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堅強的作文

時(shí)間:2023-11-29 11:53:27 勵志作文 我要投稿

堅強的作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的堅強的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

堅強的作文

堅強的作文 篇1

  仙人掌這東西是隨處可見(jiàn),很平常。但是又有誰(shuí)知道,在如此平凡的事物背后卻有著(zhù)不平凡的命運呢!

  去年,經(jīng)過(guò)路邊的小攤時(shí),我看到了一株仙人掌,于是我把它買(mǎi)了下來(lái)。剛開(kāi)始還覺(jué)得挺新鮮的,可過(guò)久了便覺(jué)得沒(méi)意思了。干脆也就不給他澆水了。

  但二十天后,我忽然想起了這盆仙人掌來(lái),心想:“這么久了,它該枯萎了吧!干脆換一盆植物吧!”但眼前的一幕卻讓我驚呆了——它仍然生機勃勃的活著(zhù),只不過(guò)個(gè)頭小了一些。

  在這件事之后,我每隔三五天給它澆一次水,它居然開(kāi)了一朵鮮艷的花,這可把我高興壞了,成天給它澆水,施肥,F在,它已經(jīng)成了一個(gè)大個(gè)頭了。

  一株仙人掌的生命力很強,曾經(jīng)有一株47.98千克的仙人掌,連續十幾年滴水未進(jìn),仍然有28.67千克的自重,這說(shuō)明一株仙人掌的生命力是多么的強大,若是人,是肯定不行的。

  天哪!這個(gè)數字連我都不敢相信,有哪一株植物能像仙人掌這樣堅強的'生存下去呢!說(shuō)到這些,我也感到非常疑惑便去問(wèn)爸爸。

  爸爸在聽(tīng)了我的問(wèn)題之后,一番思索,便語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“仙人掌之所以有強大的生命力,這其一,是因為它為了在這個(gè)世界活下去,將葉子退化成了刺,以此來(lái)節省水份。其二,是因為它有活下去的強烈信心與欲望,因此一株仙人掌才可以活這么長(cháng)時(shí)間。

  我一下子明白了爸爸所說(shuō)的意思:一個(gè)人如果要在這競爭對手無(wú)數的世界活下去,就必須有生存下去的信心,只有堅持,才可以在這個(gè)世界生存下去,才會(huì )成功,綻放出一朵美麗的花!

堅強的作文 篇2

  “堅強”這一詞在我們腦海里是一位熟悉的朋友;是生活中一種所謂健康的思想;更是父母、老師嘴中常掛著(zhù)的一個(gè)詞?稍谖业哪X海里總覺(jué)得有點(diǎn)模糊,有點(diǎn)籠統。但是,那件事卻讓我深刻的體會(huì )到了這個(gè)詞的意義。

  我家樓下,在那一片矮矮的花叢里,有一只小貓,身上的毛色是黑白相間。夜晚在家,總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)“喵,喵”的叫聲,聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)悲涼,有點(diǎn)冷清。那是一只剛出生不久的小貓,可以說(shuō)我是看著(zhù)它出生的。在以前,它的“媽媽”經(jīng)常與它一同出沒(méi)?山鼇(lái)卻看不到它媽媽的身影了。聽(tīng)保安說(shuō)原來(lái)是那只老貓偷吃了一樓人家天井里養的魚(yú),結果被人趕出小區了。我看著(zhù)那只小貓,不免有些憐憫。于是,有事沒(méi)事的`,就趴在陽(yáng)臺上俯瞰下面的花叢,想看看那只小貓獨自怎么生活下去。一次我看到幾只大貓簇擁著(zhù)擠到一個(gè)小的垃圾桶里,其中我也看到了那只黑白相間的小貓,似乎都在搶里面的一塊食物。果然,那只小貓處于弱勢力,畢竟它來(lái)到這個(gè)世界上沒(méi)幾個(gè)月,論“經(jīng)驗,”論“體魄”,都沒(méi)有幾只大貓強?伤廊黄疵芯髲姷呐c那些大毛搶奪食物,眼看幾只大貓全部壓在它身上,有的還殘忍地想用牙齒撕咬它。這時(shí),我心里看得心疼極了。大概我是性情中人的緣故吧,比較感性,一會(huì )兒,眼眶濕潤了。心里默默地祈禱著(zhù):小貓啊,小貓啊,拜托你快逃出來(lái)吧!你是敵不過(guò)他們的!幾分鐘后,這只小貓出來(lái)了,時(shí)間雖短暫,但是小貓的身體上,明顯有被抓過(guò)的紅印子。它嘴里叼了一丁點(diǎn)兒食物,在一邊,靜靜地獨自享受著(zhù)那微不足道的食物,時(shí)而又舔著(zhù)自己受傷的身體。

