堅強的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的堅強的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

堅強的作文 篇1

　　今天我看完《青銅葵花》以后，我覺(jué)得我們應當學(xué)習他們那種堅強的精神，還有他們那濃厚的親情！葵花特別的可憐，她的母親早在兩年前就去世了，她只有爸爸這一個(gè)親人，而葵花的爸爸也特別疼愛(ài)這個(gè)女兒。但不幸，葵花的爸爸在一次意外中喪失了他那寶貴的生命！可上天還是公平的，賜給了葵花一個(gè)非常疼愛(ài)她的'哥哥，和一個(gè)無(wú)比幸福的家庭！

　　而青銅呢。在一次大火中不幸喪失了說(shuō)話(huà)的能力，成為了啞巴！每天陪伴他的只有一頭牛�？僧斂�花來(lái)到這個(gè)家時(shí)，青銅又百般的呵護她、保護她。使他有了個(gè)伴。

　　青銅為了葵花，也做了許多事。青銅家為了能讓葵花上學(xué)，編織了許多的蘆花鞋。讓青銅拿集上去買(mǎi)，青銅為了多攢一些錢(qián)，供葵花上學(xué)。連讓他買(mǎi)XX的錢(qián)都省了下來(lái)，還把自己的的蘆花鞋也一同拿去賣(mài)�？伤�的腳卻在寒冷的雪地里凍得通紅；葵花上了學(xué)以后，因為大風(fēng)把房子吹倒了，葵花每天只能去別人的家寫(xiě)作業(yè)。但她的朋友，卻因為嫉妒，不讓她在她們家里寫(xiě)作業(yè)。青銅為了能讓葵花寫(xiě)好作業(yè)，抓了許多只螢火蟲(chóng)來(lái)為葵花照明；青銅還為了葵花能參加文藝表演，給她做了一條世界上獨一無(wú)二的“冰項鏈”……

　　葵花也為這個(gè)家付出了許多。她曾為了給這個(gè)家省錢(qián)，不去參加學(xué)校組織的照相活動(dòng)；每天放學(xué)以后她還用各種各樣的方法教青銅寫(xiě)字、念書(shū)；每天還陪他去放牛、跟他一起去采蘆花；當她知道奶奶看病要很多錢(qián)時(shí)，自己偷偷的去江南采銀杏；也曾經(jīng)為了省錢(qián)，考試時(shí)故意考差。這一切的一切，都表現出葵花很愛(ài)這個(gè)家……

　　葵花雖然失去了父母，可得到了同樣的關(guān)愛(ài)。青銅雖然失去了說(shuō)話(huà)的能力，但得到了一個(gè)愛(ài)她的妹妹。青銅葵花的堅強和這種濃厚的親情深深的感動(dòng)著(zhù)我，這對兄妹的堅強讓我感受到了歷史上最偉大的愛(ài)。而他們的這種堅強、這種愛(ài)，濕潤了我的雙眼、并感動(dòng)了上天！

堅強的作文 篇2

　　生活，并不是每天都晴朗，都充滿(mǎn)陽(yáng)光，有時(shí)它也會(huì )刮風(fēng)下雨，讓你失魂落魄。因此，一個(gè)人需要堅強，只有堅強，才能在生活中克服種種困難．

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)，記述了保爾·柯察金成為一名老布爾什維克的艱苦歷程。我看過(guò)這本書(shū)后，印在我腦海里就是兩個(gè)字：堅強！

　　“堅”即是牢固，難以入侵。在雨地修路時(shí)，生命，泥濘，禿樹(shù)，原野都籠罩在陰冷的氣氛中，而保爾則奮斗在生命的最前線(xiàn)，用他堅不可摧的毅力頂住病魔的折磨，這就是“堅”。

　　“強”是自強不息。保爾就是憑著(zhù)他的自強，在他病重期間，難以行動(dòng)時(shí)還堅持文學(xué)創(chuàng )作，完成了小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》！這就是自強的力量，這就是自我價(jià)值的實(shí)現！

　　我們中華民族，出了許許多多堅強的'人，張海迪就是其中一位。張海迪雙腿不能行動(dòng)，只能在輪椅上生活。但是，她并沒(méi)有向病魔屈服，而是更加努力地學(xué)習，博覽群書(shū)，最終憑著(zhù)她堅強的意志，成為了一位飽學(xué)之士。

