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堅強作文通用（7篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的堅強作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
堅強作文 篇1
小時(shí)候，我是家里的寶貝，是個(gè)嬌氣包，父母對我百般寵愛(ài)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？當我看到無(wú)數名人歷經(jīng)磨難而最終取得成就的故事時(shí)，我恍然大悟：支撐他們的，正是堅強。
一次，我一向很好的數學(xué)在一次不理想的'考試中不小心寫(xiě)錯了一道題，一下子扣了很多分。接卷子時(shí)的喜悅立刻被傷心所代替，我不安的想：糟糕！回去該怎么向父母交待？爺爺說(shuō)十分鐘，媽媽說(shuō)十分鐘，爸爸說(shuō)十分鐘，“混合”說(shuō)三小時(shí)……天哪！這可怎么辦？我只好硬著(zhù)頭皮回家了，果然，足足說(shuō)了三小時(shí)三十分鐘。我伏在桌子上，作業(yè)早已寫(xiě)完。當我正想“放棄學(xué)習，拋掉‘煩惱’”時(shí)，眼前卻浮現出了老師的鼓勵、同學(xué)的關(guān)心、父母的期待……“堅強”二字蹦入了我的腦海：“不要放棄，繼續努力吧！”我對自己說(shuō)道。終于，我的成績(jì)趕上來(lái)了！
記得初學(xué)輪滑時(shí)還很小，再加上輪滑鞋的質(zhì)量也不太好，又大又重，經(jīng)常被那些大一點(diǎn)兒的同學(xué)當作笑料。每當這時(shí)，我就會(huì )為自己鼓勁兒說(shuō)：“你們等著(zhù)瞧吧，因為我很堅強，所以我一定能超過(guò)你們！”我很用心地學(xué)習輪滑要領(lǐng)，很勤快地練習輪滑。還“兩耳不聞窗外事”，對他們的冷嘲熱諷始終保持沉默。一學(xué)期下來(lái)，我的技藝飛速提高，受到了輪滑教練的好評。
堅強，并不難做。只要你用心認真去做，就會(huì )發(fā)現：這很簡(jiǎn)單，但也很難。難就難在了你是否用心去做它，是否有這份信心去支持它。簡(jiǎn)單也對，因為也許一個(gè)無(wú)意之中的動(dòng)作，會(huì )讓你再次堅強。不過(guò)，我想說(shuō)：“我學(xué)會(huì )了堅強，我做到了堅強！”
堅強作文 篇2
我總是喜歡堅強，記得小時(shí)候，我總是愛(ài)哭，喜歡在爺爺懷里撒嬌，但現在，我發(fā)現我變啦！我不在愛(ài)哭，有的時(shí)候，我好用一種冷漠來(lái)保護自己，我好裝酷，喜歡裝堅強，也許只有我和我最好的朋友知道，我只是怕被傷害，冷漠只是一層保護膜，我喜歡堅強，我討厭了、厭惡了那種嬌滴滴的女生，但我，其實(shí)并不堅強！
我在老師眼里也許只是一個(gè)中等的不能再中等的學(xué)生啦，不喜歡舉手回答問(wèn)題，反應遲鈍，總是健忘，我的字寫(xiě)得沒(méi)有董向陽(yáng)好，我的畫(huà)不如王悅畫(huà)的好，我的成績(jì)也不如陳曄好，領(lǐng)導能力也沒(méi)有徐愛(ài)好；在同學(xué)眼里，我很古板，唱歌跑調跑得沒(méi)一個(gè)音準，聽(tīng)歌我也沒(méi)什么好歌，有時(shí)倒更喜歡中華民族的老歌，認為那才是中華民族應有的感覺(jué)，所以我從不用QQ音樂(lè )；在家長(cháng)眼里，我沒(méi)有表哥成績(jì)好……這一切，我都不愿想，但我的心里其實(shí)很在意，我的自尊感覺(jué)就被人一點(diǎn)一點(diǎn)踐踏，將所有委屈往自己肚子里咽，將堅強褪去，我只是那個(gè)脆弱到不行的女孩！
