堅強的作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的堅強的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

堅強的作文 篇1

　　痛苦可以使人堅強，也可以使人氣綏，但是對于我來(lái)說(shuō)，痛苦磨練了我的堅強。

　　今年的我已經(jīng)是高中生了，但面對生活中的困難，我總會(huì )退縮，沒(méi)有勇氣面對生活中的挫折。直到今天改變了我。

　　我是一個(gè)挺懶的人，在老師父母的眼中，是做事粗心，是真的懶。平時(shí)晚上，下自習課后，我都是直接從教室回到宿舍，然后吃我最?lèi)?ài)吃的巧克力，等到十幾分鐘后，宿管阿姨來(lái)宿舍門(mén)口提醒關(guān)燈后，我就直接回床上睡覺(jué)了，晚上不刷牙，我只能說(shuō)我真的太懶了。在平時(shí)學(xué)校里，我是經(jīng)常牙疼的，有時(shí)候牙疼使我好難受，我都沒(méi)有精神去聽(tīng)老師講課。這下我意識到晚上要經(jīng)常刷牙，不要吃零食的壞習慣。

　　等到今年放寒假，我自己照了鏡子里面的牙齒，發(fā)現我的大牙開(kāi)始有蛀牙，而且已經(jīng)有小小的黑線(xiàn)，有小小的“黑洞”。我意識到我的牙齒健康問(wèn)題。不能再讓有蛀牙的`地方繼續爛下去，第二天我早早地起床，坐公交車(chē)去附近學(xué)校的醫院看口腔。

　　牙醫叔叔檢查我的牙齒，說(shuō)：“還可以及時(shí)把有蛀牙的地方補回來(lái)，如果等到蛀牙爛成不能補了，就得面臨拔牙，那時(shí)候就更疼了�！甭�(tīng)完牙醫叔叔的話(huà)，我知道補牙是很痛，但我不能讓蛀牙再爛下去了，我就讓牙醫叔叔幫我補牙。牙醫叔叔說(shuō)：“現在還不能補牙，要先給蛀牙封藥，因為怕牙齒有蛀牙的地方發(fā)炎，至少有十幾天才能補牙�！甭�(tīng)完牙醫叔叔的建議，我只能接受。牙醫叔叔幫我把蛀牙周?chē)�的“垃圾”都清理干凈，就可以幫我把牙齒封藥了。說(shuō)真的，在清理蛀牙周?chē)�的“垃圾”時(shí)，我感覺(jué)到疼痛，真的太難忍了，我的眼淚都流下來(lái)了。

　　我知道我現在是高中生，要堅強，補牙會(huì )更疼，但我要堅強地面對。我意識到要改正壞習慣，不能太懶了，要多多注意牙齒健康問(wèn)題。我最大的感受是痛苦磨練了我的堅強。

堅強的作文 篇2

　　一顆堅強的心，如何讓自己擁有一顆堅強的心？男人應該有一顆堅強的心。也許你的朋友給了你太多的壓力，你的心情也太沉重了。沒(méi)關(guān)系，年輕人。這個(gè)世界上肯定有不好的一面。善仍然是主流。如果你真的遇到任何障礙，你應該學(xué)會(huì )相信自己。當你困惑的.時(shí)候，不要害怕堅持下面的內容。你是最強的，相信自己。

　　讓我們先改變懶惰。堅強的心在于多思考。學(xué)會(huì )使用自己的大腦我不會(huì )害怕將來(lái)做任何事情。心臟天生強壯。永遠不要說(shuō)死！永遠相信你的能力為什么有些人有一顆脆弱的心，卻沒(méi)有堅強的心

　　這關(guān)系到每個(gè)人的成功復制長(cháng)期的經(jīng)驗與生活環(huán)境有關(guān)。從某種程度上說(shuō)，一個(gè)人的心理素質(zhì)除了他一百在學(xué)校接受的教育也與家庭環(huán)境和個(gè)人經(jīng)歷密切相關(guān)。

