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堅強的作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的堅強的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
堅強的作文 篇1
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活就像海洋,只有意志堅強的人才能到達彼岸!边@句話(huà)令我感受很深。
比如說(shuō)魯濱遜,他在孤島的二十八年中,不向困難低頭,用智慧與命運對抗,終于迎來(lái)光明,回到了上流社會(huì )。我感嘆他的勤勞,佩服他堅強意志,這要是換成我們現在的小孩兒一個(gè)人去孤島上生活,那就是遇到個(gè)芝麻大小的難處都得動(dòng)搖,他的這種精神更好似《竹石》,他面對惡劣的壞境和數也數不盡的困難還是一步一步地腳踏實(shí)地的硬抗過(guò)來(lái)了,除了他,還有誰(shuí)呢?魯濱遜的漂流記令我真正感受到一個(gè)勇者的精神。
再比如雙目失明的海倫·凱勒,她雖然看不見(jiàn)這個(gè)世界,但她仍然寫(xiě)出了《假如給我三天光明》,她從不放棄自己的夢(mèng)想,也相信自己會(huì )經(jīng)過(guò)努力而成功。她是活在逆境中的,她成功了,那么我們這些身體上沒(méi)有缺陷的人有什么理由不努力呢?她的精神也正反應了羅曼·羅蘭所說(shuō)的`:“最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅強的信念!边@句話(huà)也就是說(shuō),不管你處在怎樣的處境當中,只要學(xué)會(huì )堅強,就會(huì )成功。
其實(shí),堅強的例子還有很多,如蘇軾遭貶謫后,改變心態(tài)重新做人;,雖然身體殘疾,卻依舊能用雙腳彈奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè );貝多芬,雖然雙耳失聰,仍然能用鋼琴彈奏出各種樂(lè )曲;林徽因,雖然肺部受損,但仍然能夠通過(guò)努力達成自己心愿。
人生的路很長(cháng),我們不可能總是一帆風(fēng)順,遇到挫折時(shí),試著(zhù)去改變自己,而那些遇到一點(diǎn)困難就畏縮的人,只會(huì )前功盡棄。
學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )適應,才能更好地融入生活,融入社會(huì )。
堅強的作文 篇2
小時(shí)候的記憶力里,你與爸媽不一樣。你有時(shí)待我很好,有時(shí)卻很?chē)绤柕嘏u我。但我們卻總是形影不離。
姐。謝謝你陪伴我這么多年。記得我們小時(shí)候,歡快地在沙灘上追逐、奔跑,腳印深陷在沙灘上,同時(shí)也深印在我的心中。與你在一起的日日夜夜,我的生活是充實(shí)的。你能讓我快樂(lè )地過(guò)這每一分,每一秒。
姐。謝謝你能讓我不迷失方向。在我取得值得驕傲的成績(jì)時(shí),爸媽親戚都在夸獎我時(shí),只有你潑我冷水。讓我能夠冷靜地面對暫時(shí)的成功,讓我不被一時(shí)的成功沖昏頭腦。喚醒我摘掉勝利的光環(huán),攀登下一個(gè)成功的巔峰。
姐。謝謝你讓我有勇氣正視挫折。當我的.成績(jì)處于低谷時(shí),爸媽總是安慰我,而你,總是批評我的不足,透徹地分析我細節上的錯誤,讓我能夠看到自己的缺點(diǎn)。同時(shí)你也會(huì )不斷鼓勵我,讓我有勇氣勇往直前。
姐。感謝你對我的嚴厲,讓我的性格由浮躁慢慢變得穩重。姐。感謝你的善解人意,讓我在人生道路上不感到孤單。
姐。你還記得嗎?童年的那個(gè)夏天,你對我說(shuō),大學(xué)畢業(yè)后,就可以朝自己的夢(mèng)想而努力,展翅翱翔了,F在,我正在努力,為自己的夢(mèng)想而拼搏著(zhù),在蔚藍的天際里展翅翱翔。
姐。我們都長(cháng)大了,成熟了。我也漸漸變得懂事了。從小你就送我東西,你送我的那件衣服,我從未舍得扔。那是你第一個(gè)月的工資為我買(mǎi)的呀。姐。你放心吧。我一定會(huì )好好待你的。我會(huì )像你牽我一樣地,用我的大手牽著(zhù)你的小手,用我寬厚的肩膀給你依靠,走在沙灘上,細數往事的美好,快樂(lè )地過(guò)著(zhù)每一天。我會(huì )永遠銘記你對我的好。你的一言一行一舉一動(dòng)深深刻在我的心中。有你的祝福,我將不再彷徨,有你的循循教誨,讓我在未來(lái)的人生路上更加堅強,人生旅途將會(huì )更加精彩!
