學(xué)會(huì )堅強作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )堅強作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇1
有人說(shuō)：母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。孩子的成長(cháng)中母親往往扮演者一個(gè)慈愛(ài)的角色，母親如水的愛(ài)滋潤著(zhù)孩子柔軟的心，但是我覺(jué)得一個(gè)健康孩子的成長(cháng)也離不開(kāi)父親如山的教導。
我覺(jué)得，現在的孩子見(jiàn)識多、有主見(jiàn)，什么都不缺，唯獨缺少的是堅強。
孩子摔倒了，母親會(huì )說(shuō)：“寶貝，摔疼了吧，讓我看看，以后要小心��？”父親則會(huì )說(shuō)：“男子漢，沒(méi)什么，爬起來(lái)，你很勇敢！”
記得我的兒子上幼兒園的時(shí)候，也就是兩歲半吧，一早妻子上班了，因為我休息讓我送兒子去幼兒園。我正在臥室穿衣服，從衛生間傳來(lái)兒子的慘叫。
我慌忙跑過(guò)去，一看，兒子的腳上滿(mǎn)是鮮血，原來(lái)是他自己不小心開(kāi)門(mén)時(shí)碰到了腳，腳趾甲被門(mén)撞起來(lái)了一大半，聽(tīng)著(zhù)兒子撕心裂肺的哭聲，我那個(gè)心疼啊，但是又怕嚇著(zhù)了孩子，讓孩子生出更多的恐懼，就對兒子說(shuō)：“小宇，沒(méi)關(guān)系，是你的腳不小心碰著(zhù)門(mén)了（我說(shuō)的是‘是你的腳不小心碰著(zhù)門(mén)了’，而不是‘門(mén)碰著(zhù)你了’。），我們是男子漢，我們很勇敢對不對？爸爸這就帶你去醫院，找姥姥看�。ê⒆拥睦牙旬敃r(shí)在醫院上班）！”
孩子的哭聲慢慢的變小，情緒漸漸的'穩定了下來(lái)，我也快速的穿好衣服，找了一條毛巾包住孩子的腳就打車(chē)去了醫院。一路上我給他講故事分散了他的注意力，告訴他，沒(méi)關(guān)系，到了醫院，讓醫生包扎一下就好了。
到了醫院，找到了孩子的姥姥，接著(zhù)就帶我們去了外科，當醫生打開(kāi)包著(zhù)孩子的毛巾時(shí)，消過(guò)毒，發(fā)現孩子的一個(gè)指甲的四分之三都已經(jīng)翹了起來(lái)，只好用剪刀小心翼翼的剪掉再包扎。讓醫生都很吃驚的是，孩子自始至終都沒(méi)有哭一聲。醫生還高興的把桌子上不知誰(shuí)送的喜糖給了兒子。
其實(shí)我感覺(jué)疼還是有的，你想想一個(gè)腳趾甲都快碰掉了，怎么會(huì )不疼呢？但是我一路上的開(kāi)導已經(jīng)讓這個(gè)二歲半的小男子漢消除了恐懼，知道了接下來(lái)我們必須要面對的事實(shí)是：聽(tīng)話(huà)的接受醫生的治療，才能快速的好起來(lái)。所以，已經(jīng)知道了接下來(lái)該發(fā)生的事情，那么面對醫生，他只能堅強的忍者，因為他知道哭并不能解決什么問(wèn)題，所以他選擇了我告訴他的最好辦法——堅強。
上學(xué)以后，孩子的表現也讓我們很滿(mǎn)意，從上學(xué)的那一天起就沒(méi)有要求過(guò)我們接送過(guò)，放學(xué)了，自己先找些東西墊墊肚子，然后就寫(xiě)作業(yè)。因為他知道爸爸媽媽不能因為他舍棄了工作，因為他知道只有爸爸媽媽的勤勞工作，才有他幸福的生活！
之所以這樣近似殘酷的教會(huì )孩子學(xué)會(huì )堅強，我是覺(jué)得孩子成長(cháng)的路上，不光有陽(yáng)光、雨露和鮮花，還有風(fēng)霜、雨雪，甚至是地震和泥石流，我在用我的感覺(jué)告訴我的孩子，人要成長(cháng)，就要學(xué)會(huì )堅強！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇2
在人生的漫漫長(cháng)路上，總會(huì )有一些困難與我們“做伴”。
