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堅強的作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的堅強的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
堅強的作文 篇1
在大家看來(lái),我們女孩一出生就是被父母嬌生慣養的小公主?稍谖铱磥(lái),女孩子文明高雅、活潑可愛(ài)、善學(xué)樂(lè )思,在生活中也可以成為堅強的小公主,比如我。
去年暑假,姐姐在騎自行車(chē)。我看到姐姐那嫻熟的動(dòng)作,心想:“自行車(chē)應該難不倒我吧!庇谑,我叫住了姐姐,對她說(shuō):“姐姐,你教我騎自行車(chē)吧,我也想學(xué)!苯憬泓c(diǎn)點(diǎn)頭,對我說(shuō)道:“可以呀,不過(guò)騎自行車(chē)不是一朝一夕就能學(xué)會(huì )的.,你可能還會(huì )受傷呢,要不要穿護膝呀?”我堅定地說(shuō):“不需要,只要我堅持不懈,一定能學(xué)會(huì )的!苯憬惴鲋(zhù)自行車(chē)的后座,我努力地控制方向,但還是一不留神摔了下來(lái),摔得我四仰八叉,膝蓋上的傷青一塊紫一塊,我有想過(guò)放棄,可我不是弱不禁風(fēng)的女孩,我是堅強的女孩……過(guò)了兩天,姐姐在花園里看見(jiàn)了我騎自行車(chē)“飛馳”的身影,耀眼的陽(yáng)光下閃耀著(zhù)我激動(dòng)的笑容。
雖然我是女孩子,但我比男孩子更堅強、更勇敢!我為我是一個(gè)堅強的女孩而自豪!
堅強的作文 篇2
第一節課剛上課,周老師拿著(zhù)課堂作業(yè)本來(lái)給我們大家講課,我們都聽(tīng)出來(lái)了,周老師感冒了,還很?chē)乐亍?/p>
到下午倒數第二節課時(shí),周老師連話(huà)都說(shuō)不出來(lái),就一直在那咳嗽,我和徐璐云倆人停下了手中的水筆,心疼地望著(zhù)周老師難過(guò)的樣子。
我心里正擔心著(zhù),只聽(tīng)“嘔”的'一聲,原來(lái)周老師吐了,臉上通紅通紅的像是發(fā)燒了,徐璐云悄悄地對我說(shuō):“你覺(jué)得周老師會(huì )有事嗎?都病得這么嚴重了,為什么還要堅持給我們上課呢?”,
望著(zhù)周老師難過(guò)的樣子,我的眼睛潮濕了,我動(dòng)情地說(shuō):“周老師是為了讓我們學(xué)到更多的知識,帶病堅持給我們上課,老師那么辛苦地教我們,我們可不能辜負老師的期望呀!”
徐璐云深深地點(diǎn)頭說(shuō):“你說(shuō)得對,我們常聽(tīng)老師說(shuō),我們的好成績(jì)就是對她最大的回報”。
放學(xué)的鈴聲響了,周老師拿著(zhù)書(shū)本搖搖晃晃地走出教室,望著(zhù)老師遠去的背影,我在心里默默地說(shuō),周老師!您真是一個(gè)堅強出色,值得我們敬佩和學(xué)習的好老師,我一定要以最好的成績(jì)來(lái)回報您!