堅強的作文 篇3
真正的強大不是不侵風(fēng)雨,而是忍痛前行。若無(wú)痛苦的洗禮,又怎能領(lǐng)會(huì )堅強的美麗?走在人生的無(wú)盡之途上,我堅定地相信:堅強是人生的必修課,懂得堅強的人必是生活的強者。
何謂堅強?生命的力量給我無(wú)字的答案:巖石里迸出的綠色是堅強的縮影,崖壁上傲雪的寒梅是堅強的象征……大千世界,無(wú)處不演繹著(zhù)堅強的奇跡,無(wú)處不牽引著(zhù)我的.敬畏之情。
的確,草樹(shù)若不堅強,怎能忍耐風(fēng)雨侵襲?雄鷹若不堅強,怎能搏擊萬(wàn)里長(cháng)空?總喜歡手捧一卷書(shū),閱讀偉人、名人的生平經(jīng)歷。海倫﹒凱勒、貝多芬、張海迪、史鐵生……一個(gè)個(gè)人物在我的腦海中鋪開(kāi)別樣的畫(huà)卷。他們用生命的奇跡告訴世人:堅強是人生的必修課。身體的缺陷是生活的遺憾,堅定的信念是精神的震撼。是什么支持著(zhù)他們在逆境中怒放出生命的輝煌?必然是堅強。無(wú)光、無(wú)聲的世界難以想象,但海倫憑著(zhù)自己的意志,堅強地走出困境,觸摸生命的美好,為世界留下動(dòng)人的篇章。她的著(zhù)作是文壇里的高峰,她的堅強更是精神世界的一個(gè)傳奇。曾疑惑過(guò):上帝為何總要在他們的人生路上設置無(wú)數障礙,降給他們常人難以忍受的痛苦?成長(cháng)中我終于領(lǐng)悟:逆境是上帝賜予的契機,堅強是主宰人生的精神支柱。
縱觀(guān)歷史,望偉人生平;驀然回首,看今人風(fēng)姿。我極慶幸能在初中時(shí)代與潘老師相遇、相識、相知。她的堅強令我欽佩,她的品質(zhì)令我敬畏。七歲時(shí)便再也沐浴不到父母之愛(ài)是一種怎樣的打擊?潘老師就是這樣忍受著(zhù)巨大的痛苦走過(guò)時(shí)間的圈圈年輪。她的童年失去了父母的愛(ài),卻從未褪去拼搏的色彩。努力學(xué)習,讓語(yǔ)文帶給自己較美好的生活是她不變的夢(mèng)想。老屋前的風(fēng)香樹(shù)成為她唯一的知己——那棵樹(shù)生在巖石里,本是渺小不堪、極不起眼,卻不依不靠、堅強獨立,自己成長(cháng)為一片風(fēng)景,給人仰望。潘老師如樹(shù)一般堅強地走完求學(xué)之路,踏上教書(shū)征途。三尺講臺、一支粉筆、微笑如春是潘老師為人師表的形象。一手端莊的楷書(shū)讓人渴慕,數篇精彩的美文讓人敬仰。我懂得這些精彩的背后是堅強、堅毅與堅持。
“長(cháng)江后浪推前浪”,緊張的高考終于畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號,不少優(yōu)秀者在求學(xué)之路搏得一份厚重的精彩。在所有考生里,一位清華準學(xué)子的名字鐫在眾人腦中——魏祥。甘肅定西的魏祥以648分的優(yōu)秀成績(jì)將被清華錄取。在他奪目的光環(huán)之下,經(jīng)受了別人無(wú)法想象的磨礪,浸透了無(wú)數滴汗水的洗禮。魏祥身體殘疾,不能站立、不能自理,生活極不方便。他并不怨天尤人、一蹶不振,而是更加刻苦、追趕超越。他總是以勤奮彌補身體的缺陷,以強大面對挫折的挑釁。有付出必有回報,他用堅強譜寫(xiě)了生命的傳奇——身殘者亦可以考上名牌大學(xué)。他的故事給我極大的震撼:原來(lái),優(yōu)秀只有與堅強結合,才會(huì )不可摧毀。