　　我要向保爾·柯察金學(xué)習，向張海迪學(xué)習，在困難中磨練自己的意志，在逆境中鍛煉自己的能力，真正做一個(gè)堅強的人！

堅強的作文 篇3

　　20xx年，那時(shí)我才5歲，什么都不懂。稍微受一點(diǎn)小傷害，淚水就不斷地往下流。母親總是叫我堅強，可是我一點(diǎn)也不堅強。也許是我年齡太小了吧，誰(shuí)一提起堅強這兩個(gè)字，我就感到憂(yōu)傷，我總是再想，以后怎么辦呢。

　　隨著(zhù)時(shí)間的消失，年齡的增長(cháng)，我仿佛一下子長(cháng)大了。我就像一朵花一樣，當花是花朵的時(shí)候，需要保護�；ǖ亩渥硬荒鼙粣毫拥沫h(huán)境折磨，比如惡劣的陽(yáng)光曬，暴風(fēng)吹，狂雨打�；ㄩL(cháng)大了的時(shí)候，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹、雨打。因為它的生命力堅強了，有生命力的植物和人一樣，都會(huì )發(fā)生變化的。隨著(zhù)時(shí)期的成熟，我突然發(fā)現，我變了。變得越來(lái)越堅強了。哎，時(shí)間像流水一樣，飛騰直穿，兩年過(guò)去了�，F在我7歲了，我仔細的回憶了一下，想起了許多往事。在這些往事過(guò)程中，我有一個(gè)驚喜的發(fā)現。又回到一年前的夏天，那是20xx年，我6歲了，我開(kāi)始記憶了。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，白天熱，人們無(wú)法干活。只有晚上干活，每天晚上母親干一些活，干完活。就在狹窄的路上走動(dòng)一會(huì )兒。我記得最深刻的是，那條黑暗的小道路讓我一生難忘，讓我腳上留下了一個(gè)傷疤。夏天雖然星星明亮，照滿(mǎn)了大地。而那狹窄的小道旁長(cháng)了豆子，豆葉蓬了下來(lái)，把照亮的大地遮住了。我那小豆豆的眼睛，沒(méi)有看清路面。一腳踩上了一個(gè)堅硬的東西，那堅硬的東西細又長(cháng)，看上去和家里縫衣服的針一樣，鉆進(jìn)了我的腳底板上。好疼啊。母親用針再給我撥，把皮撥掉了，我咬緊牙，只叫疼。幾分鐘過(guò)去了，終于把那個(gè)堅硬的東西撥出來(lái)了。等腳好了之后，那塊皮變成了老黃斑，長(cháng)的就像蜂窩似的�？呻y看了，在撥的過(guò)程中，我沒(méi)有流出一滴眼淚。這是我第一次堅強的淚水。

　　又過(guò)了兩年，我已經(jīng)9歲了，這年的冬天我總是流黃濃鼻涕，我認為感冒，過(guò)幾天就沒(méi)有事了。幾天過(guò)后，發(fā)現嚴重了，頭總是暈暈的。去醫院檢查，醫生說(shuō)：我得的是鼻炎，嚴重了，要開(kāi)刀。醫生說(shuō)過(guò)之后，我心里就像刀割肉一樣痛�；丶液�，我問(wèn)母親開(kāi)刀疼木，母親搖了搖頭，微笑地笑了笑，說(shuō)、不疼，就像螞蟻咬了幾下一樣。又過(guò)去兩個(gè)月了，我放寒假了，我又去醫院檢查了一下，鼻炎比原來(lái)更加嚴重了。醫生叫我盡快開(kāi)刀，母親說(shuō)，就這兩天開(kāi)吧。我問(wèn)醫生是用刀，還是用電��！醫生說(shuō)，現在科技發(fā)達，當然用電呀。這時(shí)，我高興極了。我跑手術(shù)室看了看，我看了看儀器，看別人電療。只聽(tīng)見(jiàn)別人鼻子里吱吱的響著(zhù)，我在里面嚇的兩腿發(fā)軟。我走出了手術(shù)室，我跟母親說(shuō)，我不想電療了。母說(shuō)怎么了，我說(shuō)，剛才我在手術(shù)室嚇得站不起來(lái)了。母親撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)，孩子，那是你的心里作用，其實(shí)沒(méi)有什么的。媽媽從小教你堅強你忘了嗎？我說(shuō)，我沒(méi)有忘記。十幾分鐘過(guò)去了，醫生叫我的名字。這時(shí)，母親握著(zhù)我的手說(shuō)，孩子，去吧。我鼓起勇氣大步、大步的向手術(shù)室里走去。當醫生給我上麻藥的時(shí)候，我的心漸漸地平靜下來(lái)了�？偸前参孔约�，我行。開(kāi)始手術(shù)了，那電一下，疼到我心，我的淚水在眼圈里打轉，一滴沒(méi)有流了出來(lái)，這是我第二次堅強的淚水。

