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堅強的作文

時(shí)間:2024-01-03 11:22:05 勵志作文 我要投稿

堅強的作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的堅強的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

堅強的作文

堅強的作文 篇1

  生活,并不是每天都晴朗,都充滿(mǎn)陽(yáng)光,有時(shí)它也會(huì )刮風(fēng)下雨,讓你失魂落魄。因此,一個(gè)人需要堅強,只有堅強,才能在生活中克服種種困難.

  《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū),記述了保爾·柯察金成為一名老布爾什維克的艱苦歷程。我看過(guò)這本書(shū)后,印在我腦海里就是兩個(gè)字:堅強!

  “堅”即是牢固,難以入侵。在雨地修路時(shí),生命,泥濘,禿樹(shù),原野都籠罩在陰冷的氣氛中,而保爾則奮斗在生命的最前線(xiàn),用他堅不可摧的毅力頂住病魔的折磨,這就是“堅”。

  “強”是自強不息。保爾就是憑著(zhù)他的'自強,在他病重期間,難以行動(dòng)時(shí)還堅持文學(xué)創(chuàng )作,完成了小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》!這就是自強的力量,這就是自我價(jià)值的實(shí)現!

  我們中華民族,出了許許多多堅強的人,張海迪就是其中一位。張海迪雙腿不能行動(dòng),只能在輪椅上生活。但是,她并沒(méi)有向病魔屈服,而是更加努力地學(xué)習,博覽群書(shū),最終憑著(zhù)她堅強的意志,成為了一位飽學(xué)之士。

  我要向保爾·柯察金學(xué)習,向張海迪學(xué)習,在困難中磨練自己的意志,在逆境中鍛煉自己的能力,真正做一個(gè)堅強的人!

堅強的作文 篇2

  在一座山里,有一顆松樹(shù)和一棵白楊樹(shù),它們面對面的生長(cháng)著(zhù)。那里,夏天驕陽(yáng)似火;冬天大雪封山。夏是酷熱難耐的季節。白楊樹(shù)在那洋洋得意的對松樹(shù)說(shuō):“松樹(shù)老弟你看我,身材勻稱(chēng)挺拔,體形優(yōu)美,葉子又大又圓,還有著(zhù)白皙的皮膚。你再看看你,身體扭著(zhù)十八個(gè)彎,皮膚粗糙的像個(gè)老太婆一樣,真是好笑!彼蓸(shù)聽(tīng)了白楊樹(shù)的話(huà),只是淡淡的一笑。天氣越來(lái)越熱了,土壤也越來(lái)越干旱。白楊樹(shù)漸漸變得虛弱,葉子蔫巴巴的,腰也有些挺不直了。它偷偷的.溜了一眼松樹(shù),松樹(shù)依然挺立在那,好像這火辣辣的太陽(yáng)沒(méi)有照到它似的。有一天,突然刮起了沙塵暴,緊接著(zhù)又下起了傾盆大雨,電閃雷鳴,真是心驚肉跳。

  白楊樹(shù),又冷又怕。身上光滑的皮膚,也受傷了,這里掉了一塊皮,那里傷了一道疤。痛的白楊樹(shù)齜牙咧嘴。而那松樹(shù)卻毫不畏懼,任憑風(fēng)吹雨打,依然面不改色。到了冬天,氣溫直降到零下二三十度。白楊樹(shù)那又大又圓,美麗的葉子早被厚厚的白雪壓在地下。他那優(yōu)美的身姿,也被雪壓的喘不過(guò)氣來(lái)?墒,松樹(shù)依然傲立在風(fēng)雪中,身體變得更加強壯了。在皚皚的白雪中,更添了幾分姿色。

  白楊樹(shù)被凍的瑟瑟發(fā)抖,體力漸漸不支,終于在一次暴風(fēng)雪中,結束了生命。松樹(shù)看到了,長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣說(shuō):“雖然你有美麗的外表,卻經(jīng)不住風(fēng)雪的考驗!鄙钪,我們經(jīng)常也會(huì )以貌取人,被事物華而不實(shí)的外表所迷惑,卻忘了一個(gè)普普通通、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的人才最有可能是你真正的知己,最值得你信賴(lài)的朋友。

堅強的作文 篇3

  我贊美堅貞的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美梅花的傲雪怒放。

  在百花凋謝之時(shí),唯有梅花生機勃勃。迎著(zhù)漫天飛舞的雪芍花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數九隆冬,天凍天寒,那傲雪而放的梅花,開(kāi)得那么鮮麗。股股清香,沁人心脾。

