最終會(huì )了騎車(chē)。
其實(shí)堅強并不是一個(gè)人的外表，而是發(fā)自?xún)刃�，當你戰勝困難，便學(xué)會(huì )了堅強。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇3
堅強這個(gè)詞嗎，誰(shuí)也不陌生，在誰(shuí)的心中沒(méi)有不想成為堅強的人，但必須經(jīng)歷風(fēng)吹雨打才能使你懂的堅強。
我剛滿(mǎn)四歲時(shí)，媽媽就叫我怎樣做人，尤其是做一個(gè)堅強的人。她對我說(shuō)：“堅強是人必有的東西，如果不堅強的人活在這個(gè)世上有什么用？”到現在我才明白了媽媽那句話(huà)的意思，堅強是世界上最有用的東西，當你受傷時(shí)拿出你的堅強，可能就不會(huì )太疼；當你害怕的時(shí)候拿出你的.堅強，并從中獲得勇氣。這一句句話(huà)使我變得十分堅強，不管遇到什么困難只要拿出你心中的堅強，就一定能夠克服，。沒(méi)有了堅強就變得弱小，困難也就難以克服，。困難其實(shí)就像一座伸縮的山，如果你敢拼一拼，山就會(huì )變低，你能輕松的跨過(guò)去，當你膽小的時(shí)候，山就會(huì )越來(lái)越高，你永遠也爬不上去！
學(xué)會(huì )堅強讓我們出眾，學(xué)會(huì )堅強讓我們成功，讓我們變得更加堅強吧！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇4
有一匹狼從小就樹(shù)立了遠大目標，希望自己能成為狼群中的大人物。雖然經(jīng)過(guò)了那么多的失敗和挫折，但是它的威武雄姿和不懈努力留在了狼群之中。
原先灰滿(mǎn)通過(guò)自己的努力，當上了狼王。在一次捕獵行動(dòng)中，老天不作美，灰滿(mǎn)為了救黑珍珠，不幸被野豬咬傷了后腿，落了個(gè)終身殘疾。"屋漏又逢連夜雨，行船又遇頂頭風(fēng)"，無(wú)情無(wú)義的黑珍珠覺(jué)得灰滿(mǎn)是一匹廢狼，就毫不留戀地拋棄了它，追隨新狼王--肉陀�；覞M(mǎn)又氣又急，沒(méi)想到卻得到這樣的結果，早知如此，何必當初，去就那個(gè)"白骨精"。但是不幸中的'萬(wàn)幸，黃鼬回到了灰滿(mǎn)身邊。一聽(tīng)黃鼬這個(gè)名字，大家可想而知，這是一匹低智商、沒(méi)頭腦、且被狼群譽(yù)為"賤狼"、賊眉鼠眼的狼。黃鼬可以當灰滿(mǎn)的跳板，不過(guò)在多次失敗的練習之后，灰滿(mǎn)心灰意冷，不想繼續練習了。此時(shí)，黃鼬狠狠數落、嘲諷灰滿(mǎn)�；覞M(mǎn)不服氣，不服輸，就朝著(zhù)懸崖峭壁上走，走了沒(méi)多久，就發(fā)現跳板的竅門(mén)，行走自如了。最后，在狼王之爭中，灰滿(mǎn)搶回了屬于自己的王位。在黃鼬懷孕期間，灰滿(mǎn)失去了"狼工"跳板，在與羚羊的決斗中，為了自己那威武的、不可侵犯的、被人嘲弄的尊嚴，一起跳下懸崖，同歸于盡。
看了這一本書(shū)，我心情永久不能平靜。是啊，我一定要學(xué)習灰滿(mǎn)那種不屈不撓、堅忍不拔、自強不息的精神。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇5
我們是一群令人羨慕的中學(xué)生。中學(xué)生的夢(mèng)，純潔浪漫，未必成真；中學(xué)生的歌，婉轉動(dòng)聽(tīng)，未必久遠；中學(xué)生的詩(shī)，熱烈奔放，未必永恒在這如歌如詩(shī)的年華中，我們這充滿(mǎn)活力的一代敢于創(chuàng )新、實(shí)踐，然而一旦遇到困難或挫折，也易猶豫、動(dòng)搖、退縮。