　　走出了童年的陰影，現在是懂事的少年了。我16歲了，我上初三了，平時(shí)放假我就幫助父母親做家務(wù)。那年的秋天，十月份也是收稻子的季節，我看家家都在田里割稻子，我沒(méi)有割過(guò)稻子。我去體會(huì )一下割稻子的感受，那天天色已經(jīng)漸漸地變暗了，但是還有太陽(yáng)。稻田里還有許多人，他們都彎下腰，低著(zhù)頭在割稻子。我跟到了田南邊的頂頭，我問(wèn)母親，有沒(méi)有割稻刀了嗎？母親問(wèn)我，你干什么呢！我說(shuō)，我是來(lái)湊熱鬧的。母親說(shuō)西邊有一把刀呢，我高興地拿著(zhù)割稻刀，來(lái)到了田里。我不會(huì )像母親那樣彎腰割稻子，我蹲了下來(lái)，一把一把的割。田那邊叔叔叫我，我跟鄰居叔叔說(shuō)了幾句話(huà)。在說(shuō)話(huà)的過(guò)程中。一不小心把手劃破了，劃的不是一條直線(xiàn)，而是曲線(xiàn)，和蛇形一樣。當時(shí)那鮮血直往下流，連肉都看見(jiàn)了。我用右手抓住，趕緊的回家，回到家那抓的手上都是血，好可怕��！爸爸給我包扎了一下，又給我另一只手洗了一下。我疼的一個(gè)晚上都不能睡覺(jué)，就在這樣的情況下。我一滴眼淚沒(méi)有流出來(lái)，這是我第三次堅強的淚水。

　　通過(guò)這三次的體會(huì )，我發(fā)現了很多問(wèn)題。第一個(gè)問(wèn)題是因為自己太小了，不敢去面對。就比如我5歲的時(shí)候，一遇到一點(diǎn)小傷害那淚水就流出來(lái)了。那也許跟個(gè)人的心態(tài)有關(guān)系，像鼻淡開(kāi)刀，割稻子劃破手。我總是安慰自己，說(shuō)不疼、不要緊。經(jīng)常這樣安慰自己，所有的困難都會(huì )過(guò)去的。沒(méi)有過(guò)不去的大山，我喜歡哲學(xué)�？吹降聡�馬克思說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)，且只有摔過(guò)跤，他才能學(xué)會(huì )自己走路。就像我一樣，像我6歲時(shí)的堅強。如果沒(méi)有我6歲時(shí)的疼痛，那我9歲時(shí)，16歲時(shí)，也不會(huì )那么堅強、那么勇敢的去安慰自己。在我印象里最深刻的是20xx年，臘月十六號。這天是二十年里最冷的一天，這天是1月24號。這天早晨北風(fēng)呼呼的.吹在人們的臉蛋上，就像刀刮的一樣疼痛。我和母親開(kāi)著(zhù)電瓶車(chē)，穿著(zhù)厚厚的羽絨服，去辦事情。車(chē)子被風(fēng)吹的東倒西歪的，路上車(chē)輛，行人都很少。車(chē)子開(kāi)不動(dòng)了，大風(fēng)把我頭上的帽子刮了下來(lái)。好冷��！在惡劣的天氣下，我仍然的咬緊牙安慰自己，說(shuō)不冷。后來(lái)，一下子發(fā)現全身冒火了，也許那是心靈的作用。