　　度。也許他受了一些傷，在心里留下了陰影，所以他會(huì )變得敏感，在陌生人面前顯得虛弱和不穩定。

　　要求強壯。如果你想進(jìn)步，你需要在自己的環(huán)境中努力工作，至少讓這群人得到更多的陽(yáng)光。

　　回答擴大社交圈，增強自信心。人們的心中充滿(mǎn)了肉。奇怪的是它們并不易碎。然而，大多數人總是把強的一面放在人的前面，把弱的一面放在人的后面。

　　不管一個(gè)人有多堅強，他都會(huì )有脆弱的時(shí)候。

　　這很簡(jiǎn)單，心是肉長(cháng)不脆，只是奇怪堅強的心，堅強的心堅強的心沒(méi)有人天生強壯。一個(gè)堅強的人只有在經(jīng)歷了許多經(jīng)歷之后，才知道如何去承受和面對現實(shí)。要變得堅強，你需要知道如何去體驗并永遠保持一顆堅強的心。我相信沒(méi)有什么大浪是值得的。...

堅強的作文 篇3

　　因為梔子花是南方的花卉，來(lái)到北方肯定需要一個(gè)適應環(huán)境的過(guò)程，所以我家的梔子花自買(mǎi)來(lái)的三個(gè)月里，經(jīng)歷了一場(chǎng)生死大劫難，憑著(zhù)自己的堅強和主人的精心呵護終于綻放在六月里的晴空里。

　　前幾天，六個(gè)花骨朵還用綠色的'外皮包著(zhù)，這不，自三四天前的第一朵綻放，現在已經(jīng)有三朵花盛開(kāi)了，它的美麗與芬芳著(zhù)實(shí)給家人帶來(lái)了很多的欣喜。

　　不管是我還是婆婆，每天都要到陽(yáng)臺看它好幾次，今天，一個(gè)花骨朵剛剛裂開(kāi)，婆婆就在陽(yáng)臺上喊我：“自英，快來(lái)看，又有一朵花將要開(kāi)了！”然后，我倆就會(huì )在花前觀(guān)賞一番，不時(shí)湊近花朵聞聞那沁人心脾的清香，一株梔子花給我們全家帶來(lái)了好多快樂(lè )！

　　今天是第一朵花開(kāi)的第四天，因為單朵花期也就是四、五天，沒(méi)想到第四天這朵白色的梔子花變成了黃色，感覺(jué)更美了，但不知道是什么原因，上網(wǎng)查了一下，原來(lái)花色變黃是花朵慢慢衰老的生理表現。

　　我還了解了一些有關(guān)梔子花的知識。梔子花不僅可以用來(lái)觀(guān)賞，食療作用更是不可小看。梔子，別名黃梔子、山梔、白蟾，是茜草科植物梔子的果實(shí)。目前，梔子的果實(shí)是傳統中藥，屬衛生部頒布的第l批藥食兩用資源，具有護肝、利膽、降壓、鎮靜、止血、消腫等作用，在中醫臨床常用于治療黃疸型肝炎、扭挫傷、高血壓、糖尿病等癥。

　　另外梔子果的還具有染料用途。梔子果歷來(lái)作為天然色素和染料使用。作為色素可以用在食品、飲料中，作為染料可以用于各種天然纖維，如，毛、麻、絲、棉等產(chǎn)品的染色。

堅強的作文 篇4

　　珊，我怕冷。

　　我不怕寒冬冷咧刺骨的寒風(fēng)，也不怕鋪天蓋地的鵝毛大雪。這些于我來(lái)說(shuō)，算不了什么。我只是怕，沒(méi)有你的寒冷。這個(gè)冬天，我蜷縮著(zhù)蹲在冰冷的墻角里，看著(zhù)街上一個(gè)個(gè)縮著(zhù)脖子，提著(zhù)圍巾，穿著(zhù)棉襖的行人們來(lái)來(lái)往往。沒(méi)有人在意一個(gè)被冷得瑟瑟發(fā)抖的小女孩，這么多年，我也早就習慣了社會(huì )對我如此的“款待”。

