堅強的作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的堅強的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅強的作文 篇1
在一次下過(guò)大雨后的一個(gè)晴天，我去草坪散步，看到了一只毛毛蟲(chóng)，開(kāi)始嚇了一跳，后來(lái)看到它很慢很慢的`走著(zhù)，背著(zhù)一只蝗蟲(chóng)，要往樹(shù)上爬，我拿了根棍子，逗了逗它，它絲毫沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，只是努力的背著(zhù)那只已經(jīng)死了的蝗蟲(chóng)，因為這是它的晚餐，我稍微用了一點(diǎn)點(diǎn)力氣，
結果不小心把它弄到地上了，地面離樹(shù)上僅僅只有1米，可對于一直小毛毛蟲(chóng)是多么艱難那？我用一片樹(shù)葉想把它弄到樹(shù)上去，可它似乎不太愿意，又從樹(shù)葉上跳了下來(lái)，原來(lái)，它想靠自己的努力爬到樹(shù)上去，我悄悄的對毛毛蟲(chóng)說(shuō)：你好堅強��！
我等了3分鐘，它終于跑到樹(shù)上去了，真是太好了，我仔細看了看，不一會(huì )兒，它又跑出洞了，原來(lái)，它剛剛要去摘草的，結果湊巧碰到了一只蝗蟲(chóng)，于是它就先把蝗蟲(chóng)背回家，準備等一下來(lái)摘草，我看它這么辛苦，我就幫它摘了5條，可它還是不要，
我領(lǐng)悟到了，這只毛毛蟲(chóng)，好.....好堅強，不會(huì )因為一點(diǎn)小困難就退縮，我把草放到地下，讓它自己拿，一會(huì )兒，它下來(lái)了，我把草給它，它笑了，雖然很淡，幾分鐘后，它回到了洞里，就在它回洞里那一霎（sha)那，它向我稍微回了一下頭，露出了可愛(ài)的笑容，我終于知道什么是“堅強”了！
堅強的作文 篇2
初二剛學(xué)中國地理，卻奇怪自己竟不知道四川省有個(gè)“汶川縣”。然而現在，我卻是以眼淚浸泡的方式記住了它——“汶川”。那一個(gè)個(gè)川字，不再是流水般飄逸了，而是痛苦而皺起的眉頭，揪心撕肺。但，他們沒(méi)有倒下，因為那里，到處都有堅強！
震不垮的見(jiàn)證
一名公安干警——李躍進(jìn)。當災難突襲而來(lái)，面對房屋倒塌，道路阻塞，遇難民眾驚恐失措，現場(chǎng)一片混亂的局面，他挺身而出，鼓勵安撫民眾，及時(shí)組織隊員進(jìn)行救援，每天在一堆堆廢墟中往返十幾次，并親自探路，疏散了上千民眾，以最大限制爭取時(shí)間與外界取得聯(lián)系，展開(kāi)更全面性的營(yíng)救。
可又有誰(shuí)知道，在這雙布滿(mǎn)鮮紅血絲的雙眼里，沉載著(zhù)多么深的痛——與其同一單位的隊友，在這次地震中有七十幾人失蹤，二十幾人受重傷。這是多么沉痛的打擊��！但是，他堅強，地震沒(méi)有震垮這具疲憊但卻顯得十分高大的身軀，他毅然挺著(zhù)，舉起一座生命的大山！
永續的堅強
一名普通的教師——譚千秋。當感知到災難來(lái)臨，他高呼學(xué)生逃生，可災難沒(méi)有給他充足的時(shí)間，在房屋倒塌的一瞬間，欲施無(wú)計的他迅速地拉了四個(gè)學(xué)生，將他們塞進(jìn)講臺桌里，傾身俯在講臺桌開(kāi)口處，神經(jīng)承受著(zhù)背脊傳來(lái)的巨痛，而一雙手，就如焊接在桌角的鋼手，一動(dòng)也不動(dòng)，緊緊抓著(zhù)。就這樣，四個(gè)學(xué)生在狹隘的空間里接受了他寬大的胸懷、寬廣的愛(ài)的`保護。
他的女兒是清華大學(xué)法學(xué)系二年級的學(xué)生，她說(shuō)：“媽媽告訴我，我是沒(méi)爸的孩子了，但我不哭，我要堅強，爸爸的堅強要靠我來(lái)延續，靠我來(lái)繼承，同鄉人需要我！我要堅強！”一個(gè)血脈的延續！傳遞的是一個(gè)堅強的意志，一份不可估量的力量！
“我相信你們會(huì )來(lái)救我”