  那一刻我的心震撼了,不僅為那只小貓的舉動(dòng)而震撼,更是為它所表現出來(lái)的一種特質(zhì)而震撼,那就是“堅強”。也許它不懂什么是堅強,但它卻淋漓盡致地展現了出來(lái)。而我們天天嘴里念著(zhù)“堅強”,甚至手里寫(xiě)著(zhù)比這更深奧的詞匯。但在生活中完全不能表現出,似乎只是買(mǎi)了一件華麗的外衣,卻不知怎么穿上它,不知在什么場(chǎng)合下展示它。

  小貓,剛生下來(lái),才幾個(gè)月,沒(méi)有了母親的照顧,但是它依然那么堅強地想要生存下來(lái),不顧一切地去與“敵人”搏斗。自我反思,卻發(fā)現自己有時(shí)是那么地懦弱:會(huì )因為考試失利,而希望得到別人的安慰。會(huì )因為犯了錯誤,而祈求別人的原諒。不能自己獨立的,理性的去面對人生中的低潮與難過(guò)。

  生活中,失敗并不可怕,可怕的是一味的逃避和懦弱!生活,到底需要什么?怎樣才能做到“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海?”

  沒(méi)有別的,只有“堅強”!

堅強的作文 篇3

  又是一夜秋風(fēng)燥,倦雀窩巢待暖嗷。且料枯枝添白雪,平添壯志一思潮。許久沒(méi)有坐下來(lái)寫(xiě)些東西了,留下了許多欠賬!虧欠別人是種道德的譴責,虧欠自己是在扼殺時(shí)間的生命。能靜靜地坐下來(lái),是種幸福。能將自己置身之外,是種超脫。而我原來(lái)為什么感覺(jué)這是種痛苦呢?生活應當如靜靜的流水,雖有感知逝去的韶華,然后平淡地注入心底一絲溪流,隨著(zhù)年月的積累的態(tài)勢隨流而下,伴著(zhù)風(fēng)露,夾著(zhù)恬淡,賞著(zhù)世間虛浮繁華守著(zhù)內心的田園歸去。嘩嘩地、呼呼地任風(fēng)露吹拂飄揚的秀發(fā),讓兩耳灌入自由的思潮。咚咚地、砰砰地任激流蕩起幸福的心跳,讓心隨激流的樂(lè )章感觸山川、樹(shù)木、懸崖所帶來(lái)自然的密碼,忘掉怨恨、忘記不滿(mǎn),它如暴烈的驟雨、熾烈的干旱、嚴酷的冰雪,但那些是自然的必需品,有暴烈的驟雨就會(huì )有絢爛的彩虹,有熾烈的干旱就會(huì )有潤物的泉流,有嚴酷的冰雪就會(huì )將會(huì )有春的到來(lái)。世界雖有無(wú)情的沙漠,但也有熱情的荒原。雖有極寒的冰雪,但也有愛(ài)斯基摩人的征戰自然的豪情。

  能靜下來(lái)真好,能寫(xiě)作真好!寫(xiě)作能使我盡快地靜下來(lái),放下對不公的抗爭,放下對惡人的仇視。原來(lái)你們都是我生命患病的一味良藥,催我康健,逼我體強。

  我想做一顆思想著(zhù)的樹(shù),讓我的根系深深插入生活的沃土,讓動(dòng)植物腐敗的軀殼化作肥沃的養料,順著(zhù)我的系脈壯碩我的枝干。讓智慧的涓流順著(zhù)我系脈達升到我的枝葉。讓歲月磨平我稚嫩的肌膚,讓厚厚地褶皺的樹(shù)皮抵御風(fēng)霜雨露;讓閃電雷雨打擊、撕裂我的枝杈,讓挺直的枝干向著(zhù)陽(yáng)光恣意的生長(cháng);讓太陽(yáng)灼熱我的臉頰,讓我的枝葉漫天地生長(cháng)為大地留下一片綠蔭;讓秋的落意打散我頭上繁華,讓我珍惜過(guò)往允吸的甘露和不懈、不屈的努力。讓冬的浩雪重重地壓在我的肩頭,讓歷史來(lái)考驗我多年的積累到底能否撐起傲峻的梢頭。

  啊,我愿意做一顆思想的樹(shù)!