　　這天，下午風(fēng)漸漸地小了，不冷了。人們坐在那溫暖的陽(yáng)光下，就像坐在火爐旁一樣。這天的天氣相差很大，比如一句言說(shuō)得那樣，早穿棉襖，午穿紗，抱著(zhù)火爐吃西瓜�，F在活動(dòng)的人越來(lái)越多了，我在明媚的陽(yáng)光下去了叔叔家。我看見(jiàn)三歲的小侄兒臉蛋上有幾道傷痕。我問(wèn)了堂哥，寶寶的臉是怎么回事，我看著(zhù)都心疼。堂哥說(shuō)是跌破的，我微笑的去問(wèn)小侄兒。你臉上的傷是怎么回事，小侄兒說(shuō)，是跤跤弄的。我問(wèn)你哭了嗎？小侄兒說(shuō)沒(méi)有，爸爸說(shuō)，男子漢，要勇敢。我聽(tīng)了小侄兒的話(huà)，我內心感到非常自卑。想到了我5歲時(shí)，稍微受一點(diǎn)小事情，那淚水不停的往下流。沒(méi)有想到三歲的小侄兒那么勇敢，誰(shuí)能做到這點(diǎn)呢。

　　堅強的淚水，不是靠什么。那是靠教導和心態(tài)，因為我小侄兒是靠我堂哥的教導才得到堅強的，但是我是靠自己的心態(tài)來(lái)安慰自己的。我能、我行。

　　就這樣不斷地鼓勵自己。所以當我開(kāi)刀，刀把肉劃出來(lái)的時(shí)候。我一滴淚水沒(méi)有流過(guò)。我堅強的淚永遠不會(huì )忘記的，我告訴大家。通過(guò)我堂哥給小侄的教導，我保持一種心態(tài)，所遇見(jiàn)在難的問(wèn)題。我不會(huì )流出一滴淚水，我要把堅強的淚做為一種回憶。

堅強的作文 篇4

　　我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)關(guān)于生命的故事。

　　有一株含苞待放的白玫瑰，不知在什么時(shí)候，它在被包得嚴嚴實(shí)實(shí)的花苞里睜開(kāi)眼，感覺(jué)微風(fēng)習習，陽(yáng)光暖暖。春天來(lái)了，白玫瑰和它的同伴們被種在花園里，只聽(tīng)見(jiàn)一多紅玫瑰對它說(shuō)：“嘿！你醒了，玫瑰雖然是最漂亮的花，但想要從花苞里綻放出來(lái)也是很難的，很痛的呀，你能承受住嗎？”“我肯定能！”于是白玫瑰忍著(zhù)疼痛奮力往上鉆，終于鉆出了一條縫，它終于第一次見(jiàn)到的世界，綻放出自己美麗的花瓣。

　　如果沒(méi)有這個(gè)故事，我就不會(huì )知道生命的意義是什么？那是堅強。也許白玫瑰也曾想過(guò)放棄，但放棄的結果就只能是枯萎在花苞里。華麗蛻變必定是要付出鉆心的疼痛，可是它的堅強的意志幫助它終于見(jiàn)到了美好的世界，充滿(mǎn)陽(yáng)光的花園，小鳥(niǎo)歡快地叫著(zhù)，五彩的花朵，綠茵茵的草地……

　　生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。美國有一個(gè)人叫尼克胡哲，他是我見(jiàn)過(guò)最堅強的人。尼克他生下來(lái)就與眾不同，沒(méi)有四肢，左腳只有一只畸形的小腳，沒(méi)有腿。尼克在八歲時(shí)，也曾因絕望想過(guò)自殺�？涩F在他再也不會(huì )有這種想法，反而是要樂(lè )觀(guān)地活下去。他靠著(zhù)自己的'堅強的意志，學(xué)會(huì )了游泳，打架子鼓，用他唯一的一只腳打字，竟然一分鐘可以打43個(gè)字，你想想一個(gè)沒(méi)有四肢的人，居然這么有才？能學(xué)會(huì )這么多東西！他還寫(xiě)了一本《人生不設限》的書(shū)來(lái)激勵很多的人們。

