堅強作文300字9篇(合集)

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的堅強作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

堅強作文300字 篇1

　　今天，又一次在網(wǎng)上看見(jiàn)有關(guān)地震的圖片和消息，又一次淚滿(mǎn)面。

　　災難啊，你為什么這么無(wú)情，看看被你奪去生命的一張張充滿(mǎn)稚氣的小臉，一只只失去血色的手吧，你于心何忍？天堂呀，你有多好呢，為什么要邀請這么多的人��？

　　我在默默地流著(zhù)淚，為失去孩子的父母，為失去父母的孩子，為救援而失去生命的官兵，為地震帶來(lái)的一切一切惡劣后果……

　　再悲傷的語(yǔ)言，也難以描述災后的悲慘，再生動(dòng)的.語(yǔ)言，也不能表達救災時(shí)感人至深的畫(huà)面……五千年的中華，在這一刻，悲痛流涕，然而，他并沒(méi)有一蹶不振�？�，古老的中華民族在這一刻選擇了堅強，看億萬(wàn)萬(wàn)中華兒女手牽手，心連心，面對災難，他們共同譜寫(xiě)了一首不朽的詩(shī)篇！

　　中國加油！汶川加油！

堅強作文300字 篇2

　　“手是什么？”我深思著(zhù)。

　　手是人類(lèi)最重要的工具，人類(lèi)因為有手而感到自豪。

　　古老的中國人民撒盡了辛勤的汗水，獻上了自己寶貴的身軀，用雙手鑄造了舉世聞名的萬(wàn)里長(cháng)城；俄國革命家高爾基用著(zhù)持筆的右手，寫(xiě)出了華麗的詩(shī)句與篇章，深刻的表達了他對革命的敬忠，體現了他內心的澎湃。

　　處于當今社會(huì )的我們知道這一概念，就是因為幼稚而忽略了它深處真正的含義，只認為它是我們的工具，一雙簡(jiǎn)單的工具，其實(shí)不是這樣的。

　　在5.12汶川大地震的'抗震救災的工作中，解放軍、消防員利用自己的雙手，扒開(kāi)了一塊有一塊的廢墟與瓦礫，拯救出一個(gè)有一個(gè)微弱的生命，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡�？吹竭@一幕，我的心徹底的被震撼了……當我看見(jiàn)一個(gè)受傷的小男孩緩緩的舉起自己的右手，向自己敬愛(ài)的解放軍叔叔敬禮時(shí)，我的心感動(dòng)至深，對他的敬意我感到由衷的敬佩。

　　“手是什么？”手不只是工具，他還是堅強拼搏的精神！是它震撼著(zhù)我的心。

　　讓我們伸出自己的雙手，在廢墟中重建美好家園。

堅強作文300字 篇3

　　人最大的敵人便是自己。

　　——題記

　　人的一生中不可能總是一帆風(fēng)順，最精彩的人生也不可能是隨隨便便走出來(lái)的，一路坎坷與崎嶇。也許有人會(huì )說(shuō)，這么艱難的事情，我不會(huì )做，這種人注定是失敗者，注定是懦弱者。我們應盡最大的努力不斷地解決人生中的各種難題。

　　“笑一笑，十年少；愁一愁，白了少年頭�！边@句話(huà)已充分體現笑的作用。在各行各業(yè)，各種困難面前，我們應學(xué)會(huì )用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)對待。我們在學(xué)習中，不免會(huì )遇到許多的.困難，那我們應怎樣對待呢？當我們刻苦地學(xué)習與堅持后，我們會(huì )無(wú)比的自豪，因為許多的絆腳石被我們剔除。笑很重要！

　　太多太多。困難也一樣，積多了會(huì )讓我們扛不起，因此，我們勇敢地面對，勇敢地解決。

　　在大海上行駛的輪船需要動(dòng)力來(lái)保持前行，而人們進(jìn)步也需要動(dòng)力不斷地提升自己。感謝困難，讓我們有創(chuàng )新與堅強的信心；感謝挫折，讓我們認清自己的不足，更加自信。