  做一顆思想的樹(shù),就要忍耐寒暑秋冬無(wú)情的吹打,就要忍耐風(fēng)雪雷電地傲意欺凌,就要忍耐同類(lèi)的相互絞殺,就要忍耐友朋分崩離析 ,然而你只能深深地將根系牢牢地扎在土壤里,去迎接、去感悟或許曾失意灰心、或許曾有所畏懼!無(wú)論你的堅強與脆弱,你都不能言語(yǔ)、不能退縮!都將化作一顆樹(shù)站立在那里。

  命運注定就這樣折磨著(zhù)你,當你學(xué)會(huì )熬過(guò)秋冬寒暑,當你學(xué)會(huì )挺立雷電風(fēng)雪,當你學(xué)會(huì )應對相互絞殺,當你學(xué)會(huì )平淡看待離合,你焦脆的枝干就會(huì )再萌生翠綠的枝椏,你彎折的枝干就再會(huì )重生粗壯的臂膀。只要你的根不死,只要你有肥沃的土壤,只要太陽(yáng)還照耀著(zhù)大地,只要有甘甜的雨露,你依舊會(huì )成長(cháng)。

  命運就這樣的折磨著(zhù)你,當你當你剛剛破土而出 ,當你稍稍成長(cháng)進(jìn)步,當你成為參天大樹(shù),小蟲(chóng)會(huì )啃食你的種芽,動(dòng)物會(huì )吃掉你的枝椏,雷電會(huì )斬腰劈折你軀干,可能還沒(méi)給大地一片綠蔭,你就消匿在蒼茫的世界里。

  你的求助像無(wú)音的聲波只能傳到你根系,你的哀求像無(wú)聲的空氣連自己都無(wú)法辨別。 你就是個(gè)失寵的`嬰孩,上帝無(wú)法看清你的位置,可厄運卻時(shí)常垂青眷顧你。你就這樣的一步步成長(cháng),你就這樣地一點(diǎn)點(diǎn)重生。當你枯萎發(fā)黃,當你朽木不堪,連螞蟻都不愿光顧你的時(shí)候,你會(huì )就此任命嗎?

  不!在生命的字典里,我早把命運的抗爭當做工作。早把厄運的垂青當成家常便飯。只要我曾努力地掙脫種殼和泥土,只要我存活于這美好的世間,只要我曾帶給你一片綠蔭。我都來(lái)過(guò)!我雖不能言語(yǔ),我雖不能掙脫,我雖不能躲藏,但我迎著(zhù)你,用我的枝干、我的枝葉、我的生命的每一部份迎著(zhù)你的風(fēng)、你的電、你的雪。

  我的生命只有在這一刻才算是盡善盡美,只有在這一刻才算是沒(méi)有白活。

  我愿化作一顆思想的樹(shù),讓我的根系深深扎人肥沃的泥土,當春去秋來(lái),我愿化作綠葉無(wú)悔撲向大地報答泥土芬芳的情意,我

  愿以我的生命軀骸還給生我養我的土壤。

  我愿化作一顆思想的樹(shù),來(lái)也赤條條,去也赤條條。

堅強的作文 篇4

  第一節課剛上課,周老師拿著(zhù)課堂作業(yè)本來(lái)給我們大家講課,我們都聽(tīng)出來(lái)了,周老師感冒了,還很?chē)乐亍?/p>

  到下午倒數第二節課時(shí),周老師連話(huà)都說(shuō)不出來(lái),就一直在那咳嗽,我和徐璐云倆人停下了手中的水筆,心疼地望著(zhù)周老師難過(guò)的樣子。

  我心里正擔心著(zhù),只聽(tīng)“嘔”的一聲,原來(lái)周老師吐了,臉上通紅通紅的像是發(fā)燒了,徐璐云悄悄地對我說(shuō):“你覺(jué)得周老師會(huì )有事嗎?都病得這么嚴重了,為什么還要堅持給我們上課呢?”,

  望著(zhù)周老師難過(guò)的'樣子,我的眼睛潮濕了,我動(dòng)情地說(shuō):“周老師是為了讓我們學(xué)到更多的知識,帶病堅持給我們上課,老師那么辛苦地教我們,我們可不能辜負老師的期望呀!”

