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學(xué)會(huì )堅強作文

時(shí)間:2023-11-27 15:08:14 勵志作文 我要投稿

學(xué)會(huì )堅強作文9篇(優(yōu)選)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì )堅強作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)會(huì )堅強作文9篇(優(yōu)選)

學(xué)會(huì )堅強作文 篇1

  一轉眼,一學(xué)期又過(guò)去了,在這個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)歷了許許多多的事,也學(xué)到了很多東西,但我最大的收獲除了學(xué)習以外還有一樣更可貴的東西——堅強。

  在半期考試之前,發(fā)生了一連串令我十分煩惱的事,和父母打冷戰,和朋友吵架,和同學(xué)不團結……一連串的煩惱讓我課上不好,飯吃不香,覺(jué)睡不好,整天無(wú)精打采,于是,我選擇了逃避,選擇了躲在一個(gè)不起眼的'角落里默默哭泣。

  過(guò)了一段時(shí)間,那些事情并沒(méi)有消停,這是,我才意識到,逃避并不是解決問(wèn)題的方法,只有選擇面對,只有學(xué)會(huì )堅強,才能做好每一件事。果然,不久以后我就把這些問(wèn)題一一解決了。苯苯的我以為這就是堅強,以為我已經(jīng)學(xué)回堅強了,可是,事實(shí)證明了我是的想法是錯誤的。

  半期考試以后,我接到了一個(gè)讓我悲痛欲絕的電話(huà),電話(huà)里他們告訴我那個(gè)和我不是親人卻勝似親人的公公去世了,聽(tīng)到這個(gè)消息后,我完全震住了,不相信這是事實(shí),我真希望那通電話(huà)打錯了,躲在被窩里的我,希望一覺(jué)醒來(lái)以后一切有恢復以前。我再次選擇了逃避……

  那一夜,我第一次嘗到了失眠的滋味,我努力的勸說(shuō)著(zhù)自己,鼓舞著(zhù)自己,告訴自己一定要堅強,一定要面對現實(shí),風(fēng)雨交加后的彩虹會(huì )更美麗,更耀眼……

  第二天,我勇敢的來(lái)到了公公的靈堂,我以微笑面對了公公的親人,我笑了,他們也笑了,可是,我仍能看到他們那泛紅的眼圈和沒(méi)憋住的眼淚從眼角流過(guò)。

  上完香,我并沒(méi)有看到公公的遺容,可是,我怎么覺(jué)得公公這是也在對我微笑呢?我覺(jué)得這時(shí)有一個(gè)身影從我身旁劃過(guò),向天堂飄去,好美……

  好美……

學(xué)會(huì )堅強作文 篇2

  這周,躺在床上輾轉反側的自我想起來(lái)以前的一件事情,那或許是我生活當中最難忘的回憶吧!

  我剛被爸爸送進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,教師就安排我坐在第一排。因為我是一個(gè)膽子小的'人,剛坐下,教師就叫我介紹自我,那時(shí),教師不高興,可能是同學(xué)惹他生氣了。在介紹自我的過(guò)程中,我聲音有點(diǎn)小,教師和同學(xué)聽(tīng)不清楚,教師嚴厲地說(shuō):“這位同學(xué),請你大聲點(diǎn)!边@時(shí),我心里感到很難過(guò),我心里想:“教師和同學(xué)們?yōu)槭裁匆眠@種眼神和語(yǔ)言對我!蔽业难蹨I很快就要涌出來(lái)了,可是我默默地對自我說(shuō):“千萬(wàn)不要哭,你要學(xué)會(huì )堅強!

