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堅強的作文

時(shí)間:2023-11-15 10:33:56 勵志作文 我要投稿

堅強的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的堅強的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

堅強的作文

堅強的作文 篇1

  一天我沒(méi)事在書(shū)店瞎轉,突然我看到一本關(guān)于狼的書(shū),看到那精致古老的封面,我就被深深地吸引了,當我看到書(shū)名《狼王》時(shí),這本書(shū)仿佛有種巨大的磁場(chǎng)我法從我手中掙脫。

  買(mǎi)回家后,我仔細地品讀這本書(shū),當看到:柯勒面對眾多敵手卻不求示弱,這只陌生的幼狼的確有些與眾不同,那么小的的頭,瘦的一陣風(fēng)就能吹倒,可很努力擺出一副兇狠的模樣,可是后腿卻哆嗦的不成個(gè),看起來(lái)幼稚又滑稽。我忍不住笑出了聲,不是因為它的模樣,而是因為它有這種面對成年狼的勇氣!

  現在,它必須離開(kāi)了,而且是永遠的離開(kāi)!钣H密的伴侶,它最崇拜的'愛(ài)戴的狼王都死了’看到這時(shí)我的心麻木了,我好像進(jìn)入了雅利安大草原,看到了白茫茫的雪,看到了柯勒失落的眼神······狼的一生沒(méi)有美滿(mǎn)的結局,可在它們的每一寸土地上都揮灑著(zhù)它們的汗水和血液,它們從骨子里透出的火焰,是種不可抹滅的堅強!柯勒,不!古北山狼王的精彩還有哪些?在雅利安居民們的生存艱難到了極點(diǎn)北古山狼王帶領(lǐng)居民走出困難了嗎?

堅強的作文 篇2

  曾經(jīng)在很多電視,或是雜志上看到過(guò)這個(gè)字眼堅強。

  可是到底什么是堅強?是不顧一切排除萬(wàn)難的勇氣,還是奮發(fā)向上的志氣?我不知道。我只知道,在今天的社會(huì ),堅強這個(gè)詞已經(jīng)被廣泛濫用,可笑的是,我,說(shuō)不定是我們,連它真正的意思都不知道。

  我有問(wèn)過(guò)很多人,堅強的定義。許多人是含糊其詞,還有許多人開(kāi)始運用自身的事例來(lái)說(shuō)自己身上就有堅強。對此我并不是反對,可是堅強就真是這樣的嗎?就真的是在逆境中發(fā)奮努力,然后麻雀變鳳凰嗎?

  一直很喜歡一個(gè)動(dòng)漫人物,鈴。就是她讓我知道了,堅強的真正定義。她從小就喪失了父母,喪失了在那個(gè)世界上所有的親人,同時(shí),也喪失了活下去的理由。你們可以想象,一個(gè)七八歲的.孩子,只能一個(gè)人生活在破屋里,舉目無(wú)親,那該是多么讓人心酸!可是她沒(méi)有表現出任何的自暴自棄,任何的孤獨與悲傷。在這樣苛刻的命運下,她竟也活過(guò)來(lái)了,并且,笑得和平常的小孩一樣燦爛。

  這是不是就是堅強?鈴她做到的,只是,無(wú)論在怎樣的黑暗中,都努力保持自己純潔的心靈,只是這樣而已,也許,連她自己都沒(méi)感覺(jué)到她的堅強。因為,我們常說(shuō)的堅強,根本,就不是說(shuō)出來(lái)的啊。真正堅強的人,怎么可能會(huì )說(shuō)我很堅強?

  是的,也許他們所說(shuō)的事例,實(shí)在很堅強,可是你竟然可以得意洋洋的說(shuō)出來(lái),那就表明你所經(jīng)歷的對你來(lái)說(shuō)根本不算什么,根本就不是所謂的重大磨難!