　　其實(shí)人生中有許許多多的挫折，關(guān)鍵在于我們如何去對待。我們應學(xué)會(huì )堅強，讓絆腳石成為墊腳石。

堅強作文300字 篇4

　　綠色點(diǎn)亮在蒼茫的山間原野，仿佛一位位忠誠的衛士，堅守著(zhù)自己防沙固土的重任，癡情于自己的固守，以倔強的姿勢，與惡劣的環(huán)境做著(zhù)抗爭。而激情燃燒的青春，卻將自己翻成一片綠波，像生命在放歌。這就是你--我愛(ài)的白楊樹(shù)!

　　隨著(zhù)起伏的層層峰巒，你迭起了一則則歷經(jīng)滄桑的故事。曾被亂砍亂伐的厄運，使你無(wú)數次面對狂風(fēng)而哭泣。許多的情節，你不愿向我們講述，只是在惡劣的環(huán)境中頑強地再次吐綠，將綠色的青春無(wú)私地獻給世界。默默地把山野點(diǎn)綴著(zhù)，綽約的風(fēng)姿再次閃爍迷人的綠光。這就是你浩蕩的氣度，碧蒼的靜美--我心中的白楊樹(shù)!

　　無(wú)情的歲月在你年輕的`軀體上刻劃著(zhù)成長(cháng)的痕跡，而你全然不顧命地舒展著(zhù)自己的枝枝節節，在蒼白的日子里，無(wú)言獨立，成一片恒古的風(fēng)景，默默地奉獻著(zhù)。這難道不是我們老師的代身嗎?他們在講臺上，不辭艱辛地耕耘著(zhù)，奉獻著(zhù)，將青春留在了我們成長(cháng)的歷程中，無(wú)怨無(wú)悔!--我崇敬的白楊樹(shù)!

　　白楊樹(shù)，你是普通的，也是偉大的:你是平凡的，也是高尚的，我將隨著(zhù)你生命的軌跡，向前走去。

堅強作文300字 篇5

　　今天我和往常一樣跟李妍加一起去樓下交課堂作業(yè)本，路過(guò)趙老師的辦公室。發(fā)現趙老師臉色蒼白，一邊吃藥一邊抓癢，我站在門(mén)口往辦公室里望，心想：“趙老師的皮膚病還沒(méi)好嗎？不會(huì )又犯了那種可怕的病了吧！”

　　“叮鈴鈴”上課了，我跑回到座位上立刻坐得端端正正了，心里卻在想：“趙老師剛才看起來(lái)那么難受，她會(huì )來(lái)給我們上品社課嗎？還是會(huì )讓別的.老師代替呢？”過(guò)了一會(huì )兒趙老師竟然奇跡般地出現在了教室門(mén)口，她跟平時(shí)一樣嚴肅，手里拿著(zhù)一本教科書(shū)。她走到講臺前，用洪亮的聲音對大家說(shuō)：“同學(xué)們，翻開(kāi)品生書(shū)的第44頁(yè)，今天我們要講第四單元……”

　　這節課使我學(xué)會(huì )了很多關(guān)于少數民族的知識，把我上課時(shí)的想法都沖走了，真是一節生動(dòng)的品社課。下課時(shí)我才想起我還有一個(gè)疑問(wèn)尚未解開(kāi)：為什么老師一上課皮膚病就不發(fā)作了？真是一件怪事！后來(lái)我才明白老師只要注意力一集中皮膚病就不會(huì )發(fā)作，只要她一分散注意力皮膚病就又犯了。

　　老師你雖然患有皮膚病，但您并不會(huì )因為您的病而耽誤我們的學(xué)習，不讓我們的課程落下一節，老師您真堅強！您可以請假去醫院看病，但您沒(méi)有，你把所有注意力都集中到我們的學(xué)習上。老師我們會(huì )好好學(xué)習，不會(huì )讓生病的您為我們操心。