我愛(ài)看小說(shuō)，因為我認為看小說(shuō)可以讓我忘記自我，那樣，我就可以忘記一切，只有我自己，和小說(shuō)的人物！男生們總說(shuō)我們看黃，其實(shí)，我們看的`小說(shuō)都很純潔的！可男生沒(méi)看過(guò)，又怎會(huì )知道呢？
我喜歡在被窩里哭，我討厭在外面哭，更討厭在教室里哭，只有在被窩里哭，我才可以享受那種感覺(jué)！其實(shí)我愛(ài)幻想，給我一部小說(shuō)，一部電視劇，我就會(huì )給她編出續集，加上新人物，新故事，也許，這只是我的一個(gè)小秘密吧！
其實(shí)我并不堅強，如今，我明白啦，我的一切堅強都不過(guò)是那偽裝，有時(shí)候無(wú)視并不是最佳選擇，但只可惜，我是個(gè)懦弱者，只會(huì )選擇無(wú)視！我想，正如韓信那樣，做萬(wàn)全之策，寧可鉆那囂張少年的胯下，也不愿多事吧！
懦弱和堅強，其實(shí)只有一線(xiàn)之隔而已！
堅強作文 篇3
在一座高山上的古廟里，生活著(zhù)一位人人敬仰的智者。
這天，一個(gè)失意的年輕人艱難地爬上山來(lái)，向智者詢(xún)問(wèn)成功的秘訣。智者遞給他一粒帶殼的花生，說(shuō)：“來(lái)吧，用力捏碎它�！敝簧陨杂昧艘稽c(diǎn)兒力，年輕人就把花生捏開(kāi)了。飽滿(mǎn)圓潤的花生米一下子就蹦了出來(lái)。但是，智者卻微微一笑，叫他再用力去搓花生米。年輕人也照著(zhù)辦了，搓下紅色的花生皮兒，只留下白白的果實(shí)。智者再叫他用力去捏。年輕人甚是迷惑不解，但還是照著(zhù)做了。但不論他怎樣用力，也捏不碎這�；ㄉ�。
這個(gè)時(shí)候，智者才語(yǔ)重心長(cháng)地告訴年輕人：“雖然屢屢遭受打擊與磨難，也失去了很多東西，但始終都要擁有一顆堅強不屈的心呀，只有這樣才會(huì )有夢(mèng)想成真的`希望��！”
人能夠承受多大的壓力，有著(zhù)多強的韌性，其實(shí)我們常常是弄不清楚的，我們更清楚的是生命的脆弱。但是也有一些人面對千百次沉重的打擊，依然從容堅定地走著(zhù)自己的人生路。他們如此活在世上就仿佛是要證明給人們看：擁有一顆堅強的心，生命才會(huì )如此堅韌。
堅強作文 篇4
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，他有一雙大大的眼睛和一對長(cháng)長(cháng)的睫毛。大家都說(shuō)他長(cháng)得很像女孩子，但是他卻非常勇敢堅強。
弟弟很小的時(shí)候，有一次生病發(fā)高燒，爸爸開(kāi)車(chē)帶我們去婦幼醫院給他看病。醫生開(kāi)了單子，需要抽血化驗。我看見(jiàn)醫生把弟弟的'大拇指戳破后，從手指上取血�？吹艿墚敃r(shí)的表情，覺(jué)得一定很疼，可他并沒(méi)有哭。然后，我們拿著(zhù)化驗單去給醫生看，醫生說(shuō)我弟弟還得去打針。隨后我們去了打針室。打針室真吵呀！有的小朋友哭著(zhù)不愿意打針，有的小朋友躺在媽媽或爸爸懷里哭著(zhù)，有的小朋友為了逃避打針拼命往打針室外躲�？墒禽喌轿业艿艿臅r(shí)候，我再次看到細細的針扎進(jìn)弟弟的小手背上，他疼的眉頭皺了起來(lái)，眼淚在眼眶里直打轉，但是他的眼淚一直都沒(méi)有流下來(lái)。爸爸說(shuō)我小時(shí)候第一次打針時(shí)哭得特別厲害，即使到現在我還害怕打針呢！
