實(shí)用的學(xué)會(huì )堅強作文(精品)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )堅強作文9篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇1
轉眼又是蕭瑟秋天了。秋風(fēng)中，枝頭泛黃的葉片搖曳著(zhù)，晃動(dòng)著(zhù)，飄逸著(zhù)，沉睡著(zhù)。在那陣清風(fēng)中帶走的是它的靈魂，留下它的身軀在空中盤(pán)旋針扎，而回頭看到的卻是一絲微笑。時(shí)�？匆�(jiàn)這種情景，也時(shí)常想：為什么，自己就不能像落葉般堅強呢？每個(gè)人都會(huì )有獨自面對困難與挫折的時(shí)候，可是不管它們如何殘酷我們都應該堅強地去面對。在一次次的困難面前，我常常會(huì )想起你那微微彎翹的嘴角及那恍若星辰的雙眸。
與你相識也是在這樣的秋天。那年，你從離開(kāi)母親的傷心地轉學(xué)回老家讀書(shū)。印象中的你高高的個(gè)子，水汪汪的眼睛，嘴角總是帶著(zhù)一絲微笑。你總是那樣的堅強不管再苦再難卻從未流過(guò)淚水，你總愛(ài)對我說(shuō)：“卑微的小草，正因為它學(xué)會(huì )了堅強，最后成為了原野；搖搖欲墜的小樹(shù)，正因為懂得堅強，今天它變成了森林；渺小的水滴，學(xué)會(huì )了堅強，變成了我們偉大的母親……”可是我卻總是對你的話(huà)嗤之以鼻，可是在不斷的成長(cháng)之后，我卻突然發(fā)現原來(lái)那時(shí)令我不屑的話(huà)語(yǔ)竟是令我重新有勇氣站起的航標。
我記得那天是你的生日，我和你因為玩得太盡興，所以當我們回來(lái)慢慢往回走時(shí)天慢慢地暗了下來(lái)。那時(shí)的我十分怕黑，似黑夜如洪水猛獸，總感覺(jué)心慌意亂，心里就似揣了一只小兔子使勁的跳著(zhù)，我緊張的握著(zhù)你的雙手不安的問(wèn)你怕黑嗎？你笑了笑輕輕地搖搖頭指指遠處一閃一閃的微光，對我說(shuō)：“看著(zhù)螢火蟲(chóng)閃耀著(zhù)那微弱的光，你會(huì )發(fā)現它很快樂(lè )，它很堅強。輕輕用心、用眼去看、去聽(tīng)，你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)、會(huì )看見(jiàn)，它的快樂(lè )，它的堅強，來(lái)自于它沖破黑暗夜晚的力量。其實(shí)，路是越走越寬的，讓自己堅強起來(lái)吧！讓自己，學(xué)會(huì )在摔倒時(shí)微笑吧！”那時(shí)我發(fā)覺(jué)似乎我從未了解過(guò)你，只覺(jué)得你好陌生。我靜靜的望著(zhù)你的雙眼，恍然發(fā)現你的眼睛竟如天上的星星般璀璨，有一種陌生的光在你的眼中升起。不知為什么我賭氣似的甩開(kāi)你的手，說(shuō)了句最傷人心的話(huà)——我最討厭你了。說(shuō)完一個(gè)人低著(zhù)頭默默的向前走去，嫉妒心蒙住了我的雙眼心中似乎只有嫉妒，卻忽略了身后雙眼微紅的你，那欲言又止的表情。
你就像那流星一般，以最美的方式出現在我的面前，卻又黯然離開(kāi)。時(shí)間就像流水，一點(diǎn)一點(diǎn)地向大海匯集。而我們則是那水中的孤舟，流水給予我們很多，但同樣讓我們失去。在那逝去的'年華中不斷地前進(jìn)，不斷地成長(cháng)，也許你僅是我人生的過(guò)客，但正因你的出現讓我在那好似狂風(fēng)暴雨的挫折與困難面前，一次次的摔倒、站起。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“盡管生活使你有一次哭泣的理由，你也要做出一千零一次歡笑的容顏�！笔谴煺勰ゾ毩宋覀兊囊庵�，是挫折使我們一步步走向成功。樂(lè )觀(guān)的面對挫折是我們應有的態(tài)度，勇敢地面對挫折并戰勝挫折，失敗了沒(méi)有關(guān)系，重新振作起來(lái)，卑微的小草，正因為它學(xué)會(huì )了堅強，最后成為了原野；搖搖欲墜的小樹(shù)，正因為懂得堅強，今天它變成了森林；渺小的水滴，學(xué)會(huì )了堅強，變成了我們偉大的母親……是��！