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學(xué)會(huì )堅強作文

時(shí)間:2023-11-18 16:32:59 勵志作文 我要投稿

學(xué)會(huì )堅強作文匯總【7篇】

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的學(xué)會(huì )堅強作文7篇,希望能夠幫助到大家。

學(xué)會(huì )堅強作文匯總【7篇】

學(xué)會(huì )堅強作文 篇1

  一只蝌蚪如何才能變成青蛙,嬉游田間?一粒沙子如何才能變成珍珠,閃耀光輝?一只雛鳥(niǎo)如何才能變成雄鷹,搏擊長(cháng)空?這無(wú)一不是堅強的結果。所以我們要學(xué)會(huì )堅強。

  在我蹣跚學(xué)步時(shí),一次次的跌倒,又一次次的爬起,在滾打摸爬中我學(xué)會(huì )了堅強。后來(lái)上學(xué)了,成績(jì)差,體育爛,甚至連朋友都沒(méi)有的我,總覺(jué)得自己很沒(méi)用,總想在困難面前放棄,覺(jué)得自己永遠跨不過(guò)擋在面前的那道墻。媽媽對我說(shuō),要有自信,要學(xué)會(huì )堅強,你會(huì )發(fā)現,你能超越自己。在媽媽的鼓勵下,成績(jì)有所提高。挫折伴我成長(cháng),成長(cháng)使我學(xué)會(huì )堅強。

  我愛(ài)好讀書(shū),書(shū)中的故事常使我感動(dòng)。古往今來(lái),許多仁人志士,科技專(zhuān)家,無(wú)一不是意志堅強的人。尤其那些身有殘疾卻依然笑對人生實(shí)現夢(mèng)想的人,更讓我敬佩不已。張海迪5歲時(shí)患精髓病,因此沒(méi)有上學(xué)。但是她沒(méi)有被命運打垮,而且以頑強的毅力自學(xué)成才。并完成了文學(xué)著(zhù)作?輪椅上的夢(mèng)?!盎钪(zhù)就要做個(gè)對社會(huì )有用的人”,她懷著(zhù)這樣的信念,把自己的一生獻給人們。

  著(zhù)名的'科學(xué)家史蒂芬·霍金,他患上了嚴重的盧伽雷氏癥,連醫生都束手無(wú)策,但他沒(méi)有放棄自己的理想和追求,在挫折中排除萬(wàn)難。他憑著(zhù)堅強的意志與疾病搏斗,寫(xiě)下了著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史》,成為當時(shí)最受歡迎的著(zhù)作之一。 鋼琴師劉偉,在雙臂殘疾的情況下,依然挑破吉尼斯世界記錄,實(shí)現了他的人生價(jià)值。當命運的繩索無(wú)情地縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。 他用他的事跡向我們闡述了“堅強”一詞。

  如果說(shuō)成長(cháng)讓我親身體會(huì )到什么是堅強,那么書(shū)本的人物則讓我對堅強一詞有了更深刻的感知。這些身有殘疾的人依然能用堅強的意志托起他們人生的風(fēng)帆,讓我汗顏的同時(shí),也深深地受到啟發(fā)。

  人生難得一帆風(fēng)順,生活處處會(huì )有不如意,挫折不可避免。所以我要勇敢面對困難,揚起理想的風(fēng)帆,堅定人生的航向,我相信:只要學(xué)會(huì )堅強,成功一定屬于我!

  

學(xué)會(huì )堅強作文 篇2

  人最大的敵人便是自己。

  ——題記

  人的一生中不可能總是一帆風(fēng)順,最精彩的人生也不可能是隨隨便便走出來(lái)的,一路坎坷與崎嶇。也許有人會(huì )說(shuō),這么艱難的事情,我不會(huì )做,這種人注定是失敗者,注定是懦弱者。我們應盡最大的努力不斷地解決人生中的各種難題。

  “笑一笑,十年少;愁一愁,白了少年頭!边@句話(huà)已充分體現笑的作用。在各行各業(yè),各種困難面前,我們應學(xué)會(huì )用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)對待。我們在學(xué)習中,不免會(huì )遇到許多的困難,那我們應怎樣對待呢?當我們刻苦地學(xué)習與堅持后,我們會(huì )無(wú)比的'自豪,因為許多的絆腳石被我們剔除。笑很重要!