  我介紹完后,我后面的那位女生一下子把課桌向前推,我的背很疼,我那時(shí)的心就像火上澆了油一樣難過(guò),感覺(jué)自我的眼淚真的快流下來(lái)了,但始終沒(méi)有流下來(lái),因為這就像一條小溪,快要流到終點(diǎn)時(shí),有一堵墻攔在了那里。下課了,要下樓去做操,教師叫班長(cháng)帶我下去排隊做操,可是班長(cháng)不理我,我就自我去。當我走在樓梯上時(shí),一位同學(xué)走過(guò)來(lái),和藹地問(wèn):“你叫什么名字,我們一齊去做操吧!比缓笪覀兙鸵积R去做操了。在這以后的學(xué)習生活里,我感覺(jué)自我都快變成丑小鴨了。

  正是由于教師的嚴格教育,正是由于同學(xué)笑話(huà)我。所以我學(xué)會(huì )了堅強,正是由于我在每一個(gè)時(shí)刻都有著(zhù)勇氣和信念,這就是我學(xué)會(huì )堅強的秘訣。

學(xué)會(huì )堅強作文 篇3

  “女子漢要堅強|”爸爸總是這樣對我說(shuō)。

  堅強是人一生中萬(wàn)萬(wàn)不可缺少的品質(zhì)。沒(méi)有了堅強,就等于沒(méi)有了骨氣,是個(gè)只會(huì )哭泣的弱者。

  以前在生活和學(xué)習中我也經(jīng)?薇亲,不知道什么是“堅強”。記得那年秋天,我因為羨慕同村的旺旺自己能騎著(zhù)自行車(chē)在街上飛馳。心想:“那感覺(jué)可定很好,我也要學(xué)!”于是我跑回了家,纏著(zhù)媽媽把我的小自行車(chē)拿出來(lái),說(shuō):“我要騎車(chē)!”媽媽一聽(tīng),驚喜萬(wàn)分:“好啊,你要好好學(xué)!"媽媽有嚴肅地對我說(shuō):”那可要小心,不要摔疼了呦!”“恩,你放心吧,我一定會(huì )記住的!”我說(shuō)。剛說(shuō)完,我就推著(zhù)自行車(chē),飛快的.沖了出去。我真是天才,第一次就能很穩當的騎了上去,突然我覺(jué)得兩邊這在晃悠!瓣愌,快讓開(kāi)啊啊啊啊啊嗚嗚嗚嗚,好疼!”我又開(kāi)始“賣(mài)油瓶”了!罢γ床粚W(xué)了?”爸爸說(shuō)!澳闶桥m然女生有點(diǎn)的弱小但是你一定要堅強!起來(lái)我教你快!”我只好乖乖的從地上爬了起來(lái)。在爸爸的精心陪練下我終于學(xué)會(huì )了,我一蹦三里高!哈哈,我也很開(kāi)心!

  這次我不光學(xué)會(huì )了騎車(chē),最最主要的還是學(xué)會(huì )了,堅強!

學(xué)會(huì )堅強作文 篇4

  學(xué)會(huì )堅強,每一個(gè)人都會(huì )有軟弱的一面,我們應該學(xué)會(huì )堅強。

  人都會(huì )經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨,我們應該堅強的`面對。我不知道什么時(shí)候我才可以不在角落里一個(gè)人的偷偷的哭泣,我們應該學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )自己面對事情,每一次經(jīng)歷的事情,我們可以當作一次是鍛煉自己的機會(huì )。學(xué)會(huì )堅強,遇到了事情,不必害怕,不必退縮,這是機會(huì )!我是最堅強的,什么都不怕,父母是我們最堅強的后盾。堅強的面對事情,同樣,人不經(jīng)歷一些風(fēng)雨,又怎么能見(jiàn)彩虹呢!

  逐漸的,你就會(huì )發(fā)現,有長(cháng)進(jìn)了,會(huì )面對事情,人總是要在鍛煉中長(cháng)大,要在鍛煉中學(xué)會(huì )堅強。

  我們要學(xué)會(huì )堅強。

學(xué)會(huì )堅強作文 篇5

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。只有堅強,才能戰勝一切困難。困難與挫折其實(shí)并不可怕,但要戰勝它,必須要堅強、勇敢,有不斷嘗試的精神。

  我曾經(jīng)也遇到過(guò)挫折:剛學(xué)習騎自行車(chē)的時(shí)候,總是摔跤,摔了一次又一次。我異常氣憤,十分氣餒,便對著(zhù)自行車(chē)發(fā)起了脾氣。然后,我眉毛一皺,嘴一嘟,索性把自行車(chē)“哐啷”一下往地上踢,接著(zhù)又哭又鬧:“哼,什么破自行車(chē),不要再學(xué)啦!老摔倒,怎么會(huì )呀?”