  所以,無(wú)論,堅強是怎樣的定義,我還是希望,不要再習慣的說(shuō)自己很堅強。

堅強的作文 篇3

  我留戀著(zhù)童年中稚嫩的我;我陶醉于舞臺上瀟灑的我;我駐足在挫折背后樂(lè )觀(guān)的我;我思索著(zhù)朋友面前任性的我……這一切都屬于我的背影,最終在思緒前定格下來(lái)的,卻是那個(gè)鋼琴前堅強的我。

  “我看你考級怎么辦!”媽媽扔下這句氣憤的話(huà),摔門(mén)而去,留下一雙淚汪汪的眼睛不知所措地打量著(zhù)面前這黑色的龐然大物。

  是的,這已是第N次為練琴而與媽媽大吵大鬧。幾天后的此刻我就應該坐在考場(chǎng)中了,而我的手總是在“很必要的時(shí)候”劃出鍵盤(pán),讓媽媽的怒火越燒越大。書(shū)上的`音階正整齊地排列在一起,然而我卻感到他們正嘻嘻哈哈地嘲笑我。我想教訓他們,而雙手卻分明有些不忍。著(zhù)雙手已經(jīng)在鋼琴上躍動(dòng)了七年,幾多風(fēng)雨,幾多愁,剪不斷的是我與音樂(lè )綿綿的情。清晨的陽(yáng)光擠進(jìn)窗戶(hù),在我心中留下一抹迷茫,然而,我突然看見(jiàn),在那束陽(yáng)光投下的陰影里,閃爍著(zhù)一個(gè)小小的身影——騰飛的鳥(niǎo)!

  我突然靜下心來(lái),剛才煩躁的心猛然堅強起來(lái),,一只小鳥(niǎo)都會(huì )克服困難在炎炎的夏天騰飛,我又有什么資格不去面對這些音符?不去堅強地挺過(guò)這個(gè)難關(guān)?

  我輕輕閉上眼睛,堅強的本能讓我盡情地創(chuàng )出屬于自己的音樂(lè )天地。一瞬間的沉默過(guò)后,我突然發(fā)現,這份音樂(lè )一直是美麗的,一直都散發(fā)著(zhù)芬芳……我似乎感覺(jué)到音符正迎面撲來(lái),在考場(chǎng)中定格一個(gè)美麗的微笑……

  如今,當我終于把“優(yōu)秀”的結果捧到手心里的時(shí)候,我再次敲擊起了鍵盤(pán),歡快的音符緩緩流淌了出來(lái)。在這動(dòng)人的旋律里我盡情地笑——不正是因為堅強嗎?堅強后的成功,成功中的微笑,微笑里我的堅強,堅強的我。