  太多太多。困難也一樣,積多了會(huì )讓我們扛不起,因此,我們勇敢地面對,勇敢地解決。

  在大海上行駛的輪船需要動(dòng)力來(lái)保持前行,而人們進(jìn)步也需要動(dòng)力不斷地提升自己。感謝困難,讓我們有創(chuàng )新與堅強的信心;感謝挫折,讓我們認清自己的不足,更加自信。

  其實(shí)人生中有許許多多的挫折,關(guān)鍵在于我們如何去對待。我們應學(xué)會(huì )堅強,讓絆腳石成為墊腳石。

學(xué)會(huì )堅強作文 篇3

  突如其來(lái)的大雨似乎聽(tīng)到了我的心聲,就是學(xué)習的焦躁,生活的空虛,家人的不理解都讓我感覺(jué)深陷泥沼一般。

  這時(shí)墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒,他背著(zhù)那所沉甸甸的房子緩慢的移動(dòng)著(zhù),我定睛看著(zhù),你真的是小的可憐,如果不在意完全可以忽視到你的存在,我眼神中滿(mǎn)是對你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過(guò)的墻面上留下了一道白色的痕跡,難道這就是你留下的汗水嗎?你弱小的身子上下攢動(dòng)著(zhù),被雨洗過(guò)的墻面也十分滑,即使在原地徘徊,你也倔強的向上爬著(zhù)不曾停歇。

  看著(zhù)你爬到一半又滑下來(lái)的樣子,又開(kāi)心又敬佩,不忍心看到你疲憊的樣子決定幫你一把!昂,小家伙!蔽覑(ài)憐的把你抱起放到了高處,可你好像是對我未經(jīng)允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄,努力的想要逃開(kāi),已在頂峰的你倔強的爬到拿到雪白痕跡的終點(diǎn)繼續前行,不知怎的心里竟對你有了一絲敬佩。

  彩虹架在了天邊,馬路上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水跡甚是明亮,閉上眼睛感受著(zhù)清新的空氣心里也出去一絲嘈雜,咦?小蝸牛跑去哪了?抬頭一看自豪的你揚起嘴角站在頂端,你驕傲的`向我證明著(zhù)你的尊嚴你的能力你的堅強。

  就是這只小蝸牛,他堅強的活著(zhù),努力的活著(zhù),倔強的活著(zhù)。用自己的行動(dòng)吹響了振奮人心的號角。

  可我呢,卻為了生活中的小事喋喋不休,怎么對得起與小蝸牛相比的龐然大物呢!小蝸牛記住你,我便懂得了堅強。

學(xué)會(huì )堅強作文 篇4

  成長(cháng)的路上有著(zhù)泥濘,有著(zhù)荊棘,但在這些困難的背后總是有著(zhù)七色的彩虹。有時(shí),別人的一句話(huà),一個(gè)動(dòng)作都會(huì )讓你記憶深刻,而堅強卻讓每個(gè)人都難以忘記。

