[精華]實(shí)用的堅強作文5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的堅強作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

堅強作文 篇1

　　有一天，我和同學(xué)在學(xué)校打掃衛生時(shí)，我發(fā)現了一顆小草，它是在磚縫里長(cháng)著(zhù)的，我準備用剪刀把它剪斷，可老師說(shuō)：“必須把它的根也一起拔出來(lái)，不然他還會(huì )長(cháng)出來(lái)的，作文 堅強的生命�！薄耙活w普通的小草竟然有這么強的生命力呀！”我驚訝的說(shuō)

　　從那以后，我就開(kāi)始非常仔細的觀(guān)察小草，我發(fā)現了一些不可思議的事情。小草的種子不管在那里都能生長(cháng)，只要有一點(diǎn)點(diǎn)土就可以，不需要肥料的營(yíng)養，也不需要水的滋潤，不管多么惡劣的環(huán)境都能適應，刮風(fēng)、下雨、下雪……小草的生命力是多么強��！

　　小草對大家來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常普通的名字，但它蘊含著(zhù)很多優(yōu)點(diǎn)，小學(xué)六年級作文《作文 堅強的生命》。它的生命力強，能夠很快的適應一些惡劣的天氣……

　　有人說(shuō)：“小草就用來(lái)襯托花就足夠了，管它那么多干什么�！蔽衣�(tīng)到過(guò)很多這樣的話(huà)，但是，我認為他們說(shuō)錯了，花兒必須要一個(gè)良好的環(huán)境才能生長(cháng)，而小草那，只要有土的地方都可以�；▋汉芷�亮，但生命力很弱，小草就不一樣了，不管多么惡劣的`天氣都能生長(cháng)。這些鮮明的對比，還不能說(shuō)些什么嗎？我并不是說(shuō)小草一定就是最好的，但我堅定地說(shuō)，小草一定不是最差的。

　　它的精神給了我很大的啟發(fā)，我一定會(huì )牢記做任何事情都要堅持到最后，只要堅持，才會(huì )有勝利。

堅強作文 篇2

　　從前，在一個(gè)未知的王國里，皇后生下了一個(gè)兒子�？删驮谀且荒�，這個(gè)王國不知道為什么而滅亡了，老國王也被一個(gè)叫“雄鷹”的人所刺殺了�；屎髢e幸逃離了王國，帶著(zhù)幼小的兒子隱姓埋名過(guò)起了普通老百姓的'生活。為了讓兒子能自己去創(chuàng )造一個(gè)國家，她給他取名為“創(chuàng )國”。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，創(chuàng )國很快成了一個(gè)頂天立地的小伙子。他身軀高大健碩，身手敏捷，是百發(fā)百中的神射手。他方頭大耳，炯炯有神的眼睛，足以威震天下。當他從母親那里知道真相后，就發(fā)誓要重新創(chuàng )造起父親的帝國，為父親報仇。他和母親來(lái)到這個(gè)已經(jīng)被“雄鷹”所掌控的國度里，當老百姓聽(tīng)說(shuō)他是國王的兒子時(shí)，都紛紛相告，喜悅無(wú)比。因為大家早已受夠了“雄鷹”殘暴的統治。這個(gè)消息不久也傳到了“雄鷹”的耳朵里，狡猾的“雄鷹”故意派人去講和，雙方約定在城外簽定合約。創(chuàng )國如期而至，誰(shuí)知“雄鷹”十分陰險，借此機會(huì )暗殺了創(chuàng )國的母親。

　　回到家的創(chuàng )國，很沮喪，一直悶悶不樂(lè )。突然有一天的夜晚，他的父親和母親出現在他面前，鼓勵他說(shuō)：“兒子，你一定要堅強�！闭f(shuō)完就不見(jiàn)了，創(chuàng )國振作精神，朝天空嚎叫一聲。頓時(shí)雷聲滾動(dòng)，一聲聲刺耳的呼嘯聲從遠處傳來(lái)，一群烈馬奔騰而至。他迅速騎上一匹，拿起弓箭，直奔皇宮，一路上許多老百姓也騎上烈馬隨他而去。他終于消滅了“雄鷹”這個(gè)小人。