  這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),抹干了我臉上的`眼淚,扶起自行車(chē),安慰道:“其實(shí)并不太難,你要用心騎,要堅強,不怕摔,肯定能學(xué)會(huì )!

  我聽(tīng)了媽媽的話(huà)后信心倍增,從媽媽手里接過(guò)車(chē),自信地跨上自行車(chē),把腳放在踏板上,用力一蹬,車(chē)開(kāi)始行進(jìn),但搖搖晃晃,東倒西歪的,如同秋風(fēng)中的一片搖搖欲墜的樹(shù)葉。突然,我連車(chē)帶人地摔倒在地,跌得可疼,不過(guò)我毫不氣餒,起身拍了拍身上的塵土,又開(kāi)始嘗試。

  就這樣跌倒了又爬起,爬起了又跌倒,我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了!我終于克服了學(xué)自行車(chē)的困難,邁過(guò)了人生中的一道門(mén)坎,學(xué)會(huì )了戰勝困難。

  真心在烈火中煉就,勇氣在困難中培養。事實(shí)上,困難不難戰勝,只要堅強,就沒(méi)有克服不了的。這件事真讓我堅強。

學(xué)會(huì )堅強作文 篇6

  “媽媽?zhuān)胰ソo小雛菊澆水了……”一個(gè)十一歲的的小女孩光著(zhù)腳丫,兩只手抱著(zhù)慢慢的一壺水,從廚房小心翼翼的走出來(lái)!鞍,去吧,這孩子,就愛(ài)這些小花小草,真拿他沒(méi)辦法!毙∨⒌膵寢専o(wú)奈的說(shuō)道。

  小女孩不禁又加快了腳步,朝花園的一角走去,那是她上一個(gè)月發(fā)現的“小秘密”——一株奄奄一息的小雛菊,為了不讓別的小朋友傷害她,她還特意拿樹(shù)枝擋在她的前面。

  “小雛菊,你渴壞了吧,慢慢喝!”她一直都是自從發(fā)現了小雛菊,就把它當做自己的朋友,天天給她喂水,跟她說(shuō)話(huà)。小雛菊也好像聽(tīng)的似的,有時(shí)還微微顫動(dòng)。

  小女孩每天都在這個(gè)時(shí)候來(lái)給小雛菊喂水,漸漸地,小雛菊虛弱的'身體有了生氣,還多長(cháng)出了幾片葉子,小雛菊很高興,她覺(jué)得自己無(wú)憂(yōu)了。

  這天,像往常一樣,小女孩給小雛菊喂完水,回到家里,剛進(jìn)屋,就聽(tīng)見(jiàn)抽抽涕涕的哭聲,小女孩趕緊走進(jìn)去,只看見(jiàn)媽媽無(wú)力的倚在沙發(fā)上,滿(mǎn)臉淚痕,地上擺滿(mǎn)了用過(guò)的餐巾紙,然后她轉身,看到了一張很大的照片,是她的爸爸,可是,怎么是黑色的呢?她正想問(wèn)媽媽?zhuān)澳惆职帧凇蛱斐霾罨貋?lái)的過(guò)程中,去——去世了”,她媽媽說(shuō)完便放聲大哭,小女孩一聽(tīng),頓時(shí)癱在了地上,眼淚不受控制了,那可是她親愛(ài)的爸爸呀……“孩子,我們不要哭了,振作起來(lái),等這兩個(gè)星期為你爸爸辦完了后事,我們就搬到外婆那里去!”