堅強的作文 篇4

  跨入了高中的大門(mén),一切都倍顯陌生,而正是在這短暫的陌生中,我們彼此熟知……期盼已久的下課鈴聲終于響起,同學(xué)們懷著(zhù)滿(mǎn)心的歡喜匆匆離開(kāi)教室。正當我起身準備離開(kāi)時(shí),卻發(fā)現了他——一位衣著(zhù)樸素而整潔的男孩,黑亮的雙瞳緊盯著(zhù)那本絲毫不肯放下的語(yǔ)文書(shū),最引人注意的,是那頂不曾摘下的帽子。我慢慢走向他,卻驚奇地發(fā)現,在那帽子未能蓋住的地方,竟然沒(méi)有一根頭發(fā)。這也勾起了我的好奇心。我在他旁邊坐了下來(lái),雖然他仍舊一言不發(fā),但是我卻能從他細微的氣息中感到一種莫名的敵意軍訓時(shí)怎么沒(méi)有見(jiàn)到你?還是我先開(kāi)口了,然而,更令我沒(méi)有想到的是他很快地離開(kāi)了,卻未曾留下一句話(huà)。頓時(shí),我木然了,但找不出來(lái)我在什么言行上傷害到了他,望著(zhù)他離開(kāi)的背影,直覺(jué)告訴我,他一定有什么秘密。在此后的幾天中,雖然和他有許多次擦肩而過(guò),但從未聽(tīng)他提起過(guò)什么。除了幾次少得可憐的'回答問(wèn)題,便再沒(méi)聽(tīng)過(guò)他的聲音。今天該我做清潔,當我打掃到他的坐位時(shí),意外地發(fā)現地上躺著(zhù)一個(gè)藥瓶。我順勢揀了起來(lái),并仔細讀出上面的每一個(gè)字。然而事情更加出乎我的意料——雖然不太懂這藥的用處,但大概可以猜出這是補血的。我輕輕搖了搖手它,里面發(fā)出一陣清脆的撞擊聲,我卻懷著(zhù)未有的成就感將這小瓶裝進(jìn)了口袋……第二天,我拿著(zhù)這小瓶來(lái)到了他的面前,并裝作若無(wú)其事地問(wèn):“這個(gè)是你掉的嗎?”他盯著(zhù)我手上的東西,平時(shí)就倍顯蒼白的臉上更加毫無(wú)血色,我隱約感到他在顫抖,而更令我始料不及的是,他奪過(guò)藥瓶,很快沖出了教室。望著(zhù)他的背影,我是那樣不知所措。整個(gè)上午,我都沒(méi)見(jiàn)到他。下午,他的爸爸來(lái)到了學(xué)校,和班主任說(shuō)了幾句后也就匆匆離開(kāi)。此后的一個(gè)星期,他始終沒(méi)有出現在我的視線(xiàn)中。直到這天下午,他又悄然地回到自己的坐位上。我十分內疚,緩緩地走過(guò)去,剛想向他道歉,他卻先開(kāi)了口:“上次其實(shí)不怪你,因為有點(diǎn)不舒服,我……”陽(yáng)光中,我發(fā)現他原本光滑的頭皮上長(cháng)出了幾根稀疏的頭發(fā),雖然顯得無(wú)力。但還是頑強地、堅韌地長(cháng)出來(lái)了。下午的課上,老師第一個(gè)讓他回答問(wèn)題,他居能然絲毫不差地對答。我慢慢把頭轉向他那邊,他的臉上依舊是那份堅定、深處,以及原有的蒼白。兩天后,學(xué)校中徹底消失了他的身影。聽(tīng)大家議論說(shuō),他因為病情加重而轉到北京去治療了。據說(shuō),他的整個(gè)初三下學(xué)期都很少來(lái)學(xué)校,但是在中考中,還是以滿(mǎn)分為初中畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。也許,以后不會(huì )再有相逢的機會(huì ),可是,他那寂靜的堅強,會(huì )永遠留在我的心中!

堅強的作文 篇5

  在我家的陽(yáng)臺上,長(cháng)著(zhù)幾棵嫩綠嫩綠的小草。誰(shuí)都知道,小草是最普通的植物,它沒(méi)有像玫瑰那樣的華麗,也沒(méi)有像牡丹那樣美麗,更沒(méi)有像水仙那樣高雅。

  可是它樸實(shí)無(wú)華,那么頑強,這是值得人們學(xué)習的地方。說(shuō)它頑強,是因為它不屈不撓,面對危險不退縮,它不像別的花那樣難“伺候”,它只要一把黃土,一束陽(yáng)光就能茁壯成長(cháng)。冬天,冰雪消融了,許多嬌貴的花朵還躲在“溫室”里,不敢伸出頭來(lái),而小草,那些活潑健康的“孩子”們卻從在地媽媽的懷抱中探出一個(gè)個(gè)小腦袋。

  一次,我在家中觀(guān)察小草,爸爸對我說(shuō):“兒子,你知道小草有什么優(yōu)點(diǎn)嗎?”我好奇地搖搖頭。爸爸和藹地和我談起了關(guān)于小草的話(huà)題,他說(shuō):“小草很普通對嗎?它雖然不是很特別,可是它很堅強,有勇氣去戰勝身邊對它有傷害的人,小小的草根,還能抵抗強大的風(fēng)暴,這真是不可思議!它的優(yōu)點(diǎn)很多,無(wú)私奉獻地為大自然添上了無(wú)限的生機!

