堅強的作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的堅強的作文5篇，歡迎大家分享。

堅強的作文 篇1

　　還有三個(gè)月就要畢業(yè)考了。這一天，李芳和她的好朋友像往常一起結伴回家�？墒�，不幸的事情發(fā)生了。

　　就在前面的十字路口的拐角處，一輛轎車(chē)將李芳撞倒在地，路面上滿(mǎn)是鮮血，李芳橫臥在馬路中央昏迷不醒。同行的好朋友被當時(shí)的情景給嚇壞了，一個(gè)個(gè)都站在原地不知所措，好在路人幫忙撥打了120。不幸中的萬(wàn)幸是，死神并沒(méi)有奪走李芳的生命，但她卻永遠地失去了雙腿。原本那個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的她，從此變得沉默寡言，閉門(mén)不出。

　　兩個(gè)月后，陳老師決定來(lái)李芳家看望李芳，希望她能繼續上學(xué)�？墒抢罘际冀K不愿意出來(lái)見(jiàn)老師，把自己關(guān)在房間里面。老師聽(tīng)完李芳父母的哭訴后，很是擔心，便輕輕地敲開(kāi)了李芳臥室的門(mén)，“李芳，我是陳老師，我們大家都很想念你，希望你能再回到我們的大家庭中，和你一起挺過(guò)這個(gè)難關(guān)�！�

　　過(guò)了半晌，緊閉的房門(mén)終于打開(kāi)了，可是李芳依然低著(zhù)頭，一句話(huà)也不說(shuō)。老師見(jiàn)李芳開(kāi)了門(mén)，松了一口氣。她來(lái)到李芳面前，蹲下身子，輕聲地說(shuō)：“李芳，這兩個(gè)月沒(méi)有你的日子，班級里少了往日的歡聲笑語(yǔ)，大家都很想你，希望你能回班上課，一定要變得堅強起來(lái)，好好學(xué)習，天天向上�！崩罘悸�(tīng)了，不僅沒(méi)有把頭抬起來(lái)，而且將頭埋得更低了。陳老師看到李芳這樣，也不知道該說(shuō)什么，臨走時(shí)她緊緊地擁抱李芳，在她的耳邊說(shuō)：“相信自己，一切都會(huì )過(guò)去的�！�

　　過(guò)了幾天，李芳居然主動(dòng)提出要去學(xué)校，這讓她的父母倍感欣慰。上學(xué)的路上，坐在輪椅上的李芳吸引了很多路人的目光，這一切都讓李芳覺(jué)得不自在，她想逃離這一切。到了學(xué)校后，有幾個(gè)不懂事的低年級小學(xué)生，用手指著(zhù)李芳，在那里竊竊私語(yǔ)，這讓李芳難過(guò)到了極點(diǎn)，她后悔自己今天來(lái)學(xué)校了。

　　到了班級后，大家看到李芳先是一怔，都不敢相信自己的眼睛，而后，又都激動(dòng)地跑過(guò)去歡迎李芳。每個(gè)人的'臉上都洋溢著(zhù)喜悅的笑容，都爭著(zhù)和李芳分享最近班級發(fā)生的事情，希望她能早日回歸集體。李芳感受到了同學(xué)們對她的熱情，感慨萬(wàn)分，心想自己一定不能辜負大家對她的期望，更不能辜負自己的人生。就在最后一個(gè)月，李芳發(fā)奮圖強，不懂就問(wèn)，雖然期間因為要回醫院做康復治療，但是她依然在家努力學(xué)習。

　　畢業(yè)考試這天終于到來(lái)了，當所有人以為李芳不會(huì )來(lái)參加期末考試的時(shí)候，堅強的她出現在了班級門(mén)口。頓時(shí)，教室里響起了雷鳴般的掌聲。最后李芳也以年段第一名的好成績(jì)考取了市里的重點(diǎn)民辦中學(xué)。

　　當上帝給你關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候，一定會(huì )為你再打開(kāi)一扇窗。不管人生中遇到多大的困難，只要我們用平和的心態(tài)，樂(lè )觀(guān)積極地去面對，相信奇跡一定會(huì )發(fā)生！

