堅強的作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的堅強的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

堅強的作文 篇1

　　是誰(shuí)將邊疆建設得如此美麗？是那些將青春無(wú)私奉獻給了邊疆土地的戰士！他們寧可拋棄在城里的生活，寧可拋棄與父母子女在一起的美好時(shí)光，來(lái)到邊疆，他們這是為什么？為的是祖國邊疆的繁榮！

　　白楊樹(shù)正是像這些戰士一樣忠誠無(wú)私、盡職盡責、不怕困難、堅強執著(zhù)。今天，我們學(xué)習了《白楊》這篇課文，使我感受頗豐。它講得是一位父親借白楊樹(shù)的品質(zhì)，同時(shí)也表明了服從祖國需要、扎根邊疆、建設邊疆的遠大志向，也希望子女能像自己一樣加入到這支建設大軍中來(lái)，也能共同建設邊疆！

　　白楊樹(shù)生長(cháng)在環(huán)境惡劣、荒蕪人煙的戈壁，成為毫不動(dòng)搖的“衛士”，而建設者們在邊疆那么艱苦的條件下，依然代代扎根、奉獻青春，他們也是堅強不屈的“衛士”。不同的是：一個(gè)保衛戈壁，一個(gè)保衛邊疆。他們同樣的地方是：哪兒需要他，他就在哪兒安家楊樹(shù)精神的作文（3篇）作文。這種精神多么令人崇敬，多么值得我們學(xué)習

　　“無(wú)私奉獻既是他們的使命，又是他們的誓言！可我們并不知道這些建設者姓什么，叫什么，但我們唯一知道的是，他們是頂天立地的大英雄！

　　其實(shí)，在我們身邊無(wú)私奉獻的英雄有很多，比如工地上的建筑工人，他們不分日日夜夜地辛勤工作，沒(méi)有他們，哪兒來(lái)的高樓大廈？哪兒來(lái)的學(xué)校？哪兒來(lái)的我們現在的家��！正是因為有了這些像老黃牛一樣的人，我們的祖國才會(huì )變得如此繁榮昌盛。白天，當我看到他們忙碌的身影，一種敬佩感油然而生。夏天，他們不顧烈日炎炎，依然拼搏著(zhù)。額頭上流下了晶瑩的`汗珠，而他們只是用手一揮，繼續工作。日久天長(cháng)，他們的臉也就曬成了黑色，當有人注意他們的時(shí)候，一個(gè)純樸的微笑是他們最好的代言。

　　默默無(wú)聞無(wú)私奉獻，這正是那些人們的品質(zhì)，讓我們做一個(gè)盡職盡責的人，也讓我們好好學(xué)習，長(cháng)大成為祖國的棟梁之才！

堅強的作文 篇2

　　我記得我十二歲的時(shí)候，那里常到姥姥家去玩。

　　那一次，我到姥姥家去，我在到姥姥家去的路上看到了一個(gè)令人感慨的畫(huà)面。

　　我看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有胳膊的五六歲的小孩正在和七八個(gè)同齡的`孩子玩耍。這時(shí)，一個(gè)和他要好的朋友說(shuō)：“哎，你的鞋帶開(kāi)了�！边@時(shí)，這個(gè)沒(méi)有胳膊的小孩就找了一個(gè)比較干凈的地方坐了下來(lái)。而這時(shí)旁邊的一個(gè)小朋友看見(jiàn)后就跑了過(guò)去說(shuō)：“喂，你不有，在這里干什么��？”

　　他聽(tīng)后說(shuō)：“回家干什么��？”

　　“回家當然要父母給你系鞋帶了�！彼�的那個(gè)小伙伴蠻不在意地說(shuō)。

　　誰(shuí)知這個(gè)小孩聽(tīng)了他的話(huà)后立刻表現出很生氣的樣子說(shuō)：“我為什么要家長(cháng)幫我系？我自己難道沒(méi)有手嗎？”

　　別的小朋友笑著(zhù)對他說(shuō)：“你不是沒(méi)有一個(gè)胳膊嗎？”

