堅強的作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的堅強的作文8篇，歡迎大家分享。

堅強的作文 篇1

　　星期六的傍晚，我約好和徐俊杰在下沉廣場(chǎng)騎車(chē)。

　　剛騎了一會(huì )兒，我們就驚訝地看到一只大約3個(gè)月大的小貓咪在噴泉池里游泳，它好象已經(jīng)游了很長(cháng)時(shí)間了，因為一些高年級的'小朋友看了它游了好大會(huì )了。我們都知道，貓本來(lái)是不會(huì )游泳的，所以我想，這只小貓咪差不多破了吉尼斯世界記錄。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我看到高年級的小朋友把那只貓咪救上了臺子。但不幸的是，他們的手太滑了，一不小心小貓咪又掉到了水里。這下可慘了！

　　圍觀(guān)的人越來(lái)越多了，而小貓咪已經(jīng)精疲力竭了。最后，小貓咪還是沉下去了，我們都在想辦法把小貓咪救起來(lái)。

　　我們先用乒乓球室里的椅子撈，可惜失敗了。我們又想到了一個(gè)更好的辦法，就是去借旁邊洗衣店里晾衣服的竹竿，撈了一會(huì )兒，我和其他的人把小貓咪又救出來(lái)了。但小貓咪已經(jīng)奄奄一息了，但它還在動(dòng)，過(guò)了一分鐘左右，它就徹底不動(dòng)了，我們都很悲傷......

　　這只小貓咪雖然死了，但它很堅強，那么小求生欲望都那么強烈，所以我要呼吁——我們都要愛(ài)惜每一個(gè)小生命！

堅強的作文 篇2

　　春天快來(lái)了，院子里的樹(shù)開(kāi)始剪枝了。有一棵樹(shù)的上面正好有一根電線(xiàn)，工人叔叔們把它的樹(shù)皮剝了一圈，想阻止它的生長(cháng)。畢竟，萬(wàn)一那根電線(xiàn)被樹(shù)影響了怎么辦，

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我確實(shí)為這棵樹(shù)感到惋惜。多好的一棵樹(shù)呀，正好有一人合抱粗。夏天為我們遮陽(yáng)，秋天為我們擋擋風(fēng)沙。為了一根鋼筆粗細的電線(xiàn)放棄了這么好的一棵大樹(shù)，多么的可惜啊。

　　春天很快到來(lái)了。一夜之間，仿佛昨天還光著(zhù)個(gè)枝椏奄奄一息的樹(shù)兒們，今天卻變的紅光滿(mǎn)面精神煥發(fā)。早晨的空氣總是那么的清新怡人，空氣中彌漫著(zhù)泥土和草葉的混合味道。深吸一口氣，伸一個(gè)大大的懶腰，愜意的感覺(jué)油然而生。以前，那棵樹(shù)常常是院里的焦點(diǎn)，可現在卻灰溜溜的.躲在一旁，它曾經(jīng)給我們做過(guò)多少貢獻啊～我感激的看它一眼。

　　��？什么，我楞住了，那樹(shù)上怎么會(huì )有綠色的小點(diǎn)呢，一定是青苔吧～我跑過(guò)去一看“天呀～是那棵樹(shù)發(fā)芽了”這棵已經(jīng)被人們判了死刑的的樹(shù)怎么會(huì )發(fā)芽呢，我懷著(zhù)滿(mǎn)肚子的疑問(wèn)去上學(xué)了。

　　過(guò)了幾天，我更詫異了。這棵樹(shù)不僅發(fā)了芽，還長(cháng)出了幾片指甲大小的嫩葉。

　　在我們的生活中有許許多多的困難，但只要勇敢的面對，認真的克服，一切困難都是不堪一擊的。

　　記得在我上小學(xué)三年級的時(shí)候，暑假到了，爸爸便對我說(shuō)：“我下午叫你騎自行車(chē)吧～”我心想：騎自行車(chē)太好學(xué)了。于是就愉快的答應了。

