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堅強的作文

時(shí)間:2023-11-15 10:30:49 勵志作文 我要投稿

實(shí)用的堅強的作文[實(shí)用10篇]

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的堅強的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的堅強的作文[實(shí)用10篇]

堅強的作文 篇1

  故園里丁單元201室,我心里默念著(zhù)朋友介紹的推拿地點(diǎn),走至新堂路,方發(fā)現,這恰恰是新區建設的盲點(diǎn)——一片月白色的老舊公寓。

  灰暗的弄堂偶爾飄過(guò)幾綹朝陽(yáng),緣著(zhù)墻根頹唐的碎瓦游走,路人留下斑駁的足痕,更添了些許殘舊;蛟S習慣了新區的綠化環(huán)境,發(fā)覺(jué)自己難以適應這兒的空氣,心里滿(mǎn)是不安與失落,也只好努力地按在心底。沿街而設幾個(gè)零落的早點(diǎn)攤子,簡(jiǎn)單陳舊的門(mén)板上擺著(zhù)一些零星的食物,若不是攤主偶爾扶托一把,真擔心那些東西會(huì )在清晨的風(fēng)中搖搖而墜地,想必安在這里的推拿質(zhì)量亦不見(jiàn)得牢靠。

  一番九曲回環(huán),才見(jiàn)到了那銹跡斑斑的單元牌,隱約可見(jiàn)“丁單元”三字。按下門(mén)鈴,且待做一番“偵查”。

  樓道門(mén)開(kāi)了,我緩慢地爬上二樓。抬眼,一個(gè)粉衣的制服女孩正微笑地看著(zhù)我,像是微斂芬芳的秋菊,清澈的笑意綻放,灰暗的樓道亦鋪了層淡淡的粉色。心里淤積了片刻的不安倒是消失了不少,正應了那句話(huà)“一笑解千仇”,此處得用“愁”才是。不等我開(kāi)口,她柔聲問(wèn)我是不是昨天打電話(huà)預約的,我點(diǎn)點(diǎn)頭,頓覺(jué)不禮貌,又趕忙回道:“是啊!彼郎\淺的笑堆在頰邊,一邊羨慕地說(shuō)我長(cháng)得真高,一邊請我進(jìn)屋。

  稍作交談,知道她叫小月。她有一雙烏黑的大眼,看著(zhù)我的時(shí)候讓人驀然想起“山與歌眉斂,波同醉眼流”,或許她更像水里的黑色錦鯉,甩頭擺尾便是留墨溢芳的水暈。

  小月是我的推拿師,我在床上躺下,仰頭可見(jiàn)她稚氣猶存的雙頰,便情不自禁地問(wèn)她,今年多大了?干這個(gè)多久了……話(huà)出口,覺(jué)自己有些冒失,估量著(zhù)雖是同輩,我應是比她年輕一些的,這么說(shuō)像是在面試她“你為什么要轉行來(lái)我們公司呢?”

  似乎是習慣了客人這么問(wèn),她回得利落,22歲,干了三年。說(shuō)完,還是淡淡的微笑。這抹淺笑如安然靜謐的'空氣,浸著(zhù)淺淺的呼吸,撫慰著(zhù)我略感疲憊的軀殼。心里有些小小的慶幸,有這么個(gè)出塵的女孩幫我推拿,應是這老公寓對我的額外照顧了。

  推拿從后背開(kāi)始,我翻了個(gè)身,匍匐在床上,她手起手落,我無(wú)比清晰地感受著(zhù)從脊骨傳來(lái)的一陣陣酸痛,簡(jiǎn)直刻骨剜心,讓我這個(gè)活了二十年從未做過(guò)推拿的一介草民只覺(jué)錯上了梁山,額上不住地冒汗,卻也只能咬牙含淚。