  小女孩幾天都把自己關(guān)在了房間里,不吃不喝,也不說(shuō)話(huà)。這天,小女孩一個(gè)人走了出去,不知不覺(jué)來(lái)到了小花園,她走到小雛菊身邊,靜靜的看著(zhù)小雛菊,“小雛菊,我不能給你澆水了!彼谛睦锬畹。

  之后的幾天,小女孩都沒(méi)再來(lái)給小雛菊澆水了,小雛菊不禁有些擔心了起來(lái),它要怎樣才能得到誰(shuí)呢?它是在渴得不行了,幾近枯萎。

  小女孩差點(diǎn)忍不住跑過(guò)去給它澆水了,原來(lái),她并沒(méi)有拋棄,只是在另一個(gè)角落躲起來(lái),觀(guān)察著(zhù)小雛菊,她必須忍住,因為她知道,她走后小雛菊始終都是要靠自己。這幾天,小女孩依然處于無(wú)盡的傷痛中,她無(wú)法越過(guò)這道,無(wú)法打開(kāi)心結。

  這是要離開(kāi)的前兩天了,小女孩再次來(lái)到小花園,觀(guān)察者小雛菊,她驚喜的發(fā)現小雛菊不僅恢復了以前的精神還長(cháng)出了花苞,她流下了喜悅的眼淚。她想象著(zhù)小雛菊是怎樣堅強起來(lái),怎樣考著(zhù)自己的努力尋找生病之水,想象它是怎樣克服阻礙,雖然過(guò)程很艱辛,雖然有很多阻礙,可它最終還是戰勝了阻礙,戰勝了自己。她忽而又聯(lián)想到了什么匆匆跑回家去。

  在她走得那天,她擰著(zhù)行李,來(lái)到小花園,小雛菊竟然開(kāi)花了,她不僅堅強的存活了下來(lái),還活出光彩。小女孩忽而又擰緊了行李,朝著(zhù)另一個(gè)放心,走去。她明白了堅強,明白了人生并不一定能夠一帆風(fēng)順,明白了要勇敢面對。

學(xué)會(huì )堅強作文 篇7

  時(shí)間飛逝,初中的時(shí)光真的很美好!

  每天,我面對著(zhù)永遠不會(huì )停歇的考試,面對考試帶來(lái)的沮喪。我曾經(jīng)哭泣,曾經(jīng)氣餒,曾經(jīng)懊惱,曾經(jīng)失望。是老師,是同學(xué),是家人,是朋友,他們鼓勵我,支持我,安慰我讓我走出失敗的世界?墒,一次又一次的打擊,一次又一次的失望,我恐懼,自己不在能實(shí)現父母的期望。我害怕,老師會(huì )對我灰心。事實(shí)上,他們還是一如既往的鼓勵著(zhù)我,相信著(zhù)我。直到那一刻,我才知道,我是他們唯一的期望。所以,我重新回到考場(chǎng),告訴自己,我要堅強!

  初三,迫使我疏忽了我的好朋友。我剛上初中時(shí),是她第一個(gè)和我笑,第一個(gè)和我交談,我們的感情一直很好,從來(lái)都沒(méi)有吵過(guò)架,感情好的讓他人羨慕。她的學(xué)習成績(jì)并不是很好,她對學(xué)習也不怎么感興趣,一直都是就那樣而已。初三剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們還是在一起打鬧,她神經(jīng)很大條并沒(méi)有發(fā)現初三后同學(xué)們的不同。那個(gè)時(shí)候,我班下課后到處都有討論問(wèn)題的,教室里沒(méi)有任何打鬧的聲音,同學(xué)們甚至連衛生間都不去,就是為了節省那么一點(diǎn)時(shí)間。一天,班主任告訴我說(shuō),我要是在和她那么玩下去,中考就徹底完了。我才反映過(guò)來(lái),同學(xué)們是在為中考做準備。那以后我就不在課間出去了,操場(chǎng)上在也找不到如膠似漆的那兩個(gè)女孩子,只剩下她一個(gè)人在操場(chǎng)上游蕩。她每次來(lái)找我去玩,都被我推脫了。漸漸的,我發(fā)現我們的距離遠的'象陌生人一樣。她不喜歡拘束,她不要和我一同在教室里溫習。這時(shí)我才知道我和她的差距,已經(jīng)無(wú)法在挽回來(lái)了。我失去了我的朋友,最好的朋友。我在夜深人靜的時(shí)候對著(zhù)月亮哭泣,我是孤獨的。那一次,我上學(xué)時(shí)眼睛有些腫,她還是同以前一樣,對我噓寒問(wèn)暖,我對她說(shuō)對不起,因為學(xué)習我疏忽了你。她告訴我,這是在她意料之內的,她說(shuō)她不愿意去約束自己學(xué)習,早晚有一天我們會(huì )分開(kāi)。她對我說(shuō),她在以后的初中生活中,不會(huì )打擾我學(xué)習,她告訴我,沒(méi)有她,我要勇敢。所以,我不在哭泣,因為我要勇敢!