  梅花的色,艷麗而不妖。梅花的香清幽而淡雅。梅花的姿蒼古而清秀。那花白里透紅,花瓣潤滑透時(shí),像琥珀或碧玉雕成有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。

  梅花有的艷如朝霞,有的白如似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開(kāi)有早也有晚,在同一顆梅樹(shù)上,可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)。梅花的花苞鮮嫩可愛(ài)。有的梅花剛剛開(kāi)放就有小蜜蜂鉆進(jìn)去了,有的早已凋謝了。

  別的花都是春暖才開(kāi)花,它卻不一樣,愈是寒冷愈是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)得愈精神,愈秀氣。我還記得毛澤東爺爺寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)叫“卜算子.詠梅”這首詩(shī)就是寫(xiě)的梅花。

  梅花以它的高潔,堅強,謙虛的'品格,給人們立志奮發(fā)的鼓勵。

  梅花就是建筑工人們,他們無(wú)論嚴寒酷暑,無(wú)論亂風(fēng)下雨,無(wú)論天寒地冷,他們都在自己的工作崗位上認真的工作著(zhù)。

  我們要我們要學(xué)習梅花,我們要做一個(gè)像梅花一樣的人!

堅強的作文 篇4

  在天邊,有一只蝴蝶。它像一陣流星雨,一張被風(fēng)吹散的紙片,搖搖擺擺地落了下來(lái)。風(fēng)呼呼地刮,雨嘩嘩地下。它沒(méi)有氣餒,鼓起勇氣,展開(kāi)雙翅,在風(fēng)雨中起飛。

  可是翅膀早已被雨點(diǎn)打濕,它不甘心,相信自己是一顆閃爍的新星,重新飛起。

  輕輕的翅膀被風(fēng)推起,向著(zhù)遙遠的夢(mèng)想,一個(gè)美麗的地方飛去,消失在藍色的'天幕中。

堅強的作文 篇5

  飛向藍天的鳥(niǎo)兒注定是要落地的,因為它知道,就算藍天再自由,那也不是它停留的地方;玩到再晚的人,疲倦時(shí)也會(huì )回家,因為他記得,只有那里是最溫暖的。

  那是在小學(xué)的時(shí)候。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”伴隨著(zhù)鈴聲和優(yōu)美的歌聲,放學(xué)了。收起了學(xué)習的心,背上了沉重的書(shū)包?烧l(shuí)知,當我剛走出校門(mén)沒(méi)多久,湛藍的天空霎時(shí)間烏云密布,濕潤的空氣混了泥土的氣息,閃電也伴隨而來(lái),下起了傾盆大雨。跑到家時(shí),全身濕漉漉的,宛如一只“落湯雞”。

  “咔嚓”一聲,我推開(kāi)了房門(mén),徑直走到床邊,沒(méi)聲沒(méi)息地坐下來(lái)。生病的人都是這樣嗎腳步愈來(lái)愈輕,喉嚨愈來(lái)愈沙啞,深情愈來(lái)愈萎靡,直到昏睡過(guò)去。

  一股濃烈又刺鼻的消毒水味,把我喚醒,身上的冰袋讓我很不舒服,想推開(kāi)卻又被推回來(lái);秀敝泻孟衤(tīng)到你說(shuō)了一句:生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。

  我睡了過(guò)去。醒來(lái)時(shí),看見(jiàn)你豆大般的汗水滴到我臉龐,剛閉上眼睛,仿佛進(jìn)入了你的腦海中,看見(jiàn)了你腦海中那些“記憶碎片”,不禁鼻頭一酸“我不是小孩子了,不需要你管”“我還不是為你好”“以后別來(lái)煩我了”接著(zhù),我摔門(mén)而出。燈火通明的.街道上,人們都笑嘻嘻的,我的心里卻涼颼颼的。腦中一直回響著(zhù)剛才的畫(huà)面,似乎瞥見(jiàn)你黑發(fā)上爬上了幾根銀絲,雖然語(yǔ)氣是那么的強硬,可身體終究是不行了啊!我已慢慢長(cháng)大,你也無(wú)法像小時(shí)候那樣把我背在背上,而我也不能在你面前任性。我長(cháng)大了,可你卻在慢慢變老。我是不是該對你好一些我是不是不應該因為你一句話(huà)就生氣你為了我操心了那么多,而我為了你做過(guò)什么哪一次不是把你氣的發(fā)火

  “成長(cháng)是一筆交易,我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白交換長(cháng)大的勇氣”這是宮崎駿說(shuō)過(guò)的話(huà),告訴我們成長(cháng)的過(guò)程中不可能一步登天。

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