　　聽(tīng)了他們的話(huà)，這個(gè)孩子立馬跑到了一個(gè)角落里，自己開(kāi)始用一只手認真地系起鞋帶來(lái)。

　　對于一個(gè)五六歲的小孩子來(lái)說(shuō)，雙的系鞋帶都有一些困難，更不用說(shuō)用一只手了�？墒沁@個(gè)孩子想到他們的譏笑，心里想著(zhù)一定要系上。于是，他用嘴幫著(zhù)那只僅存的手吃力地系起鞋帶來(lái)。

　　不知過(guò)了多長(cháng)的時(shí)間，這個(gè)小孩終于系好了他的鞋帶，然后他又回到了朋友們當中，讓他們看看自己的“成就”。

　　我雖然不認識這個(gè)小孩，也從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他，但我相信，他一定是一個(gè)相當堅強的孩子。

堅強的作文 篇3

　　在成長(cháng)的漫漫長(cháng)路中，我發(fā)現自己是個(gè)堅強的人。

　　暑假到了，本想在家中好好的陶醉在電腦游戲的世界里，哪知老爸卻幫我偷偷地報了個(gè)游泳班，無(wú)奈之下，我不得不放開(kāi)手中的鼠標，去學(xué)游泳了。

　　幾天后的一個(gè)下午，老爸開(kāi)著(zhù)車(chē)帶我去到了學(xué)游泳的地方。

　　在泳池旁，教練帶著(zhù)我認識了一起學(xué)游泳的同學(xué)。熱身過(guò)后，教練叫我們統統下水去學(xué)閉氣。不一會(huì )兒，同學(xué)們像青蛙一樣，“嘣”的一聲，全往水里跳了進(jìn)去。我，卻傻乎乎的站在池邊，望著(zhù)那一池青綠的水，雙腿發(fā)抖。我天生就是怕水的膽小鬼。我還在遲疑著(zhù)。哪知教練突然把我抱住，二話(huà)不說(shuō)就狠狠把我扔了下去。下水后的`我，腦部的神經(jīng)細胞迅速生長(cháng)，我變得不懂什么叫恐懼了，求生的欲望讓我用盡全身的力氣往水里蹬。閉氣，蹬腿；閉氣，蹬腿……蹬著(zhù)蹬著(zhù)，感覺(jué)腳下的水突然像堅冰一樣硬，我睜開(kāi)眼睛，往下一望，原來(lái)這只是兒童區��！“哈哈哈！……”同學(xué)們站在水中大笑著(zhù)。在同學(xué)的笑聲中，我再次感到自己真的好傻乎乎的。

　　幾天不間斷的閉氣練習，我雖然喝了一肚子又一肚子的水，但肺活量明顯增加了。終于，我們可以正式學(xué)游泳了。教練給了我們每人兩塊浮板，只要穿上了這件“浮板戰衣”，再也不怕給水淹著(zhù)了。教練教了我們蛙泳的游法。收腿——翻腳——夾蹬水……經(jīng)過(guò)我的苦練，身上的浮板數量從兩塊變?yōu)橐粔K，再從一塊變?yōu)榱銐K。不用浮板，我都可以游了。

　　學(xué)游泳的時(shí)間就要結束了，教練要我們在泳池里游五個(gè)來(lái)回，算是“畢業(yè)考”或是“畢業(yè)表演”吧�！疤彀�！五個(gè)來(lái)回啊，可以游得完嗎？”同學(xué)A叫道。隨著(zhù)教練的一聲令下，我們都幻想成美國的“菲魚(yú)”菲爾普斯，奮力的往前游。也許是太過(guò)緊張，也許是太過(guò)用力，又也許是太過(guò)在乎最后的結果，在游到第三個(gè)來(lái)回時(shí)，我已經(jīng)感覺(jué)全身無(wú)力了，伸頭出水，用左手用力地抹了一下臉，剛想喘口氣休息一會(huì )，發(fā)現教官敏銳的眼睛在盯著(zhù)我們。唉，只好繼續游。第四個(gè)來(lái)回就要完成時(shí)，我全身癱軟了，“咕咕咕……”我連喝了幾口水，痛苦的在水中掙扎。教練看見(jiàn)我好像出事了，以時(shí)速180km的速度往我趕來(lái)。我像發(fā)現了救命稻草一樣胡亂地抓住了教練的雙臂，“哇”的一聲，喝進(jìn)肚里的水吐了出來(lái)，原本極度難受的心一下輕松多了，頭腦也清醒過(guò)來(lái)了。教練問(wèn)我是否還要繼續，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，選擇了堅持。50m，30m，10m，終點(diǎn)到了。我終于游完了全程，心中有股說(shuō)不出來(lái)的愉快。