現代社會(huì )的發(fā)展，關(guān)鍵在人才，基礎在教育，因而校園里一味追求高分的現象就屢見(jiàn)不鮮，老師與父母的期望，使我們的心理承受了巨大的壓力。
父母長(cháng)年在外，自小沒(méi)人可依靠的我，各方面的能力自然超出了同齡人。認識我的人常�？湮沂桥泻澜�，然而他們都只看到了我堅強的表面，其實(shí)，外表堅強的我也有脆弱的時(shí)候。
自步入初中大門(mén)，我對數學(xué)就不感興趣。每次數學(xué)考試，我的成績(jì)總比我理想的分數矮一截。于是，漸漸地我與它更疏遠了。
記得初一時(shí)的數學(xué)老師是一位口碑很好的教師，可我那不太理想的數學(xué)成績(jì)似乎與他的名聲不大匹配，因此經(jīng)常引來(lái)他的一頓教訓。有時(shí)，一些調皮的男生便會(huì )跟著(zhù)指手劃腳，冷嘲熱諷。一向要強的我，每當此時(shí)便恨不得找個(gè)石縫躲起來(lái)。次數多了，我想到了放棄。
可是，一次偶然的見(jiàn)聞卻徹底拯救了準備自暴自棄的我。
暴風(fēng)雨中，一只蝴蝶在泥中拼命地掙扎著(zhù)，它想飛，可是心有余而力不足。在一次次的努力失敗后，我想它大概快放棄時(shí)，它卻一再地選擇了堅強。經(jīng)過(guò)一次次地試飛，它終于離開(kāi)了泥潭，揮動(dòng)著(zhù)仍帶著(zhù)泥點(diǎn)的翅膀在陽(yáng)光中飛舞。
它僅是一只小生靈，卻有如此大的毅力，我呢？我慚愧了，于是我重新鼓起了勇氣。世上無(wú)難事，只怕有心人。只要我不輕言放棄，又有誰(shuí)敢說(shuō)我不能學(xué)好數學(xué)呢？
我開(kāi)始調整自己的心態(tài)，我自認智力并不比別人差，數學(xué)學(xué)不好，主要是因為不感興趣。我首先買(mǎi)來(lái)一些資料書(shū)，強迫自己多做多練，不懂的.題目我就請教其他同學(xué)。上課時(shí)，我提醒自己全神貫注，保證每節課的聽(tīng)課質(zhì)量漸漸地，我有了些微的進(jìn)步，雖說(shuō)，時(shí)常還會(huì )受到老師的批評，同學(xué)們的譏笑，但每當遇到這種情況，我便會(huì )想到那只在陽(yáng)光中飛舞的蝴蝶，我相信，只要我堅持下去，總有一天，我也會(huì )像那只蝴蝶那樣，迎來(lái)光明的一天。
歷史的重任在肩，生存的競爭在前，只有堅強，才能創(chuàng )造出輝煌的明天！
期中考試快到了，我堅信這次我一定會(huì )成功，因為我學(xué)會(huì )了堅強。即使萬(wàn)一我又失敗了，我也不會(huì )氣餒，因為堅強的我已有勇氣面對成長(cháng)歷程中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇6
從幼兒園到小學(xué)，每每遇到刮風(fēng)下雨的天氣，無(wú)一例外的都是爸媽送我去學(xué)校。那時(shí)的我懦弱、膽怯，不敢獨自面對挫折。
