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堅強作文

時(shí)間:2024-01-04 13:08:45 勵志作文 我要投稿

【經(jīng)典】堅強作文8篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的堅強作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【經(jīng)典】堅強作文8篇

堅強作文 篇1

  一直以為自己很堅強,然而那是堂自修課,管好課堂紀律自然是我這個(gè)紀律委員義不容辭的使命?缮险n鈴聲剛響過(guò),同學(xué)們便像化學(xué)反應中不安分的原子,開(kāi)始活動(dòng)了。起初還是竊竊私語(yǔ),過(guò)了一會(huì )兒,整個(gè)教室便成了個(gè)龐大的舞臺:這邊一主角,那邊一配角,一唱一和;還有唱獨角戲的,喋喋不休更惱人的是,愉悅的笑聲此起彼伏。我再也坐不住了,便站了出來(lái)。我警告這個(gè),警告那個(gè),可絲毫不奏效。無(wú)奈之下,我使出了平日不屑一顧的殺手锏記黑名單?纱伺e不但未使同學(xué)們靜下心來(lái)學(xué)習,反而使他們鬧得更兇了事后,老師竟當全班同學(xué)的`面嚴厲批評了我,絲毫不留情面。還說(shuō)我是跟木頭,最后,余怒未盡,便撤了我的職。

  但,我并沒(méi)有哭?纱撕,我心中的太陽(yáng)卻像是被烏云吞噬了,一點(diǎn)點(diǎn)地失去光芒我知道我在逃避,在逃避現實(shí)!我漸漸地疏遠了同學(xué),我漸漸地學(xué)會(huì )了獨處。我不敢傾訴,害怕別人的譏諷、嘲笑,甚至是同情。直到有一天,我無(wú)意間看到一則故事(確切地說(shuō)是一句話(huà)),這讓我心中的防線(xiàn)終于徹底崩潰了。淚水把我腦海中虛構的人沖垮了,多日來(lái)的郁悶、不快也煙消云散了。

  雨過(guò)天晴。終于明白,慢慢人生路中,挫折,眾所周知,是誰(shuí)也無(wú)法繞過(guò)的磐石,但跌倒后,一定要爬起來(lái),千萬(wàn)別趴下!戰勝脆弱,讓我堅強!

堅強作文 篇2

  春天,在這歌聲中遠去了,秋天,從這黃葉中來(lái)臨了。葉子,枯萎了,花朵,凋零了,大片大片的樹(shù)葉在風(fēng)的陪伴下,從高處蹦下來(lái)。有些葉子,不肯屈服命運的安排,死死的抓住樹(shù)枝,盡管風(fēng)在勸,她也不聽(tīng)風(fēng)的謠言,,因為她知道,她的好朋友就是誤信了風(fēng)的讒言,還未到年齡先進(jìn)入了葉子的天國。

  那片葉子,永遠不相信風(fēng),不管風(fēng)用多美的語(yǔ)言贊賞,她還是不理。那片葉子,還是那么的堅強,葉子,幫我們擋住了風(fēng)沙,造福我們人類(lèi),幫我們渡過(guò)了一次又一次的難關(guān)。

  風(fēng)依舊吹,草依舊飛,綠葉欣然接受了這個(gè)任務(wù),放棄了展露頭腳的機會(huì ),這難道不是默默無(wú)聞的精神嗎?

  葉子,就是如此的,為我們人類(lèi)作出了貢獻數不勝數,但她還是那個(gè)樣子,不喜歡爭鋒。

  葉子的離開(kāi),是風(fēng)的追求還是樹(shù)的不挽留,年過(guò)花甲的'葉子,耐不住了,終于飄落下來(lái)。

  生機勃勃的春天過(guò)后,秋天拉開(kāi)了帷幕,葉子,在風(fēng)中屏立,唯有那些滿(mǎn)頭白發(fā)的老爺子,紛紛離開(kāi)了養育他們的樹(shù)。

  在有效的葉子長(cháng)出來(lái)時(shí)候,風(fēng)靜靜的等待著(zhù)在長(cháng)大的葉子被風(fēng)吹拂時(shí),依舊那樣堅強,她一直提醒自己