一切的一切，原來(lái)都是堅強給于的！謝謝你，是你的出現讓我明白，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有一個(gè)人會(huì )隨隨便便成功。所以，即使離開(kāi)你，我一定要學(xué)會(huì )堅強，因為我堅信，風(fēng)雨之后的彩虹永遠是最美的。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇2
寒假里又細細地讀了遍《草房子》，在詩(shī)情畫(huà)意中我再次用心地感受成長(cháng)，也漸漸地學(xué)會(huì )了堅強。這份堅強來(lái)自桑桑，來(lái)自杜小康，來(lái)自細馬還有那個(gè)溫柔美麗的女老師溫幼菊。
《草房子》的主人公就是個(gè)可愛(ài)又淘氣的男孩子桑桑，他在這片陌生的土地——油麻地他度過(guò)了自己難忘的小學(xué)時(shí)光。他親眼目睹或直接參與一連串看似尋常卻又催人淚下、震撼人心的故事。這一切既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年是他接受人生啟蒙教育的六年，也就是他從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童成長(cháng)起來(lái)的六年。
桑桑的同學(xué)杜小康也在一番不尋常的經(jīng)歷中成長(cháng)為一個(gè)男子漢。杜小康的家原本是油麻地的首富。但父親的一次失誤，導致他們一貧如洗。杜小康輟學(xué)跟著(zhù)父親去蘆葦蕩放鴨子。在放鴨子的古城中他們經(jīng)歷了大風(fēng)大浪，忍受了無(wú)邊的孤獨和寂寞。鴨子長(cháng)大了，杜小康也長(cháng)大了。他不再是杜家少爺，而是一個(gè)在暴風(fēng)雨中無(wú)畏的.男子漢。有了這一番磨難，杜小康學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了坦然面對生活。油麻地小學(xué)校長(cháng)桑喬說(shuō)：“日后，油麻地最有出息的孩子，也許就是杜小康�！毕嘈棚L(fēng)雨洗禮后的杜小康任何困難也不能將他擊��！
《草房子》中還有一個(gè)很有個(gè)性的孩子——細馬。他不是邱二媽和邱二爺的親生兒子，是過(guò)繼來(lái)的。細馬喜歡放羊，不喜歡上學(xué)。在一次大雨中，邱二爺的家被無(wú)情的洪水沖垮了。邱二爺走了，天似乎一下子塌了下來(lái)。但是細馬沒(méi)有放棄，他用稚嫩的肩膀、執著(zhù)的真情、固執的堅強為邱二媽撐起一片新的藍天。細馬是個(gè)樂(lè )觀(guān)而不善言談，甚至有些倔強的男孩，其實(shí)在他的內心早已接受了邱二爺邱二媽?zhuān)缫寻阉麄儺斪鲎约旱挠H父母對待。堅強的細馬——一個(gè)孩子居然為邱二媽重新建起了房屋。讀到這里，我不禁淚水潸然。
讓我心里感動(dòng)的溪流涓涓流淌的還有溫幼菊老師。桑桑生病的日子里，總會(huì )有溫老師的那句“不怕”響在耳畔。其實(shí)，溫幼菊一直生病，從她的小屋常常飄出熬的中藥的氣味。但她總是一臉淡然的、暖暖的微笑。她戰勝了病魔！
人總要學(xué)會(huì )堅強。只要我們永不低頭，終會(huì )戰勝困難。學(xué)會(huì )堅強，我們的路上才充滿(mǎn)了快樂(lè )。
學(xué)會(huì )堅強，勇敢面對，勝利的曙光在向我們招手。讓我們學(xué)會(huì )堅強，去迎接美好的明天！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇3
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。人的一生總會(huì )經(jīng)歷許許多多的挫折，唯有堅強才能戰勝這些挫折。
唐裕圥，85分。