  “現在,你對小草有感想嗎?”爸爸問(wèn)我。我點(diǎn)點(diǎn)頭,快活地答道:“它那種無(wú)私奉獻、頑強的精神,值得我們學(xué)習!卑职仲澰S地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  在春寒季節,它們是快樂(lè )的“綠衣小天使”,它們蹦啊跳啊,抬頭挺胸,不畏寒冷,最讓人興奮的`是,它們第一個(gè)給人們帶來(lái)了春天要來(lái)的好消息。

  我們應該愛(ài)護小草,保護小草,保護大自然的小天使,讓我們的家園變得更加美麗。

堅強的作文 篇6

  一天,阿曼達像往常一樣去上學(xué)。當他在書(shū)聲朗朗的教室坐下時(shí),突然感覺(jué)到地面開(kāi)始晃動(dòng),同學(xué)們驚惶失措,紛紛往外逃竄。阿曼達和周?chē)耐瑢W(xué)沒(méi)有來(lái)急逃跑,被壓在了廢墟底下。同學(xué)們垂頭喪氣,埋怨到:“我們不被壓死也會(huì )被餓死,我們沒(méi)救了!卑⒙_說(shuō):“不!我們還有救,只要我父親還活著(zhù),就一定會(huì )來(lái)救我的!”同學(xué)們說(shuō):“你爸爸不會(huì )來(lái)的,單憑你爸的力量根本挖不到這個(gè)地方的!”阿曼達說(shuō):“放心!我父親一定會(huì )來(lái)的!”就沖阿曼達這一句話(huà),同學(xué)們打起了精神,重新燃起了生命的`希望之火。他們等呀等,時(shí)間過(guò)去了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)。他爸爸始終沒(méi)有來(lái),同學(xué)們心灰意冷了,想趁早死了算了。又過(guò)了兩個(gè)小時(shí),正當有的同學(xué)想自殺時(shí),突然瓦礫堆上傳來(lái)聲音,阿曼達喊到:“爸爸!是你嗎?”爸爸激動(dòng)的回答:“是我!是爸爸!我的兒子!

  終于,在過(guò)別人的協(xié)助下,經(jīng)歷50多分鐘的努力一條安全出口辟開(kāi)了!這對了不起的父子緊緊擁抱在一起!旁邊頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲……

堅強的作文 篇7

  我長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),小小的眼睛,淡而彎的柳葉眉。我在學(xué)校里,是一個(gè)堅強、為自己的女孩同學(xué)出氣、會(huì )教導我們班的'揉弱的女孩子不怕男生的欺負、不怕男生欺負的女孩子,假如說(shuō)一個(gè)男生來(lái)攪和我和女生玩的興趣,我就會(huì )毫不猶豫的告訴他,讓他馬上離開(kāi),如果那個(gè)男生沒(méi)有離開(kāi),我就會(huì )趁他不注意的時(shí)候踢他一腳,讓她嘗嘗我的腳功,呵呵,基本上來(lái)找我們的男生都會(huì )被我趕走。

  有一次,我們女生正在玩游戲,一個(gè)男生跑過(guò)來(lái)攪和我們,我氣急敗壞的向他踢去,再先讓女生玩著(zhù),我來(lái)收拾他,那個(gè)男生被我踢了好幾腳,落荒而逃了。

  還有一次,我的女同學(xué)被我們班的一個(gè)男生踢了,我的那同學(xué)也不會(huì )打架,成天被那個(gè)男生欺負,那天,我實(shí)在忍不住了,就踢了他一腳,然后再去教導我那個(gè)同學(xué),給她講道理,讓她堅強,不再讓被男生欺負,終于,以后他不在那么讓男生欺負,男生欺負她,她就會(huì )還手。

  這就是我,在家中我是個(gè)愛(ài)哭的女孩子,在學(xué)校我是個(gè)堅強的女孩子。

堅強的作文 篇8

  黝黑的面孔,大大的招風(fēng)耳,還有那歡笑起來(lái)不太協(xié)調的臉龐。沒(méi)錯!他就是我們班那個(gè)調皮機智的徐楷!