  堅持堅持,在堅持

堅強作文 篇3

  童年,像一顆高大而筆直的參天大樹(shù)而大樹(shù)是從小樹(shù)茁壯成長(cháng)而茂盛的,成長(cháng)業(yè)績(jì)是如此成長(cháng),是從幼兒到青少年的過(guò)程,是我們人生當中最重要的生命歷程,讓我們從迷茫中展現自己,也讓我們從生活中不斷進(jìn)步。

  成長(cháng)帶給了我們許多,而我從中體會(huì )到了堅強的力量,幼小的我如同一顆在群星中閃耀著(zhù)的光芒,在各個(gè)方面都拔出自我,他在堅強算我輸了在小學(xué)六年漫長(cháng)的時(shí)光中發(fā)生了許多事而有一件事,讓我至今難忘。

  那是在小學(xué)三年級的時(shí)候,在經(jīng)歷了半個(gè)學(xué)期的`過(guò)程上,我以良好的態(tài)度面對了一次又一次的測驗,事情卻發(fā)生在一次數學(xué)測驗中。那時(shí)剛學(xué)完加減混合運算,我又一次進(jìn)行了測驗,而這一次老師卻給了我們一道十分難得題目,至今是什么已經(jīng)不記得了,只隱約記得那一道題太難了,我連筆都沒(méi)有碰一下。這時(shí)下課的鈴聲響了,前排的同學(xué)把試卷拿走了,我只好放棄無(wú)謂的“抵抗”,把手上的卷子交給了老師。第二天,老師把試卷發(fā)下來(lái)了,我大概考了個(gè)90多分,只因為最后一道題沒(méi)有完成,也導致了我只考了全班前十,這時(shí)我大哭了起來(lái),老師聞聲聽(tīng)來(lái),問(wèn)發(fā)生了什么?我為什么要哭,我正在一邊流淚,一邊咳嗽無(wú)法回答老師。一邊哭一邊吞吞吐吐的答到老師,這,這一次……我的數……數學(xué)卷子沒(méi)有考好。老師聽(tīng)后,說(shuō),不要緊的,這只是其中一次考試而已,你不用這么在意,只要你努力了就好,我是不會(huì )怪你,我聽(tīng)后,半信半疑地問(wèn),真的嗎?老師您真的不會(huì )怪我嗎?你可不要騙我喲!老師說(shuō)不會(huì )的,我怎么會(huì )怪你呢,我于是開(kāi)心的大笑起來(lái),這笑聲中帶著(zhù)一點(diǎn)甜甜的味道在里面。

  到了小學(xué)五六年級時(shí),我已經(jīng)不像原來(lái)一樣軟弱了,不再遇到事情就大哭大鬧,而老師在三年級說(shuō)過(guò)的話(huà),我至今還記得,是老師的話(huà),讓我在成長(cháng)中獲得了堅強。

  成長(cháng)的歷程有苦有樂(lè ),它是每一個(gè)人都擁有的,成長(cháng)是一段趣程,如彎彎曲曲的松間小路,有許多磨難留給你,而不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨就沒(méi)有彩虹,只有勇敢的去面對才能得到無(wú)限的可能。

堅強作文 篇4

  有一天,我和同學(xué)在學(xué)校打掃衛生時(shí),我發(fā)現了一顆小草,它是在磚縫里長(cháng)著(zhù)的,我準備用剪刀把它剪斷,可老師說(shuō):“必須把它的根也一起拔出來(lái),不然他還會(huì )長(cháng)出來(lái)的,作文 堅強的生命!薄耙活w普通的小草竟然有這么強的生命力呀!”我驚訝的說(shuō)

  從那以后,我就開(kāi)始非常仔細的觀(guān)察小草,我發(fā)現了一些不可思議的事情。小草的種子不管在那里都能生長(cháng),只要有一點(diǎn)點(diǎn)土就可以,不需要肥料的營(yíng)養,也不需要水的滋潤,不管多么惡劣的環(huán)境都能適應,刮風(fēng)、下雨、下雪……小草的生命力是多么強!