同這些強者相比,我自慚形穢。一味地怨天尤人成了我遇挫后的唯一舉措,忘卻了堅強是人生的必修課。我必須讓堅強成為我的品質(zhì),贏(yíng)得生命中更多的精彩。
沒(méi)有刻骨銘心,何來(lái)甘之如飴?堅強是人生的必修課,唯有在磨礪中學(xué)會(huì )堅強,才會(huì )領(lǐng)悟生命的真諦。
堅強的作文 篇4
開(kāi)學(xué) 的第一天,寶貝們紛紛入園。小小的豆豆一進(jìn)來(lái)就引起了我的注意,他乖巧的在老師的`引領(lǐng)下玩起了桌面玩具,豆爸爸在旁陪伴。到了家長(cháng)們該離開(kāi)的時(shí)間了,我用眼神示意豆爸爸離開(kāi),反應敏捷的豆豆一把抱住爸爸的大腿張口大哭起來(lái)。我立刻拉開(kāi)豆豆,抱起他說(shuō):“我們可是堅強的男子漢,不能隨便哭哦!爸爸有事去,事情忙完就來(lái)接豆豆了,好不好?”豆豆看看我,再看看越走越遠的爸爸,又開(kāi)始哭起來(lái)。我牽起豆豆,給他擦了擦眼淚“走,李老師馬上要講故事了!”漸漸地,他似乎轉移了注意力,不哭了。一節課結束,我夸贊他是勇敢的小勇士,他似乎更得意了,中午的午餐也吃的光光。
下午起床,我抱起豆豆好奇地問(wèn):“你的衣服扣子是自己口的嗎?”他回答道:“第一個(gè)是我自己扣的!薄岸苟固袅,太能干了!蔽邑Q起大拇指!澳俏覀兪呛门笥蚜藛?”他點(diǎn)點(diǎn)頭!懊魈炷氵來(lái)嗎?”他又點(diǎn)點(diǎn)頭!澳敲魈靵(lái)還哭嗎?”“不哭了!彼χ(zhù)說(shuō)。今天是入園的第二天,豆豆真的沒(méi)有哭,他果然是堅強的小勇士哦!
堅強的作文 篇5
生命既脆弱又堅強;▋汉苋菀妆徽蹟,但是過(guò)了幾天,又在折斷處長(cháng)出新枝;野草很容易被大火燃燒,第二年春天竟能春風(fēng)吹又生;容易被人踩死的螞蟻卻能讓后代生息繁衍……是什么讓他們“死而復生”?那是生命的勇氣。
在怪石嶙峋的黃山上長(cháng)著(zhù)一棵棵奇松。它們在懸崖峭壁上傲然挺立,不畏懼風(fēng)吹雨打,不畏懼電閃雷鳴。是什么讓他們的種子頂起身上沉重的石塊,最后威風(fēng)凜凜地挺立在崖上?那是他們的勇氣!
在茫茫的原野上長(cháng)著(zhù)許多高高的野草。它們被雄雄烈火燒成灰燼。第二年的春天到了,和煦的春風(fēng)吹過(guò)這貧瘠的'土地,綠油油的野草再次破土而出。是什么讓他們破土而出、春風(fēng)吹又生?那是他們的勇氣!
在一個(gè)人跡罕至的森林里有一個(gè)蟻巢。因為游人的不慎引起了一場(chǎng)森林大火。這巢螞蟻抱成一團,沖進(jìn)火海中。雖然一些螞蟻喪命于火中,但是最后卻蟻群得救了,他們的后代得以生息繁衍。是什么讓他們舍己為人,讓弱小的蟻群存活下來(lái)?那是勇氣!
生命中最重要的是勇敢面對一切困難與挫折,無(wú)論你多么弱小,不論你遇到什么挫折,只要有勇氣就會(huì )有希望。
堅強的作文 篇6
大自然孕育的樹(shù),或俊秀挺拔,或形狀奇異,在碧藍的天空下他們盡情地舒展著(zhù)或偉岸或奇駿的身軀。
城市里的樹(shù)在園林工人的精心呵護下自由幸福地生長(cháng)著(zhù),定期修剪、殺蟲(chóng)。不是大自然中每一棵樹(shù)都是幸福的,但可以說(shuō)自然界的每一棵樹(shù)都是堅強的!
