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堅強的作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的堅強的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
堅強的作文 篇1
想寫(xiě)一個(gè)故事,關(guān)乎堅強,于是,想到了那首歌,那個(gè)人,那段往事。
——題記
淚,不總是苦澀的,就像人不會(huì )總是初見(jiàn)時(shí)的模樣。
青春的心緒,就像被貓咪玩過(guò)的線(xiàn)團,越整理越糾纏;蛟S是因為太亂的緣故吧,我很容易被一些微小的`事物吸引,比如一本書(shū),一首歌或是一只陽(yáng)光下打盹的貓咪。所以我在聽(tīng)到那個(gè)旋律的時(shí)候,會(huì )不由自主地被吸引。
幾年前,在一次對我很重要的考試中,我發(fā)揮失常,考砸了。在試卷發(fā)下來(lái)的那一刻,我似乎聽(tīng)見(jiàn)我的心在滴血。那一天,我不想回家,我怕看到爸媽失望的臉,可我不能不回家,我更怕他們擔心,回家后,我給他們看了那張試卷,他們什么都沒(méi)有說(shuō),只是臉色明顯變了。我知道,那時(shí)我說(shuō)什么都是多余的。
回到臥室后,我趴在床上,想哭。在掉了幾滴眼淚之后沒(méi)有任何征兆的情況下,我聽(tīng)到了那首歌。那時(shí),是我最孤獨無(wú)助的時(shí)候。
“天氣冷暖不確定,每個(gè)人躲在人海里相遇,總是沒(méi)道理,弄錯后,輕輕說(shuō)對不起,沒(méi)關(guān)系,不論失去了什么,都沒(méi)痕跡。每一次讓淚水流回心里,去灌溉夢(mèng)想開(kāi)出奇跡。我要的堅強,不是誰(shuí)的肩膀,懷抱是個(gè)不能停留的地方。這世界多擁擠,就有多匆忙。用所有的寂寞時(shí)光,給自己鼓掌。我要的飛翔,不是借雙翅膀,自由是個(gè)不能代替的遠方。用旅途的孤單,來(lái)收獲成長(cháng),直到遇見(jiàn)了,你一起分享!
淚總會(huì )有流完的時(shí)候,當淚水流完之后,夢(mèng)想就會(huì )開(kāi)出花朵,來(lái)迎接堅強。
堅強的作文 篇2
又看到了她,我一下子想了好多。她是跟我一屆的學(xué)生,但她與別人不一樣,她是殘疾人,小兒麻痹。
第一次見(jiàn)她是軍訓的時(shí)候,我們站軍姿的時(shí)候,她從操場(chǎng)走過(guò),吸引了我們的目光,我想都是對她的同情吧。
從那以后我似乎總能看見(jiàn)她,她走路很慢,很艱難的挪動(dòng)著(zhù)步子,但是從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò),她為了不遲到,總是早早的向學(xué)校走去。
學(xué)校有很多臺階,對我們來(lái)說(shuō),只是一抬腳的問(wèn)題,而對她卻很難,需要費很大的力氣上一個(gè)臺階。有的時(shí)候很想去幫助她,但是我并不認識她,而且怕傷到她的自尊心,看著(zhù)她走的每一步,都給我帶來(lái)太多的感受。好在她的同學(xué)很照顧她,幫她拿沉重的`書(shū)包。
看到她堅持不懈的走在求學(xué)的路上,我對我的厭學(xué)情緒,各種不滿(mǎn)感到很慚愧。她給我上了一課,讓我知道了什么是知足,什么是堅強,我相信我會(huì )像她一樣,堅強的走在求學(xué)的路上,像她一樣,走過(guò)人生每個(gè)臺階。
堅強的作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,暖暖的陽(yáng)光照進(jìn)窗戶(hù),我的心也暖暖的。
我下了樓,本想出去轉一轉,可就在這時(shí),被一朵堅強的小花吸引住了。
看著(zhù)那朵小花,我仿佛也成了那朵堅強的小花。我的腳下長(cháng)出了根須,深深扎進(jìn)了泥土和巖層,手變成了美麗的'花瓣,胳膊變成了花的枝葉,頭發(fā)變成了花的莖。就在這時(shí),突然下起了雨。
啊,不好,怎么又下起了大雨?不過(guò),我一定要堅強,不能在大雨中低頭。在大雨中,我的根須緊緊抓住泥土,生怕被大雨沖走;花緊緊抓住花蕊,生怕被大雨打掉。就在這時(shí),雨悄悄地停了,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒對我唱著(zhù)美妙的歌,大樹(shù)歡快地笑著(zhù),好像在說(shuō):“小花,你真堅強,大雨中,你都沒(méi)有低頭、彎腰,我們應該向你學(xué)習!”小草歡快地跳著(zhù)舞,好像在說(shuō):“小花,你要和我一起跳舞嗎?”
