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（熱）實(shí)用的堅強作文7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的堅強作文7篇，歡迎大家分享。
堅強作文 篇1
堅強是什么？堅強就是在冷風(fēng)中仍然堅持著(zhù)，絕不動(dòng)搖；堅強就是遇到了挫折，絕不退縮，繼續拼搏；堅強是一種信念，遇到傷害也不理會(huì )，仍然頑強地戰斗。對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，心目中都有一個(gè)堅強的人，在我心目中，文琴茹就是一個(gè)非常堅強的人。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，歐陽(yáng)老師手捧試卷跨進(jìn)了教室，簡(jiǎn)短地說(shuō)了一下這次全班語(yǔ)文考試情況后，她便下發(fā)試卷，并且一邊發(fā)卷，一邊念起了分數，“趙小迪99分，林旭濤99分……”，教室里掌聲此起彼伏。當歐陽(yáng)老師念到“文琴茹78分”時(shí)，掌聲突然停了下來(lái)，同時(shí)，也讓我大吃一驚，心想：文琴茹平時(shí)成績(jì)不錯的啊，這次是怎么啦？考得這么差。
我環(huán)顧了一下，全班同學(xué)都不屑一顧地看著(zhù)她，覺(jué)得她是一個(gè)差等生，都瞧不起她。這時(shí)，只見(jiàn)文琴茹領(lǐng)了試卷正在往自己的座位上走，她一聲不語(yǔ)，臉繃得很緊，似乎在說(shuō)：別小看我，下次我一定會(huì )考贏(yíng)你們的。試卷發(fā)下來(lái)后，周?chē)坪鯖](méi)有發(fā)生什么變化，只是與文琴茹交往的同學(xué)少了很多，就連一向與她要好的一位同學(xué)也很少跟她在一起了，在眾人的眼中，她成了一位名副其實(shí)的差等生，誰(shuí)也不愿跟她交往，如果與她交往，就沒(méi)有臉面似地，這對她來(lái)說(shuō)是多么大的壓力��！每每想起這些，我不由得憐憫之心油然而生，很是同情她。
與此同時(shí)，我發(fā)現文琴茹好像變了，她變得不貪玩，愛(ài)學(xué)習了，連平時(shí)最喜好的上網(wǎng)也不上網(wǎng)了，上課時(shí)她特別認真聽(tīng)講，下課后一回到家，就拿出書(shū)本認真學(xué)習，周?chē)瑢W(xué)對她的變化她不是不知道，而是她要發(fā)奮圖強，爭做一個(gè)堅強的人，爭取在下次考試中取得優(yōu)秀成績(jì)，讓大家重新看待她。
終于，功夫不負有心人，兩周過(guò)后，又到考試發(fā)試卷的時(shí)候了，歐陽(yáng)老師像以往那樣邊發(fā)試卷變念分數，這次教室里的掌聲很少了，因為這次考試題相當難，大家考得都不理想，沒(méi)有幾個(gè)人的分數上97，我望著(zhù)講桌上的那一堆試卷，期待自己能考一個(gè)高分，這時(shí)，我無(wú)意中聽(tīng)到一個(gè)令人震撼的分數：“文琴茹98分”，頓時(shí)，掌聲雷鳴般的響起，我一抬頭，只見(jiàn)文琴茹高興地離開(kāi)座位，面帶微笑，光榮地領(lǐng)過(guò)試卷，走向自己的座位，掌聲經(jīng)久不息，文琴茹終于如愿以?xún)�，脫離了差等生的`范圍，躋身于尖子生的隊列。
我真欽佩文琴茹，當她是一位差等生時(shí)，同學(xué)們對她的冷漠沒(méi)有讓她消極，她而是勇敢地面對，將挫折化為學(xué)習的動(dòng)力，頑強地站了起來(lái)，她是一個(gè)平凡的人，也是我心目中最堅強的一個(gè)人。
堅強作文 篇2