英語(yǔ)王老師洪亮的聲音像刺一樣扎進(jìn)我的心里，頓時(shí)我感覺(jué)大腦一片空白，后面老師說(shuō)什么，我一句都沒(méi)聽(tīng)清楚�；谢秀便钡亟K于熬到了放學(xué)，感覺(jué)身體已被掏空，兩腿像灌了鉛一樣，背著(zhù)比平時(shí)重了數倍的書(shū)包，一步步向家里挪去。
天灰蒙蒙的，好想來(lái)一場(chǎng)瓢潑大雨，把我從前的懶惰、拖拉、任性沖刷干凈�？墒抢咸鞝斊易鰧�，沒(méi)有一星雨，也沒(méi)有一絲風(fēng)，令人喘不過(guò)氣來(lái)，想到父母為我上學(xué)操碎了心，我真的無(wú)地自容！我不敢回家，想到這里我徑直走上了濱河大道。
坐在冰涼的石凳上，滿(mǎn)腦子都是媽媽失望的`眼神。忽然見(jiàn)得旁邊萬(wàn)年青的枝梢上有個(gè)小蜘蛛正在奮力結網(wǎng)，沒(méi)有人在意它的存在，幼小的身軀在蛛絲上艱難爬行，卻仿佛有使不完的力量。
無(wú)處發(fā)泄的我用手指把剛結好的蛛網(wǎng)戳了幾個(gè)大窟窿，狠狠地把這個(gè)小東西摔在地上，殘破蛛網(wǎng)在空中飄蕩，像是在哭訴著(zhù)我的無(wú)情。
它靜靜地躺在地上，或許被這突如其來(lái)的遭遇嚇蒙了，或許是從高空掉下被摔暈了。過(guò)了許久，奇跡發(fā)生了，它漸漸緩過(guò)神來(lái)，奮力抖掉身上的陰霾，從樹(shù)根上又爬上樹(shù)梢再一次的艱難爬行。它像一位精巧的編制工匠，破損的蛛網(wǎng)被它巧妙利用，它埋頭工作，一絲不茍，渾然忘了剛才的遭遇。我驚呆了，小小的蜘蛛都能如此，我又怎能被輕易打敗呢？
失敗不是成功之母嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？只要腳踏實(shí)地，努力向前，化悲傷為力量，做一個(gè)堅強的孩子，就一定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。
想到這里，我快步向家走去
學(xué)會(huì )堅強作文 篇4
種子第一次播種，那是希望在發(fā)芽；圣火第一次點(diǎn)燃，那是希望在燃燒；荒漠披上綠洲，富饒代替了貧瘠，天墜變成了通途。這都是希望在綻放，堅強在開(kāi)花。
在茫茫的黑夜里，無(wú)形的邪惡手掌輕輕的撫摸著(zhù)你，這個(gè)世界都變了，是那么的冰冷黑暗，在這時(shí)，一道門(mén)打開(kāi)了，是一束耀眼的光芒，他就是希望，牽引著(zhù)你的手，走向馨香的世界，永遠的離開(kāi)那個(gè)早已經(jīng)被污穢的世俗，在這同時(shí)，受了傷的人又復原了，因為她學(xué)會(huì )了堅強。
在我們每個(gè)人的生活中，就算是遇到了困難又能怎樣，只有無(wú)助和痛苦。我覺(jué)得我是幸福的，因為我有一個(gè)幸福的家庭，眼前充滿(mǎn)了希望，在這緊張的時(shí)刻，我挺了下來(lái)，因為我懂的了做什么事情都要堅強，即使你知道在怎么的付出也不會(huì )得到回報。因為有希望，才會(huì )有今天。
馬上又要面臨著(zhù)選擇，著(zhù)不知道同學(xué)們是怎么想的，所說(shuō)的壓力是什么，就算是有壓力，為什么不化為動(dòng)力呢？也許是他們不夠堅強吧！想想自己，不還是一樣，對很多的事情都已經(jīng)無(wú)所謂了，但是唯一的一點(diǎn)是，我有自己的理想，敢肯定是的，比他們的要強烈的`多。以為在以前，我做什么事情都往好的方向看，心中充滿(mǎn)的希望，慢慢的就學(xué)會(huì )了堅強。
不哭泣也許是很多人對堅強的概念，有時(shí)候我卻不這樣認為，難道用虛偽的表面去掩飾心靈的創(chuàng )傷，表里不一，讓心靈在沉淪嗎？太浮面了，如果人生都沒(méi)有了希望，何談的來(lái)要堅強呢？也許大概很多人都是現在的心情吧！還是報答希望的恩情，給予自己永恒的堅強吧！
有花般一樣充滿(mǎn)馨香的世界，以后真的不會(huì )在有什么雜味和污穢了，因為在有希望的同時(shí)，已經(jīng)看清了世俗，一切都過(guò)去了，剩下的只有天真善良的堅強。謝謝你，希望，只你讓我振奮，是你讓我學(xué)會(huì )了堅強！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇5
