堅強的作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的堅強的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

堅強的作文 篇1

　　一提花，我便想到“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”這句詩(shī)來(lái)�，F在正值炎

　　炎夏日，是賞荷的大好時(shí)節。 今天，我漫步在金山湖畔，只見(jiàn)湖里的荷花開(kāi)得正盛。荷花大多已經(jīng)完全開(kāi)放了，粉色的特別多，它們像小姑娘一樣惹人喜愛(ài)，在陽(yáng)光照耀下亭亭玉立，光彩照人。荷葉碧綠碧綠的，像一把把大傘，層層疊疊地一直伸向天邊。午后的陽(yáng)光下，綠色的荷葉襯托著(zhù)粉紅色的荷花，看上去仿佛一幅美麗的水彩畫(huà)。走近池邊，還能聞到一股清香，嗅一口頓覺(jué)神清氣爽。荷花荷葉在風(fēng)兒的吹拂下，發(fā)出“沙沙”的聲響，聽(tīng)著(zhù)令人心曠神怡。有些荷花中間已經(jīng)長(cháng)出蓮蓬了，那些可愛(ài)的綠色蓮蓬里藏著(zhù)鮮嫩的蓮子，清新可口，清香陣陣。 看著(zhù)眼前滿(mǎn)池盛開(kāi)的荷花，我不禁為這些美麗的“出水芙蓉”而陶醉。自古以來(lái)，荷花在人們心中永遠是美麗高潔的形象。古代就有文人墨客贊美荷花，北宋的周敦頤曾經(jīng)寫(xiě)下“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的名句。因此荷花被人們稱(chēng)為“君子之花”，它們擁有堅貞、高潔的美好品質(zhì)，成為品德高尚的象

　　征。荷花還有“凌波仙子”“水宮仙子”等美譽(yù)，這些都體現了人們對荷花的無(wú)比喜愛(ài)之情。 荷花不僅美，還被稱(chēng)為“活化石”，知道這是為什么嗎？因為它是被子植物中起源最早的植物之一。早在人類(lèi)還沒(méi)出現的時(shí)候，荷花就已經(jīng)頑強地生存下來(lái)。據說(shuō)原始人類(lèi)就已發(fā)現荷花不僅可以食用，而且清香美味。到了封建時(shí)代，荷花非常受歡迎，人們開(kāi)始廣泛種植荷花，不僅觀(guān)賞美麗的.荷花，而且充分利用荷花的各個(gè)部位。要知道，除了蓮子、藕是美味之外，荷花瓣、花粉、蓮子，包括荷葉等等都是上好的藥材，能夠治療許多疾病呢。 夏日的荷花永遠是最美的。

堅強的作文 篇2

　　幾天前，朋友向我抱怨：她跟一個(gè)同學(xué)生氣了，因為那個(gè)同學(xué)太無(wú)禮，弄得她十分氣憤。我為朋友感到惋惜，一對好朋友就這樣散了嗎？幾年的同學(xué)情誼就是如此脆弱嗎？

　　于是我想起了一句名言：恨別人就是拿別人的錯誤懲罰自己。

　　因此，我們應該學(xué)會(huì )寬容。

　　“海納百川，有容乃大；壁立千尺，無(wú)欲則剛�！币�顯得大度，首先自己要有寬容之心。正因為姜伯牙有一顆寬容之心，才唱出了“高山流水”的贊歌；正因為李世民有一顆寬容之心，才勇于納諫，才寫(xiě)下了“貞觀(guān)之治”的光輝史冊；正因為周恩來(lái)有一顆寬容之心，才贏(yíng)得了全世界人民的尊重。

　　生活告訴我：寬容者，大度也，乃君子也。

　　“身是菩提樹(shù)，心如明鏡臺。時(shí)時(shí)勤拂拭，勿使惹塵埃�！痹谏�活中學(xué)會(huì )寬容，就能懂得心靈的解脫。巴金先生在晚年，以寬容之心求得解脫，給我們寫(xiě)下了許多鮮為人知的故事；魯迅先生若沒(méi)有寬容之心對待誤解他的年輕人，他就不會(huì )得到更多人的敬重。