比如說(shuō)懸崖上的一棵樹(shù),也許是在很多年前的一粒種子,被地震震落在陡峭的懸崖邊,沒(méi)有選擇,它默默地在巖石的罅隙之中發(fā)芽、生根。那里沒(méi)有肥沃的土壤,沒(méi)有人在關(guān)注他,他弱小的身軀被扭曲著(zhù),壓迫著(zhù),每一寸樹(shù)皮上都留下傷疤,每長(cháng)一寸都要幾度春秋,但他從未放棄!
他拼命地抓住巖石不讓自己從懸崖邊掉下來(lái)。他的葉子在拼命地吮吸著(zhù)營(yíng)養,努力讓自己變得高大粗壯起來(lái),太陽(yáng)給了他力量,狂風(fēng)暴雨磨練了他的`意志,漸漸地他適應了惡劣的環(huán)境,變得生機勃勃!
有一棵樹(shù),他長(cháng)在那冰冷的山頂上,高大粗壯的身體立在山頂上,就像守衛國王的士兵,威風(fēng)凜凜?稍谒谴謮迅叽蟮纳眢w中間,有一個(gè)很大的窟窿。也許是被一大群貪婪的白蟻吞噬掉了。它竭盡全力,拼命掙扎,卻毫無(wú)用處,白蟻還在繼續吞噬著(zhù)他的軀體。終于,幾只鳥(niǎo)兒飛了過(guò)來(lái),在樹(shù)上筑巢,以白蟻為食。
大樹(shù)下決心一定要堅強,要活得更加精彩有力!這種信念讓大樹(shù)忍著(zhù)疼痛不停地生長(cháng),生長(cháng),生長(cháng)……,被白蟻吞噬掉的部分也漸漸恢復了生機!
我在想:這需要多少勇氣!每棵樹(shù)都是頑強的、不屈不撓的!
人生之路不是每天都陽(yáng)光明媚,但我們只要越過(guò)障礙,就會(huì )發(fā)現另一片美麗的藍天!
堅強的作文 篇7
我的姥爺十分和藹,他的眼睛平靜而深邃,如同一汪潭水,那么清澈安詳。他的耳朵上總是帶著(zhù)一個(gè)肉色的助聽(tīng)器,他只能通過(guò)助聽(tīng)器來(lái)傾聽(tīng)世界微弱的聲音。
當家人坐在一起吃飯,歡聲笑語(yǔ)時(shí),姥爺默默地坐在一旁,沉默不語(yǔ),平靜地看著(zhù)大家,眼神中帶著(zhù)一絲渴望與無(wú)奈。當因耳背聽(tīng)不見(jiàn)那被按爛的門(mén)鈴聲,遲遲才開(kāi)門(mén)被姥姥責備時(shí),他只是不甘地搖搖頭,嘆一口氣,轉身離去。
至于姥爺為什么耳聾,我只在一次他與友人少有的談話(huà)中聽(tīng)得的。他年輕時(shí)參軍,當炮手,因為常聽(tīng)那震耳欲聾的炮聲落下的毛病。從他說(shuō)話(huà)時(shí),堅定的眼神中,我絲毫看不出他后悔,而是充滿(mǎn)自信與驕傲。
姥爺家住在一層,屋后有一個(gè)小院子。姥爺把那里種滿(mǎn)了花花草草,閑暇無(wú)事經(jīng)常來(lái)院子里打理花草,與花草進(jìn)行心靈溝通。一次姥爺在給植物澆水時(shí),我站在陽(yáng)臺上向窗外看,只見(jiàn)樓上的王姥姥步履蹣跚地從花園外面路過(guò),喊道:“老凌(姥爺的名字)你這種的是什么花?”盡管她已很大聲了,可姥爺仍是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),繼續打理著(zhù)花草!斑@死老聾子!”她拋下一句刺耳的話(huà)轉身離開(kāi)。聽(tīng)到這里,我心中的怒火訊速地燃燒起來(lái),心中憤憤不平地想:“這是什么素質(zhì)啊,生理上的疾病難道我姥爺不想克服嗎?”看著(zhù)姥爺彎下腰,滿(mǎn)頭銀發(fā)的背影,我心中不禁升起一種可敬之心。難道姥爺并不知道別人對他的想法嗎?不,我想當他看見(jiàn)別人滿(mǎn)臉的不耐煩和厭惡時(shí),他一定知道。他的心里一定也有著(zhù)不公和憤怒。但他內心的堅強讓他忍了下來(lái),是他的堅強讓他從不在別人面前抱怨一句話(huà)。同時(shí),也是他的堅強讓他這樣一片無(wú)聲和無(wú)情的世界中頑強地活了下來(lái)。他并不是不在乎別人煩躁的眼神,而是他的'堅強幫他抵擋了一面。