一個(gè)朝氣蓬勃的學(xué)生。誰(shuí)能想象，在廢墟下度過(guò)一百零幾個(gè)小時(shí)的生命，竟如此堅強。
救援隊員邁著(zhù)緊張而焦急的步伐，細心地搜查每一個(gè)角落。忽然，聽(tīng)到了呼救聲，所有的心都振奮了，這將又是一個(gè)生命。一個(gè)中學(xué)女生被困在廢墟下，精力還十分的旺盛，當詢(xún)問(wèn)道“這么漫長(cháng)的時(shí)間你是怎么度過(guò)的，難道不害怕嗎？”時(shí)，女孩的回答讓聞情人震驚又讓救援隊員感到無(wú)比欣慰�！坝腥藖�(lái)時(shí)，我就呼救，沒(méi)有人來(lái)，我就耐心等候，借手電筒看書(shū)、讀書(shū)。我相信你們會(huì )來(lái)救我的！我真的相信你們回來(lái)救我的！”
透過(guò)縫隙，我看到了那雙始終堅定的目光，竭力向外界伸望著(zhù)，它在向死神展示著(zhù)堅強！
…………
地心傳來(lái)的深重的痛，但比不上堅強赤熱的心重，這一具又一具堅強的靈魂，震撼著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)人的心，想著(zhù)生命延續，因為有它——堅強，天空萬(wàn)般光彩！傳承這份堅強，創(chuàng )造生命的奇跡！
堅強的作文 篇3
下雨啦，不代表永遠不會(huì )晴；流淚啦，不代表永遠不會(huì )微笑；跌倒啦，不代表永遠不會(huì )站起來(lái)；失敗啦，不代表永遠不會(huì )成功……我們能成功：但我們必須要將強。
我曾崇拜那些傲立在深山巨谷中的蘆葦，它們時(shí)刻在死亡邊緣徘徊，但它們并沒(méi)有放棄自己的生命努力的和死神抗爭。是它們心中的堅強使它們支撐起了它們希望的遮傘，撐起了希望的風(fēng)帆。心靈深處的堅強，使蘆葦站了起來(lái)。
陽(yáng)光明媚的早晨，我找回了我心靈深處的堅強，再次喚起了我內心沉睡已久的戰神。風(fēng)和日麗，踏著(zhù)幽靜的山間小路，迎著(zhù)微微的清風(fēng)，我們結伴而行到不遠處的山上游玩。一路上我們有說(shuō)有笑，歡聲笑語(yǔ)。忽然一陣狂風(fēng)刮走啦我們的歡笑，天公作怪下起了蒙蒙細雨，我們一致決定按原路返回，正當我們掉頭走的時(shí)候，我隱隱看到一個(gè)13歲的小男孩還在繼續往上爬，我們勸他回去吧改天再來(lái)，可他卻只是輕描淡語(yǔ)的說(shuō)了一句“我不喜歡半途而廢！”一語(yǔ)震痛人心，我決定和他一起爬完。
時(shí)間一秒一秒的過(guò)去，就這樣我跟著(zhù)他爬到了山頂。站在山上我看到了最美的彩虹，仿佛觸手可及；我看到了最遠的邊界；看到了堅強的'力量；看到了我原來(lái)的懦弱；看到了我以前沒(méi)有看到的一切的一切……
困難并不可怕，可怕的是一個(gè)人內心的懦弱。那個(gè)13歲的男孩讓我看到了希望的曙光；看到了未來(lái)的希望；重新喚起了內心的戰神……
內心的堅強，是我人生的航標；內心的堅強，是我努力的動(dòng)力；內心的堅強，是我戰勝一切一切的源頭…··
為了希望我們一定要努力；要努力就一定要堅強；有了堅強就一定能成功；為了成功我們一定要贏(yíng)！
堅強的作文 篇4
時(shí)光似流水匆匆，漫無(wú)目的地長(cháng)流。我駛過(guò)滄海，越過(guò)山川，轉眼望向身后，也已是茫然一片。時(shí)間會(huì )慢慢沉淀，有些人會(huì )在心底慢慢模糊。早已告別了的人兒，會(huì )在心底偷偷回憶。只是不知道，當年的你們是否已經(jīng)忘記了我們的美好回憶呢？
窗外，雨不停地下著(zhù)，似在有意無(wú)意的敲打窗戶(hù)，暗示我打開(kāi)窗，給他們一絲絲溫存。我拾起掉落在地上的泛黃照片，用手輕輕拂去灰塵，卻怎么也拂不去歲月在它身上留下的痕跡�？粗�(zhù)照片上的熟悉的人們，我的嘴角不自覺(jué)的輕輕上揚，勾起一抹淺淺的笑。
“媽?zhuān)疑蠈W(xué)去了�！蔽矣媚粗腹雌饡�(shū)包，不等媽媽作答，便向學(xué)校跑去。有些期待，也有些失落，我也說(shuō)不出究竟是如何心情。我們在這里遇見(jiàn)，也會(huì )在這里告別，那些回憶……想到這里，我的心中不免泛起一絲微微的苦澀。