　　生活告訴我：寬容者，懂得心靈之解脫也。

　　“用平常心對待他人和自己，是至高的精神境界�！卞X(qián)理群先生如是說(shuō)。一個(gè)小孩在墻上踹一腳，為什么只知道去責怪他，而不去想想他就是以前那個(gè)生氣勃勃的.你自己呢？其實(shí)鳥(niǎo)鳴不是噪音，而是悅耳的歌聲；其實(shí)落葉不是垃圾，而是“化作春泥更護花”；其實(shí)黑夜不是“黎明前的黑暗”，而是“黎明的開(kāi)始”。

　　生活告訴我：對人或物都應該有一顆樂(lè )觀(guān)豁達的心。

　　何必去計較別人的過(guò)錯，把別人的缺點(diǎn)建立在自己的痛苦之上呢？朋友，你不如用一顆寬容的心去包容他，這樣，反而會(huì )使自己的心得到寧靜。

　　生活就是這樣，時(shí)時(shí)刻刻都在教我學(xué)會(huì )寬容，用一顆寬容之心去對待他人，也用一顆寬容之心去對待自己。

　　用一顆寬容之心去聆聽(tīng)世界吧！世界將會(huì )更美好，你生活也會(huì )更有樂(lè )趣。

堅強的作文 篇3

　　感受堅強（寫(xiě)作時(shí)的心情：今天不太美妙，眾人尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。今天體會(huì )到了：人不為己，天誅地滅。）忘不了，雄鷹起飛時(shí)，那健壯有力的雙翅后，是多少平日的艱辛與風(fēng)雨的洗禮，才能使雄鷹盤(pán)旋在萬(wàn)里高空，觀(guān)千山暮色，藐萬(wàn)里層云，才能“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”。忘不了，梅花綻放的驕傲，只有經(jīng)歷寒風(fēng)刺骨，才能迎來(lái)萬(wàn)千芬芳，只有擁有堅韌不拔的性格與堅貞不屈的精神，才能在百花凋零之日綻放自己的堅強，我曾一度被人生之路上的'艱難困苦打到，但沒(méi)有一次不重整旗鼓，繼續朝著(zhù)我目標的方向向前沖，縱使撞得頭破血流，這也是我的選擇。跌倒了站起來(lái)，把汗水拋在腦后；眼淚落了把它收集起來(lái)，化為前進(jìn)的動(dòng)力。著(zhù)名的哲學(xué)家狄更斯說(shuō)過(guò)：“頑強的意志可以征服世界上的任意一座山。是啊，生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸。我必須抓牢每一個(gè)屬于我的機會(huì )，我沒(méi)有放棄的理由，縱使在人生之路上輸得一敗涂地，我也要堅強地面對，因為再不好的命運，再平凡的機遇，都是上蒼的一種給予，需要我們做的是不管一切，都堅強地緊緊抓住，決不放棄。人向著(zhù)一個(gè)方向走路，不可能一步到位，雖然很多時(shí)候在失敗，但只要堅強地站起來(lái)，都是向上的一個(gè)個(gè)臺階��！在這個(gè)極端競爭的時(shí)代，我不但要成功，而且要及時(shí)成功，否則就是失敗，因為我不想輸，不想失敗，所以我要努力在人生之路上堅強地走下去，堅強地獲得成功！歡迎大家點(diǎn)評！

堅強的作文 篇4

　　“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)�！焙�風(fēng)凜凜的千里之地，不畏嚴寒，一夜間為雪白之國增色的花——梅花。

　　寒假來(lái)到，我和爸爸到那遙遠的北國，欣賞不一樣的北國風(fēng)光�？�！那在枝頭上堅持不懈怒放著(zhù)的梅花，在爭芳斗艷，有的小巧玲瓏，憨態(tài)可掬；有的裊裊娜娜，羞羞答答；有的端莊大方，秀美十足。它們展示著(zhù)迷人的.風(fēng)姿，還歡快地笑起來(lái)，它們一支比一支艷麗，光彩照人。

　　到了寒山的頂端，最寒冷的高涯上，盛開(kāi)著(zhù)一朵梅花，它不是最艷的，不是最香的，不是最美的，但是它是最堅韌的。它經(jīng)得住冰天雪地的惡劣的環(huán)境，不畏冰襲雪侵，當別的花已經(jīng)枯萎零落，花殘敗落時(shí)，它是堅持在最后在冬天中盛開(kāi)的那一朵。在雪中的它，沒(méi)有在人們的聲聲贊揚中驕傲地抬頭，而是謙遜的笑對人們的贊賞。