在每一個(gè)人的生活中，都需要堅強。因為只有堅強，才會(huì )使你樹(shù)立信心，卷土重來(lái)；也只有堅強，才會(huì )使你打破枷鎖，勇往直前。
我可以認為我是一個(gè)堅強的女孩，但并不是一開(kāi)始就是。因為堅強需要磨煉。正所謂寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
我堅強，因為我不怕困難。在小學(xué)時(shí)，我欣然的接受了校長(cháng)和班主任所委以的重任----去參加演講比賽，因為我知道這是因為他們相信我。此后，我開(kāi)始準備演講稿，并找班主任、身為語(yǔ)文老師的爸爸進(jìn)行修改，完成以后，我又利用有限的時(shí)間進(jìn)行朗讀，讓老師、同學(xué)、家長(cháng)提出意見(jiàn)，進(jìn)行整改。雖然我的嗓子啞了、腿站酸了，但是，我沒(méi)有辜負所有人對我的期望，榮獲二等獎，這張獎狀是學(xué)校的、是班級的、也是我個(gè)人的。
在這準備的過(guò)程中，我沒(méi)有叫一聲苦、叫一聲累，因為，我堅強。
我堅強，因為我正視失敗。記得在初一年級時(shí)，我的成績(jì)飄忽不定。然而，對我打擊最大的是一次班級名次26名的成績(jì)。我深知，這樣的成績(jì)對家長(cháng)、對老師、對自己無(wú)疑都是一種傷害。但是我沒(méi)有向它屈服，我暗暗下定決心，不能再這么我行我素下去了，我一定要進(jìn)步，哪怕進(jìn)步一個(gè)名次也好。在接下來(lái)一大周的時(shí)間里，我加倍努力�；侍觳回撚行娜�，我果然進(jìn)步了。
在這失敗的過(guò)程中，我沒(méi)有流一滴眼淚，因為，我堅強。 對門(mén)鄰居家有一個(gè)姐姐，她初中和我上的是同一所學(xué)校，初三時(shí)，她以?xún)?yōu)異的成績(jì)被一所重點(diǎn)高中錄取，她就是我的榜樣。在與她交流的一次中得知，那兒雖然教學(xué)質(zhì)量很好，但是條件很苦，好幾次都想過(guò)退學(xué)，但是一想到在家中辛勤工作的父母，就又堅持了下來(lái)。
我也堅信，如果換做是我，在這么艱苦的環(huán)境中學(xué)習，我也一定會(huì )堅持下來(lái)，因為，我夠堅強！
我很感謝家長(cháng)把我錘煉的這么堅強，這么自主，如果沒(méi)有他們的話(huà)，那我也不會(huì )從一個(gè)柔柔弱弱的'小姑娘很快的變成了一個(gè)做事獨立自主的小大人。
我也應該感謝我所遇到的困難坎坷，它們使我明白了一個(gè)道理：世界上沒(méi)有一帆風(fēng)順的路，一切都應該靠自己所擁有的創(chuàng )造自己還未擁有的！
堅強作文 篇3
每個(gè)人的人生都會(huì )完美無(wú)缺嗎？那可不一定！每個(gè)人都有自己特殊的地方，然而一碰到挫折時(shí)，每個(gè)人處理的方式都不大相同，有的以自殺的方式來(lái)結束生命，但有些人卻很堅強活在世界上，為自己的生命帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的希望。
健康對于每一個(gè)人都是平等的，不分你、我，只要用行動(dòng)努力實(shí)踐，就可以得到好的結果，所以我們更應該去鼓勵這些罹患疾病的患者，幫他們點(diǎn)一盞新的明燈，
讓他們知道活著(zhù)是快樂(lè )的，只要堅強的活下去，就會(huì )讓自己過(guò)的.更幸福。
我的母親得了血癌，雖然母親得到了血癌，但母親從未放棄過(guò)，因為母親知道”血癌”并不是沒(méi)也治療痊愈的機會(huì )，所以很努力的活著(zhù)。經(jīng)過(guò)母親生病一事后，讓我知道只要常常運動(dòng)、不要熬夜，我們將會(huì )有旺盛的活力，而且生命力也會(huì )持續增加，更可以繼續創(chuàng )造美好的路程。
