堅強的作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的堅強的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

堅強的作文 篇1

　　暑假，我又一次捧起高爾基自傳體三部曲中的第一部——《童年》細細品讀，我的心久久不能平靜。

　　讀著(zhù)這本書(shū)，我有感于阿廖沙悲慘的童年，小小年紀竟然經(jīng)歷了難以想象的苦難：過(guò)著(zhù)寄人籬下的生活，而外祖父貪婪、冷酷，舅舅自私自利……然而，阿廖沙卻勇敢地面對這一切，在苦難中成長(cháng)起來(lái)。

　　阿廖沙很勇敢。在四歲時(shí)，被外祖父以“我不養白吃白喝的人”為借口，不管是冰天雪地還是嚴寒酷暑，都逼阿廖沙去撿廢品，阿廖沙默默地忍受了下來(lái)。在母親去世后，阿廖沙被外祖父趕出了家門(mén)，小乞丐欺負，別人唾棄，在如此黑暗污濁的環(huán)境中，阿廖沙沒(méi)有退縮，沒(méi)有放棄希望，仍保持著(zhù)生活的勇氣和信心，把困難一一克服，自始至終沒(méi)有自暴自棄，從不自甘墮落！……盡管命運是如此悲慘！讀到這里，阿廖沙那堅強的心又一次深深地震撼了我：擁有一顆堅強的心！這世界才多了一個(gè)偉大的文學(xué)家，一個(gè)杰出的社會(huì )活動(dòng)家。

　　不會(huì )忘記，屈原被放逐，留下宏偉壯麗的詩(shī)篇《離騷》；左丘失明，著(zhù)有第一部的'國別史著(zhù)作《國語(yǔ)》；孫子遭受了臏刑，奮發(fā)圖強修成了《兵法》；吳敬梓落第，成就了《儒林外史》……是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹呀？

　　“只有擁有堅強的心才有勇氣面對困難，戰勝困難，最終獲得成功�！边@是我拜讀《童年》最大的收獲。

堅強的作文 篇2

　　教室里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲在空曠的教室中回蕩。我放下手中的筆，無(wú)奈地望著(zhù)窗外。

　　時(shí)值寒冬，外面的世界早已被冰雪覆蓋。我的心此刻也不甚明媚，一如外面的世界。唉，這么長(cháng)時(shí)間認真艱辛地補習數學(xué)，可最終面對試卷上的方程式時(shí)，還是解不出一個(gè)正確的答案來(lái)，這怎不令人心生悵惘？ 曾聽(tīng)父親說(shuō)，下個(gè)月要搬遷到南方去，南方的冬天是別樣的，沒(méi)有雪，也不會(huì )這么冷。 心中并不以為然。到了南方，不是照樣要埋頭苦讀？屆時(shí)不僅要應付難解的數學(xué)方程，只怕還要面對許多陌生的.人和事吧！唉，想必，心中的寒冬還要持久，春天恐怕是不會(huì )來(lái)了吧！

　　窗外，白楊樹(shù)早已禿了枝椏，枝頭上一片殘葉也不剩。這樣的樹(shù)卻成了北方冬日校園里的別樣風(fēng)景。它們不像松樹(shù)那樣一年四季都郁郁蔥蔥，它們也無(wú)法像臘梅那樣以最艷麗的姿態(tài)傲立風(fēng)雪。它們只是光禿禿地筆直地站在校道兩旁，站成一道別樣的景致。 春天的時(shí)候，它們也曾整日吸收云雨天露，向上奮力地生長(cháng)，可是最終不也逃不過(guò)秋至葉枯，冬至大雪壓頂的悲哀嗎？既然如此，為何還要如此奮斗，如此力爭上游呢？ 就在此時(shí)，一陣西北風(fēng)吹來(lái)，白楊樹(shù)瘦長(cháng)的樹(shù)枝在寒風(fēng)中搖擺，抖動(dòng)著(zhù)那一律向上伸展的枝椏上的積雪。這冷風(fēng)讓我心神一陣清醒。我忽然想到，這個(gè)冬天，任寒風(fēng)摧殘，任冰雪覆蓋，白楊樹(shù)都沒(méi)有絲毫的彎曲，它們不折不撓地努力地向上發(fā)展。

　　這種面對困難不言棄的精神不正是我所缺乏的嗎？我眼前所見(jiàn)不僅僅一道別樣的景致，更是一種別樣的人生態(tài)度！ 想到此處，我暗下決心：即便是到了陌生的南方，我也一定會(huì )用白楊樹(shù)的態(tài)度去面對所有的困難，我也一定會(huì )像白楊樹(shù)那樣活出別樣的精彩！

　　于是，我繼續埋頭解題。

堅強的作文 篇3

　　在一片大草地上，有一個(gè)老樹(shù)和一棵小樹(shù)相依為命，在風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候老樹(shù)總是用自己的枝葉保護著(zhù)小樹(shù)�？墒怯幸惶�，老樹(shù)對小樹(shù)說(shuō)：“小樹(shù)，我親愛(ài)的孩子，我不能再陪伴你了，我的生命到終點(diǎn)了，就要離開(kāi)這個(gè)世界了�！毙�樹(shù)聽(tīng)了十分的驚恐，用幼嫩的樹(shù)枝抱著(zhù)老樹(shù)，哭著(zhù)喊：“爺爺，沒(méi)有你，我一定不行的。求求你，不要離開(kāi)你�！崩蠘�(shù)意味深長(cháng)地說(shuō)：“孩子，你要堅強，一定要相信自己，做生活中的.強者�！闭f(shuō)完這些老樹(shù)就枯萎掉了。