堅強的作文 篇3
從前,在一個(gè)山谷里,有一株仙人掌,其余都是花兒。有牡丹、杜鵑花、雞冠花、鳳仙花、送春花等等;▋簜兛偸浅靶ο扇苏疲骸敖忝脗,瞧啊,光禿禿的桿子,哈哈哈……”
仙人掌每天都能聽(tīng)到這些話(huà),他十分沮喪,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫他是仙人掌。終于有一天,他受不了了,他暗地里下定了決心,“我要開(kāi)花,我要開(kāi)花……”
他日日夜夜的想著(zhù),“我要開(kāi)花,我要開(kāi)花……”半年過(guò)去了,別說(shuō)花,連個(gè)花骨朵也沒(méi)結,他快絕望了。
有一天,他感到有些痛。啊,他長(cháng)出了一個(gè)花骨朵,不偏不倚的長(cháng)在一根刺邊上。他十分痛,刺總會(huì )碰到花骨朵,“血”流了下來(lái),或許是他的`淚,他哭了;ü嵌涫撬貌蝗菀组L(cháng)出來(lái)的,他要堅強,不能輕易放棄。他對自己說(shuō):“我要堅強,我要堅強……”
除了努力之外,更多的時(shí)間里他都在哭,他在流淚;ü嵌湓介L(cháng)越大,碰到的刺也越來(lái)越多,他也變得更加堅強。他雖然會(huì )流淚,但不是經(jīng)常流淚。
花開(kāi)了,沒(méi)有人再笑他,掌聲四起,他哭了,又笑了。
花落了,他沒(méi)有失望,他很開(kāi)心,他見(jiàn)到自己開(kāi)花,相信自己還能開(kāi)花。
有一天, 一個(gè)人來(lái)到山谷里,把仙人掌移植在花盆里拿到店里賣(mài),一個(gè)人買(mǎi)下了他,放在家里。男孩好奇地指著(zhù)花骨朵問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么?”媽媽回答。
這個(gè)男孩就是我,我知道,他會(huì )再次開(kāi)花……
堅強的作文 篇4
五歲的時(shí)候,我在鎮幼兒園上學(xué)。那個(gè)幼兒園很小很小,可是在它的后院卻有一架年久失修的秋千椅,兀自待在那里不知道有多少年了。那時(shí)候的我們都把這架秋千椅當作大家一起的玩具。
天是未名湖的藍,云是棉花糖的白,軟綿綿的,含一口就化。那天,我一個(gè)人偷偷地跑到幼兒園的后院,想獨自霸占這個(gè)比我還高的“大玩具”。我站在它的旁邊,靜靜地看了好一會(huì )兒,才輕輕地走上前去坐在了它的身上。
風(fēng)靜靜地吹著(zhù),就像是媽媽的手,在我臉上柔柔地拂過(guò)。我雙手緊緊地抓住兩旁的藤蔓,雙腳用力,輕輕地蕩了起來(lái)。忘記了世界的存在,忘記了這只不過(guò)是一架年久失修的秋千椅。
我蕩得好高,可以看見(jiàn)圍墻外的街道有很多的人在來(lái)來(lái)往往,可以看見(jiàn)茂密的香樟樹(shù)最上面的.那片枝葉。突然,秋千椅傾斜了一下,讓我險些抓不住藤蔓。我感到背上有一股冷風(fēng)在呼呼的吹著(zhù)。
毫無(wú)征兆的,這個(gè)秋千椅突然斷掉了藤蔓。我失去平衡,一下子跌了下去,狠狠地摔在了地上。手腕上的皮擦破了,血從那深紅的地方流了出來(lái)。
我咬著(zhù)牙,用衣服包著(zhù)流血的傷口,一步一步地往家的方向走去。眼淚,一直沒(méi)有掉下來(lái)。
那年,我五歲……
堅強的作文 篇5
剛過(guò)完年,多日不見(jiàn)的山西網(wǎng)友"沁水月色"告訴我一件不幸的事:她那才三十六歲的小妹在年前臘月二十八臥軌自殺了。
悲劇的起因很簡(jiǎn)單:她們家姐弟四個(gè),她是老大,一個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹在城里工作,只有小妹在農村種地。七十多歲的母親獨自在老家生活。去年10月份老太太有病住院,姐弟幾個(gè)湊錢(qián)為老人做了手術(shù),小妹由于經(jīng)濟條件差出的錢(qián)可能少了點(diǎn),母親出院辦手續時(shí)不知誰(shuí)多說(shuō)了句不該說(shuō)的話(huà),讓小妹心里很難受,回家和老公生氣,一時(shí)想不開(kāi)便拋夫棄子走上了絕路。
"沁水月色"在企業(yè)當了幾十年的操作工,如今內退在家,聊天中我感到她是個(gè)性格善良開(kāi)朗的人,然而這件事使她久久無(wú)法擺脫驚懼、傷心的.陰影,一直埋怨妹妹太傻、太死心眼兒。一陣嘆息后我勸慰她努力盡早從悲傷中走出來(lái),不要讓痛苦折磨自己,因為她說(shuō)過(guò)她的身體不好,有高血壓,心臟病。
如今,生活水平提高了,但人的精神承受能力卻似乎變得越來(lái)越脆弱。其實(shí)不管社會(huì )怎樣發(fā)展,現實(shí)中總會(huì )有些煩心事兒的,關(guān)鍵是如何去面對,正象有位網(wǎng)友說(shuō)的那樣"生活需要樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,寬容的心胸,堅強的神經(jīng)!"