　　夏天，水就像鉆石那么耀眼，照耀著(zhù)我成功的瞬間，我發(fā)現，我是個(gè)堅強的人。

堅強的作文 篇4

　　“啪”的一下，一個(gè)本子從我的書(shū)柜上摔了下來(lái)，激起一片塵土。我撿起來(lái)一看，原來(lái)是我的日記本。打開(kāi)厚重的封面，他們的背影浮現在我眼前……

　　那一天烈日當空，驕陽(yáng)似火。當我們的車(chē)行駛在崎嶇的318國道上時(shí)，我遠遠地看到前方的山路上出現了一列黑點(diǎn)。那些點(diǎn)隨著(zhù)蜿蜒的山路彎曲著(zhù)，點(diǎn)與點(diǎn)之間間隔不均，緩慢地遷移著(zhù)，靠近點(diǎn)一看，黑點(diǎn)變成了花花綠綠的騎行服和五顏六色的自行車(chē)。我恍然大悟，原來(lái)這就是我早有耳聞的川藏線(xiàn)的騎行者們。

　　他們當中有老有少，上至五六十歲的老人，下到十七八歲的年輕人，此刻無(wú)不躬身吃力地蹬著(zhù)車(chē)，身邊不時(shí)有呼嘯的汽車(chē)飛奔而過(guò)，可他們絲毫也沒(méi)有慌張，從容地前行著(zhù)。

　　這些騎行者，頭上戴著(zhù)頭盔，穿著(zhù)外套和長(cháng)褲，戴著(zhù)手套，臉上還圍著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的圍巾，把自己全身上下裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，以抵御高原強烈的紫外線(xiàn)。他們的自行車(chē)后座上系著(zhù)厚重的大包，他們當中有的吃力地騎著(zhù)車(chē)，有的艱難的地推著(zhù)車(chē)前進(jìn)，有的大汗淋漓地坐在路邊休息。

　　因為堵車(chē)，我們停在到路邊，向經(jīng)過(guò)身邊的一位胖胖的叔叔詢(xún)問(wèn)，才知他是從河北過(guò)來(lái)的，翻越秦嶺，風(fēng)餐露宿，到這里已經(jīng)騎了16天了。我聽(tīng)得此言暗暗驚奇，驚訝于他們的毅力和恒心。他還說(shuō)一路上困難重重，最危險的就是那些超限的大貨車(chē)等等，稍不注意就可能摔倒受傷。同時(shí)因為是上坡，只能掛很小的檔位而無(wú)法加速，所以一般一天只能翻越1到2座山脈。我問(wèn)：“為什么您要來(lái)挑戰這如此艱險的川藏路呢？”他回答：追逐夢(mèng)想。

　　看著(zhù)他們的身影消失在視線(xiàn)里，我的心滿(mǎn)是感動(dòng)與敬佩。后面仍然有騎行的人不斷地超過(guò)我們。我知道，每年這個(gè)季節，都會(huì )有很多騎行川藏線(xiàn)的人，可是真正堅持到最后的人，卻很少。一路上要遇到很多的'困難，烈日高照，大雨滂沱，高原上氧氣稀薄，有時(shí)還可能遇到泥石流，塌方，飛石，這一場(chǎng)旅程是體力與毅力的雙重考驗。