堅強作文300字 篇6

　　冬天在人們的印象里是白雪皚皚、銀裝素裹的，但同時(shí)也是冰冷的，令人感到發(fā)抖的。其實(shí)冬天沒(méi)有那么冰冷，只要仔細去品味冬天，你可以感受到冬天的美麗。

　　以前我每到夏天時(shí)，覺(jué)得很熱，心里總是期盼冬天快點(diǎn)到來(lái)，可是冬天真的到了，我感覺(jué)到了冷，又總是期盼夏天快點(diǎn)到來(lái)�，F在我不覺(jué)得冬天那么冷了。

　　我們這里冬天不下雪，因為是南方。但這里的冬天卻常刮風(fēng)，風(fēng)吹在臉上，有一種刺骨的疼痛感，又有點(diǎn)像刀刮在臉上。每次我準備出門(mén)時(shí)，看到外面一棵棵樹(shù)東倒西歪，聽(tīng)著(zhù)風(fēng)呼嘯的聲音，我就想退縮，但是，我看見(jiàn)了松樹(shù)。松樹(shù)一棵棵依然青翠，在寒風(fēng)中昂首挺胸，一點(diǎn)兒也沒(méi)有想要退縮，好像反而因為周?chē)鷸|倒西歪的樹(shù)襯托出了它們堅強，具有頑強生命力的品質(zhì)。

　　不只松樹(shù)，還有一種景物，它的品質(zhì)與松樹(shù)相互襯托。它就是梅花。

　　很早就有了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的'名句。沒(méi)錯，梅花不在溫暖的春天開(kāi)放，不在炎熱的盛夏開(kāi)放，不在涼爽的秋天開(kāi)放，卻要在寒冷的冬季開(kāi)放，它也具有頑強的生命力，在寒風(fēng)中反而開(kāi)的更加茂盛。

　　與它們相比，在家里都瑟瑟發(fā)抖的我，一出門(mén)豈不是只有哭，只有怕？也許，正是冬天，讓我們更加堅強。

堅強作文300字 篇7

　　巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有偉大意志力，便沒(méi)有雄才大略�！笨晌椰F在卻要說(shuō)一句：“意志乃成功之始�！�

　　這是上學(xué)期的事了，是在一個(gè)將要期末考試的前天晚上。因為考試即將來(lái)臨，我暗暗地在心里想：“聽(tīng)著(zhù)！明天要六點(diǎn)鐘起床，趕去做最后一次考前復習！我必須得起，千萬(wàn)不能夠賴(lài)床�！本瓦@樣，被主人派了任務(wù)的早起意志悄然地潛進(jìn)了我的大腦……到了第二天早上，“嘀嘀嘀”—一陣刺耳的.鬧鈴聲溜進(jìn)了我的耳朵�！班病�，突然有一種潛意識快速地從我大腦里閃過(guò)。噢！對啦，今天要早起去教室復習�？僧斘艺郎蕚淦鸫驳臅r(shí)候，忽然一股很強烈的睡意在我全身蔓延開(kāi)來(lái)，不知不覺(jué)地好想繼續睡覺(jué)。但我那要早起復習的意識又一次地從我腦里經(jīng)過(guò)。這時(shí)我躺在床上猶豫了：“怎么辦？我好想睡覺(jué)��！但是昨天晚上我說(shuō)過(guò)要早起復習的！不行！不能夠對自己不講信用，萬(wàn)一以后養成壞習慣怎么辦？起！”在經(jīng)過(guò)心里的一番激烈思想斗爭之后，我毅然決定——趕快起床去復習！