在進(jìn)入初中的前幾個(gè)月里，天氣變化不定，三天兩頭的下雨。一天清晨，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。沒(méi)有任何下雨的征兆，于是我背上書(shū)包告別父母，走出家門(mén)踏上上學(xué)的路。就在我高興的走著(zhù)的時(shí)候，“老天爺”突然變了臉，一會(huì )兒的功夫雨滴由細小變成了豆粒般大小，狠狠的落在了我的臉上。四周光禿禿的，沒(méi)有任何可以避雨的'建筑，哪怕是一棵大樹(shù)。面對這樣的“暴風(fēng)雨”我退卻了，我選擇了原路返回，風(fēng)也似的一路飛奔回家。我滿(mǎn)頭的汗與雨交雜在一起，成了名副其實(shí)的落湯雞。見(jiàn)到父母自然的笑了，也許是找到依靠的原因。
原以為母親會(huì )給我以安慰，可媽媽卻硬生生地問(wèn)了一句“你怎么回來(lái)了？”“下雨了，路難走�！蔽矣冒蟮难凵窨粗�(zhù)媽媽?zhuān)淮畠簻I珠瞬間沖出了眼眶。我渴望得到的是安慰而不是充滿(mǎn)“殺傷力”的話(huà)，“做你該做的事，沒(méi)人幫得了你，自己的路自己走�！甭�(tīng)到這句活我的心里充滿(mǎn)了怨恨。我又一次地走出了家門(mén)，我是帶著(zhù)恨走的。我走了，走得很干脆，帶著(zhù)委屈的心情不知道摔了多少次。滿(mǎn)身的泥巴成了那時(shí)我最好的標志物，平常上學(xué)只需二十分鐘的時(shí)間，我不知道為什么走了那么久，只知道心很痛，路難走，好像走了十幾年。從那次以后，就再也沒(méi)讓爸媽送過(guò)我，和媽媽的話(huà)也少了許多。
很多天以后，爸爸悄悄地對我說(shuō)：“原諒你媽吧，那天她是故意讓你走去學(xué)校的。她希望你能夠獨立，就算你恨她一輩子，她也愿意�！甭�(tīng)過(guò)爸爸的話(huà)后我思考了很久很久，終于明白了媽媽的良苦用心。媽媽是想告訴我，沒(méi)有人能夠陪你一輩子，伴你一生的是自己，要想堅強首先要戰勝困難。
從那之后到初中畢業(yè)的三年了，無(wú)論刮風(fēng)下雨還是打雷閃電，我都堅持不讓家長(cháng)送，也是那次媽媽讓我學(xué)會(huì )了堅強�，F在的我不論遇到再大的困難都不會(huì )再掉眼淚了，以為我知道沒(méi)人可以替我承擔。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇7
小女孩的成長(cháng)在遠離手足至親的堅強中。冬天的到來(lái)無(wú)疑代表了一個(gè)希望的降生， 那個(gè)依靠將在時(shí)間中永恒。
題記
她以為離別應該是凄涼的，別后應是冷冷清清凄凄慘慘戚戚。
在T字路牌下，她和他彼此保持著(zhù)20cm的距離，一句話(huà)也不說(shuō)。任憑九月的細雨淅淅灑在臉上、衣上、鞋上。她的被雨點(diǎn)打亂節拍的發(fā)絲在微風(fēng)中輕舞飛揚，似乎要將時(shí)間纏成一個(gè)永恒的結點(diǎn)。
在淹沒(méi)了人群的諾大車(chē)站，她抱著(zhù)他瘦弱卻依舊結實(shí)的身子大聲哭著(zhù)，語(yǔ)不成調的哥，你別走。。。。。。被分割在嘈雜的人聲中。時(shí)間變成一個(gè)游走在黑夜中的精靈，飄飄間即遠去。
她以為回憶會(huì )是趴在乳白色的.雙人寫(xiě)字臺上，伴著(zhù)特意調成冷色調的燈光 ，將對他的思念寫(xiě)滿(mǎn)精致的HELLO KITTY筆記本，將過(guò)去一起笑，一起鬧，一起在金色陽(yáng)光下奔跑的畫(huà)面，在腦海中一遍遍重播。讓時(shí)間在溫馨中流逝。