  一路上我們經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,經(jīng)歷過(guò)打擊,經(jīng)歷過(guò)失;遇到過(guò)困難,遇到過(guò)挫折,遇到過(guò)絕望。人生就像一艘航海的船,時(shí)而一帆風(fēng)順,時(shí)而跌宕起伏,時(shí)而遭遇風(fēng)暴。但是有一些人,他們卻總能安然無(wú)恙。那是因為他們學(xué)著(zhù)不向困難低頭,學(xué)著(zhù)像大樹(shù)一樣茁壯生長(cháng),學(xué)著(zhù)迎難而上。在面對挫折,磨難的面前,有些人選擇哭泣,有些人選擇恐懼,有些人甚至選擇逃避,而做為祖國的花朵,我們不是應該勇往直前,迎接陽(yáng)光嗎?新的一天,我們有著(zhù)新的開(kāi)始;新的一天,忘記昨天的悲傷,迎接嶄新的未來(lái);新的'一天,我們向終點(diǎn)沖刺;新的一天,我們手牽手面對將來(lái)的日子。我走在回家的路上,一陣又一陣的風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝也搖晃起來(lái)。我默默地想:堅強到底是什么?最后我明白了,堅強就是遇到狂風(fēng)暴雨,不懼怕;遇到困難挫折,不低頭;遇到失敗絕望,不氣餒;遇到坎坷曲折,不懦弱。

  堅強兩個(gè)并不陌生的字,兩個(gè)并不復雜的字,兩個(gè)驅使人前進(jìn)的字,兩個(gè)充滿(mǎn)正能量的字。我似乎看見(jiàn)湛藍天空上展翅翱翔的雛鷹;我好像聞到傾盆大雨后花朵的陣陣芬芳;我仿佛聽(tīng)到成功時(shí)大家嘖嘖的贊嘆聲。

  堅強,我們每個(gè)人都要學(xué)著(zhù)堅強,不讓淚水掛在臉上。把不開(kāi)心的事情忘掉,把我的小船駛向遠方,把堅強二字放在心上,把歡笑留給鋼鐵似的未來(lái)。

  小小的身軀,有著(zhù)巨大的能量,大大的世界,我們選擇堅強。未來(lái)的日子還長(cháng),我們要勇敢面對每一個(gè)充滿(mǎn)驚喜的明天。即使它不像你想象的美好,即使它不是你夢(mèng)中的模樣,但它終將帶你走向遠方!

學(xué)會(huì )堅強作文 篇5

  從幼兒園到小學(xué),每每遇到刮風(fēng)下雨的天氣,無(wú)一例外的都是爸媽送我去學(xué)校。那時(shí)的我懦弱、膽怯,不敢獨自面對挫折。

  在進(jìn)入初中的前幾個(gè)月里,天氣變化不定,三天兩頭的下雨。一天清晨,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。沒(méi)有任何下雨的征兆,于是我背上書(shū)包告別父母,走出家門(mén)踏上上學(xué)的路。就在我高興的走著(zhù)的時(shí)候,“老天爺”突然變了臉,一會(huì )兒的功夫雨滴由細小變成了豆粒般大小,狠狠的落在了我的臉上。四周光禿禿的,沒(méi)有任何可以避雨的建筑,哪怕是一棵大樹(shù)。面對這樣的“暴風(fēng)雨”我退卻了,我選擇了原路返回,風(fēng)也似的一路飛奔回家。我滿(mǎn)頭的汗與雨交雜在一起,成了名副其實(shí)的落湯雞。見(jiàn)到父母自然的笑了,也許是找到依靠的原因。

  原以為母親會(huì )給我以安慰,可媽媽卻硬生生地問(wèn)了一句“你怎么回來(lái)了?”“下雨了,路難走!蔽矣冒蟮难凵窨粗(zhù)媽媽?zhuān)淮畠簻I珠瞬間沖出了眼眶。我渴望得到的是安慰而不是充滿(mǎn)“殺傷力”的話(huà),“做你該做的事,沒(méi)人幫得了你,自己的.路自己走!甭(tīng)到這句活我的心里充滿(mǎn)了怨恨。我又一次地走出了家門(mén),我是帶著(zhù)恨走的。我走了,走得很干脆,帶著(zhù)委屈的心情不知道摔了多少次。滿(mǎn)身的泥巴成了那時(shí)我最好的標志物,平常上學(xué)只需二十分鐘的時(shí)間,我不知道為什么走了那么久,只知道心很痛,路難走,好像走了十幾年。從那次以后,就再也沒(méi)讓爸媽送過(guò)我,和媽媽的話(huà)也少了許多。