　　他們逆著(zhù)風(fēng)，迎著(zhù)雨，享受著(zhù)速度與激情；他們追著(zhù)云，伴著(zhù)星，擁抱著(zhù)陽(yáng)光和大地。他們揮灑的汗水滴在蜿蜒的山路上，他們是這漫長(cháng)的川藏線(xiàn)上最亮麗的一道風(fēng)景。

　　每當我回憶起川藏線(xiàn)上的那次旅行，那些騎行者躬身蹬車(chē)費力前行的背影就會(huì )出現在我的眼前，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。一個(gè)人該有怎樣的毅力與情懷，才能完成如此旅程。夢(mèng)想需要不懈的努力才能實(shí)現，不能因為一時(shí)的挫折而放棄你的追夢(mèng)之旅。

　　時(shí)光悠悠，白駒過(guò)隙，人生總有太多的難忘。我要把那些騎行者的堅強背影裝進(jìn)我的行囊。讓他們的堅定與堅強伴我青春路，成就人生夢(mèng)。

堅強的作文 篇5

　　我家的小花園里，爸爸買(mǎi)來(lái)一株紅玫瑰。它剛搬進(jìn)家那會(huì )，長(cháng)得高高的，葉片大大的，連刺都那么的挺拔，讓我望而卻步，生怕被它那尖尖的保護器弄傷我細嫩的手指頭。但它的花朵開(kāi)得好艷��！又紅又大，花瓣看上去厚厚的，肉肉的，仿佛一用勁兒它就會(huì )流下眼淚一樣，我特別喜歡它！

　　可是過(guò)了一段時(shí)間，花焉了，葉子黃了，玫瑰枝都快變成干柴了，連蜘蛛都在它的身上織網(wǎng)了。媽媽看著(zhù)爸爸說(shuō)：“哎！它看上去好像快要死了！”爸爸在旁邊聳聳肩嘆口氣說(shuō)：“我也無(wú)可奈何��！”從那以后我們都已經(jīng)對它絕望了。

　　突然有一天，媽媽興奮的叫起來(lái)：“快來(lái)看啊，我們的玫瑰又回來(lái)了！”我和爸爸聞聲跑過(guò)去，果真！玫瑰花奇跡般的復活了，它長(cháng)出一支新芽，而且在頂端還有紅紅的小花苞，嬌滴滴的。媽媽感嘆到：“這小家伙真出人意料��！”我看到花苞的樣子，好像剛出生的嬰兒般躲在花葉里偷偷的`看世界呢，好可愛(ài)！我忍不住上前去輕輕的吻了吻它，太喜歡它了！我們高興了好一會(huì )，媽媽說(shuō)這小家伙為了適應環(huán)境做了不少的努力呀！

　　后來(lái)，玫瑰花又長(cháng)出了好幾枝新芽，很惹人愛(ài)。通過(guò)這件事情，我知道了看上去不好的現象并不是最終的結局，也明白只有不斷努力戰勝一切困難，才能像紅玫瑰一樣讓自己重新活過(guò)來(lái)，而且會(huì )比之前更出彩！

堅強的作文 篇6

　　斷翅的羽蝶，追逐著(zhù)生命，終將飛向遠方。

　　——題記

　　天，似乎要下雨了，黑壓壓的云遮蓋了一切，天色漸漸暗了下來(lái)。沒(méi)有一絲風(fēng)，也沒(méi)有一絲生氣。一眼望去，大街上已是空蕩蕩的，顯得異常寂靜。

　　此時(shí)，我正趕著(zhù)回家，便跑了起來(lái)，穿過(guò)了馬路，繞了幾個(gè)彎，來(lái)到公園旁，不知怎的，我卻走了進(jìn)去，也許是有什么緣由吧！

　　走著(zhù)走著(zhù)，也不知多久了，便想回家，但心中總有一股力量在拽著(zhù)我。突然，遠處有一個(gè)白點(diǎn)在動(dòng)。我立刻走了過(guò)去，一看，才知道是只蝴蝶。不幸的是，這蝴蝶缺了一邊的翅膀。它打著(zhù)滾，頭望著(zhù)天，是那樣的無(wú)助，那樣的可憐。