誠然,很多時(shí)候勸別人想開(kāi)些容易,事情擱在自己身上,說(shuō)不定也會(huì )陷入絕望的泥潭難以自拔。不過(guò)我想,在信息技術(shù)日益方便的今天,假如人們在遇到困難苦惱時(shí)和親人、同事、朋友能多點(diǎn)情感上的交流溝通,很多悲劇是可以避免或減少的。
生活不會(huì )總是低谷。對自己來(lái)說(shuō)希望就在于你多一點(diǎn)堅強;對朋友來(lái)說(shuō),就在你多給他一點(diǎn)關(guān)愛(ài)。
堅強的作文 篇6
生命有時(shí)是“驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主”的無(wú)奈;但更是“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的執著(zhù);生命有時(shí)是“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山”的困窘;但更是“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡暮肋~與樂(lè )觀(guān)。
興趣是靠自己培養的。我酷愛(ài)爬山,便在國慶長(cháng)假里和家人一起到賢山游玩。我興高采烈地跑在前頭,驕傲地看著(zhù)后邊慢吞吞的父母,心想:誰(shuí)也賽不過(guò)我!
當我回過(guò)頭來(lái),卻看見(jiàn)前方是一個(gè)比我大兩三歲的哥哥。他正吃力的用雙眼看著(zhù)前面蜿蜒崎嶇的山路,手盤(pán)在腰背上,雙腿努力地向前挪動(dòng)著(zhù)!皟鹤,我來(lái)扶你!蔽叶ňσ豢,原來(lái)是這位大哥哥的母親,他心疼的看著(zhù)他的兒子,他的兒子竟然是一位腦癱患者。
誰(shuí)也沒(méi)有料到“砰”的一聲,這位大哥哥摔倒在地上。他的媽媽立刻去扶他,而他卻揮了揮手。只見(jiàn)他雙手抓緊泥土,兩眼瞪得通紅,兩腮憋的也通紅,用盡了九牛二虎之力,雙腿挺直,用盡吃奶的力氣站了起來(lái),滿(mǎn)身泥土的大哥哥咧著(zhù)嘴呆呆的站在那里,咧著(zhù)嘴在那兒僵硬的微笑著(zhù)。我驚訝地站在一旁,看著(zhù)大哥哥的舉動(dòng),我頓時(shí)又會(huì )心的笑了。原來(lái)生命的卑微不在于他的`外表,而在于樂(lè )觀(guān)的心態(tài)與堅強的心!
這位大哥哥“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡臉(lè )觀(guān)心態(tài)與堅強的心感動(dòng)了我,也激勵著(zhù)我:遇到困難一定要迎難而上,堅強勇敢的去面對!