不知不覺(jué)間，我已毅然站立在學(xué)校的大門(mén)口。問(wèn)警務(wù)處拿了鑰匙，推開(kāi)班級的門(mén)，一種熟悉的氣息撲面而來(lái)，我感到無(wú)比的.放松。再次睜開(kāi)眼，依舊是不變的房間，依舊是不變的班牌，只是少了人，少了事，少了我們在一起的氣氛�！叭巳强铡蹦X海中浮現這四個(gè)字時(shí)，心中的某個(gè)部位好似缺了一部分。明明每天都會(huì )面對這樣的場(chǎng)景，為什么偏偏今天卻莫名的失落呢？
同學(xué)漸漸多了起來(lái)，我已不在教室。
我仰著(zhù)頭看學(xué)校的藍天，低著(zhù)頭看學(xué)校的綠地，這些都是我的記憶，不是嗎？我走在學(xué)校的長(cháng)廊，上面纏繞著(zhù)許多我不認識的花花草草，就像我現在的心情，糾結到不行，終究會(huì )離去的。再見(jiàn)。
還是散了，背著(zhù)那個(gè)只裝著(zhù)筆和本子的書(shū)包，還想把老師說(shuō)的一些對我來(lái)說(shuō)很重要的話(huà)記下來(lái)，可我只顧一味的發(fā)呆，什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我邁著(zhù)沉重的步伐走向校門(mén)口。是呢！一出了這校門(mén)我就再也不是這里的學(xué)生了。
各種復雜的心情逆襲。但只有，帶著(zhù)自己的夢(mèng)想遠航了。有了你們，我會(huì )堅強。
窗外的雨仍在淅淅瀝瀝的下，我的回憶還在繼續，不覺(jué)，那張泛黃的照片早已從我的手中滑落，滑落至腳下。曾經(jīng)告別了的人兒，請在偷偷回憶的同時(shí)，別忘了為美好的回憶畫(huà)上一個(gè)完美的句點(diǎn)。
堅強的作文 篇5
眼淚使我更堅強的文章，希望大家能夠喜歡！
裝作若無(wú)其事的樣子，其實(shí)我在厭倦了虛偽的笑。痛心的淚水，使我更堅強。 那是激烈的一天，也正是我們的秋季運動(dòng)會(huì )，我颯爽英姿的'列入參賽隊員中。我的參賽項目是800米與4乘4接力。我滿(mǎn)懷信心，沒(méi)有一絲后悔的意思。 “女子800米跑的隊員立即到報名處報名”，我開(kāi)心的與朋友走到報名處，報名后不過(guò)多久，就迎來(lái)了對運動(dòng)員們的挑戰。穿著(zhù)運動(dòng)服站在起點(diǎn)上的我，有一絲害怕。隨后，我一直鼓勵自己�！芭椤遍_(kāi)始了，我沖了上去，殊不知開(kāi)始沖刺后大量消費體力。還剩一百米，我邁著(zhù)沉重的腳步望著(zhù)終點(diǎn)，可就在這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)沖了過(guò)去。哎！我始終落在了后面。吃力的我心情大變，從陽(yáng)光明媚到風(fēng)雪交加。我沒(méi)能進(jìn)入決賽，垂頭喪氣的我回到座位，聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)男生的諷刺語(yǔ)言。
正在這時(shí)，體委對我說(shuō)：“4乘4接力我給你取消了，你參加標槍比賽吧！”我半晌說(shuō)不出話(huà)來(lái)，心想：我連標槍啥玩意都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，還怎沒(méi)比賽��？我既生氣有悲傷。
終于，我止不住眼淚。它任性的流了下來(lái)，為了不讓同學(xué)看到我脆弱的樣子，我低著(zhù)頭對朋友說(shuō)：“我出去一下，一會(huì )就回來(lái)�！迸笥押孟褚庾R到了什么，便說(shuō)：“我正想出去透透氣，一塊吧！”走到了蘑菇亭，我像一個(gè)嬰兒一樣嚎啕大哭，朋友一在勸我，可我怎么也勸不走眼淚。
看似堅強的我有點(diǎn)不甘心，便說(shuō)：“如果下次有機會(huì )，我一定妳補自己的不足，爭取奪冠�！迸笥验_(kāi)心的笑了