  小月見(jiàn)我痛不欲生的慘象,斂了斂嘴角的笑,閃爍著(zhù)大眼說(shuō)我太堅強了……一句話(huà),卻讓我對她的好感消減了半數,只覺(jué)有些好笑,她還是個(gè)“庸人”罷了。

  “堅強”二字,怎么會(huì )如此輕便就能脫口而出?當下社會(huì )的堅強就止步于此了么?在這個(gè)狹小的私人公寓里整日工作,極少和外界接觸,又能見(jiàn)過(guò)多少堅強,這個(gè)也算嗎,那么汶川地震時(shí)的堅強恐怕會(huì )讓她吶喊的吧;蛟S,她是為了安撫客人,又或者,只是無(wú)意之聊,然而,這在她看來(lái)微不足道的隨口一言卻讓我硬生生止住了渾身的酸痛,想著(zhù)不如干干脆脆地哭一場(chǎng),好讓她收回我暫時(shí)無(wú)法負擔的“堅強”。

  正當我糾結難解時(shí),她笑說(shuō),這么多客人,她們要么叫苦不迭,要么淚如雨下,沒(méi)見(jiàn)過(guò)我這樣的,她第一次嘗試時(shí)哭得“慘烈”。見(jiàn)我沒(méi)有回應,她以為我嫌她多話(huà)了,也不再多說(shuō),只是那淺笑不曾減淡。

  一片光斑落在她的裙裾,像是約定的信函,她抖抖衣袂回復了世界對她的感喟。就像用那一枚皺痕盛托一枚光點(diǎn),簡(jiǎn)單的心亦是擁有簡(jiǎn)單的堅強。小世界與大世界的區分到底以什么為界?我的世界是大世界嗎?我所認為的堅強才是真的堅強嗎?頓覺(jué)自己錯得有些離譜,以無(wú)漏之心看待世間所有不平等,哪里還有什么區分?

  她是世界幽靜一隅的素葉秋菊,沉沐在自己的碧落土畦,何須別人的多言感喟;我是喧囂塵世的一捧黑土,揉枯葉碎花,與蚯蚓喁喁私語(yǔ),亦不缺別人的悲喜之言!耙涣K谥胁厥澜,半升鐺內煮山川”,在她的世界,我很堅強,那便堅強好了,我不會(huì )再否認,而且,還要感謝她的坦言相告,讓我瞥見(jiàn)了她的世界。

  小月有很好的手藝,許多天,每每走到這故園里丁單元201室,按響門(mén)鈴,抬眼,便是靦腆柔膩的淺笑,只如一股落英馨香盛在這小小的公寓里,盈得滿(mǎn)室皆嘩然。

堅強的作文 篇2

  我們班有許多盆花,有的同學(xué)喜歡富貴妖嬈的牡丹,有的同學(xué)喜歡婀娜多姿的月季,還有的同學(xué)喜歡嬌嫩艷麗的杜鵑,可是我卻喜歡默默無(wú)聞的吊蘭。

  吊蘭的葉子是淡綠的,還帶一些白色的條紋,葉子長(cháng)長(cháng)的,細細的,往外長(cháng)、往下垂。它的花也很漂亮,白色的,羞達達地藏在長(cháng)長(cháng)的'葉子里面,只有我的小手指甲一半大,散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。吊蘭不但美麗,還有很多的作用呢。它是個(gè)“空氣凈化器”,只要把它放在家里,不但能吸收有害的空氣,而且還能釋放出新鮮的氧氣。吊蘭還能入藥,它的根可以潤肺止咳,還可以活血接骨、消腫止痛呢!我最佩服的是吊蘭那頑強的生命力。暑假剛過(guò),在教室里干了一個(gè)夏天的吊蘭居然還活著(zhù),雖然它的葉子卷曲著(zhù),已經(jīng)蔫的打不起精神了,但老師給它澆了一盆水之后,它又神采奕奕了。

  我們把吊蘭的長(cháng)枝上新長(cháng)出的小吊蘭栽在花盆里,一星期就長(cháng)高了。它的生命力真頑強!我喜歡吊蘭,我要做一個(gè)像吊蘭一樣堅強、無(wú)私奉獻的人。

堅強的作文 篇3

  堅強是一種自然美,在你的一生中你堅強過(guò)嗎?如果有,那么你何時(shí)堅強過(guò)呢?又該如何堅強下去呢?