堅強的作文 篇7
一天,我在家里上廁所時(shí)發(fā)現一只螞蟻,媽媽曾說(shuō)過(guò),螞蟻的危害很大,繁殖多了都能把高樓大廈都咬斷呢,所以我果斷的把它抓起來(lái),準備動(dòng)用“苦刑”。
我不會(huì )把它一下踩死,那樣也太沒(méi)意思,我要折磨的它生不如死,痛不欲生。想到這里,我露出了陰險的笑。于是我拿來(lái)一個(gè)瓶子,把螞蟻趕進(jìn)瓶蓋,再把瓶子灌上水,擰上瓶蓋,使勁搖晃幾下。我便看到了螞蟻在水中掙扎,像是在說(shuō):“救命啊,救命啊”!我自言自語(yǔ)的說(shuō):“哼,沒(méi)人會(huì )來(lái)救你的”!說(shuō)完這番話(huà),我就去玩電腦了。將近過(guò)了一個(gè)小時(shí),我才來(lái)查看“戰果”,我的意的想:螞蟻肯定變成一具尸體漂浮在水上了?晌易罂从铱,連螞蟻的半點(diǎn)影子都不見(jiàn)。于是我在這個(gè)水瓶里展開(kāi)了地毯式的搜查,好家伙,不看不知道,一看嚇一跳,原來(lái)這廝藏在了瓶蓋里。我剛想擰上瓶蓋搖晃,腦子里卻呈現出這么一組畫(huà)面:螞蟻不畏艱辛,試圖一步步的往上爬,可爬了幾步卻“撲通”的.一聲掉進(jìn)水中,如此循環(huán),螞蟻終于爬到了瓶蓋,紋絲不動(dòng)。我想到這里,不禁動(dòng)了惻隱之心,把它放掉了。
是啊,小小小的螞蟻竟不畏洪水的到來(lái),頑強地跟死神拼搏,終于活了下來(lái)。我們人也是一樣,只要不畏艱辛,只要和困難頑強的拼搏,希望就在前方!
堅強的作文 篇8
一個(gè)風(fēng)雨狂襲的夜晚,一片凌亂,風(fēng)聲如同鬼的哭聲,然而,在如此惡劣的夜晚中,有一個(gè)堅強的身影。
這個(gè)夜晚,本該是月朗星稀,也不知天上發(fā)生了什么事情,一場(chǎng)大雨突然襲來(lái)。人們來(lái)不及收拾,五顏六色的衣服在空中飛舞,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)人的哭嚎。
窗戶(hù)也不安靜了,“咣咣”地搖擺起來(lái)。雨滴如一條條調皮的小蛇,飛快地從窗戶(hù)上劃過(guò)。屋檐好似非常傷心,眼淚像花灑一樣,不停地流著(zhù)。我的心,也“碰碰”地跳著(zhù)。
“沙——沙——”這是什么聲音?我向窗外看去,是爺爺的老梧桐樹(shù)。爺爺生前,最喜歡在老梧桐樹(shù)下抽支煙,然后去田里干活。爺爺走后,老梧桐樹(shù)幾乎被人們遺忘了。
我沒(méi)有想到,這樣風(fēng)雨交加的夜晚,老梧桐樹(shù)依然屹立在院子中?蔹S的葉子,細長(cháng)的枝條經(jīng)不起風(fēng)雨的吹打,倒在了院子中。但是,老梧桐樹(shù)并沒(méi)有被風(fēng)雨所屈服,堅強地立著(zhù),任風(fēng)再狂,任雨再強,任枝葉落下。
我被感動(dòng)了,心中想起了爺爺。當時(shí),爺爺已經(jīng)身患重病,依然下田種地,養家糊口。我認為這棵老梧桐樹(shù)就是爺爺堅強的化身。
我看得癡迷了,一棵已經(jīng)被人們遺忘的.老梧桐樹(shù),居然也有如此偉大的精神。淚水模糊了我的雙眼,但是,并沒(méi)有模糊老梧桐樹(shù)的身影。
風(fēng),依然怒吼著(zhù),雨,依然襲卷著(zhù)老梧桐樹(shù)。一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)在我腦海中回蕩:堅強、勇敢、不屈……
