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堅強的作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的堅強的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
堅強的作文 篇1
林花謝了春紅,太匆匆,無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng),胭脂淚,相無(wú)罪,幾回重。自是人生長(cháng)恨水長(cháng)東!}記
假如我是一只在九天上飛翔的雄鷹,那么堅強是我的綻放。如果我是一滴水,追洋過(guò)海,堅強是我的綻放。如果我是千萬(wàn)樹(shù)上的一片落葉,那么,落葉歸根,堅強是我的綻放。
時(shí)光荏苒,人生在世,也不過(guò)草木一秋。我想在曇花一現的那一刻,堅強便是我的綻放。
古代女詞人李清照,被稱(chēng)為千古第一才女。面對家族的衰亡,丈夫的離去,她仍坦然面對,用瘦弱的身軀扛起生活的大梁,四處闖蕩的生活,非但沒(méi)有讓她失去對生活的信心。讓她磨練的像一把剛出鞘的利刃,和寒風(fēng)中傲然獨立的紅梅。是堅強,讓她得以綻放。
女帝武則天,用自己柔弱的肩膀,創(chuàng )造了大唐盛世。誰(shuí)說(shuō)女子只能相夫教子?誰(shuí)說(shuō)女子不如男?只是家族的重大與心酸全都系于她一人身上,讓她壓的喘不過(guò)氣來(lái)。不是她不想平平安安,安安穩穩的過(guò)完此生,只是堅強讓她不得不綻放。
替父從軍的花木蘭,本是豆蔻年華,侍字閨中的她?粗(zhù)年老的雙親兩鬢斑白的父親,讓他別無(wú)選擇。整日在軍中的操練,讓她本應有的青蔥素手,變得傷痕累累。在那樣的.時(shí)代,這樣的女子怎么不讓人佩服?我想,親情是她的綻放。
或許你會(huì )問(wèn)我為什么我寫(xiě)的都是女子,而不是男子。那么我想告訴你們,女子的綻放,不更加的燦爛美麗?
我或許成不了她們那樣的巾幗英雄,但我也有著(zhù)我自己的堅強綻放。我相信,這個(gè)世界一定會(huì )給那些堅強的人有綻放的空間。
堅強的作文 篇2
今天我讀了一篇文章:“廢墟上飄揚的紅領(lǐng)巾”。文章講了在去年的5.2四川大地震時(shí),解放軍叔叔在一所小學(xué)的廢墟上營(yíng)救被困的小學(xué)生們的事情。里面讓我感動(dòng)的是小女孩們在面對危險時(shí)的那種堅強、勇敢、互相幫助的表現,解放軍叔叔在危急時(shí)刻奮不顧身的精神,尤其讓位感動(dòng)不已的是那一條飄揚在廢墟上的紅領(lǐng)巾,它在解放軍叔叔們和小女孩們的手中傳遞著(zhù),這時(shí)在傳遞的不僅僅是一條紅領(lǐng)巾,而是一種生命的希望、堅強的精神。
讀完文章,我不禁想起了平日里的自己與紅領(lǐng)巾。
想起我剛加入少年先鋒隊時(shí),老師對我們講:“紅領(lǐng)巾是革命的鮮血染紅的,是國旗的.一角;少先隊員是共產(chǎn)主義接班人。大家要嚴格要求自己!钡也](méi)有很好的領(lǐng)會(huì )理解,掛上紅領(lǐng)巾之后和以前有什么不一樣呢?記得有一次,我在玩的時(shí)候,不小心摔了一下,看著(zhù)那滲出血絲的傷口,我居然哭了;還有一次,我和小朋友在玩的時(shí)候,為了一點(diǎn)小事而吵了起來(lái),竟然好幾天都互不理睬。我跟那些被埋在廢墟里,面臨著(zhù)死亡危險的小女孩們比起來(lái),我的臉頓時(shí)紅了。這時(shí),我的眼睛不經(jīng)意的一瞥,發(fā)現在房間角落里有我的紅領(lǐng)巾。我攤開(kāi)皺巴巴、臟兮兮的紅領(lǐng)巾,想起以前對待紅領(lǐng)巾的態(tài)度:掛在脖子上時(shí)不管它的歪斜;摘下來(lái)時(shí),隨隨便便的一團就扔在一邊;找不到時(shí)就再買(mǎi)一條。我跟本沒(méi)有把紅領(lǐng)巾放在眼里。想到這里,我的臉更紅了。
我站在水槽邊,搓洗著(zhù)那條臟兮兮的紅領(lǐng)巾,心里想著(zhù):以后一定要尊重紅領(lǐng)巾,更要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)尊重少先隊員這個(gè)稱(chēng)號。讓紅領(lǐng)巾永遠激勵著(zhù)我要勇敢,要堅強!