　　下午，爸爸帶我來(lái)到了一片空地上，讓我騎自行車(chē)，剛開(kāi)始，爸爸說(shuō)：“你要手握車(chē)把，用力蹬腳蹬子，于是我便慢吞吞的騎上了自行車(chē)，剛開(kāi)始有點(diǎn)緊張，手便情不自禁的抖了起來(lái)，沒(méi)走多遠，就一下摔在了地上，這一摔，把我的自信心給摔沒(méi)了，我于是便扔下了自行車(chē)，炮灰了家，在回家的路上，我看到了兩個(gè)比我小的孩子騎著(zhù)自行車(chē)回家，便心想：比我小的孩子都能學(xué)會(huì )，我為什么就學(xué)不會(huì )呢，我便又去了那兒，仔細學(xué)了一會(huì )兒。沒(méi)過(guò)多久就學(xué)會(huì )了。我心想：原來(lái)只要認真面對，什么都能克服。

　　通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理，只要堅持不懈，沒(méi)有什么困難時(shí)克服不了的。

堅強的作文 篇3

　　我遇到過(guò)許多太過(guò)堅強的人，說(shuō)明白點(diǎn)，就是倔強，我一直認為倔強就是太自以為是的人，很討厭那種人，但一件事讓我明白了倔強這個(gè)詞。

　　校運會(huì )的前幾天，她和別人鬧翻了。她在我們班是名副其實(shí)的女漢子，她的朋友有很多，但真正了解她的沒(méi)有幾個(gè)，不知怎么了那幾天她的朋友都很討厭她。她的朋友開(kāi)玩笑說(shuō)起了上次的囧事，小余一下子給了她一個(gè)大耳光子，然后她們就大大出手，最后小余跑了出去，我去最她，但被她趕了回來(lái)。一次我抓到了她的‘把柄’，上體育課時(shí)，她回到班上放聲大哭起來(lái)，我就跑過(guò)去安慰她，原以為她會(huì )感謝我，沒(méi)想到她竟然罵我，我氣的最后跑了出去。

　　回到家時(shí)，我發(fā)現我的作業(yè)本里面有一張紙，她叫我不要把這件事說(shuō)出去，我在想：小余，面子對你來(lái)說(shuō)真的那么重要嗎？校運會(huì )她報了兩個(gè)長(cháng)跑項目，練習的時(shí)候她不小心的`把腳給扭傷了，我在回家的路上看見(jiàn)她了，我們倆在路上，那尷尬的感覺(jué)真的使人受不了，我終于忍不住了，我把我的問(wèn)題通通都說(shuō)了出來(lái)，她的回答著(zhù)實(shí)讓我驚訝，聊著(zhù)聊著(zhù)我們倆之間的冰山融化了。

　　我有一個(gè)太過(guò)堅強的朋友。

堅強的作文 篇4

　　曾記得第一次考試失利，我哭得那樣撕心裂肺。而如今，我早已在無(wú)窮無(wú)盡的的考試和磕磕碰碰中成熟，在一次次流血，結疤，留疤中，我學(xué)會(huì )了堅強。 ——題記

　　還是傍晚時(shí)刻，上帝就已經(jīng)放下了幕布，回憶如潮水般涌進(jìn)腦海，那一幅幅畫(huà)面歷歷在目，像是就發(fā)生在昨天，那樣真實(shí)，讓人疲備的地不能逃開(kāi)。霎時(shí)間轉頭，姐姐正笑睞睞地朝我走來(lái)，她拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“給你聽(tīng)一首曲子�！蔽也徽Z(yǔ)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示默認。樂(lè )曲開(kāi)始播放了。激昂的音樂(lè )噴薄而出，讓人的心靈為之一震，快速和不安的節拍，宛若暴風(fēng)雨向大地傾瀉，一道閃電劃過(guò)漆黑的夜空，一串焦脆的響雷，驚得人頭皮發(fā)緊。

　　第一次考試失利，情緒低落，像是傀儡被命運操控著(zhù)，生命卻在同厄運殊死搏斗。只有堅強者，才能沖出重圍。音樂(lè )漸漸舒緩，仿佛生命到了最后關(guān)頭。似乎是對命運的捉弄無(wú)可奈何，放棄了對命運的抵抗�？墒�，我不甘心！于是，音樂(lè )有激昂了起來(lái)�！爱敭敭敗钡统恋男�律敲擊著(zhù)我的心靈之門(mén)。心情再一次振奮起來(lái)，我不要做命運的奴仆！我要斬斷命運的束縛！書(shū)上滿(mǎn)滿(mǎn)的筆記，夜里還亮著(zhù)的燈……這些，都是我發(fā)奮讀書(shū)的標志。希望的'曙光愈來(lái)愈亮，與命運的爭斗愈演愈烈，終于，我勝利了！如此反反復復，直到生命的最后一刻。 “我很喜歡這首曲子�！� “為什么？” “因為它詮釋了人的一生�！�

堅強的作文 篇5

　　太多的傷感，我無(wú)法有語(yǔ)言表達;太多的傷痛，我只能在心里默默地祈禱.