  很多天以后,爸爸悄悄地對我說(shuō):“原諒你媽吧,那天她是故意讓你走去學(xué)校的。她希望你能夠獨立,就算你恨她一輩子,她也愿意!甭(tīng)過(guò)爸爸的話(huà)后我思考了很久很久,終于明白了媽媽的良苦用心。媽媽是想告訴我,沒(méi)有人能夠陪你一輩子,伴你一生的是自己,要想堅強首先要戰勝困難。

  從那之后到初中畢業(yè)的三年了,無(wú)論刮風(fēng)下雨還是打雷閃電,我都堅持不讓家長(cháng)送,也是那次媽媽讓我學(xué)會(huì )了堅強,F在的我不論遇到再大的困難都不會(huì )再掉眼淚了,以為我知道沒(méi)人可以替我承擔。

學(xué)會(huì )堅強作文 篇6

  挫折不是厄運,它是一把劍,懦弱的人傷害了自已,堅強的人練就了自己。在這個(gè)世界里,有太多的疾風(fēng)驟雨,總讓我措手不及。當各種壓力席卷而來(lái),那看似堅強的一舉一動(dòng)都只是脆弱的防御。

  記得那是一次月考,我在前幾天晚上努力地復習?荚嚹翘,我努力讓自己放輕松,因為我這個(gè)人在考試這種大事上會(huì )很緊張,從而考砸了。所以我必須讓自己冷靜下來(lái)。

  走進(jìn)考場(chǎng),我拿起筆,一聽(tīng)到鈴聲就開(kāi)始下筆,第一場(chǎng)是語(yǔ)文,前面基礎部分感覺(jué)還好,后面的閱讀方面才是看水平的地方。我逐字逐句的看去,在答卷上寫(xiě)答案?纪暾Z(yǔ)文后接下來(lái)是數學(xué),我在草稿紙上算來(lái)算去,寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去,一下子整整兩面就被我用掉了。這樣一連考完之后,過(guò)幾天卷子便會(huì )發(fā)到我們的手上。卷子發(fā)下來(lái)了,我數學(xué)和英語(yǔ)考得很不好。數學(xué)連及格都沒(méi)及格,我再看看我同桌的,真是比都不敢比,這差距可真是大到不行。一看就是家長(cháng)口中的別人家的孩子。這也就算了,他還不經(jīng)過(guò)我同意就拿去看,還對別人說(shuō),笑。我知道我數學(xué)差,但干嘛要這樣呢?未經(jīng)允許就別人的卷子去看還這樣對待我。有什么好的,不就是好玩嗎,好笑嗎。但有沒(méi)有考慮過(guò)受害者的感覺(jué)。我一整天悶悶不樂(lè )地熬到放學(xué)。在回家的路上,腳步不自覺(jué)地加快速度,想早點(diǎn)到家。為什么會(huì )有這想法呢?大概是想早點(diǎn)釋放情緒吧。媽媽開(kāi)門(mén)就問(wèn)我成績(jì),換來(lái)的`就是一頓痛罵。我回到房間,關(guān)上門(mén)。眼淚就像關(guān)不住的水龍頭止不住的往下流。我躺在床上:哭有什么用,還不是如此,可是現在我除了哭還能干嘛?初中與小學(xué)有所不同,他更殘酷,現實(shí).每一次考試過(guò)后,你在哪個(gè)位置都清晰地顯示出來(lái)。他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在嘲笑、諷刺你:看,別人考的多好,再看看自己多么的差。你就是一個(gè)廢物,在努力都沒(méi)有別人腦子好。而別人都是天才一樣。老爸推門(mén)進(jìn)來(lái),我連忙把眼淚擦干。爸說(shuō):”初中的數學(xué)對你來(lái)說(shuō)比較難理解,那我們努力去記、理解,或許沒(méi)別人好,但你自己也盡力了嗎,不是嗎?進(jìn)步不一定要很大個(gè)進(jìn)步才叫做進(jìn)步,盡自己最大的努力就可以了。好了,不哭了,吃飯去!

