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堅強的生命作文【精品6篇】
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的堅強的生命作文6篇,希望能夠幫助到大家。
堅強的生命作文 篇1
繼四川汶川特大地震之后,十三億中國人再次為自然災害中的罹難同胞舉行全國性哀悼活動(dòng)。
這是對逝者的深切緬懷。截至目前,青海玉樹(shù)地震已奪走20xx多位同胞的生命;蚴Ц改,或失子女,或失兄弟姐妹,其切膚徹骨之痛,全國各族人民感同身受。那些消逝的生命,是我們骨肉相連的親人、血脈相通的同胞。他們的離去,是民之痛,國之殤。今天,讓我們低首,默訴心中那份不舍的親情摯愛(ài);讓我們追思,愿他們帶著(zhù)親人的愛(ài)與思念安息長(cháng)眠。
這是對生者的莫大慰藉。我們向往美好生活,但我們從來(lái)不曾畏懼災難。如果災難不可避免,那么每一次災難,總是讓中國人民變得更加不屈不撓,總是讓中華民族變得更加頑強奮發(fā)。今天,讓我們化悲痛為力量,重建災區美好新家園;讓我們從挫折中奮起,攜手并肩邁向充滿(mǎn)希望的明天。
這是對生命的最高尊重。人的生命只有一次,每一位公民的.生命都是最可寶貴的!懊駷榘畋,本固邦寧”,國家對生命的呵護與關(guān)愛(ài),必將化作公民對國家的忠誠和愛(ài)戀,化作推動(dòng)民族團結、國家進(jìn)步的強大動(dòng)力。今天,讓我們沉思生命的意義和價(jià)值,感受生命的尊嚴,煥發(fā)出為社會(huì )主義現代化而不懈奮斗的力量,凝聚起中華民族堅不可摧、一往無(wú)前的勇氣和信心。
回望玉樹(shù)地震發(fā)生以來(lái)的7天7夜,無(wú)論自然條件如何惡劣、物資運輸如何困難、施救代價(jià)多么巨大,一場(chǎng)營(yíng)救生命、保障民生的戰斗始終在黨和政府的堅強領(lǐng)導下迅疾有序的展開(kāi);無(wú)論萬(wàn)水千山、無(wú)論何時(shí)何地、無(wú)論男女老少,全國各族人民情牽玉樹(shù)震區、心系災區同胞,愛(ài)的奉獻如滔滔江水延綿不絕。有“同人民在一起”的堅定信念,有黨政軍民協(xié)力同心的共同奮斗,有各民族同胞相濡以沫的彼此扶助,任何困難都難不倒英雄的中國人民!
歷史將銘記今天,我們?yōu)橛鲭y同胞肅立默哀,分擔同胞遭受的痛楚與哀傷,共同在悼念中鑄就生命的堅強。
堅強的生命作文 篇2
非洲的戈壁灘上,有一種叫做依米的小花。讓人驚嘆敬重的是,依米花非常奇特,每朵花有四個(gè)花瓣,一個(gè)花瓣一種顏色,紅黃藍白,煞是絢麗。更讓人驚嘆的是,那里干旱炎熱的氣候只適合根系較為龐大的植物生長(cháng),而依米花卻除外,它只有一條細長(cháng)的根莖。在那樣的熱帶氣候里,又在茫茫的戈壁灘上,它的用五年的時(shí)間讓根莖深入泥土,第六年它才吐蕊。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的積蓄,扎根,才能開(kāi)出的四色小花,而花期卻只有短短的兩天。它的美麗讓我們無(wú)法想像,這需要怎樣的頑強和耐力?這樣的生命卑微,渺小,卻有多么的倔強,燦爛。
生命可以卑微,但不可無(wú)所做為。
由依米花的頑強,使我想起了我們中國殘疾人藝術(shù)團。據中央電視臺報道,今年五月,中國殘疾人藝術(shù)團應邀赴美巡演,演出場(chǎng)場(chǎng)爆滿(mǎn),演員們不屈不撓的精神和無(wú)與倫比的表演讓人感動(dòng),令人驚嘆,征服了無(wú)數美國觀(guān)眾,譜寫(xiě)了一曲自強不息的生命之歌。
還有,我們眾所周知的大作曲家貝多芬,小的`時(shí)候由于家庭貧困沒(méi)能上學(xué),17歲時(shí)患了傷寒和天花之后,肺病,關(guān)節炎的多種疾病接踵而來(lái),26歲就不幸喪失了聽(tīng)覺(jué)。在這種境遇下,貝多芬發(fā)誓要與厄運做頑強的斗爭,他的堅強意志,讓他在樂(lè )曲創(chuàng )造事業(yè)中取得了輝煌的成就,他的生命之火也燃燒的越來(lái)越旺……
試問(wèn)自己,你是否在經(jīng)過(guò)困苦磨難之后,為這個(gè)世界開(kāi)出了生命的依米花?敬畏堅強的依米花,更敬畏那堅強的生命!
堅強的生命作文 篇3
我常常想生命是什么?為什么要有生命?生命又是何方?