如果說(shuō)生命是一艘帆船，那么堅強就是船上的帆；如果說(shuō)生命是一次旅程，那么堅強就是旅途中的地圖；如果說(shuō)生命是一棵大樹(shù)，那么堅強就是它的生存之道。
堅強，堅強，就是堅持，剛強�！皥詮姟边@個(gè)醒豁的字眼，將人生活所需的精神刻畫(huà)得淋漓盡致，學(xué)生們對與它簡(jiǎn)直再熟悉不過(guò)了，我在小學(xué)時(shí)就不斷接觸過(guò)它。學(xué)《桃花心木》那一課時(shí)，老師就對我們說(shuō)要學(xué)會(huì )堅強，讀《一顆豆�！愤@篇短篇小說(shuō)時(shí)，就深深地被主人公的堅強所打動(dòng)。但從來(lái)沒(méi)有如此透徹的理解，如此深切的體驗，如此深刻地領(lǐng)悟。直到那一次，對于一個(gè)家中的“小公主”來(lái)說(shuō)，我才真真正正地學(xué)會(huì )了堅強。
初中，人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)。8月末，經(jīng)歷了失敗與痛楚的我跨入了初中的大門(mén)。面對這個(gè)陌生的校園，陌生的老師，陌生的同學(xué)，一切一切的陌生，心中不由地產(chǎn)生一種說(shuō)不出的感覺(jué)，這種感覺(jué)夾雜著(zhù)對家的想念，對以前好朋友的思念，對陌生環(huán)境的懼怕，對今后生活的擔憂(yōu)……可謂百感交集。本以為只有心理上的壓力而已，可沒(méi)想到，接下來(lái)的一切都是那樣的艱難。嚴格的作息時(shí)間、緊張的學(xué)習狀態(tài)、陌生的人際環(huán)境，沒(méi)有電腦，沒(méi)有電視，沒(méi)有電腦，讓我們幾乎真的“與世隔絕”，真的是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”這里的一切事情都要我自己去做，這些真像一座大山一樣，壓得我們無(wú)法喘息，而我們呢？只能做山下的那個(gè)可憐巴巴的小螞蟻罷了。對于任何一個(gè)十一二歲的孩子來(lái)說(shuō)，這真的是一個(gè)難以適應的環(huán)境。有的晚上，我總趴在被褥上哭，有一種特別的心酸與苦楚，如果連生活都這樣的話(huà)，更不用提學(xué)習了。那天，我無(wú)意中發(fā)現了一個(gè)我的.一個(gè)之前的同學(xué)也在這兒，她看到我的氣色后就知道什么事了。她對我說(shuō)了一句話(huà)：“你應該學(xué)會(huì )堅強……”于是，她帶著(zhù)我一起去學(xué)習堅強，她叫我怎樣安排時(shí)間，怎樣戰勝那些看似強大事實(shí)卻渺小的“困難”，怎樣和同學(xué)交往，怎樣學(xué)把“堅強”深深的烙刻在心上。也許，數天后，我真的學(xué)會(huì )了堅強，那些困難已被我的堅強所打敗，我不再軟弱，而是以堅強面對一切……
貝多芬在高度失聰的情況下，還創(chuàng )作了《第九交響曲》；張海迪姐姐在殘疾的陰影下一步步進(jìn)入數學(xué)的殿堂；愛(ài)迪生不知做了多少萬(wàn)次的實(shí)驗才發(fā)明出來(lái)點(diǎn)燈……是什么，讓如此大的困難被打��？是堅強！
堅強的白楊樹(shù)，不管條件怎樣惡劣，都能生長(cháng)；堅強的仙人掌，干旱仍然嚇不倒它；堅強的人們，將會(huì )創(chuàng )造出奇跡！永遠我都不會(huì )忘記，那一次，我學(xué)會(huì )了堅強！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇6
每個(gè)人的一生中總會(huì )有挫折，在挫折中，我們要學(xué)會(huì )堅強�！}記
我從五歲開(kāi)始學(xué)電子琴，讀一年級時(shí)便轉為學(xué)鋼琴。僅用了五年的時(shí)間，別達到了鋼琴七級，樂(lè )理三級。在同齡人中，我是很出眾的、很優(yōu)秀的。但是，在鋼琴這一路上，我也遇到過(guò)挫折。