  堅強需要忍耐力;堅強需要勇氣;堅強需要時(shí)間……因為這是一種美。

  貝多芬,大家都認識吧,他的一生是由痛苦造成的,貝多芬出生在貧窮的家庭里,他的童年是艱苦的、不幸的,在1815年的時(shí)候雙耳失聰,還經(jīng)歷了幾段失敗的`愛(ài)情,丹蘭士·勒侖斯維克說(shuō)過(guò):“自然是他唯一的知己!辈槔怼ぜ{德說(shuō)他從未見(jiàn)過(guò)一個(gè)人像他這樣的愛(ài)花木、云彩、自然……他似乎靠著(zhù)自然而生活。他有著(zhù)重病纏身的身體卻還依然堅持自己的夢(mèng)想,最后還有一個(gè)無(wú)情無(wú)義的侄子結束了他的一生。有人對他的評價(jià)是:一個(gè)不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨,有痛苦造成的人,世界不給他歡樂(lè ),他卻創(chuàng )造了歡樂(lè )來(lái)給予世界!他的痛苦鑄成歡樂(lè )。他那樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度對惡劣環(huán)境的鄙視。她的堅強說(shuō)明了家庭出身低不表明人生不能精彩,身體的殘疾也不能阻礙人到達成功的彼岸,他扼住命運的咽喉。

  堅強只要有樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度,任何客觀(guān)因素都影響不了你吧?

堅強的作文 篇4

  聽(tīng)說(shuō)小草有頑強的生命力,無(wú)論種到哪里,它總能發(fā)芽。我想做個(gè)試驗。

  今天,我和媽媽拿了一個(gè)小盒子,到樓下鏟了一些土。我們回到家把上面的土鏟開(kāi)一條縫,撤上種子,再把鏟出來(lái)的土悄悄的給草種子蓋上。然后我又用噴水壺給它澆了一點(diǎn)水,等待著(zhù)它發(fā)芽。

  我每天放學(xué)回家都會(huì )給草種子澆一遍水,我想對它說(shuō),雖然你還沒(méi)有發(fā)芽,但是我知道你總有一天會(huì )發(fā)芽,你要快快長(cháng)大呀!

  過(guò)了兩天,我給小草澆水的時(shí)候,突然發(fā)現草種子都張開(kāi)了小嘴巴,吐出了又細又嫩的小芽,有的是紅色的,有的`是黃色的。它的根是白色的又細又長(cháng)扎在土里,好像一條條細線(xiàn)纏繞在一起,可愛(ài)極了。

  又過(guò)了一天,我發(fā)現小草變成的綠色的了,好像一根根針豎在那里,高矮不齊,都爭先恐后的生長(cháng)著(zhù)。小草的生命力果然很強,它并不需要什么營(yíng)養就可以頑強的生長(cháng)。

