實(shí)用的堅強作文8篇（熱）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的堅強作文8篇，希望對大家有所幫助。

堅強作文 篇1

　　堅強是一股讓人上進(jìn)的力量；是一塊充滿(mǎn)魔力的餅干，讓人吃了不再落淚；是一棵高大挺拔的大樹(shù)，在風(fēng)雨面前絕不低頭。

　　我雖然長(cháng)得胖乎乎的，看起來(lái)很堅強，但內心卻很脆弱，一遇到難辦的事就哭哭啼啼，像林黛玉似的。一次偶然的機會(huì )，讓我學(xué)會(huì )了堅強。

　　前幾天，媽媽帶我去重慶旅游，要去爬黑山谷。黑山谷總長(cháng)十幾公里，坐好長(cháng)一段路的車(chē)，步行還要走三、四個(gè)小時(shí)。

　　黑山谷山清水秀，的確像一幅畫(huà)。叮咚的泉水像公主在彈琴，岸上的樹(shù)木正在發(fā)芽，既像一朵朵小綠花，又像一個(gè)個(gè)漂亮的發(fā)卡。沿著(zhù)彎彎曲曲的石板小路，我看著(zhù)這些美景，精神百倍。像一只小梅花鹿一樣跳來(lái)跳去地走路。大約走了30分鐘，我的腿漸漸覺(jué)得累了，幾乎要化成一灘血水。腳有些發(fā)麻，好像無(wú)數空氣變成無(wú)數條針，使勁扎我的腳掌。我感到頭越來(lái)越大，最后像一張方桌子那么大，有一種頭重腳輕的感覺(jué)。此時(shí)的我，像一個(gè)曬蔫了的茄子，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有。在爸媽面前哭喪個(gè)臉，直嚷著(zhù)：“我受不了了，我要回家！”爸爸媽媽讓我在有水車(chē)的.涼亭里休息，絡(luò )繹不絕的游客從我的眼神里插肩而過(guò)。那些游客特別高興，邊走邊唱歌呢！還有一些比我小的朋友，他們都一直往前走，我想我一個(gè)大姐姐，為什么不能堅持呢？我的心里立刻涌出了一股堅強之火，從心窩一直燃燒到了腳底。我情不自禁地邁開(kāi)了步子，向山上走去。

　　我還走過(guò)陡峭的樓梯，盡管手腳并用像只猴子一樣爬上了山，但我還是沒(méi)有叫一聲“苦”。我咬緊牙，心里念道“：一直要往山上爬，要堅強�！彼坪跤幸粋�(gè)聲音在告訴我，勝利就在前方。

　　終于，我爬上了山，心里有保不住的喜悅，所有在我身旁的事物，我都覺(jué)得那么美好。

　　那一天，我學(xué)會(huì )了堅強。

堅強作文 篇2

　　“堅強的人是可以把世界把握在手中如泥土般玩弄的”，歌德如是說(shuō)。不僅是人，萬(wàn)物之中，只要有一種堅強的精神，那么“困境”之類(lèi)就不過(guò)是過(guò)眼云煙罷了。

　　萬(wàn)里長(cháng)征中，紅軍戰士們爬雪山、過(guò)草地，在世界戰爭史中留下一場(chǎng)濃墨重彩的突圍。而在新時(shí)代，延續“長(cháng)征精神”不正是指堅強嗎？試想，若是在那艱苦的環(huán)境之中，戰士們缺少了一份執著(zhù)的信念和一顆堅強的赤子之心，偌大的戰略大轉移可以成功嗎？答案是顯而易見(jiàn)的。由此可見(jiàn)，堅強是人類(lèi)多么強大的一種力量。正如毛澤東主席所言：“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！痹谖铱磥�(lái)，一個(gè)成功者，不僅要勇于嘗試，還應當有著(zhù)“咬定青山不放松”的.堅持和毅力。堅強，是一種力量。

　　仙人掌是一種常見(jiàn)的植物，平常經(jīng)過(guò)花店，偶爾向店內一看，就會(huì )看見(jiàn)這種平凡的植物。它在世上可沒(méi)有類(lèi)似“萬(wàn)里長(cháng)征”這樣偉大的事業(yè)等待它完成，它只要做一件事——生存。