  徐璐云深深地點(diǎn)頭說(shuō):“你說(shuō)得對,我們常聽(tīng)老師說(shuō),我們的好成績(jì)就是對她最大的回報”。

  放學(xué)的鈴聲響了,周老師拿著(zhù)書(shū)本搖搖晃晃地走出教室,望著(zhù)老師遠去的背影,我在心里默默地說(shuō),周老師!您真是一個(gè)堅強出色,值得我們敬佩和學(xué)習的好老師,我一定要以最好的成績(jì)來(lái)回報您!

堅強的作文 篇5

  為了給寫(xiě)作文積累一點(diǎn)材料,我要觀(guān)察螞蟻如何運糧。我用勺子舀了一些米飯,倒在我們家的花叢里,那兒的螞蟻不少,這回我要仔細看看螞蟻是如何往家運糧的。

  果然,一大群螞蟻匆匆地朝食物奔來(lái)。它們一個(gè)個(gè)排著(zhù)隊來(lái)運糧,好像已經(jīng)安排好了誰(shuí)先誰(shuí)后的順序似的,一個(gè)接著(zhù)一個(gè),它們的組織紀律性令我震撼。我的目光被一只瘦小而抬著(zhù)大飯粒的小螞蟻給吸引住了,我心想:你這個(gè)小家伙逞什么強?快讓同伴來(lái)幫你吧!這么大的飯粒,這么小的你,怎能運回去?

  不料這小家伙倒很頑強,拖著(zhù)笨重的食物就是不肯松口,我悄悄地跟著(zhù)這位“小朋友”,直到爬到一條有水洼的爛泥路時(shí),小螞蟻才停住了腳步。它顧不得擦去頭上的汗水,凝神思考的是如何才能通過(guò)這條難走的路。這時(shí),一只稍微大一點(diǎn)的螞蟻向它走過(guò)來(lái),搖擺著(zhù)頭上的觸角,似乎在跟小螞蟻說(shuō):“朋友,別逞強了,讓我來(lái)幫幫你吧,你一個(gè)人是沒(méi)辦法過(guò)去的!”小螞蟻也搖擺了一下觸角,似乎回答同伴說(shuō):“老兄,謝謝你的好意!我一個(gè)人就可以了,況且你還有別的食物要運呢!贝笪浵佔吡,它隨著(zhù)大蟻隊去運糧了,只留下那只頑強的小螞蟻。

  休息了一會(huì )兒,這位小英雄終于邁出了第一步?墒怯捎诼诽,小螞蟻重重地摔了一跤,不一會(huì )兒,它又堅強地站了起來(lái),繼續艱難地往前走。后來(lái)不知被摔倒了多少次,小螞蟻始終是一百次摔倒,一百零一次再爬起來(lái),離它的家已經(jīng)越來(lái)越近了。在一個(gè)小水洼前,它一不小心,又摔進(jìn)了水洼里。我真為這個(gè)快到家的.小勇士感到惋惜,想伸出友愛(ài)的手幫它運過(guò)去。但仔細一想我還是忍住了,我想:經(jīng)過(guò)這么多磨難的小螞蟻總會(huì )有辦法的。天那,小螞蟻竟拉著(zhù)食物,游起“自由式”來(lái)了,它真是太厲害了!

  五分鐘后,勞累的小螞蟻終于通過(guò)了這個(gè)難關(guān)。它再次停止了腳步,像在回頭看那條小泥路,看這條被自己努力和意志所征服的泥路,臉上似乎露出了勝利的微笑。它明白了,任何困難都擋不住堅強者的腳步。

堅強的作文 篇6

  20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分,人們永遠也忘不了這個(gè)日子,就在那一刻,高達8級的地震在汶川發(fā)生了,那里的人們遭受苦難,但是堅強的中國人并沒(méi)有被地震所嚇倒。

  四面八方的人們來(lái)到汶川,支援汶川,也有許多志愿者,人們顧大家,舍小家。很多人被埋到了石瓦下,支援災區的人們?yōu)榱瞬皇瓜旅娴娜嗽俅问艿絺,就用手一點(diǎn)一點(diǎn)的去扒,手都破了,血流滿(mǎn)了手,但只要有一線(xiàn)希望,人們就不會(huì )放棄。作為學(xué)生的我們,雖然不能親自去災區支援,但是學(xué)校里愛(ài)心不斷,同學(xué)們都拿出了自己的積蓄捐款給災區,雖然錢(qián)并不是很多,但是它代表了同學(xué)們的一顆熱情的心。