  小草對大家來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常普通的名字,但它蘊含著(zhù)很多優(yōu)點(diǎn),小學(xué)六年級作文《作文 堅強的生命》。它的生命力強,能夠很快的適應一些惡劣的.天氣……

  有人說(shuō):“小草就用來(lái)襯托花就足夠了,管它那么多干什么!蔽衣(tīng)到過(guò)很多這樣的話(huà),但是,我認為他們說(shuō)錯了,花兒必須要一個(gè)良好的環(huán)境才能生長(cháng),而小草那,只要有土的地方都可以;▋汉芷,但生命力很弱,小草就不一樣了,不管多么惡劣的天氣都能生長(cháng)。這些鮮明的對比,還不能說(shuō)些什么嗎?我并不是說(shuō)小草一定就是最好的,但我堅定地說(shuō),小草一定不是最差的。

  它的精神給了我很大的啟發(fā),我一定會(huì )牢記做任何事情都要堅持到最后,只要堅持,才會(huì )有勝利。

堅強作文 篇5

  我是一棵樹(shù),一顆在西北荒漠中毫不起眼的小樹(shù)。我渴望長(cháng)大,成為高大偉岸的樹(shù)中偉丈夫。

  某天傍晚,天陰沉沉的,我仿佛置身于一個(gè)巨大的黑色漩渦中,北風(fēng)呼呼地吹著(zhù),樹(shù)葉子在狂風(fēng)的慫恿下“嘩啦啦”的跳起舞來(lái)。忽然,天空閃過(guò)一道白光,傾盆大雨以迅雷不及掩耳之勢向我襲來(lái),方才還歡舞的葉子們也瞬時(shí)耷拉在我的身上。不經(jīng)意間身上便被雨打得滿(mǎn)是傷痕,頭上的葉子也所剩無(wú)幾?蛇@雨一下起來(lái)便忘情了,發(fā)狠了,瘋狂的抽打著(zhù)我的身體,很痛很痛。身邊我的伙伴們接二連三的向這惡魔之雨投降。我咬牙呼喚幸存的同伴:“朋友們,我們要堅強,我們不可以倒下!蔽衣(tīng)不到它們的回應,狂風(fēng)從我耳邊呼嘯而過(guò),我知道,它們定是和我一樣在暴風(fēng)雨中堅強的屹立著(zhù)。

  不知過(guò)了多久,那惡魔之雨終于停止了對我們的攻擊。我怔怔的.望著(zhù)四周,一片狼藉,朋友們在黃沙中痛苦的呻吟,頑強的樹(shù)葉還在風(fēng)中舞著(zhù)它生命的哀歌。而我也拖著(zhù)殘破的身體繼續堅強的在這風(fēng)沙中屹立著(zhù)。

  沒(méi)過(guò)幾天,沙漠的氣候千變萬(wàn)化;鸺t的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,黃沙被風(fēng)卷起在空中狂舞,我的樹(shù)皮被曬的干裂,風(fēng)雨過(guò)后,僅剩的幾片樹(shù)葉也微微泛黃,我無(wú)力的呻吟著(zhù),盼望陽(yáng)光雨露對我有所恩寵?刹恍业氖,龍卷風(fēng)正耀武揚威的向我奔來(lái),那一刻,我怕了,在風(fēng)雨中我尚可堅強,可是,可怕的龍卷風(fēng)我無(wú)力招架,倒不如乖乖投降。

  一股熱浪向我涌來(lái),黃沙蒙上我的眼睛,那風(fēng)不費吹灰之力便將我連根拔起,轉啊轉,轉啊轉,我的葉子都與我分散,我光禿禿的枝干被龍卷風(fēng)帶著(zhù)狂舞,這仿佛也是我生命的哀舞。我閉上眼睛,任由風(fēng)引領(lǐng)我走向生命的盡頭。

  不,不可以,我還要長(cháng)大,我還要成為樹(shù)中偉丈夫,我不可以就這樣投降,我不甘心。我在心底暗暗對自己說(shuō):不要放棄,我可以更堅強,是啊,堅強若仍會(huì )失敗,那我便更堅強......