事實(shí)上她一個(gè)縮在黑黑房間里的一角，抱著(zhù)當初心血來(lái)潮兩人買(mǎi)的一模一樣的CD，滿(mǎn)耳滿(mǎn)腦盡是JAY無(wú)奈的低吟：。。。。。。你不用在意/流淚也只是剛好而已/我早已經(jīng)呆在谷底。。。。。。黑色毛衣/藏在哪里/就讓回憶永遠留在那里。任憑清冷的淚滴無(wú)聲地滑過(guò)尖瘦的下巴，在浸濕褥單前已在空中摔得粉碎。無(wú)情的是時(shí)間的墜落，有情的是曾經(jīng)難忘的歲月。
她以為救贖會(huì )是一雙溫暖的手，沉默而有力，為她拭淚，耳側是他的低語(yǔ)，再不會(huì )了，離開(kāi)你身邊。時(shí)間悄然溜去，走得好遠好遠。
不過(guò)那時(shí)他距她太遙遠，乘飛機的速度也追不到她身邊。冬天，雪女為大地披上一條白毯子，看起來(lái)似乎比他的圍巾暖和。視線(xiàn)遠離那瑩白的天縱之靈，在信紙上用幼稚的字體一遍遍寫(xiě)著(zhù)他所在大學(xué)的名字。時(shí)間，蒼白了她的臉，凄然了她的眼淚，吹落了一地無(wú)奈，花落下。
她以為重逢，會(huì )是在人潮如涌的火車(chē)站口，或著(zhù)彌漫新春氣息，但依舊冷清的院子前，驟然聽(tīng)見(jiàn)他永不變更的深沉而又柔和的聲音，她跳著(zhù)叫著(zhù)撲向他的懷抱。冷氣流將時(shí)間畫(huà)成了一個(gè)笑臉。
其實(shí)就是她如以往騎單車(chē)去到父母的墳上，穿過(guò)那條已被白雪覆蓋了所有落葉的小徑，落日的余暉將前方佇定的影子拉得好長(cháng)好長(cháng)。停下車(chē)，她卻沒(méi)從車(chē)上下來(lái)。大概過(guò)了一個(gè)世紀那么久，終于，她抬頭：哥，你回來(lái)了！在眼眶里打轉的淚花，在這一剎那被時(shí)間凍結了。
縱然昔日的小女孩已在獨立的成長(cháng)中學(xué)會(huì )堅強，那份親情必然也要在時(shí)間中書(shū)寫(xiě)永恒！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇8
眼淚，如珍珠般晶瑩剔透，它承載著(zhù)美好的記憶。每一次落淚。都有難忘的經(jīng)歷。而那一次落淚，使我學(xué)會(huì )了堅強。在我心中久久揮之不去。
一個(gè)陰沉沉的早晨，我獨自趴在考試的窗臺上，望著(zhù)操場(chǎng)上排練的同學(xué)們，操場(chǎng)上依舊播放著(zhù)熟悉的樂(lè )曲，同學(xué)們在跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。
想起一個(gè)個(gè)不屑的眼神，一句句的嘲諷的話(huà)語(yǔ)，我的視線(xiàn)漸漸模糊，抑制已久的眼淚，仿佛斷了線(xiàn)的.珠子，在這一刻洶涌。
往事像放電影般浮現在我的腦海。那是一個(gè)陰雨連綿的早晨，老師挑選了幾名同學(xué)參加舞蹈排練，當然其中包括我。我自然不勝欣喜，很努力的想要做好每一個(gè)動(dòng)作。剛開(kāi)始還好，動(dòng)作都挺簡(jiǎn)單的，到后面的動(dòng)作漸漸難了起來(lái)，我怎么也做不好了。老師看到我別扭的扭動(dòng)身軀，眼中閃過(guò)一抹不屑，隨即便是幾句諷刺的話(huà)語(yǔ)，我便落選了。老師的話(huà)語(yǔ)像是一把利劍，刺進(jìn)了我的心中，扎的我喘不過(guò)氣來(lái)。從地下室到三樓仿佛有幾個(gè)世紀那么漫長(cháng)，生性要強的我久久不肯接受這個(gè)事實(shí)......