瞧，我弟弟多么勇敢堅強！我為他驕傲！
堅強作文 篇5
有感你能獨自一人去航海嗎?你能獨自一人在荒蕪人煙的小島上生活二十多年嗎?你能在一無(wú)所有的情況下創(chuàng )造美好的生活嗎?相信你和我都會(huì )回答：不能。但是，有一個(gè)人卻做到了，他就是英國著(zhù)名作家笛福筆下的魯濱孫。
讀完了《魯濱遜漂流記》我對魯濱遜的敬意便油然而生。魯濱孫因乘船遭遇風(fēng)暴失事，流落荒島，在極其惡劣的環(huán)境下，頑強生存。他充分利用現有的條件、平時(shí)所學(xué)的知識，摒棄絕望而充滿(mǎn)激昂斗志地為自己創(chuàng )造了最起碼的生活保障，從而創(chuàng )造了一個(gè)人類(lèi)艱難求生的'奇跡：他帶著(zhù)一只狗和一支打獵的槍去打獵，并把未死的獵物蓄養起來(lái)；他用凸透鏡來(lái)生火；他把麥子撒在圍墻里來(lái)種植；他把獸骨磨成針，將獸皮縫制成簡(jiǎn)單的衣服；他還把好處和壞處對照起來(lái)安慰自己……就這樣，他頑強地在荒島上奇跡般地活了下來(lái)。究竟是什么讓他能夠堅強地生活著(zhù)呢？——是一種強烈的求生欲望，也是一種頑強的意志，更是一種堅強樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
這讓我想起了現實(shí)生活中的很多人，約翰·庫提斯這位人殘志不慘的殘疾人就是其中一位：在去年的夏天他被邀請來(lái)我們寧波進(jìn)行講座，他出生于澳大利亞，天生雙腿自然殘廢，17歲因同學(xué)用小刀將毫無(wú)知覺(jué)的腿切得血肉模糊，傷口感染，被迫切去下半身。這位澳大利亞的殘疾人，世界激勵大師，他沒(méi)有雙腿，卻能潛水；他沒(méi)有雙腿，卻能駕駛汽車(chē)；他沒(méi)有雙腿，卻能成為運動(dòng)場(chǎng)上的冠軍；他沒(méi)有雙腿又得了癌癥，卻能環(huán)游世界四處演講，先后到過(guò)190個(gè)國家，接受過(guò)南非總統曼德拉的接見(jiàn)；他時(shí)時(shí)刻刻面對著(zhù)死亡，卻能擁有最完美的愛(ài)與生活……是什么然他能不坐輪椅，堅持用手走動(dòng)？是什么讓他為能夠走更遠的路，還學(xué)會(huì )使用溜冰板？是什么讓他堅持參加體育運動(dòng)并取得許多人認為不可能的成績(jì)？是信念，是希望，更是一種堅強樂(lè )觀(guān)地面對生活的勇氣。
約翰·庫提斯，一位真真實(shí)實(shí)的魯濱孫！“生活的情況越艱難，我越感到自己更堅強，甚而也更樂(lè )觀(guān)�！弊屛覀冦懹浉郀柣慕鹩窳佳�。像魯濱孫那樣，像約翰·庫提斯那樣，堅強樂(lè )觀(guān)地面對生活吧！這樣你就會(huì )走出黑暗，迎來(lái)曙光！
堅強作文 篇6
我是一個(gè)堅強的男子漢，我有著(zhù)刺猬頭，眼睛炯炯有神。我有一個(gè)特點(diǎn)，就是右手有一處紅色的地方。我有過(guò)的堅強的故事就如夜晚的明星，數不清。讓我從這明星之中挑幾顆來(lái)分享一下吧！