我記得，那是四年級時(shí)的事吧。鋼琴老師讓我去參加“星海杯”鋼琴比賽，當時(shí)我五級，符合參賽標準。(參賽標準:鋼琴達到四級以上)當時(shí)我選擇彈得是考級曲第三首——帕格尼尼主題變奏曲，我每天都在反復的練習。到了參賽那天，我一口氣彈完了曲子。終于，皇天不負有心人，我通過(guò)了海選！可以去參加復賽了！
參加復賽，我選擇的曲子是——波蘭舞曲，我更加努力地練習，只為能通過(guò)復賽，取得好的成績(jì)。參賽那天，我的'號數是100號�？吹酱蠹乙粋�(gè)個(gè)的上去彈琴，我心里突然有些害怕，害怕我彈錯，害怕我這次沒(méi)有通過(guò)……“100號！”天哪！叫到我的號了！我懷著(zhù)忐忑的心情上了臺，坐好，開(kāi)始彈了起來(lái)。這能是因為我太緊張吧，我在中間彈錯了一個(gè)音符。等到揭曉成績(jì)那天，如我所料——我沒(méi)有通過(guò)。 我懷著(zhù)沮喪的心情回到了家，把這個(gè)壞消息告訴了爸爸。爸爸安慰我說(shuō):“孩子，每個(gè)人的一生中總會(huì )有挫折，在挫折中，我們應該要學(xué)會(huì )堅強。不要因為一次失敗，就很沮喪，覺(jué)得自己不可能再成功了�！�
是啊，機會(huì )還有很多，何必為一次失敗就很沮喪呢？我開(kāi)始振作起來(lái)，用了一年的時(shí)間便考到了鋼琴七級。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇7
我是一個(gè)喜歡向前看的女孩，總疏于清點(diǎn)那內心深處的珍寶，可是每每想起來(lái)，它們都是那么重要，我想這是我一生中最珍貴、最難忘，也是最痛的回憶，因為這使我生長(cháng)了一對隱形的翅膀，它就是——堅強。我的生活因每一個(gè)回憶而精彩綻放。
記得當我還沒(méi)能夠真正理解“母愛(ài)”這個(gè)詞的含義時(shí)，我卻失去了這份世界上最美最偉大的愛(ài)。
那時(shí)的我還不知道母親的死對我意味著(zhù)什么。不管我在夢(mèng)中怎么叫她，她都不會(huì )答應。但日子久了，我漸漸從沒(méi)有母愛(ài)的陰影中堅強起來(lái)，更加明白了日子的艱難。早晨要自己起床做飯，還要照顧一個(gè)2歲的弟弟，6歲的我還沒(méi)有灶臺高，常常搬張椅子放在那里，站上去做飯。就這樣，我每天早上做完飯去上學(xué)，回來(lái)再做家務(wù)，我竟然都有條不紊地走了過(guò)來(lái)，這樣的日子過(guò)了三年，在這三年里我嘗到了人生中的酸甜苦辣，盡管我還只是個(gè)懵懂的`小孩子，可是當真的要面對現實(shí)時(shí)，就只會(huì )想這是自己必須要堅強面對的，這是我的責任也是我的義務(wù)，因為我還有一個(gè)不懂事的弟弟，我必須堅強。
后來(lái)我跟隨叔叔嬸嬸過(guò)生活，雖然我們開(kāi)始的日子依然有些辛苦，但是最起碼使我有了家的感覺(jué)。
我讀初中了，也已習慣于現在的生活，我更是鍛煉了一個(gè)堅強的性格，我明確我的方向，我需要更加的努力，現在，我在老師和同學(xué)的幫助下，成績(jì)正穩步的前進(jìn)，我滿(mǎn)懷欣喜，更是滿(mǎn)懷感激。
我相信，這所有過(guò)去的不幸，都將成為我人生中的重彩一筆。
評語(yǔ)：文章語(yǔ)言樸實(shí)、真情實(shí)感，經(jīng)常把內心的“珍寶”拿出來(lái)“曬一曬”，會(huì )是心情更好，只要正確面對生活，再有個(gè)快樂(lè )的心情，學(xué)習自然會(huì )越來(lái)越好，我堅信你的人生將來(lái)一定會(huì )絢麗多彩。在以后的學(xué)習生活中，老師們真切的希望你能再開(kāi)朗一點(diǎn)，多和同學(xué)交流一下，你會(huì )有更多的收獲噢！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇8
身邊的位置就那么多，有人進(jìn)來(lái)就有人不得不離開(kāi)，當我驀然回首才發(fā)現，原來(lái)自己是一個(gè)孤獨的獨行人，所以一個(gè)人要學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )在四季的輪回里，從悲傷中復原。 ——題記