  在第一時(shí)間,溫總理也到了汶川,看到那里的情況,溫總理流下了眼淚,不顧自己的安危,親自指揮人們救援。60多歲的總理,是我們的好總理呀。余震不斷,隨時(shí)都有生命危險,但是他依然站在那里,他象一面旗幟,更象一座豐碑。

  人民的生命不是脆弱的,她是堅強的,中國人有著(zhù)頑強的意志,有的人被埋在廢墟里好幾天,被發(fā)現后,生命仍在延續,還在燃燒。

  有的人為了救他人的生命,而自己犧牲了,這樣的英雄很多,不想再提及他們的名字,想到他們,就會(huì )想起悲傷的`故事,他們是中國人的脊梁。

  一方有難,八方支援,去汶川的志愿者一直沒(méi)有間斷,中國人的心是團結的,他們沒(méi)有被困難嚇倒,因為我們都是中國人,堅強的中國人!

堅強的作文 篇7

  “故事開(kāi)始在最初的那個(gè)夢(mèng)中,滿(mǎn)天星光只因我而閃爍。我看到平凡的我也會(huì )有一刻不普通!

  ——題記

  人生苦短,每個(gè)成年人在不停歇的努力拼搏著(zhù),而我們作為新時(shí)代的希望,自然也是在不停地奔跑著(zhù),成長(cháng)著(zhù)。前方是未知,迎面是海風(fēng)。但只要手執堅強,又怎會(huì )怕眾神會(huì )在彼岸阻擋?

  看吶,那些被挫折、坎坷所打倒的人們,只是一味的將手捂在心臟的位置不斷的祈禱。明智的人總懂得如何用正確的方法去朝著(zhù)心中的那個(gè)方向前進(jìn)。不論一路會(huì )遇到多少風(fēng)浪,都會(huì )以堅強突破重圍。多少和我們同齡的人都走了不同的道路,這些人中又有多少是走錯而迷失方向的。塞壬的歌會(huì )誘人忘記初衷,而我們所要做的,便是抵制那些會(huì )令我們迷失自我的誘惑。我們都還小,沒(méi)有見(jiàn)識過(guò)真正的險阻。但我們都不能忘記探索世界的成長(cháng)之路必備神器——堅強。

  堅強包括著(zhù)太多令人心酸悲泣的內容:貝多芬,張海迪,史鐵生,無(wú)一不是在用堅強譜寫(xiě)著(zhù)屬于他們的最完美的篇章。在我們的成長(cháng)之路上,正需要像這樣的精神熏陶我們茁壯成長(cháng),不畏懼艱辛。每當我遇到困難挫折時(shí),耳邊總會(huì )蹦出各種各樣的聲音,似乎在不停的催促我走向光明。我遇到的坎坷要比偉人們所遇到的.小太多了,所以我就更應該從容的去面對那些麻煩。因為只要有了堅強,不偉大的人也可能被贊頌。

  堅強是我走向沙場(chǎng)的最強大武器。在成長(cháng)之路上,我所受過(guò)的傷,都將是我最光輝的勛章。

堅強的作文 篇8

  我是一顆花種,辛勤的園丁把我和伙伴拿來(lái)種到花園里,可是不幸的事情發(fā)生了,我掉進(jìn)了石縫里。

  但是在這里我碰到了許多花種,我問(wèn):“這是那里呀?”其他的種子回答說(shuō)“這是石縫呀”:“什么?石縫?”聽(tīng)了之后我十分的傷心,那是因為我再也變不成美麗的花朵了。于是我傷心的哭起來(lái),旁邊的花種也是默默的不吭氣,因為它們和我的遭遇一樣。終于眼淚哭干了。我躺在石縫里看著(zhù)天空的月亮,我想:“如果我這樣下去,就永遠都是石縫里的種子,要想變成美麗的花朵一定要出去。我決定不管怎么樣我都要達成我自己的心愿。我要到外面的世界去,我不能一直呆在這里。