　　從此以后，創(chuàng )國建立了自己的國家。當有人問(wèn)他為什么能有如此強大的力量時(shí)，他說(shuō)：“當你學(xué)會(huì )堅強后就會(huì )明白�！�

堅強作文 篇3

　　在氣象多變的生活中，天空一定不會(huì )永遠風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里；大海也一定不會(huì )永遠風(fēng)平浪靜；地殼也一定不會(huì )平靜呼吸；道路也會(huì )蜿蜒曲折…………這些變化多端的天氣就如同我們的生活，時(shí)而歡天喜地，時(shí)而垂頭喪氣，時(shí)而悲痛欲絕，時(shí)而喜出望外…………這就是一個(gè)人變化多端的心情。

　　小的時(shí)候我是多么的孤單，爸爸媽媽開(kāi)著(zhù)一家飯店。偶爾我一個(gè)人在家里，平時(shí)我的外婆都一直陪著(zhù)我。我的爸爸媽媽他們都是早出晚歸、起早貪黑。一般我早上起來(lái)他們就走了，晚上他們回來(lái)到時(shí)候我都已經(jīng)睡了。一般我們的時(shí)間就是交叉的，一天見(jiàn)不到幾面。只是周末可以一起和他們去飯店。

　　我記得非常深刻的一件事，那年我剛讀幼兒園學(xué)前班，我的膽子非常軟弱。有一天，天上下著(zhù)傾盆大雨，很早天都還沒(méi)有亮。爸爸媽媽開(kāi)車(chē)把我送在了幼兒園門(mén)口的面包店躲雨。他們說(shuō)他們晚上不回來(lái)，就讓飯店的陳阿姨放學(xué)后來(lái)接我。我也不知道他們去哪兒了？后來(lái)他們告訴我他們去了重慶。我隱約覺(jué)得那是早上五六點(diǎn)鐘吧。

　　我在門(mén)口站了幾分鐘，我看見(jiàn)校園的門(mén)是開(kāi)著(zhù)的，但是就是沒(méi)有同學(xué)進(jìn)去。我又忘記把傘從車(chē)上拿下來(lái)，面包店到學(xué)校門(mén)口有一段很斜的坡。自己淋著(zhù)雨在雨中感覺(jué)自己十分的孤獨、軟弱。我給自己打起勇氣。自己往前走，走向開(kāi)著(zhù)的`學(xué)校校門(mén)。我走進(jìn)了學(xué)校但在活動(dòng)區躲了一會(huì )兒雨。我心想現在還這么早，外面有這么冷，感到自己這么孤單，還不如到學(xué)校教室，里面去。當時(shí)找去的同學(xué)還可以得到小紅花或者是小紅旗。我周?chē)�自己鼓起勇氣走進(jìn)了還沒(méi)有開(kāi)燈、通電的教學(xué)樓。我們的教室在三樓，我鼓起勇氣向樓上走。我在伸手不見(jiàn)五指的樓道里覺(jué)得自己十分的孤獨。到了到了到我們教室門(mén)口了，突然整棟教學(xué)樓電通了。自己一個(gè)人在教室里感到自己多么的堅強。

　　其實(shí)每個(gè)人，只要勇敢的向困難發(fā)出挑戰，即使最后你沒(méi)有成功，你的那份勇氣可以說(shuō)明你很堅強。

堅強作文 篇4

　　小草遇到踩踏，才會(huì )青翠欲滴；菊花遇到嚴寒，才會(huì )凌霜綻放；小溪遇到懸崖，才會(huì )有瀑布奇觀(guān)。

　　青翠欲滴

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！钡拇_，草，春天時(shí)長(cháng)的茂盛。但是，當有一些人隨意踩踏草地時(shí)，草就會(huì )被踩“趴”下�？墒�，為什么有的.草會(huì )繼續生長(cháng)，而有些卻從此一蹶不振？原因很簡(jiǎn)單，因為它們不夠堅強。被人踩趴下了可以重新站起來(lái)，但是向上的心已經(jīng)沒(méi)有了，又何談?wù)酒饋?lái)呢？