然而母親生病的時(shí)間已經(jīng)有四年半了，在這四年的時(shí)間，母親已經(jīng)有三年常常進(jìn)出醫院，甚至住在醫院，父親就是經(jīng)常照顧母親得守護者，每當母親感到無(wú)聊時(shí)，總會(huì )和父親一起唱歌，所以我的母親很偉大，謝謝他為我們付出一切，也感謝母親如此努力的和病魔奮戰，更感謝老天爺讓我們能和母親多點(diǎn)時(shí)刻相處，所以我最敬佩的生命斗士是-我的母親。
堅強作文 篇4
《我懂了》母親愛(ài)植物，打我小時(shí)候起，家中就擺滿(mǎn)了大大小小的植株。其中也有我親手種植的一盆蘆薈。母親不止一次告訴我蘆薈的堅強，望著(zhù)書(shū)桌上那株小小的蘆薈，我并無(wú)從它身上感到什么。隨著(zhù)期中考的逼近，我對蘆薈的照料不再悉心，原本青綠的蘆薈似乎是有了些許的衰敗。不經(jīng)意的幾天，當我偶爾松下口氣去注意蘆薈時(shí)，總是會(huì )看到一層枯黃一點(diǎn)一點(diǎn)爬上它青綠而飽滿(mǎn)的葉片。偶爾放松下來(lái)為蘆薈澆水時(shí)，撥開(kāi)那幾片干枯的葉片，似乎只剩下了周邊的一點(diǎn)點(diǎn)綠意，其它地方，卻再也看不見(jiàn)有些許的生命活力�！斑@株蘆薈已經(jīng)死了�！蔽曳畔铝怂�，望著(zhù)面前這株還未長(cháng)大的蘆薈幼苗�！霸趺磿�(huì )呢？它還活著(zhù)哦！”母親在一旁走來(lái)，拿起水杯，捋了捋枯葉，對著(zhù)我說(shuō)道。我詫異地望著(zhù)母親：“可是都枯成這樣了……”母親只是笑了笑，卻不言語(yǔ)，在蘆薈的周?chē)�，灑上了水。我望�?zhù)那株蘆薈，也望著(zhù)母親，心中充滿(mǎn)了困惑�！昂⒆�，過(guò)來(lái)看看！”在幾天之后，母親在那盆蘆薈前叫喚我。放下筆，到了母親身邊，她輕輕捋開(kāi)了幾片枯葉，在蘆薈的中心，映入我眼簾的，那點(diǎn)小小的'新綠！蘆薈又重生了。綠意震驚了我的雙眼，也在我的心頭回蕩。母親望著(zhù)我，又望了望蘆薈：“怎么樣？是活了吧？”我靠近了蘆薈：“真的，活過(guò)來(lái)了�！蹦赣H笑著(zhù)為蘆薈澆水：“無(wú)論是在怎樣的環(huán)境，怎樣的狀態(tài)，只要堅強，只要不放棄，就一定會(huì )挺過(guò)去的，一定會(huì )活過(guò)來(lái)的�！蹦赣H的話(huà)像是在說(shuō)蘆薈，更像在描述生命。如今，蘆薈又重新披上了新綠。蘆薈似與先前沒(méi)有任何變化，但在我心中，卻似乎有了不同的地位。人如蘆薈，就應像它那樣，無(wú)論多么困難，無(wú)論在怎樣痛苦的狀態(tài)下，只要堅強，就一定可以挺過(guò)來(lái)，就一定可以重展生命的光彩。我明白了母親的話(huà)，也明白了蘆薈。在我內心深處的靈魂之中，仿佛印上了那一點(diǎn)新綠，永不退去。
堅強作文 篇5
有人說(shuō)：“世間沒(méi)有絕望的境地，只有絕望的思維，挺起你的脊梁，學(xué)會(huì )堅強，那么絕望也只是一抹輕輕擦拭即去的淚痕�！�
若沒(méi)有一顆堅韌的心，就不會(huì )有厭棄官場(chǎng)的陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的情懷；若沒(méi)有一顆堅韌的心，就不會(huì )有文化大師魯迅的筆尖戰斗，若沒(méi)有一顆堅韌的心，就不會(huì )有雙耳失聰的貝多芬創(chuàng )作的世界名曲《命運》，這是一種怎么的精神支撐？