  我眼中他好像一個(gè)“怪人”,他總是在上課時(shí)冒出幾句怪異的調子,從而引起全班哄堂大笑,自己卻在一旁,像個(gè)沒(méi)事人兒的樣子。

  似乎他就一直是個(gè)調皮的人,我一直這么認為著(zhù),直到后來(lái)發(fā)生了一件事,讓我對他刮目相看。

  運動(dòng)會(huì )的男子1000米就要開(kāi)始了!一向運動(dòng)細胞活躍的徐楷成了我眼中的焦點(diǎn),我們渴望他能為我們班奪得榮譽(yù)!徐楷好像變了個(gè)人似的。一點(diǎn)也不調皮了,只見(jiàn)他全神貫注目不轉睛。

  “砰”——發(fā)令槍一響,所有運動(dòng)員都把吃奶的勁使出來(lái),個(gè)個(gè)都猶如脫韁的野馬,好像前方有著(zhù)什么無(wú)限動(dòng)力,他們雙臂不停擺動(dòng),好似機器一樣,根本停不下來(lái)。大家都奮力地互相追趕著(zhù),這時(shí)操場(chǎng)上四處響起“加油”聲……我擔心徐楷那瘦小的身體是否承受得住,只見(jiàn)他毫不示弱,已經(jīng)超過(guò)前方那幾個(gè)高大的男生了。他來(lái)了,脖子上青筋暴起,臉色就像那剛紅的大蘋(píng)果。

  令人意想不到的事情發(fā)生了!他的面部表情很痛苦,在跑的同時(shí)腳部好像有些不太正常,終于他忍不住了,他狠狠地摔在地上,好一會(huì )沒(méi)動(dòng),我想他肯定很累了吧!我們班這次一定敗得很慘!

  但是我錯了!

  他慢慢地爬起來(lái),一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒,他站了起來(lái),承受著(zhù)巨大的疼痛,流著(zhù)汗,咬著(zhù)牙,一步步挪向終點(diǎn)為二十四班的集體榮譽(yù)而奮力一搏!

  此刻我感動(dòng)了!他有著(zhù)我們想象不到的.堅強,有著(zhù)我曾經(jīng)看不到的那一面,他在失敗與成功中選擇,最終堅持跑完了1000米,雖敗猶榮!

  他那小小的身軀散發(fā)出巨大的力量,真是個(gè)強大的小宇宙!他是我們的榜樣,我們都該像徐楷一樣做一個(gè)性格堅強的人!

堅強的作文 篇9

  我的哥哥叫楊楊,他比我大一歲,長(cháng)得白白胖胖,一雙大眼睛忽閃忽閃的。我們一有空就在一起玩耍,哥哥總是讓著(zhù)我,他學(xué)習也很認真,我非常喜歡我的哥哥。

  暑假剛過(guò)了一半,記得那天我正在阿姨家玩,忽然接到媽媽打來(lái)的電話(huà),她告訴了我一個(gè)令我非常震驚和難過(guò)的消息:哥哥得了白血病。我急忙趕回了家,我懷著(zhù)忐忑不安的心去看哥哥,看到他憔悴的臉龐和背上的傷口,我難過(guò)得幾乎流下了眼淚。哥哥卻笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我一定會(huì )忍過(guò)去的!

  過(guò)了一段時(shí)間,哥哥住進(jìn)了醫院,他開(kāi)始化療了,化療是多么難受的`一個(gè)醫學(xué)方式!他不斷地出現各種反應:小便解不出、嘔吐、發(fā)燒、口腔潰瘍、可是哥哥仍然配合治療,從不退縮。他被關(guān)在重癥監護室時(shí),雖然自己很難受,但是他還是寫(xiě)字條給他媽媽說(shuō)自己沒(méi)事,要媽媽自己保重身體。

  哥哥每次回家都會(huì )對我說(shuō),他已經(jīng)越來(lái)越有信心了。我也越來(lái)越有信心了,F在我已經(jīng)可以和他玩了,F在我祝愿哥哥早日康復,能像正常人一樣玩耍、讀書(shū)。

  同時(shí)也希望世界上的小朋友們能快樂(lè )成長(cháng),成為一個(gè)健康的人!

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