有一次,我在一本書(shū)上看到了生命的重要性。一個(gè)十四歲的小孩,在熱心幫助鄰居搬運稻草時(shí),因為稻草太重撞在柱子上,后退了幾步撞到了板車(chē),剛好把十二指腸給撞破了,但是他并不知道身體已經(jīng)遭到了那樣的傷害,當他搬完稻草,在回家的路上暈了幾次,一個(gè)路過(guò)的好心人把他送了回家,他的父母認為他是因為勞累和受了傷疲勞睡著(zhù)了。直到他暈過(guò)多次痛醒后已經(jīng)面色蠟黃,當他的父母把他送到醫院的時(shí)候,醫生進(jìn)行了多次的搶救,還告誡他的家人,那個(gè)孩子估計是沒(méi)有多大的希望了,醫生們非常盡力搶救,醫生還說(shuō):“能不能蘇醒,就要靠他的`生命意志了!彼母改负軗,不停地在病床邊鼓勵他說(shuō)些他熟悉的人和事,希望他有堅強的意志活下來(lái)。最后那個(gè)孩子活了,因為孩子的堅強,所以他能繼續活下去。
我現在終于知道生命的重要性,那個(gè)孩子的堅強使我感動(dòng)。
堅強的生命作文 篇4
有一種生命叫做堅強。在我們很小的時(shí)候,就知道小草的生命力,十分堅強的因為它受著(zhù)萬(wàn)人的踐踏,但是依然茁壯成長(cháng)。便是野火都燒不盡。
那大家知道除了小草,還有一種植物的生命力也是十分頑強的呢?
我的記得我發(fā)現它的時(shí)候,是在小區的一個(gè)小花壇里。那里不知何時(shí)多了一棵小樹(shù)。盡管這個(gè)花壇里的土很貧瘠,像石頭一樣硬,可是這棵小樹(shù)仍然很堅強地再“石頭”里生根發(fā)芽。這是一棵很矮小的木瓜樹(shù),它的葉子是黃綠色的,在風(fēng)中抖著(zhù);它的桿子是淡綠色的,卻直挺挺的',顯得很倔犟;但它的根卻深深地扎進(jìn)了土里。由于這棵只長(cháng)三十厘米的左右的小樹(shù)跟其他奇花異草比起來(lái)簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫,所以并沒(méi)有多少人去留意它。
這個(gè)花壇也不過(guò)是一個(gè)長(cháng)四十厘米,寬三十厘米的小壇子罷了,里面的土由于太缺水,所以到處都是裂痕甚至連野花野草都不愿意生長(cháng)在那兒。
我暗自佩服這一棵小樹(shù):是什么力量讓它那么有勇氣堅強地生長(cháng)在這兒?其實(shí),有時(shí)候我們真應該向這棵小樹(shù)學(xué)習一下,學(xué)習它那種堅強、不畏懼的精神。
堅強的生命作文 篇5
生命是脆弱的,正因為它脆弱,所以我們更應該堅強!
夏天,耳畔總會(huì )響起那一首熟悉的老歌——是的,那是蟬兒們在放聲歌唱。在這樣炎熱的夏季,聽(tīng)著(zhù)這些聒噪的聲音,難免會(huì )讓人更加煩躁?蓩寢寘s說(shuō)這是蟬兒生命的絕唱,應該包容。是啊,蟬的生命是短暫的,也是脆弱的,不過(guò)九十天。但在這一期間它們用歌喉演繹了生命的華章。蟬的生命雖說(shuō)短暫,也是一生。它的一生中充滿(mǎn)艱辛、危險和奮斗。在這段歷程中,它們?yōu)樽约旱纳怕暩璩,用幾載光陰卻只換來(lái)短短的三個(gè)月。在這九十天中,它們經(jīng)歷了從幼年到暮年的生命旅程。想到這些,我記起以前看過(guò)的法布爾的《昆蟲(chóng)記》,里面有介紹蟬的內容:四年間地底下的勞苦,幾個(gè)月陽(yáng)光下的快樂(lè )——這就是蟬的生命。所以不要責備蟬的狂熱,就讓它盡情高歌吧!夏天就要過(guò)去了,它用生命的絕唱歡送著(zhù)夏天,也送走了一生中最火熱的季節。是啊,蟬的生命是多么脆弱,可它們依舊堅強地活著(zhù),哪怕時(shí)間短暫,生命倏忽而逝!仔細想想,人不也是如此嗎?雖然人類(lèi)已有300萬(wàn)年的歷史,可具體到每一個(gè)個(gè)人卻只有幾十年。幾十年多么短暫啊,我們?yōu)楹尾荒芟裣s一樣堅強地活著(zhù)?為何不能像蟬一樣,用全身的熱情去唱響生命的華章?
