堅強的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的堅強的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

堅強的作文 篇1

　　我靜靜地豎立在地上，我是一朵隨時(shí)都會(huì )被風(fēng)雨打掉的小花，但是我會(huì )在這之前重新看看這美麗的森林，我堅信我一定會(huì )重新盛開(kāi)。

　　一片片枯黃的樹(shù)葉落在我的身邊，聽(tīng)著(zhù)樹(shù)葉沙沙的落下，這種聲音好像一曲無(wú)字的歌謠，風(fēng)兒輕柔的撫摸著(zhù)我的身體，細雨幫我把身上的灰塵洗凈，風(fēng)兒幫我把身體吹干，好舒服啊。

　　我又看見(jiàn)了小草哥哥挺立的站在地上，好像任何困難都難不倒他，大樹(shù)爺爺津津樂(lè )道的`給在樹(shù)下躲雨的小鳥(niǎo)講著(zhù)故事，他們聽(tīng)的如癡如醉，我猜這個(gè)故事一定很有趣吧！再看看有著(zhù)男高音的瀑布哥哥，他不停地唱著(zhù)好聽(tīng)的歌曲，我就在旁邊靜靜的聽(tīng)著(zhù)，這首歌唱的這是太好聽(tīng)了，我已經(jīng)為之陶醉了。這樣的氣勢，這樣美好的聲音，真是太棒了！

　　夜晚，青蛙瓜瓜的叫著(zhù)，許多小螢火蟲(chóng)提著(zhù)他們的小燈籠飛來(lái)飛去。荷葉上的的露珠被月光照的閃閃發(fā)光，好像一顆顆潔白的珍珠和寶石。荷花像一個(gè)個(gè)美麗的少女，在風(fēng)中跳著(zhù)歡快，活潑的舞蹈。這樣美麗，這樣讓我流連忘返的地方我怎么舍得離開(kāi)呢。

　　我雖然是一朵小花，一朵外表脆弱的小花，但我有著(zhù)一顆堅定的信心，我堅信如果我凋謝了，來(lái)年一定會(huì )開(kāi)出更加美麗的花朵。這就是我，一朵生活在大自然中的堅強的小花。

堅強的作文 篇2

　　是誰(shuí)？在風(fēng)雨中傲然挺立，而且不動(dòng)不搖，堅強地爬在欄桿上，永不退縮！那就是堅強的牽�；�。

　　寒冷的雨天，它們被吹了下來(lái)，但是卻又堅強地爬了上去。在晴朗的白天，它們努力地向上爬著(zhù)，最后終于長(cháng)到欄桿的最高處。望著(zhù)天空，因為它有著(zhù)堅強奮進(jìn)的精神，不像花室里的小花一樣精心地培養，而到外面卻經(jīng)不住風(fēng)吹和雨打，一到外面就會(huì )凋謝枯萎。

　　我們的人生應該像牽�；ㄒ粯硬磺�不撓，只有這樣才會(huì )成功。

　　記得有一段時(shí)間，我想練一練演講，可是當初我十分膽小，老師卻偏偏把我叫到了講臺上面，讓我演講一篇課文。我十分害怕，腿都開(kāi)始哆嗦了，根本不敢往臺下看，根本沒(méi)有一點(diǎn)朗讀的`意思。后來(lái)，老師發(fā)現我有點(diǎn)兒不對勁，就對我說(shuō)：“王秋鑒快朗讀呀，你還要站多長(cháng)時(shí)間？”我才感覺(jué)到自己應該開(kāi)始演講了，可是講臺下的同學(xué)都轟然大笑起來(lái)，那時(shí)我恨不得馬上找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，可是我又想練一練演講，于是便硬著(zhù)頭皮講了下去。雖然這次我演講得不太好，但是我練習了自己的膽量，下次就不會(huì )那么膽小了。

　　晚上，我下定決心：我一定要堅持到底，一定勇敢一些，不再膽小了。于是在往后的日子里，我每次都踴躍舉手發(fā)言，只要有機會(huì )我就抓住它。每天早晨都練習十到二十分鐘，所以我現在的演講水平已有了些提高，也不再那么膽小了。