  這就是頑強小草,我也要向它學(xué)習。

堅強的作文 篇5

  跨入了高中的大門(mén),一切都倍顯陌生,而正是在這短暫的陌生中,我們彼此熟知……期盼已久的下課鈴聲終于響起,同學(xué)們懷著(zhù)滿(mǎn)心的歡喜匆匆離開(kāi)教室。正當我起身準備離開(kāi)時(shí),卻發(fā)現了他——一位衣著(zhù)樸素而整潔的男孩,黑亮的雙瞳緊盯著(zhù)那本絲毫不肯放下的語(yǔ)文書(shū),最引人注意的,是那頂不曾摘下的帽子。我慢慢走向他,卻驚奇地發(fā)現,在那帽子未能蓋住的地方,竟然沒(méi)有一根頭發(fā)。這也勾起了我的'好奇心。我在他旁邊坐了下來(lái),雖然他仍舊一言不發(fā),但是我卻能從他細微的氣息中感到一種莫名的敵意軍訓時(shí)怎么沒(méi)有見(jiàn)到你?還是我先開(kāi)口了,然而,更令我沒(méi)有想到的是他很快地離開(kāi)了,卻未曾留下一句話(huà)。頓時(shí),我木然了,但找不出來(lái)我在什么言行上傷害到了他,望著(zhù)他離開(kāi)的背影,直覺(jué)告訴我,他一定有什么秘密。在此后的幾天中,雖然和他有許多次擦肩而過(guò),但從未聽(tīng)他提起過(guò)什么。除了幾次少得可憐的回答問(wèn)題,便再沒(méi)聽(tīng)過(guò)他的聲音。今天該我做清潔,當我打掃到他的坐位時(shí),意外地發(fā)現地上躺著(zhù)一個(gè)藥瓶。我順勢揀了起來(lái),并仔細讀出上面的每一個(gè)字。然而事情更加出乎我的意料——雖然不太懂這藥的用處,但大概可以猜出這是補血的。我輕輕搖了搖手它,里面發(fā)出一陣清脆的撞擊聲,我卻懷著(zhù)未有的成就感將這小瓶裝進(jìn)了口袋……第二天,我拿著(zhù)這小瓶來(lái)到了他的面前,并裝作若無(wú)其事地問(wèn):“這個(gè)是你掉的嗎?”他盯著(zhù)我手上的東西,平時(shí)就倍顯蒼白的臉上更加毫無(wú)血色,我隱約感到他在顫抖,而更令我始料不及的是,他奪過(guò)藥瓶,很快沖出了教室。望著(zhù)他的背影,我是那樣不知所措。整個(gè)上午,我都沒(méi)見(jiàn)到他。下午,他的爸爸來(lái)到了學(xué)校,和班主任說(shuō)了幾句后也就匆匆離開(kāi)。此后的一個(gè)星期,他始終沒(méi)有出現在我的視線(xiàn)中。直到這天下午,他又悄然地回到自己的坐位上。我十分內疚,緩緩地走過(guò)去,剛想向他道歉,他卻先開(kāi)了口:“上次其實(shí)不怪你,因為有點(diǎn)不舒服,我……”陽(yáng)光中,我發(fā)現他原本光滑的頭皮上長(cháng)出了幾根稀疏的頭發(fā),雖然顯得無(wú)力。但還是頑強地、堅韌地長(cháng)出來(lái)了。下午的課上,老師第一個(gè)讓他回答問(wèn)題,他居能然絲毫不差地對答。我慢慢把頭轉向他那邊,他的臉上依舊是那份堅定、深處,以及原有的蒼白。兩天后,學(xué)校中徹底消失了他的身影。聽(tīng)大家議論說(shuō),他因為病情加重而轉到北京去治療了。據說(shuō),他的整個(gè)初三下學(xué)期都很少來(lái)學(xué)校,但是在中考中,還是以滿(mǎn)分為初中畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。也許,以后不會(huì )再有相逢的機會(huì ),可是,他那寂靜的堅強,會(huì )永遠留在我的心中!