　　很冷，所以我不聽(tīng)任何人的勸阻，光著(zhù)腳跑到小河邊蹲著(zhù)。結冰的河水早已經(jīng)凍住，容不下任何一條魚(yú)兒的歡呼雀躍。我的手不像以前你說(shuō)的那樣細膩光滑，變得粗糙了。裂了一道又一道被時(shí)光沖刷傷害的裂痕。是痛，再痛也不比離開(kāi)你的感覺(jué)還要痛。好多次我都想任性一次，軟弱一次，不用這么堅強地出現在所有人面前。強者當習慣了，總要注意身前身后的人，時(shí)間久了，總會(huì )多疑。害怕有一天，你懷疑的那個(gè)人奪取了你高高在上的地位，害得你連自尊都沒(méi)有了，被他踐踏在腳下。不累嗎?答案是累的。那么多人之所以不顧累不累都搶著(zhù)要去當強者，都是為了那可憐的自尊和人們唯唯諾諾的信仰與追崇。

　　如果換做我，我也會(huì )就算覺(jué)得累也拼命要當一個(gè)強者吧?只有這樣，才可以很好的保護我自己。因為安全感太弱，所以我總是故作堅強地去學(xué)會(huì )微笑。當只有面對你的時(shí)候，我才會(huì )摘下那虛偽的面具，看你。從前我也是很討厭你的，討厭你的自私和喜怒無(wú)常的暴脾氣�？墒俏覅s也發(fā)現，當你面對我的時(shí)候，你才可以放下一切，看我。我們彼此的心有靈犀，呵呵，早就被時(shí)間這可惡的魔鬼給淡化掉了。你，也快忘記我了吧?

　　如今這世道，我再也找不回當時(shí)的`優(yōu)越感了。隨隨便便的幾篇文章，也能獲得個(gè)不錯的獎項，都是在寫(xiě)你�？墒乾F在呢，你走了，離開(kāi)了我的生活，就像鳥(niǎo)兒離開(kāi)了天空，魚(yú)兒離開(kāi)了河流。提筆再怎么懷念你，再怎么用優(yōu)美華麗的詞句寫(xiě)你，都找不回當時(shí)的感覺(jué)了。

　　最初寫(xiě)作，是因為我有這顆心，有這份自信，有我的許多感受，當然，還有你�？扇缃�，滄海桑田，物是人非，我沒(méi)了最初的初衷，寫(xiě)文章也變得像是在嘩眾取寵。你的走，便是我墮落的開(kāi)始。你成績(jì)不好，不會(huì )跟我比成績(jì)，但是你的藝術(shù)比我好，能唱歌能跳舞能畫(huà)畫(huà)。受了你的熏陶，我也喜歡上畫(huà)畫(huà)了，但是你走了，離開(kāi)了我的世界，我就再未去拿起畫(huà)筆，認認真真去畫(huà)上幾幅畫(huà)。每次看到畫(huà)，都會(huì )想起你，再戳一次我的痛處。

　　你獲得了獎，滿(mǎn)面春光的回來(lái)。那對你來(lái)說(shuō)是一種小小的成就，更是一種進(jìn)步與成長(cháng)。也許到畢業(yè)那時(shí)候，我就意識到你我可能要就此告別了吧。然后從那天起，我又重新戴上了面具，開(kāi)始微笑�？偸枪首鲌詮姷�，去迎接你的滿(mǎn)面春光。