　　生存，看似容易，實(shí)際上卻異常艱難。在自然條件下，仙人掌大多生長(cháng)在貧瘠的沙漠。在那寸草不生之地，仙人掌靠著(zhù)強大的根系穩扎根，汲取地下水源。它不會(huì )思考，但它的身體卻散發(fā)著(zhù)強烈的求生欲望；是堅強，使它在廣袤的荒漠里綠意盎然。奧斯特洛夫斯基說(shuō)：“逆境可以摧毀軀殼，卻摧毀不了一顆堅強的心�！眻詮�，是生命的本源。

　　自古以來(lái)，中國英才輩出，其中不乏“忠直之士身于外者”，像岳飛、文天祥、譚嗣同等人，是一代又一代忠直之士撐起了一個(gè)大國，他們是祖國的脊梁。他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)，堅強。堅強并不是后天修身而來(lái)的性格，而是炎黃子孫祖祖輩輩流淌在血液里的精魂，是我們共同的精神財富。

　　那么堅強到底是什么？是可以撼動(dòng)泰山的力量，是支撐生命的本源，是中華民族永不磨沒(méi)的精神財富。

堅強作文 篇3

　　我們班有許多盆花，有的同學(xué)喜歡富貴妖嬈的牡丹，有的同學(xué)喜歡婀娜多姿的月季，還有的同學(xué)喜歡嬌嫩艷麗的杜鵑，可是我卻喜歡默默無(wú)聞的吊蘭。

　　吊蘭的葉子是淡綠的，還帶一些白色的條紋，葉子長(cháng)長(cháng)的，細細的，往外長(cháng)、往下垂。它的花也很漂亮，白色的，羞達達地藏在長(cháng)長(cháng)的葉子里面，只有我的小手指甲一半大，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。吊蘭不但美麗，還有很多的'作用呢。它是個(gè)“空氣凈化器”，只要把它放在家里，不但能吸收有害的空氣，而且還能釋放出新鮮的氧氣。吊蘭還能入藥，它的根可以潤肺止咳，還可以活血接骨、消腫止痛呢！我最佩服的是吊蘭那頑強的生命力。暑假剛過(guò)，在教室里干了一個(gè)夏天的吊蘭居然還活著(zhù)，雖然它的葉子卷曲著(zhù)，已經(jīng)蔫的打不起精神了，但老師給它澆了一盆水之后，它又神采奕奕了。

　　我們把吊蘭的長(cháng)枝上新長(cháng)出的小吊蘭栽在花盆里，一星期就長(cháng)高了。它的生命力真頑強��！我喜歡吊蘭，我要做一個(gè)像吊蘭一樣堅強、無(wú)私奉獻的人。

堅強作文 篇4

　　世界上，每個(gè)生命都是有限的，可是要活得堅強，才能完成一生所有的事情。我們要經(jīng)歷所有的風(fēng)吹雨打，在大風(fēng)大雨中不屈向上，勇往直前，才會(huì )使人生更加精彩。許多植物也有著(zhù)堅強的生命，即使只活了幾天。

　　我們家中剛種下了幾叢三葉草，過(guò)了幾天，三葉草已把小小的花盆占滿(mǎn)了，放大來(lái)看，就像是一片密不透風(fēng)的竹林。三葉草長(cháng)大不久的幾個(gè)月，我們一家在海南旅游去了，過(guò)了整整十八天，才從海南開(kāi)車(chē)回到了西安。這時(shí)，三葉草早已被冬日的寒冷奪走了往常的碧綠。

　　很多天過(guò)去了，已迎來(lái)了四月的中春，三葉草在屋中隨著(zhù)溫度慢慢生長(cháng)�；ㄅ枥镆呀�(jīng)有許多嫩綠了，我們一家人都高興地看著(zhù)花盆里生長(cháng)出的一切。

　　時(shí)間飛快，轉眼間到了立夏的五月。在一個(gè)炎熱的中午，我們看到三葉草在無(wú)人看管的情況下迅速猛長(cháng)，花盆里的干枝也綠了，閃耀著(zhù)迷離的光點(diǎn)。六月，三葉草完全長(cháng)高了，還從土里冒出了許多白色的花朵。

　　就這樣，三葉草日復一日，年復一年，總不會(huì )冷死在臘月里，也不會(huì )熱死在七月強烈的陽(yáng)光下。三葉草的生命令我震驚，使我體會(huì )到了生命的.頑強。