　　看到這一幕的我，不禁陷入了沉思。越是成功的人，越是耐得住艱苦和困難。經(jīng)歷過(guò)重重困難和挫折的人，不畏挫折，不放棄，最終會(huì )走向成功的。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！卑�！梅花是您教會(huì )我堅強和謙遜，謝謝。

堅強的作文 篇5

　　今天晚上，我正在想寫(xiě)什么日記，但想出來(lái)的我都覺(jué)得不好，便看起了書(shū)，正看到很費解的那一段，突然，我耳邊響起了一陣“嗡嗡嗡”的聲音，抬頭一看，原來(lái)是一只蒼蠅。

　　這只蒼蠅大得驚人，足有大拇指那么大，而且叫聲也很大，它正朝玻璃上撞去，好像是找不到出口，我一看這種現象，靈機一動(dòng)，一拍腦子，自言自語(yǔ)到：“對了，我就可以把這個(gè)寫(xiě)出來(lái)，這個(gè)日記題材真不錯�！�

　　這只蒼蠅扇動(dòng)著(zhù)翅膀，用自己輕小的身子拼命撞擊玻璃。一下、兩下、三下……撞了不知多少次，可就是撞不破這道屏障，“唉！你要是再往上飛一點(diǎn)就好了，我可是把上面的窗戶(hù)開(kāi)著(zhù)呢�！蔽胰滩蛔�對小蒼蠅說(shuō)�？缮n蠅聽(tīng)不懂人話(huà)，而是更焦急地撞擊著(zhù)玻璃。

　　一會(huì )兒，小蒼蠅又加大了力量，它先是快速向后飛，然后又飛速地向前沖來(lái)，身體重重地撞擊在玻璃上，蒼蠅承受不起這猛烈的撞擊，從玻璃上滑了下來(lái)，現在的小蒼蠅已經(jīng)奄奄一息了。我看到蒼蠅都成這樣了，很是失望，要是再這樣，我的日記可就寫(xiě)不成了，我兩手揮舞著(zhù)為小蒼蠅加油。

　　小蒼蠅又飛了起來(lái)，它知道自己這樣像被關(guān)在籠子里一樣，失去自由，所以要找尋新的.希望，小蒼蠅思索了一會(huì )兒，它好像找到了一條通往成功的路，蒼蠅一直朝上爬，爬呀，爬呀，終于爬到了開(kāi)著(zhù)的窗戶(hù)口，我驚喜地爬上了桌子，伸著(zhù)脖子期待著(zhù)小蒼蠅重新飛起來(lái)，成功的小蒼蠅大口大口地呼吸著(zhù)新鮮空氣，鼓鼓的眼睛里充滿(mǎn)希望、興奮和喜悅。

　　��！蒼蠅飛起來(lái)了，透亮的翅膀在燈光下閃爍著(zhù)光芒。我說(shuō)：“飛吧！成功永遠屬于勤奮和勇敢者�！�

　　窗外的星光似乎更亮了些，小臺燈也默默無(wú)聞地工作著(zhù)，一切都在學(xué)習小蒼蠅不屈不撓的精神，我也拿起手中的筆奮筆疾書(shū)，認真地學(xué)習起來(lái)……