　　“堅持就是勝利！”我們一定要像牽�；ㄒ粯�，堅持到底，頑強不屈，只要擁有勇氣，我們一定就會(huì )成功的！

堅強的作文 篇3

　　愛(ài)是那么偉大；愛(ài)是那么嚴厲；愛(ài)是那么溫柔。愛(ài)讓我堅強。

　　我是做每一件是都馬馬虎虎的一名小學(xué)生。

　　記得有一次，就是由于我的馬馬虎虎，而寫(xiě)錯了一個(gè)字�？哿恕�0、5”分，就是這個(gè)0、5分。如果不扣就可以達到90分了，就是一個(gè)字錯了，讓我就要傷心。所以外公就想了個(gè)辦法讓我考到90分。方法一：你上課要認真。方法二：讓我每天按照老師的要求認真完成，這樣還不夠。還要會(huì )默。聽(tīng)了外公的話(huà)，我想：我要認真學(xué)習要得堅強。

　　外公將這個(gè)方法教會(huì )了我，讓我明白了考高分是多么的容易��！我以后要用這種方法來(lái)學(xué)習。

　　我記得還有一次，我作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，老師信息發(fā)過(guò)來(lái)說(shuō)：“您

　　孩子作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完�！蓖夤�告訴我說(shuō)：“如果你不做完，到了明天還是不行的還要加作業(yè)，你不是自討苦吃嗎？”所以，我有明白了寫(xiě)作業(yè)就是沒(méi)天做的.事情�！�

　　我每一次錯了，外公都會(huì )來(lái)教育我。

　　愛(ài)，讓我堅強。

堅強的作文 篇4

　　人生，不可能是一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)歷過(guò)挫折、失敗，才會(huì )真正堅強，能夠體會(huì )到辛苦的汗水和收獲的快樂(lè )。前一段發(fā)生的一件事，使我在學(xué)習上堅強了許多。

　　中段考試前一天，一張數學(xué)試卷成績(jì)公布了。嚴厲的數學(xué)老師當著(zhù)全班同學(xué)將我劈頭蓋臉地批評了一番。因為我只考了87分，就是這個(gè)冷酷無(wú)情的分數，使我心里失落萬(wàn)分，面對老師對我的指責和同學(xué)們的同情，我的.臉上火辣辣的，眼淚也一直在眼眶里不爭氣的打轉轉。這時(shí)，數學(xué)老師見(jiàn)我眼淚即將奪眶而出，板著(zhù)臉氣憤地說(shuō)：“你不要時(shí)好時(shí)壞，也不要在我面前滴一滴淚!”聽(tīng)了老師嚴厲的話(huà)，我雖然已經(jīng)傷心到了極點(diǎn)，但還是阻止著(zhù)眼淚流出。我止著(zhù)淚水回到座位。周?chē)�同學(xué)都勸我不要傷心，可是，同學(xué)們越是安慰我，我內心就更加傷心失落。但我還是在心中默默為自己鼓勵加油，給自己創(chuàng )造一點(diǎn)點(diǎn)自信�！皥詮�!堅強!”這個(gè)信念支撐著(zhù)我即將破碎的自信心。我迫使自己放松心態(tài)，輕松快樂(lè )地迎接明天的期中考試，勉強擠出一絲微笑，為自己增加信心。

　　第二天下午進(jìn)行數學(xué)考試，我用堅強的信念鼓勵著(zhù)自己，也發(fā)誓一定考讓家長(cháng)和老師滿(mǎn)意的成績(jì)。就這樣，懷著(zhù)這樣一個(gè)良好的心態(tài)，我輕松自然的結束了那場(chǎng)考試。