在此之后，我參加過(guò)許多文娛活動(dòng)，每次都以失敗告終，同時(shí)每次都流下滾燙的淚水，但唯一得到的就是堅強。
眼淚使我更堅強，他讓我嘗遍了世間的酸甜苦辣，也讓我懂得了“失敗是成功之母”的道理。
堅強的作文 篇6
書(shū)，就像一位和藹可親的老師，引領(lǐng)我通向知識的殿堂。書(shū)，是一葉扁舟，承載著(zhù)我，搏擊在浩瀚的知識海洋中，讓我領(lǐng)略學(xué)習的趣味。
這個(gè)暑假，看了一本《勇敢的船長(cháng)》后，我受益匪淺。這本書(shū)主要講述了這樣一個(gè)>故事：一個(gè)百萬(wàn)富翁的獨生子哈維因在豪輪上吸了劣質(zhì)雪茄而暈船失足落水后，“海上號”救起了他，哈維要“海上號”把他送到紐約去，船長(cháng)不肯，他就只能留在了船上生活。在驚濤駭浪中的一葉扁舟上，哈維終于體驗到了打魚(yú)人的酸甜苦辣，也學(xué)會(huì )了在汪洋大海上謀生的本領(lǐng)，從一個(gè)嬌生慣養、脾氣暴躁的孩子變成了一個(gè)樂(lè )于自食其力的少年，
也想上學(xué)好好讀書(shū)了。他永遠記住了船長(cháng)的忠告：沒(méi)有付出，就不能得到任何東西。讀完這本書(shū)后，我掩卷沉思：到底哪一位才是真正的勇敢的`船長(cháng)呢？帶著(zhù)疑問(wèn)，我又瀏覽了一遍全書(shū)，才漸漸明白，其實(shí)那群雙桅船上的船員們，個(gè)個(gè)都是勇敢的斗士，他們在征服大海的同時(shí)，也在被大海征服。勇敢是屬于大海的奇跡，也是在大海的磨礪中成長(cháng)的故事。
讀了《勇敢的船長(cháng)》，想起現實(shí)生活，在我們周?chē)�，有的小伙伴像原�?lái)的哈維特別嬌氣、驕橫無(wú)禮，不聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，有的從小吸煙，有的甚至還吸毒，不僅給自己帶來(lái)了傷害，還給家庭帶來(lái)了不幸，給社會(huì )帶來(lái)了不安定的因素。由于都是獨生子女，家長(cháng)非常溺愛(ài)他們，從小過(guò)的是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，還有些家長(cháng)為了提高孩子的學(xué)習成績(jì)，束縛了孩子的自由，也失去了一次次孩子們鍛煉自己的機會(huì )。如果這樣下去，必將一事無(wú)成�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！辈唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？讀了《勇敢的船長(cháng)》這本書(shū)后，我懂得了一個(gè)道理，只有愛(ài)學(xué)習，不怕苦，還要有堅定的信心，生活才會(huì )更美好。不管成長(cháng)的道路，多么艱辛，我們都要承受苦難，堅強、勇敢地面對生活。同時(shí)，我要更加努力地學(xué)習，要勤勞，要樹(shù)立信心，長(cháng)大后像屈勞帕船長(cháng)那樣成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
堅強的作文 篇7
置身于人聲鼎沸的車(chē)站，人們踏著(zhù)健步如飛的步伐，我站在街頭堅持不懈的向每個(gè)路人微笑，果真如我所想回應我的是那些麻木的表情，人心起初并不冷漠，那為什么而改變了呢?雖然在古代沒(méi)有先進(jìn)的科技技術(shù)，也沒(méi)有豐富的物質(zhì)生活，更沒(méi)有利益之爭，但那時(shí)的人團結友愛(ài)，從未想過(guò)互相陷害去奪取什么，所以大家都活得輕松愜意的很，在這個(gè)冷漠的世界，冷漠主宰這一切，冷漠就是城市的表情，大多的人們都面無(wú)表情，他們都在思考下一步要做什么，而忽略了那些向他親切打招呼的人，其實(shí)，一句問(wèn)候，一個(gè)微笑，并不會(huì )耽誤多少時(shí)間，但人總是很吝嗇地保留這些，我想冷漠已經(jīng)是他們的日常吧!