　　“不用再掙扎了，還不是死嗎？”我滿(mǎn)無(wú)表情地說(shuō)。心里卻是蔑視。

　　我便起了身，剛要離開(kāi)，再一次望了望那蝴蝶，一下子驚呆了：

　　它搖了搖身子，稍歇了一會(huì )，又扇起了那孤獨的翅膀，它積蓄著(zhù)力量，頭不斷地伸向遠方，嘗試著(zhù)飛起來(lái)，可不到半空中，又摔了下來(lái)，它再一次站了起來(lái)，繼續起飛，看上去非常艱難，可它不放過(guò)任何飛的機會(huì )，向上向上。終于，它飛了起來(lái)，飛向了天際。

　　頓時(shí)，我被這卑微的小生命所折服，我深感內疚，因為我曾看不起它。

　　于是我陷入了深思，在對待生命時(shí)，那些堅毅的人，又何嘗不是如此。當生命受到傷害，心靈受到重創(chuàng )，他們仍然義無(wú)反顧地活了下來(lái)，繼續著(zhù)他們渴望的生命�；蛲渡碛趹鸲�，或投身于學(xué)習，更或是為人民服務(wù)。而這都讓他們感到非�？鞓�(lè )。于是生命從此便是無(wú)價(jià)的，生命因經(jīng)受得住失敗而燦爛！

　　試想，因勸武帝而遭腐刑的司馬遷，在生命受辱時(shí)，不是選擇了死，而是選擇了勇敢活下來(lái)，為了，是去完成那血汗之著(zhù)——《史記》。而杜甫，那身系天下興亡的臣子，一生坎坷，經(jīng)歷過(guò)“國破山河在，城春草木深”的痛苦，也一路無(wú)畏地走了過(guò)來(lái)。還有海倫·凱勒，一位失去光明的女孩，在擺脫苦痛之后，再次踏上人生之旅，去成就她的'夢(mèng)想……其實(shí)，生命的真諦，在于你是否去追求。

　　但是，在現實(shí)社會(huì )中，卻有許多的青少年想著(zhù)去輕生。也許是遇到挫折，也許有其他的原因，他們動(dòng)不動(dòng)便是去死，去盡早地結束年輕的生命。然而，真正的人生并不是如此，生命所賦予我們每個(gè)人的人生是豐富多彩的，而這些樂(lè )趣是要我們付出汗水和淚水才可得到的，過(guò)程雖然很困難，但只要做了，努力了，快樂(lè )也是有的。所以，作為一代新人，就要勇敢地挑起重擔，去尋求生命的真諦！

　　生命因磨練而堅強……

　　生命因付出而豐實(shí)……

　　生命因被找尋而有了含義！

　　請相信，風(fēng)雨過(guò)后，那生命依舊燦爛！

堅強的作文 篇7

　　我生活在一個(gè)幸福的家庭。爺爺奶奶慣著(zhù)我，爸爸媽媽溺愛(ài)我，因此，我十分嬌氣，總是碰不得也說(shuō)不得，別人一說(shuō)我的缺點(diǎn)，我就哭。有時(shí)天黑，我連獨自上廁所都不敢。吃飯挑食，所以身體很弱，在外人的眼里我活潑開(kāi)朗，聰明懂事，可每次家人帶我出去游玩時(shí)，我總是很任性。

　　有天我經(jīng)歷的一件事讓我發(fā)現我有多么的膽小懦弱！

　　那天，爸爸和媽媽加班，爺爺奶奶去親戚家串門(mén)。晚上，只有我一人呆在家里。我心里非常忐忑不安。到了晚上9點(diǎn)半左右，我還是不敢睡覺(jué)，在家里轉來(lái)轉去，生怕有陌生人敲我家的門(mén)。