　　自從那一次過(guò)后，我深刻地明白了意志其實(shí)是要靠自己堅持的，你要是缺乏決心與耐力，你就算有再多的意志亦是無(wú)用的！

　　感謝這一次生活的例子，是它告訴了我——創(chuàng )造與擁有堅強的意志乃是成功之始！

堅強作文300字 篇8

　　俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有傘的孩子，必須奔跑”。青春就是拿來(lái)適當揮霍的。在生活中每個(gè)人多多少少會(huì )經(jīng)歷坎坷烙印在腳步上，留下美好的回憶。

　　每個(gè)人追逐夢(mèng)的路途遙遠中，都會(huì )有與眾不同的傷痛，那又如何呢？生活不得照常繼續，時(shí)間會(huì )為了你的不幸而停止逆轉嗎？何況“在家靠父母，出門(mén)靠朋友”。這點(diǎn)父母的愛(ài)與同學(xué)的拔刀相助，所謂的點(diǎn)滴，難道會(huì )陪你度過(guò)人的一生嗎？無(wú)論如何稱(chēng)為似兄弟、姐妹也好，天底下沒(méi)有不散的'宴席。不可能一生一世陪你到老！

　　當我們身在遠方，父母會(huì )給你打個(gè)電話(huà)問(wèn)候一聲，無(wú)時(shí)無(wú)刻牽掛著(zhù)你。當這絮絮叨叨的叮囑聲讓你感到厭煩，可當有一天父母離開(kāi)了人世。我們身邊不再有親切的話(huà)語(yǔ)，這時(shí)才恍然大悟、悲痛欲絕沒(méi)來(lái)得及孝順，生活可以過(guò)得平庸，但決不可以放棄生活的希望。只有我們堅信著(zhù)自己肯定過(guò)得了坎坷不平的路，才會(huì )堅強到底生活下去。

　　堅強如同一張揉皺的白紙，也不去把它恢復原樣，人生的路就很難走向成功。堅強如同洶涌澎湃的大海，你越去揣摩它的每個(gè)波浪，就會(huì )離成功更近一步。

堅強作文300字 篇9

　　山上巖石的縫隙中有朵野菊花。

　　現在還不能稱(chēng)它為花，因為它還只是花骨朵�？耧L(fēng)刮過(guò)，綠桿掙扎，拼命地抓住土，它好像知道自己的處境，一絲疏忽就會(huì )死亡，它努力著(zhù)終于挺過(guò)去了�；ü嵌溟_(kāi)了，細嫩的花瓣羞澀的笑著(zhù)，帶著(zhù)幾分興奮，幾分新奇。有一天，正是它的危險期，一陣微風(fēng)，一絲細雨都會(huì )把花瓣擊落，但來(lái)的'是比風(fēng)雨更猛烈的鵝毛大雪。它終于挺不住了，花朵慢慢地，輕輕地飄落。難道它就這樣死亡了？

　　沒(méi)有，就在第二年的初秋，它又長(cháng)出了一個(gè)花骨朵。綿綿秋雨中，無(wú)畏無(wú)懼，傲骨迎風(fēng)。

　　一朵艷麗的花兒笑咪咪的直面太陽(yáng)，臉上寫(xiě)著(zhù)堅毅。人生不是也這樣，面對挫折是萎靡還是剛毅堅強？挫折并不可怕，可怕的是缺少勇氣，缺少戰勝困難的勇氣。

　　那朵搖曳在風(fēng)雪中的野菊花，恣意怒放著(zhù)，亦如青春年少的我們有著(zhù)無(wú)盡的活力。

　　我們要向野菊花致敬、學(xué)習，要學(xué)習它無(wú)畏無(wú)懼的頑強精神。

【堅強作文300字】相關(guān)文章：

堅強的作文12-10

堅強的作文12-10

堅強的作文12-10

堅強的作文12-11

堅強的作文12-11

堅強的作文12-11

堅強的作文12-11

堅強的作文12-11

堅強的作文12-11

堅強的作文12-11