　　成功是自私的，它決不會(huì )將燦爛的陽(yáng)光施舍給那些懶惰又膽小的人，既然是這樣，我們每個(gè)人就都應該堅持、頑強，才能得到成功的施舍。

堅強的作文 篇6

　　我相信每個(gè)人都有自己的長(cháng)處。比如：畫(huà)畫(huà)，跳舞，騎單車(chē)等，而我的長(cháng)處是堅強！

　　我記得二年級的時(shí)候，我看到很多大哥哥、大姐姐騎著(zhù)單車(chē)，我很羨慕，于是我也想學(xué)習騎單車(chē)�；氐郊椅揖蛦�(wèn)爸爸：“爸爸，我能不能學(xué)習單車(chē)呢？”爸爸突然嚴肅地對我說(shuō)：“你想學(xué)單車(chē)，那摔跤了可別哭哦！”于是，爸爸把我的單車(chē)輔助輪給拆掉了。我心里想要是沒(méi)了輔助輪，我可是很容易就會(huì )摔跤的，但又想到那些大哥哥大姐姐學(xué)單車(chē)的時(shí)候，肯定也摔過(guò)很多次。于是我就下定了決心，要好好學(xué)習。爸爸，幫我拆了輔助輪之后，我們就去了小區里面的公園學(xué)習騎單車(chē)。剛坐上單車(chē)，我就立馬摔了一大跤。但我又堅強地站了起來(lái)，繼續模仿爸爸教我的.方法，去學(xué)騎單車(chē)。經(jīng)過(guò)多次努力，我發(fā)現我有一點(diǎn)穩了，正想高興，結果我又控制不住車(chē)，就又摔了一跤！不過(guò)我沒(méi)有哭，又爬起來(lái)繼續練，一直練到腳都摔傷了，可是我還是沒(méi)有放棄。

　　經(jīng)過(guò)刻苦的訓練，我終于學(xué)會(huì )了！那一刻，我覺(jué)得自己是多么的厲害呀！請為我豎起大拇指吧！

堅強的作文 篇7

　　陽(yáng)光投下斑駁的樹(shù)影，二月的芬芳彌漫在空氣中，一種又酸又甜的味道�；ㄏ慊\罩著(zhù)這一長(cháng)途，使得腳踏荊棘，穿枝拂葉的我，也不覺(jué)痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。這長(cháng)徑左旁盛開(kāi)著(zhù)愛(ài)的鮮花，右旁流淌著(zhù)青春的河水，它有一個(gè)耐人尋味的名字叫堅強。

　　在那個(gè)冬日，我呼一口氣，讓手指重獲生機。教室里空蕩蕩的，仿佛下課鈴聲還在回蕩。我倒吸一口冷氣，費盡畢身力氣將書(shū)包拉上。此刻，沒(méi)有友情的溫暖，沒(méi)有親情的感人，只有孤單的人，只有落單的我。

　　寬大的書(shū)包帶把我幼嫩的肩膀勒緊，書(shū)包被我緩緩抬離地面，有如千斤般沉重。我想要挺起自己的脊梁，抬頭做人，可是書(shū)本壓彎了我的細腰。寒風(fēng)一遍遍刮去臉上的溫度，刺穿了骨髓般，把我置于冰天雪地，毫無(wú)生機的世界里。

　　我不知道前面的路如何走過(guò)，可在記憶的底片里，我占據著(zhù)馬路一角半個(gè)小時(shí)的情景猶在往昔。我放下沉重的負擔，安享樹(shù)梢悅耳的鳥(niǎo)鳴，接受著(zhù)行行色色的路人投來(lái)的各種奇異的目光。

　　或許是受到在冬日里仍歡歌的鳥(niǎo)兒的觸動(dòng)，或許堅強是所有生命共通的一種力量。我的花季，韶華燦爛，大好時(shí)光，不能在怯懦中度過(guò)，沒(méi)有陽(yáng)光照耀不到的地方，沒(méi)有人類(lèi)攀登不上的山，沒(méi)有青春越不過(guò)的坎兒。不要害怕成長(cháng)，不要消極等待。

　　我毅然背上重擔，將它視為父母的希望，老師的期盼，自己的夢(mèng)想。此時(shí)腳步如此輕快，腳步踏出一支熱情洋溢的歌。因為我腳下的堅硬的.東西，不是泥土，不是瓷磚，而是堅強。

　　臨近家門(mén)，母親的身影出現在陽(yáng)臺上，那目光從桑葉中揉出來(lái)，是春蠶吐露的絲。此時(shí)心下如撥云見(jiàn)日，云消霧散。原來(lái)在堅強的路上，我并不孤單，至少我還有家的守望，至少我還有親情無(wú)時(shí)不刻地點(diǎn)亮心中永恒的燈。