今后的姥爺將助聽(tīng)器摘了下來(lái)。因為醫生告訴他:他的聽(tīng)力靠助聽(tīng)器幾乎是沒(méi)有什么用了。姥爺摘下助聽(tīng)器的那一天,雖然表面顯得十分平靜,但從他那暗淡無(wú)光的眼神中,我看出了他的傷心與無(wú)奈?伤韵裢R粯,修理著(zhù)他的草,澆灌著(zhù)他的花。
耳聾,就如一座不見(jiàn)天日的囚室,牢牢地困住他;就像一扇拉了簾幕的窗,無(wú)情地將他隔離了?伤麉s在這樣的世界里,活出了自己精彩。而他的精彩靠的就是平淡而又富有深意的“堅強”二字。
堅強的作文 篇8
有時(shí)候,就想,如果人與人之間無(wú)從有傷害,那也就無(wú)所謂保護,我以為,在一個(gè)誠實(shí)的人面前,是沒(méi)有人會(huì )對他撒謊,在一個(gè)善良的孩子面前,也不會(huì )有人對他不善良,在一顆真心面前,誰(shuí)也不會(huì )是虛偽的臉……
小時(shí)候,總是想,長(cháng)大了要這樣,長(cháng)大了要那樣,可是,在雨季的背后,我們在隱隱作痛中成長(cháng)著(zhù),看到了不是每一個(gè)老師都如我所想的善良,也不是每一個(gè)同學(xué)都是同我所愿的友好,當我被生活殘忍地打了一個(gè)巴掌,那個(gè)從小到大受著(zhù)寵愛(ài),做著(zhù)榜樣的孩子,一下子沒(méi)有了成長(cháng)的方向,一下子真的受了傷,我想要的堅強作文1600字。我以為,只要我對別人好,別人也會(huì )對你好;我以為人之初性本善,我以為人與人不求回報,但求不傷,我以為我為人人,人人為我;我以為每個(gè)人都是愛(ài)的天堂,每個(gè)人都是天使的模樣,有著(zhù)天使的善良。
從小到大,太少和旁人叫罵,打鬧,父母老師的話(huà)就是圣旨,從來(lái)認真去做,同學(xué)的請求就是信任,我不懂得拒絕。母親教會(huì )了我忍讓?zhuān)瑢捜,教?huì )我要對身邊的大家善良;老師教會(huì )我付出,在付出與奉獻中收獲快樂(lè ),完善自我?墒,為什么,漸漸的,受傷的時(shí)候越來(lái)越多。
是我錯了?我太老實(shí),正直,太天真,太幼稚?朋友說(shuō)“人善被人欺,馬善被人騎!蔽也幌嘈。家人說(shuō)社會(huì )以后就是這樣的欺軟怕惡,我也不相信。我就是那么固執的相信感化的力量,我認為我們之間應該多一份愛(ài)與信任,人人管閑事,世上無(wú)難事,不是嗎?
只是,當現實(shí)在我面前,我顯得是那么地無(wú)助與孤零零。當我受傷的時(shí)候,我還是那么地不敢相信。不懂保護,真的,從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)傷害會(huì )無(wú)緣無(wú)故,無(wú)言無(wú)辜。難道就不可以用我們的`愛(ài),將每一寸傷口禁錮在那萌芽深處?
老師說(shuō)我應該學(xué)著(zhù)自我保護,我不懂,也學(xué)不會(huì )。在一個(gè)本該純真的世界,為何要自我保護?