清晨,風(fēng)和雨快快樂(lè )樂(lè )地牽著(zhù)手,離開(kāi)了。
老梧桐樹(shù)滄桑的面孔上,又刻上了一條風(fēng)風(fēng)雨雨,仔細一看,上面刻滿(mǎn)了無(wú)數條的風(fēng)風(fēng)雨雨,多一條,也不算什么了。這些風(fēng)風(fēng)雨雨,正如爺爺臉上的皺紋,數也數不清。越深,代表風(fēng)雨更大。
在這個(gè)風(fēng)雨侵襲的夜晚,我得到了一股老梧桐樹(shù)贈送的力量。這股力量貫穿了我整個(gè)身心。
我心中默念著(zhù)這股力量的名字:堅強、不屈、勇敢……
堅強的作文 篇9
今天我放學(xué)回家就去種綠豆,我把綠豆放在一個(gè)水杯里泡了兩天左右,拿一個(gè)塑料盆,在盆底部鉆了幾個(gè)小洞,拿土放在盆里,種下綠豆,再放一層薄土,澆一些水,不然的話(huà)會(huì )壞掉,它需要合適的溫度,濕度和光照才能活得久些。
在我的精心照料下,盆里的綠豆開(kāi)始發(fā)芽了,長(cháng)出又嫩又黃的小芽尖了,它很粗壯。過(guò)了一天它好像要枯了,都怪我粗心大意,沒(méi)有及時(shí)給它澆水。我馬上給它澆水希望它又能生機勃勃。我去上學(xué)的路上感到傷心又難過(guò),時(shí)間過(guò)得真快又到放學(xué)的時(shí)候了,在回家的路上我推測它活不了,回家一看,!奇跡發(fā)生了,綠豆又生機勃勃了,葉子像小兔子的長(cháng)耳朵。
又過(guò)了幾天,綠豆長(cháng)得越來(lái)越茂盛,茂盛得像小森林,多么可愛(ài)的綠豆的呀,多么堅強的`綠豆呀,我想下次再種綠豆,決不能粗心大意,一定要按時(shí)澆水,使它的生命力能持久一點(diǎn)地活下去!
堅強的作文 篇10
一個(gè)星期六,我和同學(xué)去廣場(chǎng)玩,我們坐在草坪上談?wù)撨@作業(yè)的事。忽然,幾個(gè)小男孩從廣場(chǎng)中央飛快地跑到了草坪上。
幾個(gè)小男孩不但沒(méi)有走石子路,而且還是從臺階上跳到草坪上的。我想到這樣小草會(huì )不會(huì )死呢?所以我仔細看了看小草。小草真堅強,被人踩踏后還依然挺立。
過(guò)了一會(huì ),天上烏云密布,我和同學(xué)就回家去了。
回到家后,外面立刻下起了傾盆大雨。我又想到:小草雖然能經(jīng)受住踩踏,但它能否經(jīng)受住每個(gè)季節的風(fēng)吹雨打呢?
星期日下午,爸爸領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到了昨天的那個(gè)廣場(chǎng),因為我實(shí)在太想知道小草是否還活著(zhù),所以我立即找到了那片草坪,并仔細地觀(guān)察小草的`變化。
變化看來(lái)不大,只是又長(cháng)出了許多嫩芽?磥(lái),就算是暴風(fēng)雨,對于小草來(lái)說(shuō)也只是次受到雨水的滋潤罷了……
小草真是堅強!如果我們可以成為一棵堅強的小草,那么人生的坎坷與高低起伏將成為一次鍛煉自己與豐富人生的練習。
小草給了我人要堅強的啟示,也給了我面對困難與挫折的勇氣,讓我勇敢的面的現在和將來(lái)。
人生,要像小草一樣堅強!
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