堅強的作文 篇2

　　非洲的戈壁灘上，有一種叫做依米的小花。讓人驚嘆敬重的是，依米花非常奇特，每朵花有四個(gè)花瓣，一個(gè)花瓣一種顏色，紅黃藍白，煞是絢麗。更讓人驚嘆的是，那里干旱炎熱的氣候只適合根系較為龐大的植物生長(cháng)，而依米花卻除外，它只有一條細長(cháng)的根莖。在那樣的熱帶氣候里，又在茫茫的'戈壁灘上，它的用五年的時(shí)間讓根莖深入泥土，第六年它才吐蕊。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的積蓄，扎根，才能開(kāi)出的四色小花，而花期卻只有短短的兩天。它的美麗讓我們無(wú)法想像，這需要怎樣的頑強和耐力？這樣的生命卑微，渺小，卻有多么的倔強，燦爛。

　　生命可以卑微，但不可無(wú)所做為。

　　由依米花的頑強，使我想起了我們中國殘疾人藝術(shù)團。據中央電視臺報道，今年五月，中國殘疾人藝術(shù)團應邀赴美巡演，演出場(chǎng)場(chǎng)爆滿(mǎn)，演員們不屈不撓的精神和無(wú)與倫比的表演讓人感動(dòng)，令人驚嘆，征服了無(wú)數美國觀(guān)眾，譜寫(xiě)了一曲自強不息的生命之歌。

　　還有，我們眾所周知的大作曲家貝多芬，小的時(shí)候由于家庭貧困沒(méi)能上學(xué)，17歲時(shí)患了傷寒和天花之后，肺病，關(guān)節炎的多種疾病接踵而來(lái)，26歲就不幸喪失了聽(tīng)覺(jué)。在這種境遇下，貝多芬發(fā)誓要與厄運做頑強的斗爭，他的堅強意志，讓他在樂(lè )曲創(chuàng )造事業(yè)中取得了輝煌的成就，他的生命之火也燃燒的越來(lái)越旺……

　　試問(wèn)自己，你是否在經(jīng)過(guò)困苦磨難之后，為這個(gè)世界開(kāi)出了生命的依米花？敬畏堅強的依米花，更敬畏那堅強的生命！

堅強的作文 篇3

　　在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，一粒種子隨風(fēng)飄揚，不幸被吹到了一片荒野上的巖石縫里，從此，這個(gè)種子便不見(jiàn)天日。他的身體很渺小，但他有一個(gè)大夢(mèng)想：他要長(cháng)成一株嫩綠挺拔的小草。

　　小種子每天都努力地生長(cháng)著(zhù)。一條在泥土里爬動(dòng)的蚯蚓看到了他，便輕蔑地說(shuō)：“小種子，你不要再白費力氣啦，在這樣的環(huán)境里，你是長(cháng)不大的!”小種子看了看蚯蚓，沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，還是堅強地生長(cháng)著(zhù)。

　　每當久違的太陽(yáng)公公照耀大地時(shí)，小種子就會(huì )努力讓自己沐浴在陽(yáng)光中，他心想：這樣，我就能長(cháng)成一株嫩綠挺拔的小草啦!小種子努力地生長(cháng)著(zhù)。

　　一只小鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋著(zhù)，看到了巖石縫里的小種子，憐惜地對他說(shuō)：“小種子，你不要再這么辛苦地生長(cháng)了，這里的環(huán)境不適合你，你是長(cháng)不大的�！毙》N子看了看展翅的小鳥(niǎo)，沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，還是堅強地生長(cháng)著(zhù)。

　　雨姐姐來(lái)啦，豆大的雨滴從空中砸下來(lái)，小種子不放過(guò)每一次機會(huì )，吮吸著(zhù)雨露，他心想：我一定要多吸收雨水，就可以生長(cháng)成一株嫩綠挺拔的小草啦!日復一日，小種子終于探出了一點(diǎn)小腦袋。

　　有一天，一個(gè)小男孩和他的爺爺路過(guò)這片荒野，小男孩對爺爺說(shuō)：“爺爺，爺爺，你看這里有一棵小苗子!”爺爺過(guò)來(lái)一看，還真有一棵生機勃勃的'小綠苗�！斑@里土地不肥沃，這棵小苗長(cháng)不高的�！毙∧泻⒉灰詾槿坏卣f(shuō)�！安�，孩子，”爺爺摸了摸小男孩的頭，“你要相信這棵小苗�！毙∶缏�(tīng)了爺爺的話(huà)，斗志更加強烈了，不論風(fēng)吹雨打，努力地生長(cháng)著(zhù)。

　　春天到了。在一個(gè)溫暖的清晨，小苗長(cháng)成了一株挺拔的小草。實(shí)現了他的夢(mèng)想。小草挺直著(zhù)嫩綠挺拔的身軀，微笑著(zhù)……