　　你走了，我戴的面具再不卸下，但心卻早已放下了。

堅強的作文 篇5

　　看著(zhù)你，曾經(jīng)那個(gè)軟塌塌的蠶寶寶，我喂你吃桑葉，看著(zhù)你健康可愛(ài)的樣子，心里那股暖流頓時(shí)洶涌�？粗�(zhù)你，一夜之間，把自己層層包裹在蠶繭里，我就知道，你的童年生命已經(jīng)走到盡頭，又看著(zhù)你，在我放學(xué)回家時(shí)破繭成蛾，滿(mǎn)懷憧憬地把你放在紙上，想讓你產(chǎn)下蠶卵，可現在，我才知道，我是多么可笑，蠶蛾要雌雄兩只才可以產(chǎn)卵……把你放在玻璃瓶里，時(shí)時(shí)刻刻看著(zhù)你，生怕一轉眼，你就從我手里失去，在你不動(dòng)的時(shí)候，只有摸摸你，看見(jiàn)你動(dòng)了，才會(huì )感覺(jué)到你還存在。原來(lái)，生命只是如此渺小，如此脆弱，在命運面前，倔強的我們卻還不肯低頭。

　　我以我的名字改編，變成了你的名字“小檬”，對不起，小檬，別怪我在你休息的時(shí)候打擾你，我只是想知道你還存在，對不起，小檬，或許，我就不應該把你帶回來(lái)，你如果和同伴在一起，或許有比這更幸福的生活……有人會(huì )說(shuō)我有病，為了一只小小蠶蛾而占據了心里的大部分，可是，我對每個(gè)和我在一起過(guò)的生物都會(huì )產(chǎn)生不同的情愫，面對這個(gè)微弱的`小小生命，會(huì )讓人說(shuō)不出話(huà)來(lái)�？赡芪也皇且粋�(gè)聰明的小孩，但我有比別人更多的幸福；可能我不是一個(gè)懂得很多情愫的小孩，但我內心也有很多的多愁善感，這個(gè)小小生命，讓我懂得了生命的脆弱，原來(lái)在人的一生那么多的坎坷，有的可以克服，可有的，卻無(wú)能為力，原來(lái)，夢(mèng)想這么遠，讓人觸摸不及，原來(lái)，生命這么微，讓人無(wú)法把握……

　　我要小學(xué)畢業(yè)了，悲歡離合，都應該去承受。明白了這世上的很多事，不是想做就能做到，多少事我們不能掌控，只能由歲月的流逝來(lái)抹平猙獰的傷口。世間的滾滾塵事，總有一天我們我們要經(jīng)歷，紅塵萬(wàn)丈，看破，那么渺茫，又豈能那么容易？謝謝你，我的小小蠶蛾，你教會(huì )了我勇敢，讓我明白了生命的脆弱，謝謝你，我的小小蠶蛾，教會(huì )了我堅強，讓我明白了坎坷人生也要去學(xué)會(huì )勇敢面對。我的小小蠶蛾，你再多陪陪我幾天好不好？我的小小蠶蛾，你真偉大，我的小小蠶蛾，你真堅強，讓我學(xué)學(xué)你，面對命運的無(wú)情，卻毫無(wú)怨言……謝謝你，我的，小小蠶蛾。在你離開(kāi)的那一天，我會(huì )流淚吧。會(huì )不會(huì )，就是我和同學(xué)分別的那一天。我相信，我們會(huì )一直，心貼心，好好，走完一生。我的蠶蛾天使，你一直不曾走遠，一直在我身邊，我的小小蠶蛾，你真的，真的，真堅強……

堅強的作文 篇6

　　他，雖然是個(gè)殘疾人，但他的生命，并不平凡，雖然他嚴重癱瘓，但他不因此而感到自卑，反而微笑著(zhù)面對人生。

　　他，就是我們小區的一個(gè)人，甚至還是個(gè)高中生。在他的殘疾生活里，仍然充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光 與歡笑

　　我第一次看到他的時(shí)候，就覺(jué)得他值得我們去學(xué)習。那時(shí)，他的爸爸正攙扶著(zhù)他，一步一步艱難地練習走路，雖走得不算很遠，可是，他的步伐充滿(mǎn)了堅定。走著(zhù)走著(zhù)，他突然腳下一滑，跌了一跤。我心頭一驚，以為他不會(huì )再走下去了，他爸爸也心疼地說(shuō)：“小杉，你今天還是別練習了吧？”，沒(méi)想到，他強忍疼痛，竟然說(shuō)：“爸爸，您別說(shuō)了，我相信，我只要一步步走下去，總有一天，我會(huì )從輪椅上站起來(lái)的!”他的眼睛中，流露出了無(wú)限的渴望。