不知不覺(jué),我蹲了一個(gè)上午,回到家,望著(zhù)窗外,依舊看著(zhù)那朵堅強的小花。
堅強的作文 篇4
生命有時(shí)是“驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主”的無(wú)奈;但更是“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的執著(zhù);生命有時(shí)是“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山”的困窘;但更是“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡暮肋~與樂(lè )觀(guān)。
興趣是靠自己培養的。我酷愛(ài)爬山,便在國慶長(cháng)假里和家人一起到賢山游玩。我興高采烈地跑在前頭,驕傲地看著(zhù)后邊慢吞吞的父母,心想:誰(shuí)也賽不過(guò)我!
當我回過(guò)頭來(lái),卻看見(jiàn)前方是一個(gè)比我大兩三歲的哥哥。他正吃力的用雙眼看著(zhù)前面蜿蜒崎嶇的山路,手盤(pán)在腰背上,雙腿努力地向前挪動(dòng)著(zhù)!皟鹤,我來(lái)扶你!蔽叶ňσ豢,原來(lái)是這位大哥哥的母親,他心疼的看著(zhù)他的兒子,他的兒子竟然是一位腦癱患者。
誰(shuí)也沒(méi)有料到“砰”的一聲,這位大哥哥摔倒在地上。他的媽媽立刻去扶他,而他卻揮了揮手。只見(jiàn)他雙手抓緊泥土,兩眼瞪得通紅,兩腮憋的也通紅,用盡了九牛二虎之力,雙腿挺直,用盡吃奶的力氣站了起來(lái),滿(mǎn)身泥土的大哥哥咧著(zhù)嘴呆呆的站在那里,咧著(zhù)嘴在那兒僵硬的微笑著(zhù)。我驚訝地站在一旁,看著(zhù)大哥哥的.舉動(dòng),我頓時(shí)又會(huì )心的笑了。原來(lái)生命的卑微不在于他的外表,而在于樂(lè )觀(guān)的心態(tài)與堅強的心!
這位大哥哥“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡臉(lè )觀(guān)心態(tài)與堅強的心感動(dòng)了我,也激勵著(zhù)我:遇到困難一定要迎難而上,堅強勇敢的去面對!
堅強的作文 篇5
去年夏天我吃完枇杷,隨意把籽丟在花盆里,沒(méi)想到種子發(fā)芽,長(cháng)出了小樹(shù)苗,花盆太小,不是枇杷樹(shù)的家。
今天 ,我和媽媽決定給小枇杷樹(shù)一個(gè)更大的“家”!我們在門(mén)前的綠化帶里找了個(gè)泥土肥沃的地方,撿起落在周?chē)臉?shù)葉、杏花瓣、柳條……拿起沉甸甸的鋤頭挖了一個(gè)又大又深的'坑,累得我滿(mǎn)頭大汗。接著(zhù),我又把小樹(shù)苗小心翼翼地放入挖好的坑中,我對它說(shuō):“小樹(shù)呀小樹(shù),你要快快長(cháng),我把你種下,待到你長(cháng)大,便實(shí)現我愿望!”它也好像聽(tīng)懂了似的,在微風(fēng)中搖擺著(zhù)。然后,我和媽媽便分起工來(lái),我扶著(zhù)小樹(shù)苗,媽媽則用大鋤頭填土。我站到幾步之外仔細看看,覺(jué)得不是很直,連聲說(shuō):“不行,不行!小樹(shù)歪啦!”立即走上前把樹(shù)苗扶正。緊接著(zhù),我使勁踩了踩小樹(shù)周?chē)哪嗤,并且還插了精心做好的木牌,上面寫(xiě)著(zhù):愛(ài)護樹(shù)木,從我做起!最后,我又從家里提來(lái)一桶水,給小樹(shù)苗澆水,小樹(shù)苗不停地喝著(zhù)水,甘甜的清水滋潤著(zhù)小樹(shù),午后的陽(yáng)光溫暖著(zhù)自己。
天空變得湛藍,草地變得碧綠,微風(fēng)輕輕吹來(lái),小樹(shù)又開(kāi)始舞蹈,仿佛在夸贊我。此時(shí),我似乎看見(jiàn)了小樹(shù)長(cháng)成了參天大樹(shù),結出了又大又甜的枇杷……
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