　　晚霞朦朧，夕陽(yáng)朦朧，眼也朦朧，心也朦朧。淚光在我的眼前拉開(kāi)朦朧的畫(huà)卷，堅強之路上的淚不是悲涼。燦爛的陽(yáng)光照亮青春之河，水面上被風(fēng)卷起靈動(dòng)的光點(diǎn)，漾成一首歌，在我的心頭回蕩。

堅強的作文 篇8

　　我是個(gè)活潑、可愛(ài)又堅強的小女孩�；顫姾涂蓯�(ài)就不用說(shuō)了，最令我自豪的是我的堅強。

　　暑假里的一天，姐姐在玩活力板。我也想學(xué)，就問(wèn)姐姐能不能教我。姐姐說(shuō)：“可以啊�！苯憬氵吔踢厡ξ艺f(shuō)“后腿要向前移動(dòng)，我先扶著(zhù)你上去，扶著(zhù)你，看溜不溜得起來(lái)�！辈灰粫�(huì )兒，我可以移動(dòng)了。姐姐說(shuō)“你扶著(zhù)我上去再溜溜看�！钡谝淮挝沂�敗了，第二次失敗，第三次失敗……經(jīng)過(guò)三十幾次的失敗，我終于會(huì )溜了，但把我腿上弄得青一塊紫一塊的�？晌沂莻�(gè)堅強的`女孩，怎么會(huì )半途而廢呢？我又開(kāi)始學(xué)習怎樣上活力板。姐姐說(shuō)：“學(xué)上活力板可不容易哦，要先讓活力板走一點(diǎn)，再把另一只腳也放上去，還要快點(diǎn)扭動(dòng)�！蔽以囍�(zhù)按姐姐說(shuō)的方法開(kāi)始上活力板，經(jīng)過(guò)多次失敗，反復練習，我會(huì )上活力板了。

　　現在，我玩活力板，玩得可好了。你們說(shuō)我堅強嗎？

堅強的作文 篇9

　　向上的路總是坎坷而又崎嶇，要永遠保持最初的浪漫，真是不容易，有人悲哀，有人欣喜，當我們跨越了一座高山，也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己——題記

　　"小A！你怎么只考了45分的物理！100分滿(mǎn)分，你怎么可以只有45分呢！你必須得給我解釋清楚！“耳邊，響起了老媽幾近咆哮的話(huà)語(yǔ)，我的心里充滿(mǎn)內疚。我解釋不清原因，也不知道原因，只得說(shuō)了一聲細弱蚊蠅的'”對不起"

　　回到房間，鎖上房門(mén)，左在床邊，雙腿屈起，頭深埋之，低聲抽泣……我的青春是失敗的。

　　窗外的世界，是那么美好。鳥(niǎo)兒棲在樹(shù)梢上，低聲和鳴。我惘然抬頭，發(fā)現了那一家子鳥(niǎo)兒正歡快地暢談，真可惜，我聽(tīng)不懂鳥(niǎo)兒的語(yǔ)言。想到這兒，我不禁又搖頭嘆息。就在此時(shí)，目光觸及一只小小的蝸牛，他似乎想上樹(shù)？疑惑間，我走向窗臺，想要看得仔細些。只見(jiàn)他慢慢地，慢慢地向上爬，才爬了10厘米左右，身體向后一翻，就跌下去了。落到地面上時(shí)，他的整個(gè)身體都蜷縮在了那個(gè)小小的殼里。我看了他老半天了，還是不見(jiàn)他出來(lái)，似有當縮頭烏龜之勢�？吹竭@，我不禁輕嘲了一聲。這才一次失敗就放棄了？

　　然后，我便將目光轉移，可是看了大半天，還是沒(méi)發(fā)現有什么好看的。這是，我想起了那只小蝸牛�？墒�，剛剛的位置上，早已不見(jiàn)了他的身影！他去哪了？

　　哦！他在那！他還在爬樹(shù)，不過(guò)此時(shí)的他早已超過(guò)了一開(kāi)始的10厘米！想到這，我的臉不禁“噌”的一下，全紅了。原來(lái)，那個(gè)‘縮頭烏龜’，不是小蝸牛，而是我這個(gè)失敗了就哭鼻子的懦弱的我！

　　不在乎這條路我們一起吃苦，至少我擁抱著(zhù)堅強的溫度就算被放逐，也要堅持履行青春的誓言——堅強，是青春的樣子！

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