　　星期五，數學(xué)老師公布成績(jì)，她高興地說(shuō)：“這次我們般一部分同學(xué)考的很好，最高分就在我們班�！边@時(shí)，我有種預感，心怦怦直跳。老師拿出一疊看以很輕卻沉甸甸的卷子，從上面拿出一疊，說(shuō)：“孫越，發(fā)卷子!”我定睛一看，啊!鮮紅的99分，我十分激動(dòng)，高興極了!感到自己終于可以向老師同學(xué)重新證明自己了。

　　選擇堅強是正確的，只有選擇了堅強，挫折失敗才能成為過(guò)去，才能欣賞風(fēng)雨后的彩虹。這件事會(huì )一直激勵我在以后的日子里更加堅強。

堅強的作文 篇5

　　春暖花開(kāi)，冰雪消融。原野上，一株株花，一棵棵草，隨意地生長(cháng)著(zhù)。大塊小塊的新綠顯出春天生氣盎然的景象。我因受到沉重的打擊，出來(lái)散心。

　　漫步在這初春的原野上，刺眼的紅叉叉，老師、家長(cháng)的責罵，同學(xué)們的嘲笑時(shí)不時(shí)浮現在眼前。我十分傷心，感到前途無(wú)望，猶如一株草一樣埋沒(méi)在這茫茫原野中了。突然，我的眼光落在一株長(cháng)在大石縫間的小草上。我走過(guò)去，下意識地玩弄那株小草。不料，那株小草異常堅韌，每次都是弄彎了又恢復正常，而其他小草都是被我輕易地弄歪了。我的心深深地受到了震撼：別的小草都生長(cháng)在這美麗的原野上，無(wú)論是陽(yáng)光、水分等生存條件都比那株小草好很多。那株小草頭頂著(zhù)個(gè)大巖石，沒(méi)有充足的水分，又被大石擋住了陽(yáng)光。這簡(jiǎn)直是生存的地獄。

　　我走過(guò)去，蹲下來(lái)，奮力搬開(kāi)了大石的一角，發(fā)現它的根系十分發(fā)達，蜿蜒曲折，似乎沒(méi)有盡頭，猶如自來(lái)水管，悄悄地潛伏在地下。懂得些許科學(xué)知識的我，恍然大悟，明白了小草的生存之路是多么地坎坷，小草該具有多么堅韌的毅力以及堅強的生存意志��！設想一下小草生長(cháng)時(shí)的情景。一顆不幸的種子落在巖石縫里。面對殘酷的環(huán)境，它沒(méi)有放棄，而是選擇了奮斗。它并力向前，將一座座大石踏扁，成為它成功的墊腳石，鍛煉出一副堅韌的身軀。

　　想到這里，猶如被電擊到，我忽然明白了生命的意義。學(xué)會(huì )奮斗，做到奮斗，努力奮斗，會(huì )取得成功，遭受一點(diǎn)點(diǎn)挫折就灰心喪氣的人，一輩子都不會(huì )成功。我頓時(shí)云開(kāi)霧散，傷心的心緒散盡了風(fēng)的心頓時(shí)重見(jiàn)天日。那株堅強的小草仿佛是天使，特地讓我明白人生的意義，讓我重獲快樂(lè )。我高興地向它招招手，感謝它讓我走出失敗的陰影，為我以后的成功墊下基礎，那株小草也向我回禮，憑借著(zhù)一股風(fēng)力，向我鞠了一躬。

　　來(lái)時(shí)黯淡無(wú)光的太陽(yáng)，無(wú)精打采的柳樹(shù)，無(wú)力立穩的石子。仿佛煥然一新，現在是榮光

　　煥發(fā)的.太陽(yáng)，隨風(fēng)飛舞的柳樹(shù)和在空中飛翔的石子，一切都那么美好。懂得了人生道理的我，終于又登上了成功的殿堂。會(huì )奮斗的人生是多么充實(shí)、美好。那些不幸的人不應該抱怨生活的艱辛，而要像小草那樣，化挫折為力量，努力奮斗。最終一定會(huì )化貧窮為富有，化碌碌無(wú)為為成功的。