　　難道誰(shuí)都可以面對困難嗎？誰(shuí)都可以走過(guò)挫折的道路嗎？小小的三葉草就有如此的氣魄，它的精神使我一生受益。

堅強作文 篇5

　　每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望�！�—題記

　　Mp3、mp4傳遞給了我們新時(shí)代的新聲音，爵士樂(lè )、搖滾樂(lè )、Rap……同學(xué)們總是喜歡那樣太過(guò)喧嚷的音樂(lè )。而我，只是喜歡在大腦疲勞的時(shí)候，聽(tīng)一曲舒緩的《隱形的翅膀》。因為，它的確是我精神上的伙伴，帶給我堅強！

　　我從記事開(kāi)始，真的就沒(méi)有哭過(guò)幾次。因為媽媽教我“有什么痛，一咬牙就會(huì )過(guò)去了”。

　　其實(shí)我很堅強。每當看見(jiàn)其他小朋友哭泣的`神情，我會(huì )投去不屑的目光。因為，我堅信：人，要做生活的強者！

　　我跌倒了，我不哭；我失敗了，我不氣餒。我一直記著(zhù)媽媽的話(huà)，它猶如一張柔軟的紙巾，當我的淚水和痛楚在心中流淌時(shí)，輕輕地為我擦拭，為我撫平傷痕。

　　其實(shí)我很堅強。有幾個(gè)孩子能像我一樣，僅僅在五歲時(shí)就可以照顧當時(shí)有著(zhù)嚴重腰病的爸爸！那時(shí)候，媽媽帶著(zhù)爸爸去北京治病，我才五歲啊，就要承受著(zhù)一年見(jiàn)不到爸爸媽媽的煎熬！當媽媽爸爸從北京回來(lái)時(shí)，我“哇”的一聲哭了。但是在過(guò)去沒(méi)有見(jiàn)到他們的一年里，我從來(lái)沒(méi)有哭鬧過(guò)。我只是在默默地等，等待他們回來(lái)。媽媽抱著(zhù)我，激動(dòng)地對我說(shuō)：“雨馨，你是一個(gè)堅強的孩子！”。

　　如果你是我的朋友，你會(huì )發(fā)現在我的身上沒(méi)有獨生子女的嬌弱，沒(méi)有他們的張揚。雖然父母只有我一個(gè)女兒，但是，他們從來(lái)不會(huì )嬌慣我、溺愛(ài)我，他們讓我獨立、讓我自由地享受陽(yáng)光承受風(fēng)雨，讓我在生活中變得堅強。

　　其實(shí)我很堅強！我的堅強不體現在我的外表。我，有著(zhù)一顆堅強的心！

　　堅強是心靈最保暖的衣裳，堅強才是心的盾牌。做生活的強者，其實(shí)，我很堅強，其實(shí)我們都很堅強。

堅強作文 篇6

　　《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福在1719年創(chuàng )作的長(cháng)篇小說(shuō)。書(shū)上主人公是一位航海探險家名叫魯濱遜，他出身于一個(gè)富裕家庭，但他并不因為舒適和安逸而放棄自己的航海夢(mèng)想，在一次航海中，船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，水手都淹死了，只有魯濱遜幸免于難，他漂到了一個(gè)荒蕪人煙的小島上，從此開(kāi)始他的孤島生活，面對無(wú)助、困難、孤獨，他沒(méi)有氣餒，反而更加堅定信念，他決定用自己的雙手勞動(dòng)生存下去，于是他在荒島上種植大麥、水稻，解決自己的一日三餐，還馴服了島上的`野山羊，填飽了饑餓的肚子……當然在這生存中也曾經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的失敗，就是無(wú)數次從失敗中總結經(jīng)驗教訓中，他才靠自己的雙手和勇氣養活了自己二十七年，到了二十八年頭，他才發(fā)現了一艘英國船來(lái)到該島附近，他憑借自己的聰明才智不光救了自己，還幫這船的艦長(cháng)解決了“水手”危險，最后順利返回了英國。

　　讀完全書(shū)后我深深的對魯濱遜產(chǎn)生了佩服之感，在漫長(cháng)無(wú)助的二十七年中他一個(gè)人在孤島上忍受饑餓、寒冷、寂寞、病痛……一個(gè)個(gè)困難接踵而至，這個(gè)勇敢、頑強的航海家沒(méi)有喪失信心，反而生活的很好，一個(gè)具有著(zhù)無(wú)畏冒險精神的人，即使再惡劣的環(huán)境下，也會(huì )是一個(gè)成功者。