　　突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，窗戶(hù)被打得咚咚直響，嚇得我停住了腳步，更不敢回頭去看。越害怕事越多，突然，書(shū)架上的書(shū)嘩啦嘩啦掉了下來(lái)，我嚇得飛快地跑進(jìn)了臥室。

　　過(guò)了一會(huì )兒，爸爸媽媽回來(lái)了，我這才松了口氣。剛才是書(shū)架上的書(shū)沒(méi)有擺放好才掉下來(lái)的，卻讓我虛驚一場(chǎng)。

　　經(jīng)過(guò)這件事我才知道我有多么懦弱。如果一直這樣依賴(lài)父母和他人，缺乏自立的精神，長(cháng)大了可怎么辦！所以，從小要鍛煉克服困難的意志，長(cháng)大后才能成為生活的強者

　　學(xué)會(huì )堅強

　　曾是媽媽含在嘴里怕化了的“小寶貝”，曾是爸爸捧在手里怕掉了的“小公主”，曾是一朵美麗的薔薇，但經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。但是，現在的我，卻完完全全的改變了。因為，我學(xué)會(huì )了——堅強。

　　也許，堅強是一幕喜劇，能讓人們破涕為笑；也許，堅強是一片安定藥，能讓垂頭喪氣的人精神立刻為之一振；但更也許，它是一曲催人奮進(jìn)的樂(lè )章，指引著(zhù)我們在人生的道路上，勇敢地越過(guò)種種磕磕碰碰，努力去向著(zhù)未來(lái)沖刺。

　　冰心說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現時(shí)的美麗。當初它的芽?jì)航�透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細雨�！比绻�遭遇挫折，仍能以?shī)^斗的英姿與之對抗，那么，這樣的人生是輝煌的。其實(shí)，“痛苦”本不是一件壞事，因為，在它的背后寫(xiě)著(zhù)：積極向上，永不放棄。然而，有些人，遭遇痛苦，卻不調整心態(tài)，重新面對；而是把自己悶在家中，整日痛哭流涕，以為自己是世界上最倒霉的人了。這樣一來(lái)，原本一丁點(diǎn)兒的痛苦，被他放得很大很大。從而，一直沉浸在痛苦中。但是，生活中就有這樣一些智者，別人以為他們的快樂(lè )是以沒(méi)有痛苦為前提的，可事實(shí)是，他們也有痛苦，或許，會(huì )比你還多的多。然而，他們面對痛苦，卻與前者截然相反：揚一揚眉毛，甩一甩頭發(fā)，剛才的不愉快，就會(huì )隨著(zhù)微風(fēng)，煙消云散。其實(shí)，擺脫痛苦就這么簡(jiǎn)單！不需要安慰，不需要哭泣，更不需要魔術(shù)師幫你解除，只需微微一笑。因為，我相信笑聲所具有的感染力，是任何藥物都無(wú)法與之相比的。

　　朋友們，當你感到痛苦時(shí)，請不要哭泣。相信微笑——這個(gè)能夠使人堅強的動(dòng)作吧！相信總有那么一天，你會(huì )看見(jiàn)，藍藍的天，白白的云，還有你嘴邊甜甜的微笑……

　　抬頭望望天，那是雄鷹直刺云霄，劃破蒼穹的壯美；低頭看看地，那是芳草茁壯成長(cháng)、自強不息的堅強。

　　而雄鷹之所以為雄鷹，就在于它忍受了電閃雷鳴，忍受了逆風(fēng)旋行；而芳草之所以成為芳草，就在于它忍受了層石壓頂，忍受了狂風(fēng)暴雨；是的，大理石之所以成為英雄雕像，就在于它忍受了工匠的雕刻，忍受了刻骨銘心的苦痛；而大理石又之所以只成為地板，就在于它忍受不了來(lái)自磨難的痛，來(lái)自雕琢的苦。

　　人生在世，成功并非易事，它需要破繭而出的決心，它需要永不言棄的信念，它需要水滴石穿的堅持，它需要自強不息的勇氣，它需要無(wú)畏、無(wú)懼的凜然。要想成功，你得要付出沉重的代價(jià)。