　　如果有人問(wèn)我，生命的意義是什么？我會(huì )回答他：“是堅強！”如果人生中遇到了困難，我會(huì )堅強地去克服它，因為我只記住這一句話(huà)：“生命在于堅強，只有堅強才能活得更精彩，并創(chuàng )造出生命的奇跡！”

堅強的作文 篇5

　　今天我和往常一樣跟李妍加一起去樓下交課堂作業(yè)本，路過(guò)趙老師的辦公室。發(fā)現趙老師臉色蒼白，一邊吃藥一邊抓癢，我站在門(mén)口往辦公室里望，心想：“趙老師的皮膚病還沒(méi)好嗎？不會(huì )又犯了那種可怕的病了吧！”

　　“叮鈴鈴”上課了，我跑回到座位上立刻坐得端端正正了，心里卻在想：“趙老師剛才看起來(lái)那么難受，她會(huì )來(lái)給我們上品社課嗎？還是會(huì )讓別的老師代替呢？”過(guò)了一會(huì )兒趙老師竟然奇跡般地出現在了教室門(mén)口，她跟平時(shí)一樣嚴肅，手里拿著(zhù)一本教科書(shū)。她走到講臺前，用洪亮的聲音對大家說(shuō)：“同學(xué)們，翻開(kāi)品生書(shū)的第44頁(yè)，今天我們要講第四單元……”

　　這節課使我學(xué)會(huì )了很多關(guān)于少數民族的知識，把我上課時(shí)的想法都沖走了，真是一節生動(dòng)的品社課。下課時(shí)我才想起我還有一個(gè)疑問(wèn)尚未解開(kāi)：為什么老師一上課皮膚病就不發(fā)作了？真是一件怪事！后來(lái)我才明白老師只要注意力一集中皮膚病就不會(huì )發(fā)作，只要她一分散注意力皮膚病就又犯了。

　　老師你雖然患有皮膚病，但您并不會(huì )因為您的'病而耽誤我們的學(xué)習，不讓我們的課程落下一節，老師您真堅強！您可以請假去醫院看病，但您沒(méi)有，你把所有注意力都集中到我們的學(xué)習上。老師我們會(huì )好好學(xué)習，不會(huì )讓生病的您為我們操心。

堅強的作文 篇6

　　想必大家都知道海倫·凱勒吧！她是一位偉大的作家，也是一位偉大的慈善家�？墒�，你們知道她從小受到了多少傷害嗎？成為作家，她可是花了不少功夫。

　　在海倫19個(gè)月時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病，讓她失去了說(shuō)、聽(tīng)和看的能力。剛來(lái)的疾病讓她脾氣非常暴躁，絕望的.父母很傷心、難過(guò)，把海倫送到了一個(gè)盲人學(xué)校女老師那里。

　　可是，剛剛見(jiàn)到女老師的海倫，脾氣更暴躁。女老師沙莉文沒(méi)有討厭她，而是一次又一次地跟她說(shuō)話(huà)。終于，海倫與這位沙莉文老師的關(guān)系變好，也愿意學(xué)習知識。

　　沙莉文老師的到來(lái)讓海倫的命運有了轉變。

　　沙莉文告訴年幼的海倫：“古希臘世人荷馬也是一位盲人，但他沒(méi)有對自己?jiǎn)适�信心，而是以刻苦的努力戰勝了厄運，成為世界上最偉大的作家之一，如果你想改變自己的生活，就要相信自己的能力并付出巨大的努力�！�

　　果然，兩人的努力有了很大的成功，海倫在老師的幫助下，成功進(jìn)到了一流的學(xué)院。后來(lái)，海倫還成為了一位偉大的作家，和一位偉大的慈善家。

　　從故事里，大家應該知道了生命的堅強，永不放棄。如果兩個(gè)人其中一人放棄，就沒(méi)有了今日的輝煌。

　　海倫·凱勒的故事你了解了嗎？這一個(gè)自幼身患三大殘疾的女孩，卻可以成為聞名世界的大作家，是什么力量讓她成為作家呢？是——堅強的勇氣和老師與自己的堅持。

堅強的作文 篇7

　　不要因為風(fēng)雨而詛咒生活，不要因為迷了路而忽視了自然風(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點(diǎn)，享受成長(cháng)中的每一面的精彩。