夏天過(guò)去了,蟬的生命也結束了。天漸漸轉涼,步行在鄉間小路上,撲面而來(lái)的沁涼讓人頓覺(jué)神清氣爽——可是,毋庸諱言,隨之而來(lái)的,就是……凄涼!是啊,漸漸枯黃的樹(shù)葉在一陣陣無(wú)情的秋風(fēng)的打擊下,在我們面前盤(pán)旋飛舞,最后輕盈地嘆息著(zhù)悠悠著(zhù)地,鋪成一張厚實(shí)的.地毯。我不忍心抬腳踐踏它們,也不能像黛玉葬花那樣將每一片墜落的秋葉埋進(jìn)泥土;我只能眼睜睜地看著(zhù)它生命的結束。我終于體會(huì )到古代詩(shī)人們面對這暮秋時(shí)節的悲涼心情了。真可謂觸景生情!我的心也似乎有了一絲涼意,仿佛在參加一場(chǎng)悲壯的葬禮。我感慨萬(wàn)端:生命,多么的脆弱!正當我傷心之時(shí),腦海中忽然閃過(guò)一幅畫(huà)面——對,是春天!秋葉——這些上帝的自然之子,并沒(méi)有輕言放棄,更沒(méi)有終結使命,它們如今的凋謝,正是為了來(lái)年春草的茂盛!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護花”。它們將自己脆弱的生命演繹得那樣堅強,我們有什么理由不為之感動(dòng)呢?是啊,落葉都能如此堅強,我們人類(lèi)何嘗不能做到呢?
生命固然脆弱,正因為它的脆弱,我們更應該堅強。
堅強的生命作文 篇6
斷翅的羽蝶,追逐著(zhù)生命,終將飛向遠方。
——題記
天,似乎要下雨了,黑壓壓的云遮蓋了一切,天色漸漸暗了下來(lái)。沒(méi)有一絲風(fēng),也沒(méi)有一絲生氣。一眼望去,大街上已是空蕩蕩的,顯得異常寂靜。
此時(shí),我正趕著(zhù)回家,便跑了起來(lái),穿過(guò)了馬路,繞了幾個(gè)彎,來(lái)到公園旁,不知怎的,我卻走了進(jìn)去,也許是有什么緣由吧!
走著(zhù)走著(zhù),也不知多久了,便想回家,但心中總有一股力量在拽著(zhù)我。突然,遠處有一個(gè)白點(diǎn)在動(dòng)。我立刻走了過(guò)去,一看,才知道是只蝴蝶。不幸的是,這蝴蝶缺了一邊的翅膀。它打著(zhù)滾,頭望著(zhù)天,是那樣的.無(wú)助,那樣的可憐。
“不用再掙扎了,還不是死嗎?”我滿(mǎn)無(wú)表情地說(shuō)。心里卻是蔑視。
我便起了身,剛要離開(kāi),再一次望了望那蝴蝶,一下子驚呆了:
它搖了搖身子,稍歇了一會(huì ),又扇起了那孤獨的翅膀,它積蓄著(zhù)力量,頭不斷地伸向遠方,嘗試著(zhù)飛起來(lái),可不到半空中,又摔了下來(lái),它再一次站了起來(lái),繼續起飛,看上去非常艱難,可它不放過(guò)任何飛的機會(huì ),向上向上。終于,它飛了起來(lái),飛向了天際。
頓時(shí),我被這卑微的小生命所折服,我深感內疚,因為我曾看不起它。
于是我陷入了深思,在對待生命時(shí),那些堅毅的人,又何嘗不是如此。當生命受到傷害,心靈受到重創(chuàng ),他們仍然義無(wú)反顧地活了下來(lái),繼續著(zhù)他們渴望的生命;蛲渡碛趹鸲,或投身于學(xué)習,更或是為人民服務(wù)。而這都讓他們感到非?鞓(lè )。于是生命從此便是無(wú)價(jià)的,生命因經(jīng)受得住失敗而燦爛!
試想,因勸武帝而遭腐刑的司馬遷,在生命受辱時(shí),不是選擇了死,而是選擇了勇敢活下來(lái),為了,是去完成那血汗之著(zhù)——《史記》。而杜甫,那身系天下興亡的臣子,一生坎坷,經(jīng)歷過(guò)“國破山河在,城春草木深”的痛苦,也一路無(wú)畏地走了過(guò)來(lái)。還有海倫·凱勒,一位失去光明的女孩,在擺脫苦痛之后,再次踏上人生之旅,去成就她的夢(mèng)想……其實(shí),生命的真諦,在于你是否去追求。
但是,在現實(shí)社會(huì )中,卻有許多的青少年想著(zhù)去輕生。也許是遇到挫折,也許有其他的原因,他們動(dòng)不動(dòng)便是去死,去盡早地結束年輕的生命。然而,真正的人生并不是如此,生命所賦予我們每個(gè)人的人生是豐富多彩的,而這些樂(lè )趣是要我們付出汗水和淚水才可得到的,過(guò)程雖然很困難,但只要做了,努力了,快樂(lè )也是有的。所以,作為一代新人,就要勇敢地挑起重擔,去尋求生命的真諦!
生命因磨練而堅強……
生命因付出而豐實(shí)……
生命因被找尋而有了含義!
請相信,風(fēng)雨過(guò)后,那生命依舊燦爛!
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