　　如果沒(méi)有堅強的信念如果沒(méi)有血汗交融的辛苦，如果沒(méi)有孤注一擲的決心，徐本禹何來(lái)奉獻大山的'無(wú)私與無(wú)畏。如果沒(méi)有堅強的信念，汶川的兄弟姐妹怎能大樓倒塌后，堅持14個(gè)日日夜夜，戰勝死神，含著(zhù)微笑走出那片廢墟！

　　如果沒(méi)有力量的坦然，沒(méi)有置生死于度外的慨然，如果沒(méi)有服務(wù)大眾的信念，“王百姓”何來(lái)排爆專(zhuān)家的美譽(yù)？

　　多少次猶豫，多少次掙扎，多少次斗爭，他們留了下來(lái)，以自己的人生以自己的生命以自己的親情以自己的安樂(lè )為代價(jià)，是的，他們是成功的！但成功的背有載不完的思愁，有載不完的數有數不盡的血汗與汗水。這是生命的絕響，這就是靈魂的震撼。

　　一位舉重冠軍說(shuō)：“我舉得起世界冠軍，但我舉不起我流過(guò)的汗水�！笔前�，臺上一分鐘，臺下十年功，成功人士的背后往往有著(zhù)不為人知的故事。

　　花兒為什么這樣紅？－－那有來(lái)自綻放的艱難與苦心。

　　人們吃驚它現時(shí)的明艷，然而，當初它的芽?jì)�，浸透了犧牲的血雨，灑下了奮斗的淚腺！

　　天邊的虹橋，是經(jīng)過(guò)與暴風(fēng)雨的搏擊，與雷電的廝殺而騰空而起的，光耀中包裹著(zhù)驚人的苦辛。

　　生活本來(lái)就是個(gè)奮斗的過(guò)程，而你只有付出刻骨銘心的代價(jià)，你才成為雄鷹翱翔藍天，你只有選擇堅強，你才能從默默無(wú)聞的地板成為受人景仰的英雄雕像。

堅強的作文 篇8

　　溫暖的春風(fēng)吹醒了沉睡的大地，也吹醒了我。我迫不及待的想要抬頭伸出地面，享受溫暖的陽(yáng)光及新鮮的空氣。

　　從堅硬的泥土伸出頭來(lái)，是需要經(jīng)過(guò)很大的`努力，還必須接受風(fēng)吹雨打的洗禮，要經(jīng)過(guò)嚴苛環(huán)境的試練才能頑強地生長(cháng)發(fā)芽，這是一項不容易的挑戰。

　　有一天，我會(huì )慢慢的茁壯生長(cháng)，迎接燦爛的春光，我要創(chuàng )造一個(gè)綠色的世界，讓大家都感到幸福。雖然脆弱的種子要變成堅韌的大樹(shù)，需要經(jīng)過(guò)長(cháng)久的時(shí)間，但是我耐心的等待，不斷的祈禱。一想到我的生命即將踏出一大步，從小種子變成小豆苗，我就會(huì )興奮無(wú)比。相信見(jiàn)到陽(yáng)光的剎那，一定會(huì )讓我感動(dòng)萬(wàn)分。

　　我夢(mèng)想著(zhù)有一天我會(huì )長(cháng)成一棵c高大雄偉的樹(shù)，鳥(niǎo)兒在我肩膀上高歌；孩子們在我身旁玩耍；老人們在我的膝下乘涼、談天……想著(zhù)想著(zhù)，我又努力的向上掙扎，朝夢(mèng)想前進(jìn)。