　　啊!蒼天;啊!大地.你怎么能發(fā)下如此狠心的脾氣.在我們四川的人捫完全沒(méi)有防備的時(shí)候.你竟一聲不哼.剎那間，就地動(dòng)鄯搖，天崩地裂.讓數萬(wàn)同胞遭遇了劫難，13億的中國人沉在痛苦之中!那一副副段壁殘恒的景象，那一聲聲撕心裂肺的哭喊，這些哭喊刺痛我的心，我怎么忍心去看，去聽(tīng)。

　　雖然我是不相信死神的存在，但我害怕死神的降臨.死神最終還是降臨.

　　雖然目標不是我，但他降臨在四川，降臨在紋川的人們.在死神面前數萬(wàn)同胞選接堅強，選接活著(zhù);因為有意義就是好好活著(zhù)，所以好好活著(zhù)就是有意義.在廢墟下，人們悲痛的呻吟，掙扎，哭泣，可還是堅強.

　　打開(kāi)電腦，打開(kāi)電視，翻開(kāi)報紙.心里頭空蕩蕩的.只有一個(gè)念頭--奇跡出現多一點(diǎn)點(diǎn).再殘酷的大自然面前，人的生命如此脆弱，以至無(wú)數家庭痛失親人.可是直到大地震發(fā)生的第七天.救援人員不斷在廢墟里撥到一個(gè)接一個(gè)的幸存者.又讓人感嘆生命是多么的頑固.喝尿液，嚼紙板，吞煙絲......這些是常人都做不到的，可是為明天的希望.只要希望之火不滅，哪怕困在暗無(wú)天日的廢墟之下，生命的本能也像種子在體內發(fā)芽，一點(diǎn)一滴地頑抗著(zhù)死神--沖破死神的分封鎖線(xiàn)，活下去就是勝利!

　　8。0是多么巨大得數字，打破了我們的心;8。0震動(dòng)中國心，8。0震動(dòng)奧運.

　　沉沉而飄的半旗下，我們強忍的哀思，終于磅礴而出。三分鐘鳴笛的`呼嘯里，帶著(zhù)我們的沉痛。帶著(zhù)我們的悲哀，這是心得呼喚，這是愛(ài)的奉獻。

　　這可能是上帝的考驗，我們不能按照上帝的按排來(lái)接受命運。我們要用頑強的意志改變命運。為未知的命運做不可理喻的思想工作吧!!

堅強的作文 篇6

　　又是一夜秋風(fēng)燥，倦雀窩巢待暖嗷。且料枯枝添白雪，平添壯志一思潮。許久沒(méi)有坐下來(lái)寫(xiě)些東西了，留下了許多欠賬！虧欠別人是種道德的譴責，虧欠自己是在扼殺時(shí)間的生命。能靜靜地坐下來(lái)，是種幸福。能將自己置身之外，是種超脫。而我原來(lái)為什么感覺(jué)這是種痛苦呢？生活應當如靜靜的流水，雖有感知逝去的韶華，然后平淡地注入心底一絲溪流，隨著(zhù)年月的積累的態(tài)勢隨流而下，伴著(zhù)風(fēng)露，夾著(zhù)恬淡，賞著(zhù)世間虛浮繁華守著(zhù)內心的田園歸去。嘩嘩地、呼呼地任風(fēng)露吹拂飄揚的秀發(fā)，讓兩耳灌入自由的思潮。咚咚地、砰砰地任激流蕩起幸福的心跳，讓心隨激流的樂(lè )章感觸山川、樹(shù)木、懸崖所帶來(lái)自然的密碼，忘掉怨恨、忘記不滿(mǎn)，它如暴烈的驟雨、熾烈的干旱、嚴酷的冰雪，但那些是自然的必需品，有暴烈的驟雨就會(huì )有絢爛的彩虹，有熾烈的干旱就會(huì )有潤物的泉流，有嚴酷的冰雪就會(huì )將會(huì )有春的到來(lái)。世界雖有無(wú)情的沙漠，但也有熱情的荒原。雖有極寒的冰雪，但也有愛(ài)斯基摩人的征戰自然的豪情。