  初中的生活很豐富多彩,它就象一本童話(huà)故事集,純真,幸福,告訴我做人的道理,讓我體會(huì )人生的樂(lè )趣。最重要的是,我學(xué)會(huì )了堅強,擁有了勇氣!

學(xué)會(huì )堅強作文 篇8

  突如其來(lái)的大雨似乎聽(tīng)到了我的心聲,是學(xué)習的焦躁,生活的空虛,家人的不理解都讓我感覺(jué)深陷泥沼一般。

  這時(shí)墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒,他背著(zhù)那所沉甸甸的房子緩慢的移動(dòng)著(zhù),我定睛看著(zhù),你真的是小的可憐,如果不在意完全可以忽視到你的存在,我眼神中滿(mǎn)是對你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過(guò)的墻面上留下了一道白色的痕跡,難道這是你留下的汗水嗎?你弱小的身子上下攢動(dòng)著(zhù),被雨洗過(guò)的墻面也十分滑,即使在原地徘徊,你也倔強的向上爬著(zhù)不曾停歇。

  看著(zhù)你爬到一半又滑下來(lái)的樣子,又開(kāi)心又敬佩,不忍心看到你疲憊的.樣子決定幫你一把!昂,小家伙!蔽覑(ài)憐的把你抱起放到了高處,可你好像對我未經(jīng)允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄,努力的想要逃開(kāi),已在頂峰的你倔強的爬到拿到雪白痕跡的終點(diǎn)繼續前行,不知怎的心里竟對你有了一絲敬佩。

  彩虹架在了天邊,馬路上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水跡甚是明亮,閉上眼睛感受著(zhù)清新的空氣心里也出去一絲嘈雜,咦?小蝸牛跑去哪了?抬頭一看自豪的你揚起嘴角站在頂端,你驕傲的向我證明著(zhù)你的尊嚴你的能力你的堅強。

  就是這只小蝸牛,他堅強的活著(zhù),努力的活著(zhù),倔強的活著(zhù)。用自己的行動(dòng)吹響了振奮人心的號角。

  可我呢,卻為了生活中的小事喋喋不休,怎么對得起與小蝸牛相比的龐然大物呢!小蝸牛記住你,我便懂得了堅強。

  1、過(guò)去無(wú)法重寫(xiě),但它卻讓我更加堅強。感謝每一次改變,每一次心碎,每一塊傷疤。

  2、在第一次選擇堅強的時(shí)候,一定要想清楚:你是否做好了承受一切的準備。因為一旦你選擇了堅強,即使只是假裝的,你也必須一直堅持下去。因為你曾經(jīng)的堅強會(huì )讓人以為即使再大的苦,你也撐得住。

  3、我覺(jué)得淚水是世間最不需要強忍的東西,有時(shí)候我也想忍住,讓別人覺(jué)得我很堅強,但忍不住的時(shí)候我就不會(huì )忍,因為后來(lái)我明白堅強只是一種內心,愛(ài)哭不是不堅強,哭過(guò)之后還能站起來(lái),能清醒地明白該走什么樣的路,做什么樣的事,我要做的是這樣的人。

  4、人人都說(shuō)女孩子不要太要強、太獨立、太厲害,不然就不會(huì )招人喜歡?墒,我若不堅強,不獨立, 不變厲害,誰(shuí)會(huì )在我最無(wú)助的時(shí)候伸出援手?