　　我完全被驚呆了，區區一個(gè)殘疾人，竟會(huì )有如此的毅力�？粗�(zhù)他們父子倆遠去的背影，我明白了，我們也要像他一樣，面對重重困難，不向它低頭。不過(guò)，像我們健全的人，有些還不如他，更何況他，他卻有堅強信念的心！

　　名師點(diǎn)評：

　　本文小作者介紹了身邊的一位殘疾人，通過(guò)講述他學(xué)走路的故事，讓讀者看到了他的堅強，看到殘疾人具備比健全人更堅強的品質(zhì)。故事敘述得很生動(dòng)，小作者對這位殘疾人的動(dòng)作和言行進(jìn)行了生動(dòng)刻畫(huà)，由此將人物的內在品質(zhì)展現出來(lái)了。本文立意很積極，中心明確，闡述清晰，寫(xiě)得比較好，但也有可以改進(jìn)的地方。文章的題目可以改為《殘疾人——生命的強者》或更響亮一點(diǎn)的'題目。 “‘你今天還是別練習了吧？’，”改為“‘你今天還是別練習了吧？’” “不過(guò)，像我們健全的人，有些還不如他，更何況他，他卻有堅強信念的心”建議改為“雖然我們普通人有健全的身軀，但是有些地方還不如他，他有堅強的信念，我們應該向他學(xué)習”。

堅強的作文 篇7

　　“男子漢，不能太脆弱�！蔽易�?lèi)?ài)聽(tīng)您的這句話(huà)，我覺(jué)得您就是一個(gè)堂堂男子漢！

　　印象中，您每次看淚劇、悲劇時(shí)，從來(lái)沒(méi)有眼睛紅過(guò)。媽媽也說(shuō)自從認識您以來(lái)沒(méi)見(jiàn)您掉過(guò)眼淚。我特別奇怪：“我怎么沒(méi)見(jiàn)爸爸哭過(guò)？爸爸真是堅強！”

　　但是，堅強的男子漢也有“脆弱”的時(shí)候。二年級時(shí)，我因調皮摔了一跤，眼皮跌破了。爸爸聞?dòng)�，像救火隊員一樣，立馬開(kāi)車(chē)來(lái)到醫院�？吹轿疫@副樣子，好像非常鎮定：“沒(méi)事，皮肉小傷，傷不到眼睛，縫幾針！”一旁的媽媽一聽(tīng)這話(huà)，急了：“沒(méi)事？你說(shuō)得輕巧，給你縫幾針，你試試疼不疼？”說(shuō)著(zhù)，眼淚就順著(zhù)臉頰流下來(lái)，滴到了我的.臉上。爸爸不說(shuō)話(huà)，只是默默地把我推進(jìn)治療室，然后又默不做聲地走了出去。我想：爸爸，您也太堅強了，似乎一點(diǎn)兒也不擔心女兒。您知道我當時(shí)是多么疼痛嗎？您知道我是最怕進(jìn)醫院，最怕打針的，更何況是做手術(shù)呢？一想到醫生像外婆縫補衣服一樣用針線(xiàn)縫我的眼皮，我就渾身起疙瘩。我又想到，往常您在我煩您的時(shí)候總是說(shuō)：“死丫頭，煩死了，我把你扔了！”我覺(jué)得您不喜歡我，就哭哭鬧鬧，不讓您安寧�？磥�(lái)，您是真的討厭我，連我做手術(shù)都堅強得無(wú)動(dòng)于衷。