  是啊,哭能釋放情緒,讓自己更好地投入到學(xué)習中,自己不是廢物,只是沒(méi)找到那條屬于自己的路而已。但如果現在就放棄,那么那條路也就再也看不見(jiàn)了。就好比一句老話(huà):堅持就是勝利。堅持下去就能找到路了。

學(xué)會(huì )堅強作文 篇7

  如果你成績(jì)不夢(mèng)想,那么,朋友請堅強。讓堅強成為下次考試的動(dòng)力;

  如果你和朋友有矛盾,那么,朋友請堅強,讓堅強增進(jìn)你倆之間的友誼;

  如果你在通往前方的路上遇到了挫折,那么,朋友請堅強,讓堅強成為照亮前路的明燈。

  漫漫人生路,充滿(mǎn)荊棘的人生路,如果不學(xué)會(huì )堅強,我將如何應對明天的生活呢?

  從“呱呱”落地的一刻起,就注定我將要走一條堅強路。

  媽媽跟我說(shuō),在我蹣跚學(xué)步時(shí),媽媽大膽的放開(kāi)我的手讓我自我走。我兩只小手掙扎著(zhù),小腳蹭著(zhù)往前挪,那樣貌別提有多可笑了。我時(shí)常摔的號啕大哭,媽媽只是輕輕將我扶起隨即又松開(kāi)手。漸漸的,再摔倒我就不會(huì )哭了,而是笑著(zhù)自我爬起來(lái)。這樣,我比同齡的孩子早一步學(xué)會(huì )了走路。

  能踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)是我的愿望,聽(tīng)姐姐說(shuō),坐在教室里聽(tīng)教師講課是最美的事情了。到了上學(xué)的年齡我也愁壞了。學(xué)校離家這么遠,該怎樣辦呢?原先以為媽媽會(huì )和許多的爸爸媽媽一樣接送我的,但偏偏就竹籃子打水一場(chǎng)空。每次放學(xué)我都孤零零一個(gè)人走在沒(méi)有盡頭的.小路上。每次看到別的小朋友被家人接走了,那不爭氣的眼淚就會(huì )斷了線(xiàn)一樣。但漸漸的,一路上朋友多了,說(shuō)話(huà)的人也有了,我不再哭了,因為我學(xué)會(huì )了堅強,不再是那個(gè)不敢獨立的黃毛丫頭了。

  完美的青春歲月是人一生最完美的時(shí)光,是笑的最燦爛,最動(dòng)人的時(shí)候,更會(huì )像剛出蛋殼的小鳥(niǎo)一樣需要呵護、關(guān)愛(ài)。而就在這時(shí),爸爸媽媽要外出打工,讓我自我在家。雖然心里極不愿意,但還是沒(méi)有辦法。在他們離開(kāi)家的一瞬間,眼淚情不自禁的順著(zhù)我的臉流個(gè)不停。多少個(gè)夜晚我哭濕了枕頭,哭紅了雙眼。我害怕的要死,腦海中總是浮現出各種各樣的可怕的故事,嚇得我不敢把頭露在外面。心里也曾埋怨生活為什么如此的不公平,為什么總讓我成為那個(gè)特殊的一個(gè)。但漸漸的,我不哭了,我開(kāi)始懂得開(kāi)心的過(guò)自我的生活。

  從一個(gè)調皮的頑童變成一個(gè)深沉的女孩,從一個(gè)不懂理解為何物的黃毛丫頭變成一個(gè)渴求理解的女孩,從一個(gè)想愛(ài)卻不敢的女孩變成一個(gè)敢愛(ài)敢恨的青春少女,這其中的含義太深太深,僅有堅強的人才能讀懂,僅有堅強的心才能理解。

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