擁一顆堅有強的心，就是擁有一大筆財富！所謂堅強的心坦白的'說(shuō)就是面對大風(fēng)大浪永遠樂(lè )觀(guān)，面對阻礙始終保持無(wú)所畏懼的態(tài)度，但是當我們真正遇到絆腳石時(shí)，我想絕大部分人不會(huì )知難而進(jìn)，面對生活中的種種困惑和無(wú)奈，而是選擇了退縮，一顆堅強的心是我們每個(gè)人都渴望擁有的，就像斯俾麥說(shuō)的：“如果人生的途程上沒(méi)有障礙，人還有什么可做的呢�！笨墒悄阕龅綀詮娏藛�?就說(shuō)學(xué)生所面對的，大部分是作業(yè)的困惑，老師的吵罵，在生活會(huì )更會(huì )遇到不順心的事，也許在那個(gè)時(shí)候我們會(huì )覺(jué)得無(wú)助，當我們面對這些又是怎樣做的呢?在看認為，這些因素都是暫時(shí)性的，總會(huì )過(guò)去的，困難是我們人的一生中必不可少的話(huà)題，我們應該保持一種大無(wú)畏的心態(tài)，和困難斗爭，而不是繞著(zhù)它走，更不是被他嚇到，當你和這些絆腳石搏斗一番后，你會(huì )覺(jué)得困難不過(guò)如此!沒(méi)有人天生就是堅強的，堅強的人也只是在經(jīng)歷了許多以后，懂得去承擔和面對現實(shí)，要變堅強的你，就要懂得去經(jīng)歷，永遠保持一顆堅強的心，我相信什么大風(fēng)大浪都抵不住我們前進(jìn)的動(dòng)力。
虛榮是指表面上的光彩，就是追求表面光彩的心理，也是對榮譽(yù)的一種過(guò)分追求，它是道德責任感在個(gè)人心理上的一種畸形反映，也是一種不良的心理品質(zhì)，其本質(zhì)是利己主義的情感反映。每個(gè)人多多少少都有點(diǎn)愛(ài)慕虛榮，過(guò)分染有虛榮心的人，總是從某種個(gè)人動(dòng)機出發(fā)，追求一種暫時(shí)的、表面的、虛假的效果，甚至弄虛作假，欺詐騙取，完全失去了從行為的社會(huì )價(jià)值來(lái)評價(jià)自己行為的能力，其行為目的僅僅在于取得榮譽(yù)和引起普遍注意，得到周?chē)说馁澷p和羨慕，已經(jīng)不能像老子在《取舍》中所言：“難得之貨使人是以圣人之治也，為腹而不為目，故去彼而取此]愛(ài)慕虛榮小則道德的淪喪，大則走向罪惡的深淵。
好的心態(tài)讓我們健康積極，壞的心態(tài)讓我們消極墮落。人沒(méi)有完美的，只有好心與壞心相互維繫，抵消平衡，人才為人，而這種抵消之后所產(chǎn)生的人的行為態(tài)度就是好心與壞心相抗衡之后的結果，希望人們能團結友愛(ài)，相互幫助，使世界充滿(mǎn)愛(ài)和陽(yáng)光！
堅強的作文 篇8
我曾經(jīng)有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，爸爸是個(gè)優(yōu)秀的監獄警察，媽媽是個(gè)賢惠善良的家庭婦女，他們非常恩愛(ài)，對我也是寵愛(ài)有加，爸爸常陪我做各種有趣的游戲，而媽媽總陪在我身邊，開(kāi)心地看著(zhù)我們。記憶中，我們家是那么快樂(lè )溫馨。
然而，就在我8歲那年，高大、年輕、樂(lè )觀(guān)的爸爸，卻在一次意外中永遠地離開(kāi)了我和媽媽?zhuān)暱涕g，我和媽媽都覺(jué)得天崩地裂，那是我成長(cháng)經(jīng)歷中黑色的記憶。媽媽好長(cháng)時(shí)間像個(gè)木人似的呆在家里，傻傻地坐在爸爸的遺像前發(fā)呆，常常半夜醒來(lái)還看見(jiàn)媽媽抱著(zhù)爸爸生前的照片流淚。