面對這些困難，我們一定要用堅韌不拔的心態(tài)去面對，只有這樣我們才能戰勝困難，達到成功的彼岸。在困難面前我們要堅強，不可以氣餒，不能在心里上就輸給它，勇于面對，勇闖難關(guān)，才能做到不畏困難，而不是畏畏縮縮，膽小如鼠，那樣你永遠都不會(huì )成功。
由于身體原因，在體育方面我總是排在最后，小學(xué)時(shí)有每年一次的長(cháng)繩比賽，我由于害怕被繩子抽到，所以一直躲在人群后面，然而老天不長(cháng)眼，我偏偏就被老師給選中了，美其名曰：“讓我們都參與參與�！蔽耶攬�(chǎng)就愣住了，怎么可能？！老師怎么會(huì )選我？有那么多身體條件好的同學(xué)呢！于是我在每節體育課上都以“我不會(huì )跳，先看別人的”為借口逃掉每次的'練習。
可日子在一天天逼近，老這么躲也不是辦法啊，同學(xué)們一邊練習一邊鼓勵我說(shuō)：“不會(huì )被抽到，你看我們，你能行的，加油！來(lái)試試吧�！碑斘夜钠鹩職馊ヌ鴷r(shí)，幸運女神沒(méi)有眷顧我，我還是被抽到了，當時(shí)就覺(jué)得臉上火辣辣的疼，不過(guò)我還是忍住了疼痛，又堅持了一次，這次終于跳過(guò)去了，這下我有了點(diǎn)小小的信心，于是在同學(xué)們的鼓勵下我勇敢的和他們一遍一遍的練習，雖然不知道被打過(guò)多少回，被絆過(guò)多少回，我都沒(méi)有氣餒勇敢的堅持下來(lái)了。終于在比賽中，我們班取得了優(yōu)異的成績(jì)。多么令人興奮啊，看著(zhù)同學(xué)們高興的樣子，再看看那張我們用汗水掙回來(lái)的獎狀。我知道，那里面有我的功勞，我用堅強的意志戰勝了困難。
在這次活動(dòng)中，我明白了一個(gè)道理，遇到困難不能退縮，要勇敢面對，要勇于接受挑戰，只有勇于接受挑戰，自己才能在困難中得到鍛煉。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇3
時(shí)光飛逝，轉眼間我已走過(guò)了十一個(gè)春秋，不知不覺(jué)已成長(cháng)成為一個(gè)少年！但我似乎還是那么幼稚，嬌氣，柔弱，……
直到那一刻……
那天，媽媽見(jiàn)樓下有幾個(gè)小朋友在玩滑板，便心血來(lái)潮，也給我買(mǎi)了一個(gè)，想讓我也學(xué)滑板�？吹絼e的小朋友玩的那么開(kāi)心，我羨慕極了便爽快的'答應了。
當我看到滑板的時(shí)候，我一下子泄氣了，原來(lái)它只有兩個(gè)輪子。媽媽看出了我的心思說(shuō)：“別怕。你是一個(gè)男子漢，勇敢一點(diǎn)�！蔽以囍�(zhù)站上了滑板，但還沒(méi)站穩就和大地來(lái)了一個(gè)親密接觸，我重重地摔倒在地上。揉著(zhù)疼痛的胳膊，淚水在眼眶里直打轉。我和媽媽說(shuō)我不想學(xué)了，太難了！媽媽說(shuō)：“你不能一遇到困難就放棄，要想辦法去戰勝它！你再試試，媽媽相信你一定能學(xué)會(huì )！”我拿著(zhù)滑板來(lái)到墻邊扶著(zhù)墻站上了滑板，我開(kāi)始試著(zhù)慢慢移動(dòng)，滑著(zhù)滑著(zhù)我不再滿(mǎn)足于墻邊的移動(dòng)，試著(zhù)脫離它。誰(shuí)知我剛一松手，又再一次重重地摔倒在地！這下徹底死心了，不學(xué)了。就在我拿起滑板準備放棄了那一刻，我看到了墻縫里的一片四葉草。此時(shí)它正向著(zhù)太陽(yáng)努力地挺起胸膛，不放過(guò)一絲大自然給與的陽(yáng)光。我一下子被它吸引了，我驚嘆它竟然有如此強的生命力！
看著(zhù)四葉草，我忘記了疼痛，四葉草在如此惡劣的環(huán)境下都沒(méi)有放棄，我又有什么理由放棄！我拿起滑板再一次站了上去，一次，兩次，三次……經(jīng)過(guò)我的反復練習，不知不覺(jué)不扶墻我也可以滑了，我學(xué)會(huì )了�？粗�(zhù)陽(yáng)光下的四葉草，我開(kāi)心的笑了。
春去冬來(lái)，四葉草早已枯萎死去，可它卻永遠活在我心里。每當我遇到困難時(shí)，我就會(huì )想到它。是它讓我學(xué)會(huì )了堅強！
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