堅強的作文 篇3
在天邊,有一只蝴蝶。它像一陣流星雨,一張被風(fēng)吹散的紙片,搖搖擺擺地落了下來(lái)。風(fēng)呼呼地刮,雨嘩嘩地下。它沒(méi)有氣餒,鼓起勇氣,展開(kāi)雙翅,在風(fēng)雨中起飛。
可是翅膀早已被雨點(diǎn)打濕,它不甘心,相信自己是一顆閃爍的新星,重新飛起。
輕輕的翅膀被風(fēng)推起,向著(zhù)遙遠的夢(mèng)想,一個(gè)美麗的地方飛去,消失在藍色的`天幕中。
堅強的作文 篇4
早上領(lǐng)讀的時(shí)候,我的`同桌沒(méi)有讀,小老師把他叫起來(lái),不知不覺(jué)他就流眼淚了,老師找他談話(huà),談完話(huà)了,他回來(lái)了,他不敢打飯,我就說(shuō):“我幫你打飯”。
然后,我把飯遞給他,我希望他以后會(huì )改善,會(huì )變得膽子要變大,有勇氣面對自己的不足,希望他越來(lái)越好。
堅強的作文 篇5
我老是以為沒(méi)有友誼我一樣是天真、活潑、開(kāi)心;沒(méi)有愛(ài)依然會(huì )感到幸福;沒(méi)有世界上的一切我一樣有色彩為我點(diǎn)綴。
那時(shí)無(wú)知的想法我知道自己錯了。沒(méi)有友誼我會(huì )感到寂寞、孤獨無(wú)助;沒(méi)有愛(ài)我會(huì )流淚,會(huì )傷心,會(huì )孤寂;沒(méi)有世界的一切我會(huì )覺(jué)得生存沒(méi)意義。
這幾個(gè)月,我遇到了她——一個(gè)現實(shí)生活中知心的朋友,是她教會(huì )我做人不應該自私,應該要慷慨;是她教會(huì )我把心包容著(zhù)世界萬(wàn)物;是她給了我溫暖,給了我希望。沒(méi)有她或者現在我依然刻薄、小心眼......她教會(huì )我的東西實(shí)在太多拉,我對她實(shí)在無(wú)比的感激。
她心地善良、平易近人、有著(zhù)天使般的風(fēng)范。我跟她相識的時(shí)間只是很短暫,但是她那溫柔的語(yǔ)言當中感化了我,我對她有了一種與眾不同的感覺(jué),這是我歷年從來(lái)都沒(méi)有的感覺(jué),或者這感覺(jué)就是友誼的動(dòng)力吧。
然而今天她說(shuō)要離開(kāi)了,她帶的微笑跟我說(shuō)再見(jiàn)了。她說(shuō)要跟爸爸媽媽到一個(gè)很遠的地方去了,雖然很不愿意,但是依然還要去。她走的那天我沒(méi)有跟她說(shuō)再見(jiàn),因為我不想跟她分開(kāi),跟她分開(kāi)我不知道什么時(shí)候再可以見(jiàn)到她,我不想失去這個(gè)好朋友。盡管我再怎樣她還是走了。
她走的那個(gè)夜晚我并沒(méi)睡,因為我一直在哭。在哭得懵懵懂懂的時(shí)候,我發(fā)現了一封信,是她留給我的.:
雖然這次的分開(kāi),不知道什么時(shí)候才能重逢,但是盡管現在我走了,但是我們的心永遠會(huì )在一起。你不要傷心,因為我不想看見(jiàn)有人為我而傷心,所以你要堅強,總有一天我們會(huì )再逢的。
從此我學(xué)會(huì )了堅強,我要等到我們相逢的時(shí)候讓她知道我變得堅強了。
堅強的作文 篇6
一天,阿曼達像往常一樣去上學(xué)。當他在書(shū)聲朗朗的教室坐下時(shí),突然感覺(jué)到地面開(kāi)始晃動(dòng),同學(xué)們驚惶失措,紛紛往外逃竄。阿曼達和周?chē)耐瑢W(xué)沒(méi)有來(lái)急逃跑,被壓在了廢墟底下。同學(xué)們垂頭喪氣,埋怨到:“我們不被壓死也會(huì )被餓死,我們沒(méi)救了!卑⒙_說(shuō):“不!我們還有救,只要我父親還活著(zhù),就一定會(huì )來(lái)救我的!”