最近的事情,讓我想了很多。關(guān)于成長(cháng),關(guān)于付出,關(guān)于社會(huì ),關(guān)于人情世故。知道了世界不是我想的那樣完美,社會(huì )不是我想的那樣簡(jiǎn)單。幼稚的我在成長(cháng)的路口,默數…。。當我的單純成為別人恥笑的理由,當我受傷了還是不相信他們是故意的時(shí)候,F在,我只是覺(jué)得,我們每個(gè)人做每件事情都有自己的理由,我會(huì )學(xué)著(zhù)尊重,理解,成全每個(gè)人不管合理與否的理由,不管我會(huì )受傷不,不管你是善良不。
不是因為你們太殘忍,只是因為我自己還不夠堅強。在風(fēng)軟花輕的季節里,我選擇安靜地祭奠念,我那逝去的友誼,我知道,友情的國度,沒(méi)有真正的沉默,只有永遠的祝福,愿我所有同我有緣無(wú)份的朋友,擁有真正屬于自己的快樂(lè )和幸福!正如媽媽說(shuō)過(guò),沉默也許才是一種祝福,我會(huì )為你們祝福。
每個(gè)人的經(jīng)歷中都有過(guò)第一次!例如:第一次騎車(chē),第一次寫(xiě)字,第一次玩電腦,第一次養狗等等的第一次!而我的第一次是爬山!
在風(fēng)和日麗的一個(gè)假期,我們全家一致決定去鍛煉身體——爬馬鞍山!
馬鞍山生態(tài)公園位于大嶺山楊屋村南面,主峰海拔329.2米,前后分兩個(gè)小山峰,因形狀酷似馬鞍而得名馬鞍山。這里原是一個(gè)采石場(chǎng),開(kāi)采出的石頭都運往全市各地作為建筑材料,在給本地帶來(lái)比較可觀(guān)經(jīng)濟效益的同時(shí)也嚴重破壞了生態(tài)環(huán)境。20xx年8月村委會(huì )為建設文明和諧、生態(tài)優(yōu)美的生活家園,決定將石場(chǎng)關(guān)閉,并投入500萬(wàn)元將之修建成生態(tài)公園,F在已經(jīng)建有金嶺、七星嶺、雞蹄石、麒麟山等景點(diǎn)。
來(lái)到馬鞍山腳下,我呆呆的望著(zhù)馬鞍山的頂峰,腦海里就聯(lián)想自己爬到山上的那種得意忘形的表情。之后,就迫不及待的沿著(zhù)山頂的路線(xiàn)前進(jìn)!起先,生龍活虎的我,猶如一只剛剛填飽肚子的猛虎,猛速的飛向山峰頂!
路越來(lái)越陡峭,岔路橫生,接近山頂還有一半路,時(shí)間久了,體力自然而知也就耗得超不多了,汗流浹背!眼看腳下的萬(wàn)戶(hù)房子,汽車(chē)還有行人,我暗地的為自己鼓勵了一下:還有一點(diǎn)路,堅持一下吧,很快就能爬上山頂了,不要氣餒,要在這段路上學(xué)會(huì )堅持!只有堅持,才能使人獲得成功!
時(shí)間無(wú)聲的在我身上流過(guò),我快爬上了山頂,我欣喜若狂,一口氣沖向前。最終爬上了山頂!
!山頂的景色是那么令人陶醉,使人感慨萬(wàn)分!仿佛腳下的一切都是我的天下!整個(gè)村子都能看得清清楚楚。
我看著(zhù)這一切,不禁想到:在生活中,無(wú)論是下崗,還是遇到了困難,或被解雇等等。不要灰心,我們做人就要學(xué)會(huì )在困難面前不氣餒。在生活的種種考驗中,就像爬山一樣,不能半途而廢,只要堅持就會(huì )成功!