堅強的作文 篇6

  雨,還在下,不止不休到處都是白茫茫的,叫人捉摸不透,耳邊都是雨聲,喧鬧嘈雜。密雜的玉珠不斷落在屋檐上,就像堵車(chē)時(shí)刺耳的鳴聲,讓人感到煩躁。

  我趴在窗戶(hù)前,無(wú)所事事,開(kāi)始對這何時(shí)才能停的雨感到厭惡,這時(shí),一雙五彩的翅膀出現在我眼前。那是一雙怎樣的翅膀!單薄,卻又十分美麗。但無(wú)情的玉珠卻沒(méi)有給翅膀的主人—蝴蝶一絲溫柔。

  我不禁不開(kāi)始猜想,它為什么會(huì )出現在這風(fēng)雨之中?然而,還未等我想到其中的原由,驚險的一幕發(fā)生了,蝴蝶在雨中掙扎的飛著(zhù),忽高忽低,就在它經(jīng)過(guò)屋檐的時(shí)候,一滴豆大的水珠猛地從屋檐上落了下來(lái),狠狠地砸在了蝴蝶的背上!,蝴蝶像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏往下墜落,我忍不住為蝴蝶捏了一把汗,但就在它離地面還有幾十厘米的一剎那,蝴蝶又拍打了翅膀,飛了起來(lái)!

  我不禁感嘆:有時(shí),生命是那么堅強,但又是那么脆弱。

  經(jīng)歷了這次災難后,蝴蝶的'翅膀已經(jīng)不再美麗,每一次的拍打也越來(lái)越力不從心。我在心里默默地為那只蝴蝶祈禱,希望它能馬上找到一個(gè)容身之處,但老天爺是無(wú)情的,就在它要飛進(jìn)屋檐時(shí),一串水珠將它打落在了窗臺上。

  我連忙打開(kāi)窗戶(hù),此時(shí),令我感動(dòng)的一幕出現了,那只蝴蝶仍在拍打翅膀,想飛起來(lái),它就像灰姑娘一樣,從毛毛蟲(chóng)蛻變成了美麗的蝴蝶,但十二點(diǎn)的鐘聲總會(huì )敲響,它迎來(lái)了一場(chǎng)大雨,它不甘,它想:我好不容易成為了蝴蝶,為什么連一場(chǎng)雨都躲不過(guò)?于是它努力去拼搏,那一剎那,我感慨萬(wàn)分,一只小小的蝴蝶,也能夠在風(fēng)雨中奮力飛翔,不愿向命運低頭,哪怕到了最后也從不認輸。

  那一雙不再美麗,而是有些殘缺的翅膀,就像一個(gè)信念,它告訴我人生,要拼搏,要努力,要轟轟烈烈的活一回!

堅強的作文 篇7

  馬克思說(shuō)過(guò):“生活就像海洋,只有意志堅強的人才能到達彼岸”。是!人生道路是漫長(cháng)的、崎嶇的,如果我們意志不堅強,遇到挫折就氣餒,就妥協(xié),怎能走向成功?怎能到達生活的彼岸呢?

  記得有一次考試,我數學(xué)考了60分,放學(xué)后,我拖著(zhù)沉重的腳步拿著(zhù)卷子往回走,不知道該怎么向爸媽交代,也不知道爸媽會(huì )怎樣對我。是打?還是罵?唉!一切聽(tīng)天由命吧!

  一陣風(fēng)吹來(lái),路邊的小草搖起了頭。難道小草也在說(shuō)我無(wú)能?我憤怒的走過(guò)去,抓起小草瘋狂的扯起來(lái),可怎么也扯不斷 。

  猛然間,我覺(jué)得我如此渺小,小草如此的偉大、堅強!小草的根深深的扎在泥土里,過(guò)路的人狠狠地踐踏著(zhù),摧殘著(zhù),就像我剛才一樣?尚〔輿](méi)有放棄最后一絲希望,它緊緊的抓住土壤,不肯放松絲毫! 如果小草沒(méi)有這樣堅強的意志,它那渺小的.生命又可以維持多長(cháng)時(shí)間呢?

  比起小草我真是自愧不如!這么一點(diǎn)點(diǎn)挫折就把我打倒了,以后長(cháng)長(cháng)的人生道路可怎么走下去!