  帶著(zhù)最后一口氣和更堅強的意志,我用盡全身力氣睜開(kāi)眼睛。映入眼簾的是藍藍的天空,淡淡的白云,風(fēng)輕輕的吹拭著(zhù)我身上的沙粒。我終于意識到:龍卷風(fēng)散了,而我還活著(zhù),即使只剩光禿禿的枝干,但我仍在吮吸著(zhù)清新的空氣。

  我努力直起身子,用盡最后一絲力氣將我的根深深地扎在大漠黃沙之中。此刻,我不再是那棵毫不起眼的小樹(shù),而是樹(shù)中偉丈夫,貪婪的汲取著(zhù)陽(yáng)光雨露的恩寵。

  后來(lái),我真正成為了一棵高大、偉岸的樹(shù)中偉丈夫。某天,一棵小樹(shù)昂起頭,用稚嫩的聲音問(wèn)我:“大樹(shù)爺爺,您為什么不怕風(fēng)雨和那可怕的龍卷風(fēng)呢?”我笑著(zhù)說(shuō):“當你遇到困難時(shí),告訴自己‘我可以更堅強,’那便無(wú)所畏懼了!

堅強作文 篇6

  張陽(yáng)加緊著(zhù)腳步,只想逃出這黑夜的恐懼,在這寂靜的夜晚公路上已經(jīng)很少有車(chē)輛駛過(guò),剩下的只有恐懼的心跳和陰冷的風(fēng)。

  他很后悔剛才做了離家出走的決定,并且一點(diǎn)也不想呆在這寒冷的夜風(fēng)中,他不知自己該怎樣才好。手拎著(zhù)包袱蹲在一條小巷的墻角下。寒風(fēng)讓他直發(fā)抖,他緊緊抱住雙腳,心里有一種說(shuō)不出的辛酸。

  張陽(yáng)其實(shí)是個(gè)很聽(tīng)話(huà)成績(jì)優(yōu)秀的三好學(xué)生,他的孝順令母親倍感欣慰。母親說(shuō)一他不敢說(shuō)二,但是這次他居然頂嘴。母親為了養活這個(gè)家負病去打零工,回家還得做家務(wù),做兒子的不但沒(méi)有幫母親,反而讓母親擔心自己的衣食住行,做兒子應盡的.責任也沒(méi)盡,真是虛度一生了。

  呼呼的北風(fēng)仍在刮,張陽(yáng)不住地打哈欠,他再也禁不住寒風(fēng)的侵襲,他想回家。想到家里的種種溫暖,他覺(jué)得對不起終日勞苦的母親。他站起了,做出最后的決定——“回家”,回到母親那個(gè)溫暖的懷抱,誠懇地向母親道歉,繼續做個(gè)孝順兒。

  在返家的途中,他不再寒冷,他覺(jué)得路上充滿(mǎn)陽(yáng)光,一直通向家的港灣。

堅強作文 篇7

  我癡愛(ài)著(zhù)書(shū),回憶成長(cháng)的足跡,是書(shū)伴我走過(guò)了十幾個(gè)春秋……當我無(wú)聊時(shí),書(shū)使我快樂(lè ),當我憂(yōu)郁時(shí),書(shū)解我憂(yōu)傷;當我落寞時(shí),書(shū)重新?lián)P起我自信的風(fēng)帆;當生活的波濤向我沖擊過(guò)來(lái)時(shí),是書(shū)給了我堅強的意志。那年我正好讀三年級,爸爸媽媽為了營(yíng)造更好的生活,出外打工,只好把我安排住校。從沒(méi)有品嘗過(guò)孤獨的我哭得天昏地暗,苦惱深深籠罩了我,上課時(shí)我會(huì )盯著(zhù)黑板出神,看電視時(shí)我眼前出現的是媽媽的慈愛(ài)的笑臉,睹物思人,我成天黯然淚下,學(xué)習成績(jì)也陡然下降。正當我飽嘗孤獨的痛苦時(shí),爸爸為我寄來(lái)了《輪椅上的夢(mèng)》一書(shū),我馬上如饑似渴的朗讀起來(lái)。這是一部個(gè)人自傳體長(cháng)篇小說(shuō)。文中主人公方丹是一個(gè)殘疾少女,方丹那種堅強的意志深深打動(dòng)了我,方丹就是張海迪的寫(xiě)照。張海迪5歲時(shí)患脊髓病,胸以下全部癱瘓在殘酷的命運挑戰面前,張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴峻的考驗,成了中國第一個(gè)坐在輪椅上獲得哲學(xué)碩士學(xué)位的女性。我被他震撼了,跟張海迪阿姨比起來(lái),我這小小的困難又算得了什么呢?