　　可是當醫生把我推出治療室的時(shí)候，我發(fā)現您的眼睛紅紅的�！鞍职�，你哭了？”我有點(diǎn)不相信，語(yǔ)氣中略帶疑問(wèn)。您趕緊背過(guò)身去：“沒(méi)有哭，眼睛有點(diǎn)癢，揉了幾下，就紅了！”媽媽搶話(huà)說(shuō)：“剛才你爸爸從治療室出來(lái)后，就在用紙巾擦眼淚！”爸爸，沒(méi)想到一向堅強的您，這次因為心疼女兒，竟然“脆弱”地流淚了。爸爸，剛才女兒進(jìn)治療室前還在埋怨您太堅強，不關(guān)心女兒，請您原諒我。

　　爸爸，我現在知道了，其實(shí)您是非常愛(ài)我的。雖然您這次在女兒面前“脆弱”了一會(huì )，但在女兒的心目中，您永遠是堅強的爸爸！

堅強的作文 篇8

　　我，一個(gè)自信的女孩，在成長(cháng)的海洋中，我享受成功的快樂(lè )與失敗的痛苦，他們總是時(shí)不時(shí)，陸續地敲著(zhù)我的門(mén)，在它們的伴隨下成就了一個(gè)自信的我，接受著(zhù)風(fēng)雨的洗禮。

　　緊張忙碌的期中考試過(guò)去了，一切暫時(shí)都回到了往日的平靜，而我那顆心卻依然跳個(gè)不停，還沒(méi)忘卻考試時(shí)的緊張。

　　我永遠也忘不了那一天，那場(chǎng)生平以來(lái)第一次讓我心跳加速的語(yǔ)文考試。至今回想起來(lái)，我的手還是涼的，不斷的冒著(zhù)冷汗。

　　當天十一點(diǎn)，當我將語(yǔ)文考試卷全都做完時(shí)，心中的石頭算是落地了，愉悅地檢查著(zhù)題目，然而，當我讀到作文是，我仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水，心都涼了。天��！我的作文離題了。也許是我看錯了，太緊張了，怎么可能呢？然而，我的直覺(jué)，我眼前的事實(shí)告訴我，確實(shí)偏題了。頓時(shí)，我驚呆了。

　　怎么辦？重寫(xiě)一篇嗎？可是，時(shí)間一定不過(guò)。我不是地看著(zhù)手表。一定不夠，怎么會(huì )這樣呢？我好象看到時(shí)間悄悄的在我的指間流失。不行，不行，你們回來(lái)��！眼淚涌上眼眶。為什么怎么倒霉的事情偏偏會(huì )輪到我？我的兩只手在相互不斷的摩擦著(zhù)。我多么希望時(shí)間可以重來(lái)！

　　不行！還有半個(gè)小時(shí)多，還是有可能的，否則這些時(shí)間我一定會(huì )在焦慮中痛苦下去的。不管了，痛苦就痛苦吧！

　　那個(gè)重要的時(shí)刻，我覺(jué)得。我在寫(xiě)與不寫(xiě)中徘徊，最后，理智終于讓我決定去拼一拼。堅信，自信的想，我能行，我是個(gè)自信的人，我努力做的事一定能成功，有志者事竟成。

　　十一點(diǎn)十分，離考試結束還剩半小時(shí)。我拿了作文稿紙，坐下，一拿到筆，我就已經(jīng)開(kāi)始飛快地書(shū)寫(xiě)起來(lái)�！哆z憾是可以挽回的》，我寫(xiě)著(zhù)，想起了英語(yǔ)等級考試時(shí)的失敗與成功，我飛快地構造起了一篇文章。

　　慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，時(shí)間別過(guò)得那么快。我的內心暗暗祈禱著(zhù)。我的手在抖，我的心在抖，我覺(jué)得我全身都在努力。

　　終于，這篇盼望許久的文章終于出爐了�，F在十一點(diǎn)三十七分，我真覺(jué)得自己太偉大了，在這么短的時(shí)間里，竟然成功了，我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直制造了一個(gè)奇跡。