也不知后面那幾節課是如何熬過(guò)去的，只是渾渾噩噩，心都飛到九霄云外�；丶业穆飞�，我傷心極了，路旁的梧桐樹(shù)挺直了腰桿，蔑視的看著(zhù)我，分明在嘲笑我�；氐郊依�，我沖進(jìn)自己的房間，無(wú)聲的哭泣起來(lái)，似乎可以把所有的傷心事都哭出來(lái)一樣。媽媽關(guān)切的問(wèn)我:''怎么了？''我一五一十地把事情的來(lái)龍去脈告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)的安慰說(shuō):''人生的道路上并不是只有鮮花和贊譽(yù)，你不能因為一次舞蹈比賽就自甘墮落、不思進(jìn)取啊。''她頓了頓，輕聲說(shuō):''媽媽相信你。''媽媽的一席話(huà)讓我撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天，心中的那點(diǎn)落寞也消散了。
是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？我要好好學(xué)習，不辜負媽媽對我的希望。
這一次流淚，我學(xué)會(huì )了堅強。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇9
以前，我不會(huì )堅強，遇到一點(diǎn)困難就退縮，比如：碰到考試考差了，就不敢面對那血紅的分數。那一次，我學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了面對困難和挫折。
一個(gè)烏云密布、電閃雷鳴的下午，我懷著(zhù)沉重的心情在小區里漫無(wú)目的地走著(zhù)，遠遠看見(jiàn)車(chē)庫口許多小草身上有深深的印痕，它們每天都在承受三四噸的重量，卻從來(lái)沒(méi)有退縮過(guò)，因為它們有著(zhù)非常重要的堅強。而它們現在還承受著(zhù)對它們來(lái)說(shuō)巨大又沉重的'雨珠，小草們沒(méi)有退縮，而是昂著(zhù)頭面對困難。在小區的陰暗地，也有許許多多的小草。它們沒(méi)有陽(yáng)光的照耀，沒(méi)有露珠的滋潤，沒(méi)有適合的土壤，但是它們依舊茁壯成長(cháng)，不屈向上，因為它們堅強。柔嫩的小草真是厲害，竟能比得過(guò)堅硬的大樹(shù)，在狂風(fēng)的吹動(dòng)下，堅硬的大樹(shù)可能會(huì )斷，而小草只是隨風(fēng)舞動(dòng)，跳起優(yōu)美的舞蹈。
那一刻，小草的堅強注入了我的生命。當我碰到難題時(shí)，我不會(huì )不想就空著(zhù)，而是懷著(zhù)一定要做出的決心克服它；
當我面對絕望的分數時(shí)，我再也不會(huì )逃避，而是堅強的面對；當我不小心摔跤時(shí)，我不會(huì )哭鼻子，而是從哪摔倒從哪站起來(lái)。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蔽覍W(xué)會(huì )了堅強！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇10
堅強是石縫間茁壯生長(cháng)的小草，堅強是藍天中展翅飛翔的雄鷹，堅強是跌倒后再次爬起。擁有堅強，就擁有了前程與希望。
幾年前的一個(gè)暑假，我和伙伴在草坪上玩耍，誰(shuí)也沒(méi)有想到，一塊堅硬的石頭正在我腳下等著(zhù)“獵物”上鉤�！皠e跑!”我追著(zhù)伙伴，哪里料到石頭已伺機待發(fā)，突然把我絆倒，我猛地從臺階上滾了下去�！鞍 边�沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，劇痛就猛地襲上心頭�；锇閭冦蹲×�，像泥塑般一動(dòng)不動(dòng)。我咬牙站了起來(lái)，步履艱難地坐在旁邊的椅子上。低頭一看，膝蓋上流出了殷紅的鮮血，胳膊也跌青了好幾處。傷口就像有千萬(wàn)只蟲(chóng)子在撕咬，痛得我直叫喚。
伙伴們這才反應過(guò)來(lái)，連忙跑過(guò)來(lái)，當看到我的傷口時(shí)，他們害怕地叫起來(lái)。我的眼眶早已蓄滿(mǎn)了淚水，強忍著(zhù)不讓它們流出來(lái)�；锇樾⌒囊硪淼貑�(wèn)：“你……你還好嗎?”我勉強地對他們笑笑：“沒(méi)事，包扎一下就好了�！蔽以诨锇榈�.攙扶下上了樓，媽媽看到我這副模樣，嚇得不知所措，好一會(huì )兒才反應過(guò)來(lái)，連忙把我扶到沙發(fā)上，為我檢查傷口。要在平時(shí)，我早就放聲大哭了，但今天我咬著(zhù)牙，忍著(zhù)酒精沖洗的痛苦，一聲不吭�？吹綃寢屝牢康乜粗�(zhù)我，一股喜悅的心情油然而生。這一刻，我懂得了堅強。
小草只有經(jīng)過(guò)磨礪才能在石縫間生長(cháng)，雄鷹只有不斷高飛才能翱翔在天空，跌倒時(shí)只有拼盡全力才能站起，而我們，只有學(xué)會(huì )堅強，才能抵達成功的彼岸。
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