有一天下午，我得了重感冒。我打了幾天吊針，可我沒(méi)有向尖銳的針屈服，我戰勝了它，我沒(méi)有哭泣。我打敗了尖銳的針頭，但又有一個(gè)敵人來(lái)了。就在我重感冒的時(shí)候，學(xué)校的`運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，而老師還讓我參加校運會(huì )的兩百米跑步比賽。我在跑道上等待令槍響起，我頭昏腦脹，還不時(shí)打噴嚏。令槍一響，我飛快地向前沖刺，我的感冒讓我筋疲力盡，勞累不堪。這時(shí)，我想：我一定要堅持下去，我要為我們班爭光，我用盡渾身解數，終于獲得了第二名的好成績(jì)。
還有一次，那是我五歲的時(shí)候，我去散步。正當我悠閑地散步時(shí)，我發(fā)現一個(gè)沒(méi)有熄滅的煙頭在一塊大石頭前面，它正十分得意地望著(zhù)我。我想起了電視里經(jīng)常宣傳的防火災的知識。我想過(guò)去踩滅煙頭，可我卻摔了一跤，還被蹭破了一大塊皮。我當時(shí)也只是掉了一兩滴眼淚……
這就是我，這就是堅強的我，我要保持這堅強的品質(zhì)，也要學(xué)習一些更好的品質(zhì)。
堅強作文 篇7
堅強使我們在生活中必備的技能，我想變得堅強，但是這對于我來(lái)說(shuō)很艱難。
在老師和同學(xué)們的眼中，我是個(gè)非常堅強的學(xué)生和同學(xué)，在任何時(shí)候我都是可靠的，但是我也有不堅強的時(shí)候。
在我的至親之人離世的時(shí)候，我是軟弱的；在我的成績(jì)考差了的'時(shí)候，我是軟弱的；在犯錯被教育的時(shí)候，我是軟弱的……那是快要上學(xué)的前一天，我的爺爺去世了，而我卻沒(méi)有在第一時(shí)間內知道。那天我一整天也沒(méi)有看見(jiàn)爸爸媽媽?zhuān)麄冎皇菄诟牢彝砩先ケ斫慵易∫煌�，在表姐的口中我才了解到爺爺去世的消息，�?tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候我就悲痛的不能自以，淚水是止也止不住。我的內心是疑惑的，在平時(shí)很堅強的我，為什么現在卻這么的不堪一擊，那一刻我多么想讓自己堅強起來(lái)。
在一次期中考試之后，我的成績(jì)下滑了一大截，可以說(shuō)是我考的最差的一次。那時(shí)候我拿到試卷的時(shí)候心里滿(mǎn)是愧疚，覺(jué)得非常的對不起爸爸媽媽對我的付出和期望，于是眼淚便控制不住的留了下來(lái)，我很想告訴自己這沒(méi)有什么，但是現實(shí)的我卻做不到，這個(gè)時(shí)候我真想讓自己堅強起來(lái)。
因為我一直都是一個(gè)非常懂事的孩子，所以老師和父母很少怎么嚴厲的教育過(guò)我，所以當有一次受到批評的時(shí)候，我的內心是嫉妒委屈的。那是在一個(gè)英語(yǔ)課堂上，老師給我們會(huì )講解了一個(gè)知識點(diǎn)之后，出了幾道題讓我回答，可是我大部分都答錯了，而且有很多都是剛剛才說(shuō)過(guò)的知識點(diǎn)，老師嚴厲的教育了我一番。課后我很是傷心難過(guò)，因為我不是不會(huì )，而是粗心大意導致的，所以我是非常的覺(jué)得委屈，淚水也止不住的流了下來(lái)，我想告訴我自己下次改過(guò)來(lái)就好了，可是還是停不下我的淚水，此時(shí)我是多么想讓自己堅強。
堅強是一個(gè)人在遇到挫折和困難的時(shí)候能夠挺過(guò)去的重要幫手，所以我真想堅強。
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