　　試卷上交了，雖然是短時(shí)間內的作品，我依然自信滿(mǎn)滿(mǎn)地相信它，相信自己，這次不會(huì )考砸。第二個(gè)星期，分數出來(lái)了，90分，雖然不是最好，雖然作文也扣了很多，然而我依然興高采烈，那時(shí)我第一次在極度緊張的短時(shí)間內完成的作文試題。它證實(shí)了我的自信沒(méi)有錯，見(jiàn)證了我那次可憐的經(jīng)歷。

　　世上沒(méi)有不可能，不可能只是不敢做，而不是不能做。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，我們會(huì )看到成功在向我們招手。

　　自信的我繼續著(zhù)我的成長(cháng)路程，依舊接受著(zhù)風(fēng)雨的考驗，然而我的記憶中，多了一份有價(jià)值的回憶，我的信念中，多增了一份自信。

　　十六年，一路走來(lái)，跌跌撞撞，深一腳，淺一腳。雖然留下的腳印稚嫩而歪斜，但幸運的是，我的腳印不孤單。

　　“快點(diǎn)，來(lái)練琴了，別磨蹭！”我乖乖地走到電子琴跟前，端坐著(zhù)彈琴。外公在我身邊踱著(zhù)步，時(shí)而大喝一聲：“錯了！剛才那兒彈得不對！”時(shí)而慈眉善目：“嗯，不錯，有進(jìn)步！”然后再繼續在我身后走來(lái)走去，這是我孩提朝代，外公在我身后留下的大大的腳印。

　　“等媽媽一會(huì )兒，今天雪太大了，你自己別摔了！還要拿那么多東西，我送你去吧！”于是媽媽拖著(zhù)帶病的身體，把自己裹得里三層外三層地陪我去老師家補課，在風(fēng)雪中，我和媽媽并排而行，媽媽說(shuō)：“你去我后面，踩著(zhù)我的腳印走！”我不解地問(wèn)為什么，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“這樣你的鞋就不會(huì )濕��！”這是少年時(shí)代，媽媽在雪地中留下的胖胖的腳印。

　　“怎么了？孩子怎么了？哪不舒服？肚子疼……我知道有個(gè)老中醫，他的藥治肚子疼特別管用，我馬上去找他！”外婆看到我生病，急得坐立不安�？苫鸺被鹆堑啬昧怂�，卻發(fā)現藥不對癥！于是，又急匆匆地趕回去換中藥。中藥必須先煎，她明明可能在那里煎好再拿回來(lái)，可不放心我，又跑來(lái)看我的情況�？磿r(shí)間差不多，又折回去拿煎好的藥。來(lái)來(lái)回回，一路小跑。這是我生病時(shí)，外婆在街上留下的匆匆的.腳印。

　　“加油，不要放棄！不這樣怎么能培養堅韌的性格呢？快點(diǎn)好女兒，看！馬上就要到山頂了！爸爸陪著(zhù)你呢！”爸爸一邊奮力地向山上爬，一邊為落在后面的我鼓勁�？吹桨职滞现�(zhù)笨重的身體吃力地向上爬，我頓時(shí)覺(jué)得很慚愧。于是就奮力追趕爸爸，這是在我消沉時(shí)，老爸在高峻的山上留下的深深的腳印。