　　能靜下來(lái)真好，能寫(xiě)作真好！寫(xiě)作能使我盡快地靜下來(lái)，放下對不公的抗爭，放下對惡人的仇視。原來(lái)你們都是我生命患病的一味良藥，催我康健，逼我體強。

　　我想做一顆思想著(zhù)的樹(shù)，讓我的根系深深插入生活的沃土，讓動(dòng)植物腐敗的軀殼化作肥沃的養料，順著(zhù)我的系脈壯碩我的枝干。讓智慧的涓流順著(zhù)我系脈達升到我的枝葉。讓歲月磨平我稚嫩的肌膚，讓厚厚地褶皺的樹(shù)皮抵御風(fēng)霜雨露；讓閃電雷雨打擊、撕裂我的枝杈，讓挺直的枝干向著(zhù)陽(yáng)光恣意的生長(cháng)；讓太陽(yáng)灼熱我的臉頰，讓我的枝葉漫天地生長(cháng)為大地留下一片綠蔭；讓秋的落意打散我頭上繁華，讓我珍惜過(guò)往允吸的甘露和不懈、不屈的努力。讓冬的'浩雪重重地壓在我的肩頭，讓歷史來(lái)考驗我多年的積累到底能否撐起傲峻的梢頭。

　　啊，我愿意做一顆思想的樹(shù)！

　　做一顆思想的樹(shù)，就要忍耐寒暑秋冬無(wú)情的吹打，就要忍耐風(fēng)雪雷電地傲意欺凌，就要忍耐同類(lèi)的相互絞殺，就要忍耐友朋分崩離析 ，然而你只能深深地將根系牢牢地扎在土壤里，去迎接、去感悟或許曾失意灰心、或許曾有所畏懼！無(wú)論你的堅強與脆弱，你都不能言語(yǔ)、不能退縮！都將化作一顆樹(shù)站立在那里。

　　命運注定就這樣折磨著(zhù)你，當你學(xué)會(huì )熬過(guò)秋冬寒暑，當你學(xué)會(huì )挺立雷電風(fēng)雪，當你學(xué)會(huì )應對相互絞殺，當你學(xué)會(huì )平淡看待離合，你焦脆的枝干就會(huì )再萌生翠綠的枝椏，你彎折的枝干就再會(huì )重生粗壯的臂膀。只要你的根不死，只要你有肥沃的土壤，只要太陽(yáng)還照耀著(zhù)大地，只要有甘甜的雨露，你依舊會(huì )成長(cháng)。

　　命運就這樣的折磨著(zhù)你，當你當你剛剛破土而出 ，當你稍稍成長(cháng)進(jìn)步，當你成為參天大樹(shù)，小蟲(chóng)會(huì )啃食你的種芽，動(dòng)物會(huì )吃掉你的枝椏，雷電會(huì )斬腰劈折你軀干，可能還沒(méi)給大地一片綠蔭，你就消匿在蒼茫的世界里。

　　你的求助像無(wú)音的聲波只能傳到你根系，你的哀求像無(wú)聲的空氣連自己都無(wú)法辨別。 你就是個(gè)失寵的嬰孩，上帝無(wú)法看清你的位置，可厄運卻時(shí)常垂青眷顧你。你就這樣的一步步成長(cháng)，你就這樣地一點(diǎn)點(diǎn)重生。當你枯萎發(fā)黃，當你朽木不堪，連螞蟻都不愿光顧你的時(shí)候，你會(huì )就此任命嗎？

　　不！在生命的字典里，我早把命運的抗爭當做工作。早把厄運的垂青當成家常便飯。只要我曾努力地掙脫種殼和泥土，只要我存活于這美好的世間，只要我曾帶給你一片綠蔭。我都來(lái)過(guò)！我雖不能言語(yǔ)，我雖不能掙脫，我雖不能躲藏，但我迎著(zhù)你，用我的枝干、我的枝葉、我的生命的每一部份迎著(zhù)你的風(fēng)、你的電、你的雪。