　　于是我聯(lián)想到現實(shí)生活中的我們，在生活中遇到困難時(shí)，大多數人是畏縮、沮喪、甚至輕生，特別是我們這些學(xué)生每天過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，離開(kāi)了父母的懷抱就感到惶恐與不安。所以我們從小就要努力的學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )面對一切困難，克服困難，解決困難，人生是自己的，路要自己在跌跌撞撞中找到正確的方向，路要自己在得得失失中總結經(jīng)驗教訓，只有這樣，我們在人生的道路上才會(huì )越走越遠。

堅強作文 篇7

　　當你靜靜注視著(zhù)那彎水塘，當你看到管子中的一滴滴水悄然落下，當你運動(dòng)后爽快地喝下一大杯水時(shí)，你是否發(fā)現，它是有生命的，有一顆堅強的心，一直奮斗下去。

　　波濤洶勇的浪頭，似魔鬼的爪牙伸向遠方，波濤聲便是魔鬼的聲音，讓我發(fā)麻，讓我顫抖，沒(méi)錯，它就是黃河，我們的.搖籃，我們的母親，哺育著(zhù)我們一個(gè)又一個(gè)浪頭，夾雜著(zhù)無(wú)數泥沙，向前駛去，它勇往直前，勢不可擋。

　　平靜的海面上，無(wú)數海鷗在它上空自由地飛翔，愜意的海龜爬在沙灘上，曬著(zhù)太陽(yáng)。偶爾，座頭鯨浮出水面噴出一波波水柱。大海，它無(wú)邊無(wú)際，包容了許多生物，也哺乳了許多生物。小溪、水塘、小河、溪流，它們紛紛流向大海，而大海卻不小氣得接受了它們，大海它開(kāi)朗，包容著(zhù)一切，善良對待一切，像對待自己的孩子一樣。

　　“滴嗒，滴嗒，”一陣清脆悅耳的水珠聲響徹遠方，瀑布上的清水沖擊著(zhù)下面的石頭。日復一日，年復一年，它還是重復著(zhù)這個(gè)動(dòng)作。底下的石頭已形成了一個(gè)坑。有誰(shuí)會(huì )想到，水這么柔軟，毫無(wú)力量，但它盡然將石頭滴出了一個(gè)坑，它超越了平常，做了一件令人不敢相信的事，我敬佩它，敬佩它這種堅持不懈的精神。當你在爽快地狂歡一杯水時(shí)，你是不會(huì )想到，當你喝下一杯水，世上就會(huì )有人死去。非洲的居民們皮膚黝黑，就是因為那里缺少水源，有些孩子們喝得都是渾濁的水，里面夾雜著(zhù)泥沙，有些居民的衣服上都是泥土，還散發(fā)著(zhù)一股臭味，有些居民一天才喝一杯水，而且水里還有一些死魚(yú)，沒(méi)想到，水竟是這么稀少，我向人們呼吁：“請珍稀水資源，不要讓我們的眼淚成為最后一滴水。

　　不同的水，它就有不同的精神�；蛄钊司磁�，或令人心酸，但我要告訴大家，要珍稀水哦！

堅強作文 篇8

　　在動(dòng)物王國里，大象先生建造了一所動(dòng)物學(xué)校，很多動(dòng)物都踴躍報名。

　　小兔第一個(gè)來(lái)報名。大象先生客氣地問(wèn)它：“小兔子，你最擅長(cháng)什么呀？”小兔認真地想了想，說(shuō)：“我最擅長(cháng)跑步�！�

　　“好的，請你在這張表上填上你的姓名和你的年齡，并寫(xiě)上身高體重�！毙⊥锰钔瓯砗�，就興高采烈地回家了。

　　開(kāi)學(xué)第一天，小兔穿著(zhù)新衣服，背著(zhù)小書(shū)包來(lái)到了動(dòng)物學(xué)校。老師貓小姐熱情地迎接了它，并把它帶到操場(chǎng)，對它說(shuō)：“待會(huì )兒會(huì )有老師來(lái)給你上課，你先圍著(zhù)操場(chǎng)跑幾圈吧�！�

　　跑了兩三圈之后，老師來(lái)了。小兔趕緊站得端端正正的，老師走到它面前，打量了一下它壯實(shí)的身體，滿(mǎn)意地說(shuō)：“嗯，不錯�！苯又�(zhù)，他轉過(guò)頭來(lái)，對小兔說(shuō)：“現在動(dòng)物王國正在舉行跑步比賽，如果你愿意，你可以去參加比賽�！毙⊥煤艹泽@，但它并沒(méi)有表露出來(lái)，而是禮貌地回答：“謝謝老師告訴我這個(gè)消息，我非常愿意參加�！庇谑�，每天放學(xué)后，體育老師都會(huì )對小兔進(jìn)行強化訓練。小兔的進(jìn)步也越來(lái)越明顯。

　　誰(shuí)知天有不測風(fēng)云。就在比賽的前幾周，小兔在過(guò)馬路時(shí)，不小心被飛馳而來(lái)的一輛車(chē)撞了，醫生說(shuō)它的腳踝骨折了，這段時(shí)間能不能行走都是問(wèn)題，更別提跑步了。

　　為了學(xué)校的榮耀，大象校長(cháng)決定讓小狗去參加比賽。這下小狗可風(fēng)光了，它每天在學(xué)校里趾高氣揚，見(jiàn)人就說(shuō)：“看我，厲害不？我能去參加動(dòng)物王國舉行的跑步比賽呢！”

　　當小兔的體育老師來(lái)到醫院看它的時(shí)候，它堅毅地對老師說(shuō)：“放心吧，老師。我能夠去參加比賽，醫生說(shuō)我的腿已經(jīng)沒(méi)什么問(wèn)題�！北M管體育老師再三勸它，讓它在醫院里休養一下�？墒�，小兔就是不答應。無(wú)可奈何的體育老師只好答應讓它去參加比賽。

　　為了打敗小狗，小兔經(jīng)常趁醫生不在的`時(shí)候，扔掉拐杖，自己練習走路。慢慢地，它已經(jīng)能開(kāi)始在外面慢跑了，緊接著(zhù)，醫生發(fā)現它的病狀有了緩和，走路已經(jīng)不成問(wèn)題了，似乎連跑步都行呢。

　　比賽當天，小狗和小兔同時(shí)來(lái)到比賽場(chǎng)地，小狗一看小兔柱著(zhù)拐杖，便惡意地嘲諷道：“喲，瘸子也能賽跑啊�！�

　　誰(shuí)知，小兔聽(tīng)后，竟雙手一甩，拐杖掉落在了地上。而小兔也還輕輕松松地站在地上。

　　因為同一所學(xué)校出了兩個(gè)選手，所以評委們決定讓它們倆個(gè)分別跑一次，決出勝負后，再進(jìn)行真正的比賽。

　　因為只是一場(chǎng)普通的比賽，所以評委們采用的是計時(shí)方法。而正式的比賽將會(huì )所有選手同一刻跑出去。

　　為了讓小兔緩解緩解腿上的傷，評委們決定讓小狗先跑。小狗得意地對小兔說(shuō)：“估計我跑了，你就不用跑了�！毙⊥弥皇锹冻鑫⑽⒁恍�，并沒(méi)有說(shuō)什么。

　　隨著(zhù)一聲哨響，小狗沖了出去。它大概認為跟一個(gè)腳受了傷的動(dòng)物賽跑肯定能贏(yíng)，所以沒(méi)有發(fā)揮到最好。最終，它50米短跑的成績(jì)是：7。6秒。

　　大象校長(cháng)安慰小兔：“沒(méi)關(guān)系的，大家都知道你受傷了，就算輸了也情有可原�！钡�小兔堅定的說(shuō)：“不用擔心，我一定能贏(yíng)過(guò)小狗的�！�

　　隨著(zhù)哨聲響起，小兔向離弘的箭一般沖了出去，簡(jiǎn)直是超水平發(fā)揮。盡管它腳上還有明顯的受傷痕跡，但它依然努力向前沖。在它沖到終點(diǎn)的那一刻，評委按下了計時(shí)器。它的成績(jì)是：6。3秒！

　　最后，小兔不負眾望，在正式比賽中英勇奪冠。要知道，第二名和它僅僅相差一米，只要它稍稍做出讓步就會(huì )輸了這場(chǎng)比賽，可他堅韌不拔的堅持到了最后。

　　當評委請求小兔發(fā)言時(shí)，它只是說(shuō)：“在這里，我想告訴大家的是，你要讓世界看見(jiàn)，當命運給了你重重的一擊，你卻依然能勇敢地爬起來(lái)，甚至還可以活得比以前更精彩�！�

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