　　……

　　從我記事時(shí)，走了那么遠的路，留下無(wú)數的腳印，細細數來(lái)，我的每一雙腳印旁，都有另一雙，甚至更多的腳印在陪伴，大的，小的，胖的，瘦的……

　　我的腳印從來(lái)不孤單！

堅強的作文 篇9

　　在生病的之前，我是很快樂(lè )的，在厄運來(lái)臨，簡(jiǎn)直比死還痛苦，那時(shí)候我生病了，我得的那種病是讓人很痛苦的，在生病的時(shí)候，我想到了死，即使頭很痛我也是一直忍著(zhù)的，我總是唱唱歌，這樣讓自己注意力不往痛苦那方面想，我在醫院住了半年，當我生病的那一天，我還記得媽媽帶我去醫院掛水，不知道掛了多少瓶，我就昏迷了過(guò)去，等我再醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)不在原來(lái)的醫院了，在兒童醫院，而且還是三天后醒來(lái)的，當時(shí)我被送到醫院的時(shí)候，我聽(tīng)媽媽說(shuō)，我被送到醫院過(guò)了大概二十分鐘醫生說(shuō)我不行了，但我也不知道自己怎么會(huì )醒來(lái)，我醒來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)媽媽很憔悴，我知道，媽媽很怕失去我，以前沒(méi)發(fā)現媽媽有多愛(ài)我，現在我發(fā)現了，媽媽是很愛(ài)我的，在很痛苦的時(shí)候我對媽媽說(shuō)，我想死了，我很痛苦，媽媽眼眶紅紅的說(shuō)，你死了媽媽怎么辦��！

　　我眼淚頓時(shí)流了下來(lái)，我心里想為了媽媽?zhuān)�在痛苦也要忍�?zhù)，所以我在醫院里沒(méi)有為了痛苦而哭泣，有一次我問(wèn)媽媽?zhuān)�我生病沒(méi)醒來(lái)的時(shí)候你哭了嗎？媽媽回答沒(méi)有哭，但我知道媽媽哭的，媽媽為了我瘦了，我很心疼，在我手術(shù)的時(shí)候，三個(gè)小時(shí)中，媽媽她們在外面等著(zhù)，我一點(diǎn)都不害怕，因為我相信自己的`病會(huì )好的，等病好的時(shí)候我不會(huì )在和媽媽吵架了，要聽(tīng)媽媽的話(huà)，在醫院里我應該把我這一生要掛的水都掛完了，我每天都要掛十幾瓶水，掛的手腳都腫了，但還是要掛，不過(guò)過(guò)了幾個(gè)月我的病終于好了，要謝謝我的家人，我愛(ài)你們。

堅強的作文 篇10

　　那是堅強的微笑，那是令人回味的微笑。

　　母親，是一個(gè)生我養我的人。最讓孩子承受不了的是母親的離世（盡管人有生有死）。

　　星期二，才知道任老師的母親去世了。面對同學(xué)們所說(shuō)的自由，我卻一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)，盡管我是那么的向往自由。我開(kāi)始對此擔憂(yōu)，我怕老師哭痛了眼，我怕老師會(huì )傷心過(guò)度，甚至怕他要很才能來(lái)上課。

　　星期四，老師騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)了，我發(fā)現是我憂(yōu)慮過(guò)度，老師即沒(méi)有哭紅眼，看起來(lái)也沒(méi)半點(diǎn)愁思。畢竟他是我們的班主任，經(jīng)歷比我們多得多。

　　星期五，在向老師交生活費時(shí)，我驚奇的發(fā)現，他在沖我們微笑，看得出來(lái)，那是發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�。直至現在，我一直在回味那個(gè)笑，那個(gè)令人癡迷的笑。的確，對于大多數同學(xué)來(lái)說(shuō)，這笑毫無(wú)價(jià)值，可我明白這是一個(gè)男子漢面對生活不幸時(shí)豁達的笑，那笑是那樣的令人回味。

　　我一直是一個(gè)愛(ài)敘舊的人，總愛(ài)提起過(guò)去的往事，然后依依不舍的回味它，甚至會(huì )為了一個(gè)朋友的分離哭好久；看過(guò)的`一些詩(shī)、寫(xiě)的一些日記都顯得那么憂(yōu)愁；面對生活，我甚至認為哭是解決問(wèn)題的唯一辦法。

　　老師，感謝您給了我一個(gè)堅強的微笑，讓我努力做一個(gè)堅強的人，明白哭不是解決問(wèn)題的唯一辦法，

　　過(guò)去的事已經(jīng)過(guò)去，現在需要面對的是現實(shí)的生活。

　　老師，感謝您給了我一個(gè)堅強的微笑，使我明白生活是多變的，需要我好好面對。

　　老師我要做一個(gè)堅強的人，因為我明白那微笑對我的重要。

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