  是啊!這次考試沒(méi)考好不是還有下次嗎?一次失敗怎么能代表永遠失?只要有一顆像小草一樣堅強的心,就不會(huì )被困難打垮!

  我望著(zhù)路邊的這些“堅強者”心里頓時(shí)輕松了許多,我邁著(zhù)矯健的步伐繼續朝家走去。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)習小草,做一個(gè)堅強的人吧!

堅強的作文 篇8

  我家養了一盆茉莉花,茉莉花除了春 、中、晚秋和冬,這幾個(gè)季節是幽綠的.蔥蔥蘢蘢的綠葉,而另外的夏、早秋就會(huì )開(kāi)出那潔白的.發(fā)出淡淡幽芳。啊!太香了!

  夏日來(lái)臨,小狗熱得吐出了舌頭,知了不停地叫:知了!知了!知了!(熱呀!熱呀!熱呀!)可是茉莉花,在這炎炎夏日,茉莉花卻在一旁默默地、默默地開(kāi)放著(zhù)那平白無(wú)素的花朵,幽芳暗暗飄來(lái)。啊!太香了!

  有一天,媽媽問(wèn)我:“你喜歡茉莉花嗎?”

  我毫不猶豫地回答:“喜歡!喜歡!”

  媽媽帶著(zhù)神秘感對我說(shuō):“孩子,你喜歡茉莉花它的哪一點(diǎn)?”

  我仔細思考了又思考;卮鸬溃骸耙、它的'味香。二、花朵可以摘下來(lái)泡茶、止咳、潤喉。三、茉莉花用來(lái)制作豆漿、有利于養胃!

  媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子!其實(shí)茉莉花的好處是很多,但我要告訴你,它身上有一種品格叫——堅強!

  咦!茉莉花的堅強從哪里來(lái),不計其數的問(wèn)號向我身邊飛來(lái)。

  “好了!告訴你!你看茉莉花在夏日開(kāi)放,你看人們,一到夏天一熱就把空調打開(kāi)。比如你,夏日從學(xué);丶,一到屋就就往空調房奔去,到了該上學(xué)的時(shí)候,還不愿意走。而茉莉花它卻在這樣的炎炎夏日下綻放開(kāi)美麗樸素的花兒!眿寢屘咸喜唤^的說(shuō)道。

  早秋蒞臨,夏哥哥從四季的舞臺上走下來(lái)了,迎上了秋姑娘。這時(shí)秋姑娘好搭檔秋風(fēng)和秋雨姐妹也來(lái)慶賀了?墒擒岳蚧▍s還是開(kāi)放著(zhù)的,哦!它也不怕冷!

  人要做適應生存的人,“強者則生,弱者則亡”。

堅強的作文 篇9

  這是一個(gè)引人入勝的精彩故事,這是一本男孩子成長(cháng)的必讀書(shū),它就是《魯濱孫漂流記》。主人公是不向命運屈服,敢于和命運作斗爭的硬漢魯濱孫。他出生于英格蘭北部的約克市,家境很富裕。他有兩個(gè)哥哥,大哥哥在與西班牙人的斗爭中慘死,這也是導致后來(lái)父母不許他出海冒險的原因?婶敒I孫很小就對“!备信d趣,長(cháng)大后,不聽(tīng)父母的勸告,執意出海。經(jīng)過(guò)一番風(fēng)浪,他賺了錢(qián),這激發(fā)了他再次出海的欲望。盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了機會(huì )?婶敒I孫卻絲毫沒(méi)感受到厄運正悄悄地逼近他。有幾十個(gè)強盜上了他的船,他一下由商人變成了奴隸,幾經(jīng)磨難,他終于又再次乘船出海,可風(fēng)浪讓大船擱淺,還打翻了小艇,船上的人轉眼間沉沒(méi)大海,只有魯濱孫僥幸逃了生。幾乎一無(wú)所有的他憑著(zhù)自己勤勞的雙手,開(kāi)墾田地,種植稻谷,擊退敵人……他還救了一個(gè)野人——星期五,把他作為自己的仆人。最終,他如愿以?xún)數胤祷亓斯枢l,并且成了一個(gè)大富翁。