堅強的作文 篇9
每個(gè)人都有自己值得回憶和珍惜的美好時(shí)光。對于我,童年是我最為寶貴的收藏。馬克西姆?高爾基的小說(shuō)《童年》卻是他的一段悲慘遭遇,更是一段難忘的回憶!然而,苦難的經(jīng)歷對于成功者是一筆財富,無(wú)數曾經(jīng)失落的夢(mèng)會(huì )成為他生活和文字顛峰的一顆閃耀的明珠。
這本書(shū)主要講述了小主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)歲月.其間,他得到外祖母的疼愛(ài)、呵護,受到外祖母所講述的優(yōu)美童話(huà)的熏陶,同時(shí)也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打假以及在生活瑣事中所表現出來(lái)的自私、貪婪。這種現實(shí)生活中存在的善與惡、愛(ài)與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象.阿廖沙就是在這種“令人窒息的,充滿(mǎn)可怕的.景象的狹小天地里”度過(guò)了自己的童年。
讀完童年讓我明白了每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年是不同的,但是,我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒(méi)有,我們在家里是獨生子,是父母親的掌上明珠。從小就對父母衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,心里只想著(zhù)依賴(lài)父母,讓父母為我遮風(fēng)擋雨,卻忘了自己也要學(xué)會(huì )長(cháng)大。是《童年》喚醒了我,教會(huì )了我,它讓我知道,要像阿廖沙一樣,堅強勇敢地面對人生中的苦難,這是一個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程.因為我們總要學(xué)會(huì )長(cháng)大。高爾基的童年沒(méi)有雖然沒(méi)有我們幸福,家庭也沒(méi)有我們美滿(mǎn),但是他仍然堅強的面對那可怕的生活,不放棄,不退縮,堅強面對生活。
讓我們明白了要堅強,勇敢的面對生活。
堅強的作文 篇10
人生的旅途中,有喜有悲,有鮮花也有荊棘,但只要保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài),堅強地面對生活,就可以揚帆遠航,到達理想的彼岸。
去年夏天,我到表姐家小住。盡管離開(kāi)了那個(gè)被沮喪淹沒(méi)的城市,但一落千丈的期末考試成績(jì)仍深深刻在我的心中,宛如一道傷痕,久久不能痊愈。
我住在表姐家一個(gè)朝南的房間,上午和下午都沒(méi)有陽(yáng)光到達。正午時(shí)分,偶爾會(huì )有幾縷陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),形成幾道光柱,映在雪白的墻上。房間的窗臺外種著(zhù)一棵仙人掌,仙人掌長(cháng)著(zhù)油綠而寬大的葉片,葉片邊緣長(cháng)滿(mǎn)了一簇簇黑色的短刺,伸手輕輕一摸,怪扎人的。由于仙人掌有藥用價(jià)值,可以治喉痛,表姐便把仙人掌割去煮水。因而,窗臺外只剩下一盆光禿禿的泥土。我心中不禁惋惜:好好的一盆植物就這樣沒(méi)了。
幾個(gè)星期后,我偶然推開(kāi)了窗戶(hù),被眼前的一幕深深震撼了;ㄅ柚,光禿禿的泥土上,又長(cháng)出了綠色的仙人掌。這重生的仙人掌綠得發(fā)亮,那綠是如此的可愛(ài),如此的迷人。那一簇簇短小的黑刺長(cháng)得更銳了,更扎手了,它們就像一排排衛兵,保衛著(zhù)那綠意怡人的'葉片。
我被仙人掌那種堅強的美深深折服了。沒(méi)有陽(yáng)光的呵護,也沒(méi)有雨露的滋潤,只有一盆干巴巴的泥土相伴。本以為它再也活不成了,誰(shuí)知,它卻重新成活,長(cháng)得比從前更出眾了。它深深地扎根于泥土之中,努力地吸取泥土的養分。曾幾何時(shí),它可能會(huì )因為努力向上生長(cháng),而使得自身骨骼“吱吱”(骨骼生長(cháng)的聲音換成“咔咔”,似乎更貼切)作響,面臨崩潰的狀態(tài),但它懷著(zhù)一個(gè)堅定的信念,頑強地生長(cháng)著(zhù),終于創(chuàng )造出一個(gè)偉大的神話(huà)。
轉而一想,仙人掌的這種精神不也正值得我們去學(xué)習嗎?人生漫漫,挫折總是會(huì )有的。只要我們堅定信念,堅強地面對困難與挫折,勇敢地前進(jìn),那么,我們一定可以看見(jiàn)風(fēng)雨過(guò)后的那道美麗彩虹。
一年過(guò)去了,我心中仍想念著(zhù)那盆可愛(ài)的仙人掌。感謝它,讓我發(fā)現了堅強的美,讓我懂得了堅強。
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