堅強的作文 篇6

　　在成長(cháng)的漫漫長(cháng)路中，我發(fā)現自己是個(gè)堅強的人。

　　暑假到了，本想在家中好好的陶醉在電腦游戲的世界里，哪知老爸卻幫我偷偷地報了個(gè)游泳班，無(wú)奈之下，我不得不放開(kāi)手中的鼠標，去學(xué)游泳了。

　　幾天后的一個(gè)下午，老爸開(kāi)著(zhù)車(chē)帶我去到了學(xué)游泳的地方。

　　在泳池旁，教練帶著(zhù)我認識了一起學(xué)游泳的同學(xué)。熱身過(guò)后，教練叫我們統統下水去學(xué)閉氣。不一會(huì )兒，同學(xué)們像青蛙一樣，“嘣”的一聲，全往水里跳了進(jìn)去。我，卻傻乎乎的站在池邊，望著(zhù)那一池青綠的水，雙腿發(fā)抖。我天生就是怕水的膽小鬼。我還在遲疑著(zhù)。哪知教練突然把我抱住，二話(huà)不說(shuō)就狠狠把我扔了下去。下水后的.我，腦部的神經(jīng)細胞迅速生長(cháng)，我變得不懂什么叫恐懼了，求生的欲望讓我用盡全身的力氣往水里蹬。閉氣，蹬腿；閉氣，蹬腿……蹬著(zhù)蹬著(zhù)，感覺(jué)腳下的水突然像堅冰一樣硬，我睜開(kāi)眼睛，往下一望，原來(lái)這只是兒童區��！“哈哈哈！……”同學(xué)們站在水中大笑著(zhù)。在同學(xué)的笑聲中，我再次感到自己真的好傻乎乎的。

　　幾天不間斷的閉氣練習，我雖然喝了一肚子又一肚子的水，但肺活量明顯增加了。終于，我們可以正式學(xué)游泳了。教練給了我們每人兩塊浮板，只要穿上了這件“浮板戰衣”，再也不怕給水淹著(zhù)了。教練教了我們蛙泳的游法。收腿——翻腳——夾蹬水……經(jīng)過(guò)我的苦練，身上的浮板數量從兩塊變?yōu)橐粔K，再從一塊變?yōu)榱銐K。不用浮板，我都可以游了。

　　學(xué)游泳的時(shí)間就要結束了，教練要我們在泳池里游五個(gè)來(lái)回，算是“畢業(yè)考”或是“畢業(yè)表演”吧�！疤彀�！五個(gè)來(lái)回啊，可以游得完嗎？”同學(xué)A叫道。隨著(zhù)教練的一聲令下，我們都幻想成美國的“菲魚(yú)”菲爾普斯，奮力的往前游。也許是太過(guò)緊張，也許是太過(guò)用力，又也許是太過(guò)在乎最后的結果，在游到第三個(gè)來(lái)回時(shí)，我已經(jīng)感覺(jué)全身無(wú)力了，伸頭出水，用左手用力地抹了一下臉，剛想喘口氣休息一會(huì )，發(fā)現教官敏銳的眼睛在盯著(zhù)我們。唉，只好繼續游。第四個(gè)來(lái)回就要完成時(shí)，我全身癱軟了，“咕咕咕……”我連喝了幾口水，痛苦的在水中掙扎。教練看見(jiàn)我好像出事了，以時(shí)速180km的速度往我趕來(lái)。我像發(fā)現了救命稻草一樣胡亂地抓住了教練的雙臂，“哇”的一聲，喝進(jìn)肚里的水吐了出來(lái)，原本極度難受的心一下輕松多了，頭腦也清醒過(guò)來(lái)了。教練問(wèn)我是否還要繼續，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，選擇了堅持。50m，30m，10m，終點(diǎn)到了。我終于游完了全程，心中有股說(shuō)不出來(lái)的愉快。

　　夏天，水就像鉆石那么耀眼，照耀著(zhù)我成功的瞬間，我發(fā)現，我是個(gè)堅強的人。

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