　　我的生命只有在這一刻才算是盡善盡美，只有在這一刻才算是沒(méi)有白活。

　　我愿化作一顆思想的樹(shù)，讓我的根系深深扎人肥沃的泥土，當春去秋來(lái)，我愿化作綠葉無(wú)悔撲向大地報答泥土芬芳的情意，我

　　愿以我的生命軀骸還給生我養我的土壤。

　　我愿化作一顆思想的樹(shù)，來(lái)也赤條條，去也赤條條。

堅強的作文 篇7

　　李fang也來(lái)參加畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不容易��！自從那件事發(fā)生以后，就沒(méi)再見(jiàn)過(guò)她來(lái)學(xué)校上課了……

　　那一天，天氣陰沉沉的，還起了霧霾，整個(gè)城市都像是在侵泡在一杯牛奶當中。車(chē)子的燈光也若隱若現，不仔細看，根本發(fā)現不了。

　　李芳的爸爸騎著(zhù)一輛會(huì )吱吱響的自行車(chē)送她上學(xué)，車(chē)子在霧霾中就像是黑夜里在廣闊大海上航行的小船一樣，難以發(fā)覺(jué)。車(chē)騎到我們學(xué)校要經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口，那里也是一個(gè)事故多發(fā)區。李芳和她爸爸并沒(méi)有發(fā)覺(jué)，危險正在朝他們一步步逼近……

　　李芳爸爸騎車(chē)到了十字路口，正準備轉彎時(shí)，一陣刺耳的'“滴滴—”聲吸引了他們的注意：一輛黃色的小轎車(chē)正以高速向他們駛來(lái)！那輛車(chē)的司機用力地踩著(zhù)剎車(chē)，可車(chē)還是慣性地向前沖，全場(chǎng)就只聽(tīng)見(jiàn)剎車(chē)的尖響，經(jīng)過(guò)一聲沉悶的撞擊聲后，馬路恢復了以往的寧靜。

　　霧霾褪去了，發(fā)生的一切暴露無(wú)遺。救護車(chē)響著(zhù)刺耳的警報來(lái)了，帶走了李芳和他的爸爸。當然，那輛小轎車(chē)的司機也被拘留了。檢查結果出來(lái)后，他的爸爸是嚴重骨折，李芳自己也摔到了左手。她下崗的媽媽要同時(shí)照顧兩個(gè)人，是多可憐��！而李芳自己不但要照顧爸爸，還要自學(xué)功課，是多么的不容易啊……

　　在李芳住院時(shí)，我曾去看望過(guò)她幾次，每一次都見(jiàn)她抱著(zhù)書(shū)本和教材書(shū)記、讀、背。因為李芳自己知道，在自己的肩上，擔著(zhù)一個(gè)家庭，只有努力學(xué)習才會(huì )得到回報。

　　在畢業(yè)考試那天，李芳回到了學(xué)校，陽(yáng)光灑在她的臉上。她堅強地笑了，笑容里充滿(mǎn)了對困難的鄙視。

堅強的作文 篇8

　　沐浴著(zhù)春光，郁郁蔥蔥的竹子破土而出我以前從未注意過(guò)竹子只因在課本上一睹過(guò)詩(shī)人鄭燮的《竹石》春天，雨后，春筍破土而出，沐浴著(zhù)陽(yáng)光雨礴，不斷地奮發(fā)，不斷地生長(cháng)。無(wú)論是散布在頑石間，還是依偎在老竹旁，它們都生機勃勃地生長(cháng)著(zhù)，并以自己里綠的身點(diǎn)綴著(zhù)大地，使山村更加可愛(ài)，更加清秀�？吹竭@一派生機盎然的景象，一股奮發(fā)向上的力量，便從心里油然而生……

　　夏天，烈日炎炎，大地像一個(gè)巨大的蒸籠使豆大的汗珠不斷地滴下，禾苗都被烤得半枯焦了，而唯有竹枝長(cháng)得茂茂蔥蔥，獄歇地抗爭著(zhù)，苦斗著(zhù)，不肯低下倔強的頭……

　　秋風(fēng)才吹過(guò)幾回，別的樹(shù)木早已落葉飄零，而竹依然青春常在。冬天大雪已落幾場(chǎng)，很多植物已無(wú)精神。只有竹，依舊挺拔堅強，古人有松，竹，梅歲寒三友之說(shuō)。老一輩革命家陳毅老爺爺寫(xiě)的`‘大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)’一詩(shī)，用來(lái)贊頌竹子，不也恰好其分嗎？

　　堅強的竹子，以它的頑強生命力和堅強的性格朝著(zhù)它的目標在前進(jìn)著(zhù)。

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