  早晨,我早早起來(lái)試著(zhù)跳出去,可是怎么也跳不出去,而且自己磨的滿(mǎn)身都是傷,渾身疼的厲害,但是我堅強的信念打敗了疼痛,此刻我一點(diǎn)都不感覺(jué)疼,于是打起精神再努力試試,但是還是一次次的失敗。我所做的一切事情,石頭媽媽都看在眼里,心疼的對我說(shuō):“別跳了孩子,你是跳不出去的!蔽覉远ǖ幕卮穑骸安还茉趺礃游叶家鋈!笔^媽媽說(shuō):“你和別的花種都掉了進(jìn)來(lái),你為什么非要出去!蔽艺f(shuō):“我是花種不是石縫里的沒(méi)用的豆子,我要開(kāi)出美麗的花朵!笔^媽媽說(shuō)“別費心機了,你是跳不出去的,這不是簡(jiǎn)單的事情!甭(tīng)了石頭媽媽的話(huà),看看自己半天了還在原來(lái)的`位置而且身上的傷更嚴重了,我真的有點(diǎn)想放棄了,這時(shí)有蚯蚓爬進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我悶悶不樂(lè )問(wèn)我怎么了,我把事情告訴了它,它說(shuō):“不行,你不能放棄,你要變成美麗的花朵給人們來(lái)欣賞的,怎么這么就放棄了,那就放棄了你本身的價(jià)值了!蔽覇(wèn):“那怎么辦?”它說(shuō):“我會(huì )想辦法幫你的!

  蚯蚓出去了,這時(shí)天下起了大雨,雨奶奶看到蚯蚓,問(wèn)正在苦思冥想的蚯蚓有什么需要幫忙的蚯蚓就把我的事情告訴了給雨奶奶,雨奶奶說(shuō):“這好辦!庇谑撬堰@件事告訴了春、夏、秋、冬。于是春夏秋冬就像媽媽一樣撫養我,關(guān)心我。我努力的使自己發(fā)芽。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的歲月,我一直沒(méi)有放棄自己的信念,終于有一年我發(fā)芽開(kāi)花了,春夏秋冬都欣慰的笑了。當園丁發(fā)現我時(shí)驚訝的說(shuō):“石縫里的花種開(kāi)花了!蔽彝低档男α。

  我就是一朵堅強的花。

堅強的作文 篇9

  放下手中的筆,我伸了伸懶腰,望著(zhù)墻壁上貼著(zhù)的中考倒計時(shí),想起了很多。

  從小,我就有爸爸媽媽的照顧,爺爺奶奶的關(guān)心,讓我的童年時(shí)光過(guò)得很幸福,生活中充滿(mǎn)了歡笑。自然,我也就沒(méi)有嘗過(guò)傷心、失意的滋味。

  然而,老天是很公平的,它不會(huì )讓你一直嘗到甜頭,它也會(huì )讓你嘗嘗酸得味道。那種酸的滋味真是酸得透心,酸得苦楚,酸得讓你一輩子也不會(huì )忘記。

  因為家離中學(xué)很遠,必須住校,所以當我跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén)時(shí),我得生活方式也就變了。沒(méi)有家人的關(guān)心,沒(méi)有朋友的世界,我變得很孤獨,很無(wú)依。剛開(kāi)學(xué)的那幾天,每天晚上我都一個(gè)人蒙著(zhù)被子哭,想到親人親切的笑容,我的心抽了一下,眼淚便無(wú)休止地流了下來(lái)。

  但是,隨著(zhù)時(shí)間地流逝,我變得越來(lái)越堅強,那些孤獨感也隨之消失了。我依然是那個(gè)愛(ài)笑的女孩。我明白了:在人生的道路上,只有堅強,才能做自己。

  然而,人生就像打游戲一樣,第一關(guān)過(guò)去了,你還有第二關(guān)。

  那次,考試的'失利又讓我嘗到了失意的痛苦。為了這件事,我足足哭了一個(gè)星期。知道考試成績(jì)后的第一個(gè)星期天,我第一次覺(jué)得回家的路是那么漫長(cháng),那么難走。

  騎著(zhù)自行車(chē),我眼眶里溢滿(mǎn)了淚,在那條熟悉而又陌生的路上徘徊。我害怕見(jiàn)到家人,害怕他們詢(xún)問(wèn)我的成績(jì),我第一次感覺(jué)到了“有家歸不得”的痛苦。

  終于,進(jìn)了家門(mén),我一聲不吭,滿(mǎn)臉都是淚。媽媽看我這樣,她沒(méi)有責備我,只是鼓勵我,而我的淚卻又一次涌了出來(lái)。

  經(jīng)歷這次的失敗,我知道一味的自責毫無(wú)用處,因為只有堅強,才能打敗挫折。

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