　　從此，一棵枯萎的大樹(shù)旁邊搖曳著(zhù)一棵孤獨的小樹(shù)�？耧L(fēng)想折斷小樹(shù)的腰，暴雨想淹死小樹(shù)，閃電想劈開(kāi)小樹(shù)。小樹(shù)每次都牢記老樹(shù)爺爺的話(huà)，咬緊牙關(guān)，與狂風(fēng)暴雨、閃電雷鳴，不屈不撓地做斗爭。

　　一些年過(guò)去了，小樹(shù)的面前由于積水出現了一個(gè)小水池子。一天，小樹(shù)無(wú)意間瞟了一眼水池子，它驚呆了，因為它看到了一棵高大粗壯的大樹(shù)，帥氣極了。

　　這些年的風(fēng)風(fēng)雨雨沒(méi)有白過(guò)呀，小樹(shù)終于完成了爺爺的遺愿，自強、自立、茁壯地成長(cháng)了起來(lái)。

堅強的作文 篇4

　　在一個(gè)陰暗的角落，靜靜迎立著(zhù)一株不知名的野草，經(jīng)過(guò)雨的洗禮更加青翠。

　　我是在一個(gè)月前才看到它的，它像初生的嬰兒般汲取著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光。那一抹新綠在這墻角顯得如此亮眼，稚嫩，我卻為此嘆息——生長(cháng)在無(wú)水無(wú)暖的地方，注定是一個(gè)錯誤。之后幾天，每次經(jīng)過(guò)總會(huì )看見(jiàn)它在迎風(fēng)飄搖，見(jiàn)它竟慢慢成長(cháng)，已冒出零星幾點(diǎn)枝葉，我不禁有些詫異，心中也冒出一個(gè)想法：也許它是個(gè)奇跡。

　　漸漸地，我開(kāi)始關(guān)注它，甚至一有時(shí)間就去看望它，它一天天的成長(cháng)，已初現形態(tài)了。

　　那是一個(gè)陰雨天，天空突然下起瓢潑大雨，看得外頭暴雨毫不留情地拍打著(zhù)樹(shù)葉，我不禁為那一株草而擔憂(yōu)，它還未長(cháng)大，能經(jīng)受住暴雨的洗禮嗎？想到這里，我的心中滑過(guò)一絲痛楚，之后便毫不猶豫地奔向大雨，心中也默默地為它而祈禱，當我看見(jiàn)它的`時(shí)候，不禁為眼前的場(chǎng)景而震撼了。

　　大雨如利刃般敲擊著(zhù)它，一次次無(wú)情地將它擊倒，但它卻視大雨如無(wú)物。一次次地擊打，一次次地翹首，絕不放棄。那時(shí)的它，就像是不屈的戰士，那樣的堅強，那樣的奪目。

　　大雨一連下了幾小時(shí)，但那株野草卻始終迎立。雨后天晴，一絲陽(yáng)光照耀在它的枝葉上折射出生命的光芒……

堅強的作文 篇5

　　有這么一個(gè)特殊群體：或雙目失明，看不見(jiàn)這個(gè)五彩繽紛的美麗世界；或雙耳失聰，聽(tīng)不到任何美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音；或缺胳膊少腿，生活極其不方便……這就是我們身邊的的殘疾人朋友。

　　周六晚上，我和媽媽去江濱散步。剛走到游覽橋，一陣陣渾厚的歌聲伴著(zhù)樂(lè )曲灌入耳中。我循聲望去，橋面上擺放著(zhù)幾個(gè)黑乎乎的音箱，一個(gè)矮矮的男子正坐在地上，手握話(huà)筒，陶醉地唱著(zhù)歌。

　　走近了才發(fā)現，這個(gè)男子雙腿非常短，蜷曲著(zhù)蹲在地上�？赡苁嵌绦〉碾p腿支撐不了全身的.重量，左手也撐著(zhù)地面幫忙。他忘我地唱著(zhù)，仿佛自己是那個(gè)舞臺上耀眼的明星。他唱了一首又一首，圍觀(guān)的市民越來(lái)越多，大家紛紛掏出零錢(qián)扔進(jìn)盆子里，有5元、10元的，也有20元、50元的。我把口袋里的30元零花錢(qián)，輕輕地放進(jìn)了他面前的盆子里。

　　殘疾人叔叔連聲向人們道謝……臨近晚上九時(shí)，他開(kāi)始收拾東西，似乎只是短短的幾分鐘，就把所有東西整整齊齊地打包好了，推到臺階邊上。然后，他用雙手支撐著(zhù)地面，熟練地“走”下臺階，小小的身影消失在黑黑的樹(shù)影中。旁邊有人悄聲說(shuō)，這個(gè)人是到下面騎電動(dòng)三輪車(chē)了。果然，過(guò)了兩分鐘，一輛小型電動(dòng)三輪車(chē)穩穩地停在了臺階下，殘疾人叔叔靈巧地下了車(chē)，開(kāi)始上臺階搬東西。幾個(gè)圍觀(guān)的游人紛紛幫忙，我和媽媽也上去幫忙，把一個(gè)大袋子拖到了三輪車(chē)的邊上。叔叔連聲道謝，把東西堆放整齊，又靈巧地爬上車(chē)，穩穩地駕駛著(zhù)三輪車(chē)離去了。我想，他應該是回家去了吧。

　　凱勒說(shuō)：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他們必須用心靈去體會(huì )�！贝丝�，我從矮小的殘疾人叔叔身上，看到了堅強的力量、驚人的意志力。

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