親戚朋友擔心媽媽承受不住這樣的打擊，輪流過(guò)來(lái)陪伴她，并拿我來(lái)開(kāi)導她，勸她為了我，一定要好好活下去，他們還建議媽媽換個(gè)房子，希望新的環(huán)境能讓我們早日從失去爸爸的傷痛中走出來(lái)。不久，我們依依不舍地離開(kāi)了和爸爸一起生活了近十年的老房子。
搬進(jìn)新家后，媽媽將爸爸的照片放在家里最顯眼的位置，輕輕地對爸爸說(shuō)：“我們搬家了，你放心吧，我們一定會(huì )好好活下去！”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，媽媽的眼淚流了出來(lái)，我也不禁哭了，媽媽摟著(zhù)我，一邊摸著(zhù)我的頭一邊說(shuō)：“不管怎么哭，爸爸都回不來(lái)了，今天就讓我們哭最后一次吧，以后我們倆都要好好活著(zhù)，不要讓爸爸擔心，更不能讓爸爸失望！”
媽媽用柔弱的.肩膀給我支撐了一片藍天，將所有的憂(yōu)傷與孤獨深埋心底。媽媽真的很苦很累，白天上班，晚上做家務(wù)，有時(shí)半夜了，她還在擦地板。媽媽說(shuō)她最開(kāi)心的就是希望我能踏實(shí)地把學(xué)習搞好�？墒�，由于我的貪玩和粗心，成績(jì)總是忽上忽下，有時(shí)很糟，媽媽雖然也因此而責備過(guò)我，卻更多的給予我安慰和鼓勵，她說(shuō)她始終堅信我有懂事的一天。我知道媽媽的心里有擔憂(yōu)，但更多的是對我的信任。
爸爸去世后，媽媽的工作很低，每月只有幾百元，為了讓我生活得好些，她經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間推銷(xiāo)一些生活用品，有時(shí)還給一些報刊投稿，掙一些零用錢(qián)，有好吃的，自已舍不得吃總是留給我。
媽媽由于長(cháng)期營(yíng)養不良，加上操勞過(guò)度，終于在一次做家務(wù)活時(shí)，突然眼前一黑，重重地摔倒了，她的下巴被桌子的一角磕了一道深深的傷口，當我睡醒來(lái)，發(fā)現媽媽的滿(mǎn)脖子是血地躺在地上，我簡(jiǎn)直嚇壞了！面對漆黑的夜晚，我突然覺(jué)得自己能為媽媽做的事，實(shí)在是太少了。我手忙腳亂地拿藥給媽媽止血，然后弄干凈地板上的血。第一次面對那么多血，我有些頭暈，望著(zhù)媽媽蒼白的臉，我緊張地說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀內メt院吧�！眿寢専o(wú)力地說(shuō)：太晚了，明天吧。我知道，她是不愿意這么晚去麻煩別人，那一刻，哭不出來(lái)，我感覺(jué)到自己的無(wú)助，媽媽心里的酸苦。
感謝上蒼，讓媽媽在昏倒后能及時(shí)醒來(lái)，也感謝我的外公外婆賜給我一個(gè)堅強美麗的媽媽?zhuān)袐寢尩呐惆�，我一定�?huì )健康快樂(lè )地成長(cháng)，不辜負媽媽含辛茹苦的養育之恩，尤其是不再讓她失望，我會(huì )努力去讀書(shū)去回報媽媽。
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