　　挫折伴我成長(cháng)，我會(huì )以樂(lè )觀(guān)當航標，這樣才不會(huì )迷失方向。沒(méi)有了樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，就會(huì )迷失奮斗的方向、丟失一切信念，任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒(méi)。而挫折并不是到了一敗涂地的境地，而是儼然警示你不要懶散，要堅持信念，隨時(shí)以樂(lè )觀(guān)、沉著(zhù)去乘風(fēng)破浪。如此我的成長(cháng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)善良嚴師？

　　挫折伴我成長(cháng)，我會(huì )以堅強當后盾，這樣才不會(huì )被輕易打倒。任何生命不堅強，必不能安然存在。若樹(shù)不堅強，干不挺拔，如何能收獲一片陽(yáng)光雨露；若竹不堅強，如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅不堅強，如何能有凌寒獨自開(kāi)的錚錚傲骨；若人不堅強，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰勝自己的力量？如此我的成長(cháng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)勉勵好友。

　　挫折伴我成長(cháng)，我會(huì )以謙遜作底線(xiàn)，這樣才不會(huì )丟棄人格。人不僅應在成功時(shí)懂得謙虛，更應在挫敗時(shí)堅持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準則，縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì )因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長(cháng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母？

　　挫折，讓我懂得樂(lè )觀(guān)、學(xué)會(huì )堅強、保持謙遜，讓我的生活更精彩，我要挫折伴我成長(cháng)!

　　先賢說(shuō)，把心靜下來(lái)，什么也不去想，就沒(méi)有煩惱了。先賢的話(huà)，像扔進(jìn)水中的石頭，而蕓蕓眾生在聽(tīng)得“咕咚”一聲悶響之后，煩惱便又漣漪一般蕩漾開(kāi)來(lái)，而且層出不窮。

　　幸�？倗�繞在別人身邊，煩惱總糾纏在自己心里。這是大多數人對幸福和煩惱的理解。差學(xué)生以為考了高分就可以沒(méi)有煩惱，貧窮的人以為有了錢(qián)就可以得到幸福。結果是，有煩惱的依舊難消煩惱，不幸福的仍然難得幸福。

　　煩惱，永遠是尋找幸福的人命中的劫數。

　　尋找幸福的人，有兩類(lèi)。

　　一類(lèi)像在登山，他們以為人生最大的幸福在山頂，于是氣喘吁吁、窮盡一生去攀登。最終卻發(fā)現，他們永遠登不到頂，看不到頭。他們并不知道，幸福這座山，原本就沒(méi)有頂、沒(méi)有頭。

　　另一類(lèi)也像在登山，但他們并不刻意登到哪里。一路上走走停停，看看山嵐、賞賞虹霓、吹吹清風(fēng)，心靈在放松中得到某種滿(mǎn)足。盡管不得大愉悅，然而，這些瑣碎而細微的小自在，縈繞于心扉，一樣芬芳身心、恬靜自我。

　　對于心靈來(lái)說(shuō)，人奮斗一輩子，如果最終能掙得個(gè)終日快樂(lè )，就已經(jīng)實(shí)現了生命最大的價(jià)值。

　　有的人本來(lái)很幸福，看起來(lái)卻很煩惱；有的人本來(lái)該煩惱，看起來(lái)卻很幸福。

　　活得糊涂的人，容易幸福；活得清醒的'人，容易煩惱。這是因為，清醒的人看得太真切，一較真兒，生活中便煩惱遍地；而糊涂的人，計較得少，雖然活得簡(jiǎn)單粗糙，卻因此覓得了人生的大境界。

　　所以，人生的煩惱是自找的。不是煩惱離不開(kāi)你，而是你撇不下它。

　　這個(gè)世界，為什么煩惱的人都有。

　　為權，為錢(qián)，為名，為利……人人行色匆匆，背上背著(zhù)個(gè)沉重的行囊，裝得越多，牽累也就越多。

　　幾乎所有的人都在追逐著(zhù)人生的幸福。然而，就像卞之琳《斷章》所寫(xiě)的那樣，我們常�？吹降娘L(fēng)景是：一個(gè)人總在仰望和羨慕著(zhù)別人的幸福，一回頭，卻發(fā)現自己正被別人仰望和羨慕著(zhù)。