“天降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”�？磥�(lái)，要想走向輝煌，就不得不一個(gè)人承擔更多的苦，一個(gè)人學(xué)會(huì )堅強，因為我只有一個(gè)人。
也許身邊的人在不斷變化，無(wú)數的人輪番上陣，一次次的上場(chǎng)，表演，謝幕，但只有你一個(gè)人是這個(gè)舞臺的主角，也只有你一個(gè)人決定這部戲的結局，是喜是悲。
昨天的快樂(lè )變成今天的哀愁，今天的悲傷又會(huì )不會(huì )成為明天的喜悅呢？我們幻想毫無(wú)價(jià)值，我的計劃也緲如塵埃，我的目標不可能達到，這一切都會(huì )毫無(wú)價(jià)值——除非我付諸行動(dòng)。昨天的詩(shī)意成為過(guò)去，我要忘卻昨天的一切，是好是壞都讓他隨風(fēng)而去，我要充滿(mǎn)信心，堅強的迎接新的太陽(yáng)，相信“今天是此生最美好的一天”。
我無(wú)須朋友的勸慰，無(wú)需飄渺的幻想，我需要的是堅定的信念，需要的是學(xué)會(huì )堅強。
在時(shí)間的長(cháng)河里，我也許會(huì )轉身面對滑落于地上的.影子，落下無(wú)數次眼淚，只是真正的眼淚，因為他的存在證明悲傷不只是一場(chǎng)幻覺(jué)，人可以悲傷，但不可能永遠悲傷。凱倫 8226;凱勒說(shuō)過(guò),“面向陽(yáng)光，你就不會(huì )看到陰影�！敝辽僭陉�(yáng)光下，我可以變得堅強。
“生命本就是一場(chǎng)悲劇�！边@是巴金用淚水寫(xiě)在托爾斯泰的《復活》的扉頁(yè)上的一句話(huà)�！吧且粓�(chǎng)悲劇”。平凡的人聽(tīng)從命運，只有堅強的人才是自己的主宰。古之立大志者不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
當明天成了今天，成了昨天，最后成為記憶里不在享受的某一天。我們突然發(fā)現在不知不覺(jué)中，被時(shí)間推著(zhù)往前走，這不是在靜止的火車(chē)里，預想列車(chē)的交錯，仿佛置身在前世的錯覺(jué)，而是在這件事里，成了另一個(gè)堅強的自己。
一個(gè)人要學(xué)會(huì )堅強。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇9
堅強是一種自然美，在你的一生中你堅強過(guò)嗎?如果有，那么你何時(shí)堅強過(guò)呢?又該如何堅強下去呢?
堅強需要忍耐力;堅強需要勇氣;堅強需要時(shí)間……因為這是一種美。
貝多芬，大家都認識吧，他的一生是由痛苦造成的，貝多芬出生在貧窮的家庭里，他的童年是艱苦的、不幸的，在1815年的時(shí)候雙耳失聰，還經(jīng)歷了幾段失敗的愛(ài)情，丹蘭士·勒侖斯維克說(shuō)過(guò)：“自然是他唯一的知己�！辈槔怼ぜ{德說(shuō)他從未見(jiàn)過(guò)一個(gè)人像他這樣的愛(ài)花木、云彩、自然……他似乎靠著(zhù)自然而生活。他有著(zhù)重病纏身的身體卻還依然堅持自己的夢(mèng)想，最后還有一個(gè)無(wú)情無(wú)義的侄子結束了他的一生。有人對他的評價(jià)是：一個(gè)不幸的'人，貧窮、殘廢、孤獨，有痛苦造成的人，世界不給他歡樂(lè )，他卻創(chuàng )造了歡樂(lè )來(lái)給予世界!他的痛苦鑄成歡樂(lè )。他那樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度對惡劣環(huán)境的鄙視。她的堅強說(shuō)明了家庭出身低不表明人生不能精彩，身體的殘疾也不能阻礙人到達成功的彼岸，他扼住命運的咽喉。
堅強只要有樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度，任何客觀(guān)因素都影響不了你吧?
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