堅強的作文 篇4

　　因為家境不好，他錯過(guò)了治療的最佳時(shí)機，導致一雙腿嚴重變形，醫生搖著(zhù)頭說(shuō)：“怕是要永遠彎著(zhù)了�！笨伤�還要上學(xué)。母親患有精神病，父親在外打工，年邁的奶奶只好負責他的接送。一個(gè)學(xué)期，兩個(gè)學(xué)期，三個(gè)學(xué)期……奶奶年紀大了，再也吃不消接送了，只好商量著(zhù)讓他輟學(xué)�？墒蔷髲姷乃�死活不同意，他喜歡學(xué)習，喜歡和同學(xué)們在一起，喜歡學(xué)校豐富多彩的生活，沒(méi)有人送，那就靠自己。于是，他開(kāi)始學(xué)騎車(chē)。

　　別人騎的是自行車(chē)，可他騎的是三輪車(chē)，因為彎曲的雙腿，連站都站不穩，自行車(chē)根本騎不了�？墒球T三輪車(chē)也不是容易的事，兩條腿好像不怎么受他控制，總是該用力的時(shí)候用不出力，向前踏的時(shí)候卻向后退。從家里到學(xué)校，七里地，要騎個(gè)把小時(shí)。又是一個(gè)學(xué)期，兩個(gè)學(xué)期，三個(gè)學(xué)期……他騎車(chē)的水平越來(lái)越好，能把我們這些兩條腿走路的遠遠地拋在后面。每當這時(shí)，他都微笑著(zhù)招呼我們上他的車(chē)。于是，一群人或坐或推地跟在他后面，一路撒下歡快的笑聲。我們并不是真正地想省多少力氣，而是喜歡被這樣的.他感動(dòng)著(zhù)，看著(zhù)他前傾奮力向前的背影，我總想大聲呼喊：看啊，這是一個(gè)多么堅強的男孩！

堅強的作文 篇5

　　暑假，我參加了一個(gè)梅州日報小記者軍事夏令營(yíng)。雖然只是短短一周，但是給我的印象卻難以磨滅。

　　7月17日，是個(gè)令人激動(dòng)的日子，我們將乘坐大巴到達目的地——黃埔軍校。雖然我們在途中發(fā)生了一些小插曲，但都不能澆滅我們興奮而又激動(dòng)的心情。

　　在軍營(yíng)中我深刻地體會(huì )到了軍人的艱辛：每天早早起床，頂著(zhù)烈日，冒著(zhù)風(fēng)雨出去訓練。

　　在這長(cháng)達7天的訓練中，讓我印象最深刻的`就是翻高墻障礙。記得那時(shí)，教官帶著(zhù)我們來(lái)到一堵2米高的高墻下。當看到這么高的墻，我頓時(shí)傻眼了，它起碼比我高幾十公分，心里便打起了退堂鼓，我這么矮小怎么能翻過(guò)這堵高墻呢?教官講解一些小技巧，并作了示范之后，要求我們隊員去翻過(guò)這道障礙。在教官的一聲令下，伙伴們卯足了勁向前沖，他們一個(gè)個(gè)都輕松地翻過(guò)了高墻障礙，很快就輪到我了，“嘭嘭嘭”只聽(tīng)見(jiàn)自己的小心肝像拔浪鼓一樣跳動(dòng)著(zhù)。我弓著(zhù)身，眼晴一直盯著(zhù)那高不可攀的墻，我能翻過(guò)去嗎?在伙伴們的催促下，我咬咬牙，使出吃奶的力氣，腳猛地一蹬手再用力一撐，上半身趴在墻上了，雙腿懸在半空中，眼看就要成功了，卻手一滑，狠狠摔倒在地上，一時(shí)眼冒金星，伙伴們馬上圍過(guò)來(lái)噓寒問(wèn)暖看我有沒(méi)有事，知道我沒(méi)事，伙伴們一起為我加油助威鼓勵我，別氣餒你可以的，看著(zhù)伙伴們關(guān)切的眼神，我信心倍增，決定再挑戰一次，我自已在心里給自已打氣，加油，我一定行的，我又沖向障礙墻，腳一蹬手一撐翻了過(guò)去，掌聲四起，大家都為我鼓掌，我開(kāi)心極了。

　　此次軍營(yíng)生活苦并快樂(lè )著(zhù)，使我獲益良多，不僅鍛煉了我的意志，還讓我體會(huì )到“世上無(wú)難事，只怕有心人”這一句名言的深刻寓意。

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