堅強的作文 篇9

　　今天剛剛到學(xué)校，我們全班同學(xué)打算給小明同學(xué)搞募捐，正在同學(xué)們商量得如火如荼的時(shí)候，小明進(jìn)來(lái)了，小明走到講臺處站住了，對著(zhù)我們全班同學(xué)，深深的鞠了一躬，對大家說(shuō)，謝謝大家，我在門(mén)口都聽(tīng)到了，我在這里謝謝大家的心意，我本來(lái)以為這是小明在表達對我們大家的謝意，可是小明又接著(zhù)說(shuō)，大家的心意我心領(lǐng)了，募捐不用了，我們暫時(shí)還不需要，如果有需要的話(huà)，我會(huì )向大家說(shuō)明的，我們大家都沒(méi)有想到小明會(huì )這樣說(shuō)，小明說(shuō)完話(huà)之后，就下了講臺，回到了座位上，認真的看起書(shū)來(lái)，我們用疑惑的眼光看著(zhù)小明，我的心里不禁生出陣陣的敬意。

　　小明是從農村來(lái)的，他來(lái)報到的時(shí)候，我們就知道他條件不太好，聽(tīng)老師說(shuō)，她的媽媽因為工作的原因，失去了雙腿，落了殘疾，全家只靠爸爸一個(gè)人，學(xué)校給了小明資助，減免了他的各項費用，就在前幾天，我們聽(tīng)說(shuō)小明的爸爸，在回家的路上出了車(chē)禍，家庭條件不好，醫藥費也不太寬裕，我們知道了情況以后，所以我們今天才商量著(zhù)要幫小明募捐。小明剛剛的'話(huà)，讓我們全班既驚訝又敬佩，從小明家里出了這個(gè)事情以后，我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小明有什么不一樣的表現和神情，也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)小明哭，他還是努力學(xué)習，積極回答老師的問(wèn)題，我們大家都被她的堅強所感動(dòng)著(zhù)，小明對我們說(shuō)，現在我除了好好學(xué)習之外，其他的事我暫時(shí)幫不上家里什么大忙，但是我要通過(guò)自己的努力來(lái)改變我們家里的命運，我一定要努力。

　　我們非常感動(dòng)，也敬佩著(zhù)小明的堅強，小明加油！

堅強的作文 篇10

　　看著(zhù)家門(mén)口的那幾棵高大的枇杷樹(shù)的樹(shù)枝上已經(jīng)長(cháng)出了一些青綠色的果實(shí)，不禁又想起了去年暑假發(fā)生的一件事。

　　還記得那一天，我寫(xiě)完了作業(yè)之后就來(lái)到門(mén)口的小花園里玩耍�？烧l(shuí)知在這時(shí)從遠處走來(lái)了幾個(gè)男孩，咦，那不是小區里最頑皮的男生嗎?他居然是老大!我可要盯好了他們!萬(wàn)一有什么事，必須趕緊叫公公來(lái)才行。

　　等我回過(guò)神來(lái)，眼前已經(jīng)不見(jiàn)了他們，再一看身旁的大樹(shù)上，呀!大事不好了，那些男孩全都上了樹(shù)，正要向我的枇杷大軍們發(fā)起進(jìn)攻!公公，有人要偷你樹(shù)上的枇杷啦!你快來(lái)呀!我急忙大喊道。還在樹(shù)上的那幾位一聽(tīng)大人要來(lái)了，自知即將大難臨頭，個(gè)個(gè)手忙腳亂，想跳下來(lái)又不敢，真是如同熱鍋上的螞蟻。爬得最高的那個(gè)老大，更是急得面紅耳赤，一個(gè)不穩要摔下來(lái)了!此時(shí)的我卻在一旁幸災樂(lè )禍得想：今天，非讓你們吃點(diǎn)苦不可!竟敢來(lái)偷我家的枇杷!可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，公公慢慢悠悠地說(shuō)：你們在干什么呀?爬在樹(shù)上多危險!下來(lái)吧。想吃枇杷我這就去拿，樹(shù)上的那些都還不熟，一點(diǎn)也不甜。說(shuō)話(huà)間，公公已經(jīng)從家里拿來(lái)了剛采的.枇杷，分給了他們。在接過(guò)的那一刻，那些男孩的臉都紅了，那個(gè)孩子王更是羞愧地低下了頭。

　　這件事雖然已過(guò)去了，但我還一直記得。因為公公給我上了一堂永生難忘的課，這樣的公公讓我佩服!

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