  看了這本書(shū),我由衷地佩服魯濱孫。他是個(gè)敢于追求理想、勇敢的人。他不循規蹈矩,不安于現狀,勇敢地追求自己的.理想。他愛(ài)大海,喜歡新鮮刺激的生活,不滿(mǎn)足父親給他安排的生活。當時(shí)他流落荒島時(shí)的歲數也不大,如果換做旁人,估計不餓死,也要被嚇死,哪里還能像他那樣在荒無(wú)人煙的孤島上存活。男孩子就應該學(xué)習他,不要十一二歲了,還不敢獨自在家,沒(méi)有獨自穿過(guò)馬路,要父母陪著(zhù)睡……這樣的話(huà),在遇到特殊狀況時(shí),又怎么面對?他還是個(gè)勤勞和愛(ài)動(dòng)腦筋的人。流落荒島,幾乎沒(méi)什么生存的東西。但他不怨天尤人,而是用自己的智慧,用自己勤勞的雙手種糧食、做瓦罐、蓋房子……最終憑借勤勞和智慧積累了財富。我特別佩服汶川地震中那幾個(gè)救人的少年英雄,他們平時(shí)也肯定是勇敢、愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子,想想自己如果處在那種情況下,不知會(huì )怎么樣?從現在起,我要做個(gè)像魯濱孫那樣勇敢和獨立的男子漢。平時(shí)要多讀書(shū),多動(dòng)腦筋,遇到困難不退縮。

堅強的作文 篇10

  榜樣是船,讓我們揚起希望的帆;榜樣是燈,照亮人生的路。在我們身邊,而值得我們學(xué)習的榜樣是白楊樹(shù)。白楊樹(shù)……像圣像前的蠟燭一樣筆直。楊樹(shù)葉子顫抖時(shí),就像一群銀白色的蝴蝶翩翩起舞一般。在秋天里我最?lèi)?ài)蕭蕭的白楊,他是一個(gè)出色的歌者。風(fēng)前月下,拖著(zhù)瘦長(cháng)的身影,似流浪的.詩(shī)人,像荒原躑躅,獨個(gè)兒與地下人為鄰,興來(lái)時(shí)引吭高歌,更無(wú)須豎琴洞蕭,有墻下的促織與田間的經(jīng)緯相和。你不聽(tīng)見(jiàn)那首曲子嗎?郁勃蒼涼,如猿鳴狐啼,聆余音哀轉,小樓一角,正有人潸然淚下哩。

  這幾天天氣非常好。草原上的黃土到處泛著(zhù)檸檬色的輝光。村子四處沒(méi)有什么樹(shù),幾株脫了葉子的白楊,如銀雕一般傲然地站在公路兩旁,田野上,形成一道道碧綠的屏風(fēng),遮擋風(fēng)魔沙怪,就像戈壁灘上的衛士。

  遠遠近近的沙丘上,棵棵半枯榮的胡楊影影綽綽。它們在這里挺立了百年。千年,怕早已成精了吧?當你在積雪初融的高原上走過(guò),看見(jiàn)平坦的大地傲然挺立著(zhù)這么一株或一排白楊樹(shù),難道你就只覺(jué)得樹(shù)只是樹(shù),難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴肅楊樹(shù)精神的作文(3篇)楊樹(shù)精神的作文(3篇)。堅強不屈,至少也象征了北方農民;難道你就一點(diǎn)也聯(lián)想不到,在敵后的廣大土地上,到處有堅強不屈,就像這白楊樹(shù)一樣傲然挺立的守衛他們家鄉的哨兵?

  所以我要以白楊樹(shù)為榜樣,學(xué)習它那無(wú)私奉獻的精神?

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