  5、有時(shí)候假裝堅強的久了,內心也就真的強大了。

  6、也許,我將會(huì )成為這樣一個(gè)人,一個(gè)堅強到可以嘲笑任何男人的女人。如果真的有這么一天,我的世界里,一定一直下著(zhù)雨。

學(xué)會(huì )堅強作文 篇9

  堅強,這兩個(gè)字在不同的人眼里理解不同。有人說(shuō)摔痛了不哭是堅強,還有人說(shuō)打架打輸了不哭就是堅強······無(wú)論怎樣理解,都沒(méi)有2008年5月12日那天大災難來(lái)臨的小英雄們所體現出的堅強與勇敢更有意義了。

  我永遠也不會(huì )忘記那場(chǎng)突如其來(lái)的大地震。它讓我記著(zhù)了一群面對災難臨危不懼、堅強不息,昂然立于天地間的孩子們。這群孩子中大的有十八九歲,小的還不到九歲。其中我最崇敬的是和我一樣大小的小林浩,他那堅強不息的精神時(shí)刻激勵著(zhù)我。

  林浩是個(gè)懂事、長(cháng)得虎頭虎腦的男孩子。地震中,他勇敢的救出了兩名同學(xué)。誰(shuí)能想象到,這個(gè)在危難時(shí)刻勇于救人的小英雄居然不到九歲。林浩兩次救人,兩次都被壓在樓板下面。每一次林浩度表現出驚人的成熟與鎮定。第一次壓在樓板下面時(shí),他鼓勵被嚇哭的女同學(xué)“不要哭,我們一起唱歌吧!”歌聲中,慌亂的女生鎮定下來(lái)了。林浩試著(zhù)挪動(dòng)身子向外爬,經(jīng)過(guò)幾次努力,終于爬出了廢墟。死里逃生的林浩并沒(méi)有離開(kāi),而是再次沖向廢墟勇敢地營(yíng)救出了兩名被埋在廢墟中的同學(xué)。當他再次沖向廢墟時(shí),災難無(wú)情的降臨了,垮塌的樓板把又壓在下面,這一次,是老師救的他。

  后來(lái),有人問(wèn)林浩為什么要去救人,他堅定而嚴肅地回答說(shuō);“因為我是班長(cháng)!如果其他同學(xué)都沒(méi)有了,要我這個(gè)班長(cháng)有什么用呢?”。在他稚嫩的臉上,洋溢著(zhù)夢(mèng)想的.監定與勇敢的亮光。

  林浩是入場(chǎng)的堅強、如此敢于擔當。想想我自己,覺(jué)得實(shí)在有些慚愧。在生活中我一遇到一點(diǎn)小困難就要掉眼淚,比如說(shuō)紐扣解不開(kāi)時(shí),媽媽叫我洗自己襪子時(shí),我都要大哭大鬧------在學(xué)習上也是遇到難題就畏手畏腳,不想去鉆研,總是依賴(lài)家長(cháng)或老師。和林浩相比,實(shí)在是魁為男子漢我太懦弱,太不夠堅強了。所以,我決心學(xué)習林浩這種堅強、敢于擔當的精神。我相信只要我努力,一定會(huì )變成一個(gè)堅強的男子漢。

  地震中,無(wú)數像林浩一樣堅強、勇敢的人如同浩渺蒼穹里的點(diǎn)點(diǎn)星光;又如茫茫大海中的朵朵浪花,他們堅強不息,大愛(ài)無(wú)私的精神永遠激勵著(zhù)我前進(jìn)。

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