　　它讓我懂得了，只有堅強才會(huì )奮發(fā)向上。

　　凌霜綻放

　　“沖天香陣透長(cháng)安，滿(mǎn)城盡帶黃金甲�！笔堑�，菊花，只有在百花凋零時(shí)才會(huì )綻放。但是，當寒風(fēng)吹來(lái)時(shí)，它們卻傲然挺立在風(fēng)霜中。菊花雖小，卻在秋霜中凌霜綻放，在頹廢荒涼的秋季讓人精神振奮。在四季荒涼時(shí)，唯有秋菊絢麗的綻放。

　　它讓我懂得了，只有堅強才會(huì )絢麗綻放。

　　瀑布奇觀(guān)

　　“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！逼俨�，想到它，人們就會(huì )說(shuō)它壯觀(guān)，豪放�？墒�，誰(shuí)又能想起，在這壯觀(guān)豪放的背后，“組織者”卻是清澈的潺潺的小溪。它那么的柔弱，面對懸崖時(shí)卻無(wú)所謂俱的選擇了沖。它不怕被撞個(gè)“支離破碎�！敝粸樾纬善俨�，成為其中的一分子。

　　它讓我明白了，只有堅強才會(huì )造就奇觀(guān)。

　　小溪堅強，奮發(fā)向上；菊花堅強，絢麗綻放；小溪堅強，造就奇觀(guān)。自然萬(wàn)物皆是我們的良師，是它教會(huì )我們堅強。人生是一條小船，當遇到狂風(fēng)暴雨時(shí)，我們無(wú)法阻止，但可以用堅強的意志去橫渡海洋。

堅強作文 篇5

　　小的時(shí)候，我們就像一個(gè)脆弱的天使，張開(kāi)兩只潔白、美麗的翅膀，從天堂來(lái)到人世間，在這里進(jìn)行了第一次地飛翔，自由地在天地間飛翔。然而，突如其來(lái)的暴風(fēng)雨卻打斷了我們的雙翼，從此，我們只能忍著(zhù)疼痛在人世間生存……

　　在人世間，我們是一個(gè)個(gè)天真無(wú)暇的嬰兒，生活在父母與家人那溫暖的臂彎里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，幸�？鞓�(lè )地過(guò)著(zhù)。隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝，我們一天天長(cháng)大，我們上學(xué)了，結識了許許多多的新朋友。然而，原本是脆弱天使的我們，如何禁受住歲月的考驗與挫折?

　　我們一遍又一遍的'告訴自己：要堅強!但在我們原本生活的地方，是那么寧靜，那么美好，沒(méi)有硝煙，沒(méi)有挫折。這人世間的一切讓我們懼怕又不得不勇敢的去面對。

　　面對無(wú)數成長(cháng)道路上的挫折，我們無(wú)從適應，這時(shí)除父母外，一個(gè)個(gè)為我們引路的天使出現了，他們未必穿著(zhù)白色的衣服，但他們身上都散發(fā)著(zhù)迷人的光線(xiàn)，他們都有一個(gè)美麗的名字——老師!

　　老師教會(huì )了我們堅強，教會(huì )我們知識，教會(huì )我們以前不會(huì )的一切。在他們和風(fēng)細雨的教導下，我們走過(guò)了一年又一年，知識點(diǎn)的轉折迎來(lái)一位又一位的新老師，他們仍然耐心的為我們解答疑問(wèn)，用心地教導我們知識。他們仿佛未曾改變，仿佛就是以往的老師，但不是、他們擁有同一個(gè)光榮的名字，有著(zhù)同樣光榮的責任卻不是同樣的人……

　　人生的故事告訴我們：越長(cháng)大就越堅強。是的，當年脆弱的我們，羽翼稀疏的我們，現在已是羽翼豐滿(mǎn)的天使，像我們原來(lái)的爸媽一般�，F在的我們無(wú)所懼怕，以可以在天地間自由的翱翔。

　　晚年，我們又再次踏上天堂的階級，看見(jiàn)熟悉的風(fēng)景，心中洶涌澎湃。上帝問(wèn)我們：“你們現在想做什么?”我們緩緩道出：“上帝，我們迷上了人這個(gè)身份，我們想再到人世間去，再去感受人生的甜酸苦辣，再

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