　　其實(shí)，每個(gè)人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在別人眼里。

堅強的作文 篇8

　　林花謝了春紅，太匆匆，無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)，胭脂淚，相無(wú)罪，幾回重。自是人生長(cháng)恨水長(cháng)東�！�—題記

　　假如我是一只在九天上飛翔的雄鷹，那么堅強是我的綻放。如果我是一滴水，追洋過(guò)海，堅強是我的綻放。如果我是千萬(wàn)樹(shù)上的一片落葉，那么，落葉歸根，堅強是我的綻放。

　　時(shí)光荏苒，人生在世，也不過(guò)草木一秋。我想在曇花一現的那一刻，堅強便是我的綻放。

　　古代女詞人李清照，被稱(chēng)為千古第一才女。面對家族的衰亡，丈夫的`離去，她仍坦然面對，用瘦弱的身軀扛起生活的大梁，四處闖蕩的生活，非但沒(méi)有讓她失去對生活的信心。讓她磨練的像一把剛出鞘的利刃，和寒風(fēng)中傲然獨立的紅梅。是堅強，讓她得以綻放。

　　女帝武則天，用自己柔弱的肩膀，創(chuàng )造了大唐盛世。誰(shuí)說(shuō)女子只能相夫教子？誰(shuí)說(shuō)女子不如男？只是家族的重大與心酸全都系于她一人身上，讓她壓的喘不過(guò)氣來(lái)。不是她不想平平安安，安安穩穩的過(guò)完此生，只是堅強讓她不得不綻放。

　　替父從軍的花木蘭，本是豆蔻年華，侍字閨中的她�？粗�(zhù)年老的雙親兩鬢斑白的父親，讓他別無(wú)選擇。整日在軍中的操練，讓她本應有的青蔥素手，變得傷痕累累。在那樣的時(shí)代，這樣的女子怎么不讓人佩服？我想，親情是她的綻放。

　　或許你會(huì )問(wèn)我為什么我寫(xiě)的都是女子，而不是男子。那么我想告訴你們，女子的綻放，不更加的燦爛美麗？

　　我或許成不了她們那樣的巾幗英雄，但我也有著(zhù)我自己的堅強綻放。我相信，這個(gè)世界一定會(huì )給那些堅強的人有綻放的空間。

堅強的作文 篇9

　　大家好，我的名字叫吳芷彥，就讓我來(lái)介紹一下我吧！

　　我長(cháng)著(zhù)一雙小小的眼睛。我的頭發(fā)又黑又長(cháng)，所以媽媽總是對我說(shuō)：“芷彥，你的頭發(fā)太長(cháng)了，要去剪一下了！”一聽(tīng)到這句話(huà)，我總是搖搖頭。

　　我還是個(gè)堅強的.孩子呢！記得上次，讓我盼了很久的校運會(huì )終于來(lái)了。但是讓我想不到的事情出現了，老師竟然選了我去參加一百米和兩百米的跑步比賽。但是，在一百米的跑步中，我摔跤了，但我還是立刻站起來(lái)，向終點(diǎn)跑去。在我摔倒在地上的時(shí)候，我心中正在想著(zhù)媽媽對我說(shuō)過(guò)的話(huà)：“一個(gè)人摔跤了，不要緊，只要站起來(lái)就行了�！毕氲竭@句話(huà)，我又立刻跑起來(lái)。當我到達終點(diǎn)的時(shí)候，我發(fā)現我的手臂流血了，但我沒(méi)有哭。我回到座位上的時(shí)候男孩子都跑過(guò)來(lái)責罵我，女孩子卻在我的周?chē)�安慰我、鼓勵我�?/p>

　　在我兩百米跑步比賽的時(shí)候，我幾乎都沒(méi)有信心了，但是聽(tīng)到我們班的女孩子正在鼓勵我的時(shí)候，我的信心又來(lái)了。當槍聲響起來(lái)的時(shí)候，我的身子往前傾，飛跑起來(lái)。結果，我得了第二名的好成績(jì)。當我知道成績(jì)的時(shí)候，我一邊望著(zhù)我受傷的手，一邊笑了起來(lái)。

　　我一回到家，就把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屛⑿χ?zhù)對我說(shuō)：“你真是個(gè)堅強的孩子�！�

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