同學(xué)們說(shuō):“你爸爸不會(huì )來(lái)的`,單憑你爸的力量根本挖不到這個(gè)地方的!”阿曼達說(shuō):“放心!我父親一定會(huì )來(lái)的!”就沖阿曼達這一句話(huà),同學(xué)們打起了精神,重新燃起了生命的希望之火。他們等呀等,時(shí)間過(guò)去了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)。他爸爸始終沒(méi)有來(lái),同學(xué)們心灰意冷了,想趁早死了算了。又過(guò)了兩個(gè)小時(shí),正當有的同學(xué)想自殺時(shí),突然瓦礫堆上傳來(lái)聲音,阿曼達喊到:“爸爸!是你嗎?”爸爸激動(dòng)的回答:“是我!是爸爸!我的兒子!
終于,在過(guò)別人的協(xié)助下,經(jīng)歷50多分鐘的努力一條安全出口辟開(kāi)了!這對了不起的父子緊緊擁抱在一起!旁邊頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲……
堅強的作文 篇7
世界是如此之大,世界上的家庭也很多,少說(shuō)也有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè),每個(gè)家庭都有溫暖和甜蜜,每個(gè)家庭里每天都在發(fā)生著(zhù)許許多多生動(dòng)有趣的故事。我家也不例外,我的家還像一棵茁壯挺拔的大樹(shù)。 樹(shù)葉我 我就是我們家的家庭樹(shù)的樹(shù)葉。一天,吱的一聲,門(mén)開(kāi)了,我下午放學(xué)回到家,換完鞋,洗完手。立刻拉開(kāi)冰箱門(mén),一股涼氣迎面撲來(lái),夏天的熱氣早都跑得無(wú)影無(wú)蹤。我馬上對冰箱進(jìn)行了掃蕩,我一把拿出一根黃澄澄的香蕉,三下兩下的就把這解決,又拿出了一些面包,沾著(zhù)番茄醬把它OK了。不一會(huì )兒,冰箱就被我這個(gè)總司令給攻下了,我看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,慢悠悠地寫(xiě)作業(yè)去了。 樹(shù)根媽媽 不一會(huì )兒,媽媽提著(zhù)沉重的環(huán)保袋,我跑過(guò)去一看。哇!里面裝滿(mǎn)了蔬菜和水果。正當媽媽要將那一袋子的東西放進(jìn)冰箱時(shí),臉色暗下來(lái),把我叫到跟前,就說(shuō):你知道嗎?那些面包是給你明天當早餐的,你竟然&&說(shuō)著(zhù),從袋子里拿了出一個(gè)蛋糕,說(shuō):這是我順便買(mǎi)的,你還是很餓吧?拿去吃吧!我興奮地接過(guò)蛋糕,甜蜜地吃著(zhù)。媽媽就像樹(shù)干一樣不斷的為我傳輸營(yíng)養,讓我慢慢成長(cháng)。 樹(shù)干爸爸 爸爸回來(lái)了,又傳來(lái)了爸爸以往的腳步聲,只見(jiàn)爸爸整天樂(lè )呵呵的,一會(huì )兒看看電視,一會(huì )兒來(lái)看看我的學(xué)習,一會(huì )兒又讓我做幾張卷子?傊,爸爸對我的`學(xué)習抓得很?chē),我當然也?huì )用好的成績(jì)來(lái)回報他,要是沒(méi)有了爸爸,我家就會(huì )變得死氣沉沉的。爸爸就像樹(shù)干一樣,支撐著(zhù)我們家。 怎么樣,我們家的家庭樹(shù)有趣吧,在家庭樹(shù)里呀,還藏著(zhù)許許多多的小故事呢!我相信,我家的家庭樹(shù)一定會(huì )在燦爛的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)!我愛(ài)我的家!
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