  我慢慢地懂事起來(lái),成熟起來(lái)。我理解了媽媽的良哭用心,覺(jué)察到了住校生活的有趣,體會(huì )到了老師同學(xué)的關(guān)心,明確了學(xué)習的重要,知道了生活就是要經(jīng)歷風(fēng)雨和考驗……“沒(méi)有風(fēng)暴的'大海,不是大海;沒(méi)有磨難的生活,算不得生活。無(wú)論在多大的困難面前,我都要保持樂(lè )觀(guān)!边@是張阿姨的人生宣言,也是我的生活信條,現在,我已是一個(gè)堅強的勇敢的小學(xué)住校生了。我長(cháng)高了,是因為腳下墊著(zhù)書(shū);我成熟了,因為我頭腦中充滿(mǎn)了書(shū)。我會(huì )讓書(shū)伴我走完以后的歲月,乃至贏(yíng)得一個(gè)真正無(wú)悔并出色的人生。

堅強作文 篇8

  堅強,是一個(gè)暖水袋;堅強,是一把金色的鑰匙;堅強,是一個(gè)……

  記得那一天,是一個(gè)我永遠都無(wú)法忘記的日子!扳忊忊彙鄙险n啦!老師走進(jìn)教室,對我們說(shuō):“現在,請大家排好隊去書(shū)法室!币粋(gè)調皮的同學(xué)大聲說(shuō):“干什么去呀?是不是去上書(shū)法課呀!”一些同學(xué)跟著(zhù)他起哄,說(shuō):“是呀!這節課難道不是語(yǔ)文課嗎?怎么變成書(shū)法課了呀!”老師嚴肅地說(shuō):“安靜!我們不是去上書(shū)法課,而是去打預防針!”“?打預防針?”我的心像一塊石頭重重的`砸了下去。從小到大,我最害怕的就是打針了,一碰到打針就想退縮,最后靠爸媽的軟硬兼施才能解決,從來(lái)沒(méi)有想著(zhù)自己去面對。

  我慢悠悠地走到了書(shū)法室門(mén)口。只聽(tīng)見(jiàn)里面的護士小姐說(shuō):“誰(shuí)第一個(gè)來(lái)?”同學(xué)們沒(méi)人吭聲。護士小姐又說(shuō):“誰(shuí)是最勇敢的?”還是沒(méi)人吭聲。一會(huì ),班上的“淘氣鬼”小強大聲地說(shuō):“我來(lái)!”說(shuō)罷,他挽起袖口,雄糾糾地走了進(jìn)去。我們都不敢往里面看,也不知道小強怎么樣了,心里直為他犯嘀咕。

  小強終于出來(lái)了,“膽小鬼小姐”小楚低聲問(wèn)小強:“痛不痛?”小強聽(tīng)了,馬上捂住肩膀,痛苦狀地說(shuō):“哎呀!好痛!”小楚聽(tīng)了,“哇”的一聲,便哭了起來(lái)。

  隊伍慢慢地移動(dòng)著(zhù),大大的針筒刺向臂膀,一股鮮血噴出,這個(gè)情景一直在我腦海里呈現。終于,到我了,我遲遲不肯進(jìn)去。護士小姐說(shuō):“快進(jìn)來(lái)!”我躊躇不前,后面的同學(xué)連聲催促。沒(méi)辦法,“不入虎穴,焉得虎子”。還沒(méi)有拉起袖子,淚水已順著(zhù)我的臉流了下來(lái)。我閉著(zhù)眼睛,喃喃自語(yǔ):“輕點(diǎn)兒!輕點(diǎn)兒!”“刺進(jìn)了,刺一樣扎進(jìn)血管了!蔽矣昧θ讨(zhù)!昂昧,下一個(gè)!弊o士小姐的聲音響起。我睜開(kāi)眼睛,打完了嗎?怎么,我覺(jué)得一點(diǎn)兒都不痛,就只是蚊子咬般一樣。

  我輕輕揚起嘴角,因為在那一刻,我真正讀懂了堅強,只要堅強,才能戰勝任何困難!

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