我國偉大的科學(xué)家錢(qián)學(xué)森，在國外留學(xué)期間，掌握了許多制造原子彈、氫彈的技術(shù)，使他想起回報祖國的愿望，想讓中國人也擁有自己的原子彈、氫彈等核武器裝備�？墒且淮未蔚幕刈鎳飞�，被美國人抓回去，特別不可原諒的'是，那是的美國總統下命令，派人看管錢(qián)學(xué)森的家人和他在門(mén)外及周?chē)O視，美國人還稱(chēng)他值“五個(gè)師的人數”。但是他一次次的拒絕，過(guò)著(zhù)一種像監獄里的囚犯一樣的生活時(shí)，仍然沒(méi)有毀滅他回祖國的愿望，一直找機會(huì )回去，促使他這種堅強的一直克服坎坷不平，最后踏上回祖國的路。
孔子曰：“勇者不懼，智者不惑，仁者無(wú)憂(yōu)�！笨梢�(jiàn)當一個(gè)人的精神修養達到某種境界，對世間繁虔的煩惱不復存在了，所以當我們遭遇不幸是，首先必須跨過(guò)。
貝多芬說(shuō)過(guò)“當命運向您時(shí)，你一定要緊扼命運的喉嚨�！�
當我們看到別人鮮花簇擁，名利雙收時(shí)，不要忘記別人付出的艱辛，流過(guò)的汗水，因為斑斕的人生的背后必定藏有一顆緊握堅強的心。
每個(gè)人都渴望成功后的甘甜，勝利后的喜悅，可是尼采說(shuō)過(guò)：“不經(jīng)歷地獄的磨煉，怎么會(huì )有創(chuàng )造天堂的力量，只有流血的手指才能彈出世間的絕唱�！币苍S只有當我們經(jīng)歷過(guò)，痛苦過(guò)，哭過(guò)，失望過(guò)，振作過(guò)，人生的長(cháng)帆才能飛揚起航！
歲月，淌著(zhù)斑斕逝去，經(jīng)過(guò)苦難，方能品味“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的至高境界。
人生是我們一條陌生的路途，前面也許是比來(lái)路還要艱險的去處。為了讓路的盡頭輝煌燦爛，讓我們不再徘徊，緊握堅強，奔向遠方去創(chuàng )造美好的明天。
堅強作文 篇6
世界上有無(wú)數種花，我見(jiàn)過(guò)嬌一艷欲滴的海棠，爭艷斗麗的菊花，雍容華貴的牡丹……但最讓我喜愛(ài)的卻是平凡而又堅強的牽�；�。
一個(gè)周末的早上，我要去上一個(gè)補習課，因為貪玩，我很不情愿地背上書(shū)包，在媽媽的再三催促下，我才騎車(chē)出發(fā)。經(jīng)過(guò)小區門(mén)口的花園時(shí)，我無(wú)意間發(fā)現，桂花樹(shù)的枝葉下躲著(zhù)密密麻麻紫色的小喇叭，走近一瞧，原來(lái)是一簇牽�；�。有的剛剛綻放，像個(gè)害羞的小姑娘，有的才是花骨朵兒，像個(gè)小嬰兒。細細的藤蔓在枝葉間纏繞，沒(méi)成熟的花骨朵鼓成一個(gè)個(gè)小花一蕾等待綻放，而怒放的花朵正朝著(zhù)太陽(yáng)微笑，一只只小巧玲瓏、五顏六色的'喇叭好似在吹奏著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲。婆娑嬌一艷的臉龐還 沾染著(zhù)晶瑩的露珠，在深紫色的花邊和潔白的花柄襯托下，下面的葉兒更綠了。
牽�；ǖ奶俾茨鏁r(shí)針生長(cháng)，又細又長(cháng)，纖弱地好像一下子就要被折斷。牽�；ㄓ纸小扒谀镒印�，每當天快要亮時(shí)，這些紫色的花朵就全開(kāi)了。當烈日炙烤時(shí)，它們又把盛開(kāi)的紫色的花朵合起來(lái)，無(wú)私地把陽(yáng)光讓給了綠葉，讓綠葉進(jìn)行光合作用，夜晚在露珠的呵護下,她們又神奇地復蘇，悄悄地醞釀著(zhù)，等待著(zhù)下一次的驚艷綻放……她們天天地長(cháng)高，時(shí)時(shí)地攀登，一天能爬上去十公分呢。我還 看到有好幾棵牽�；ǖ奶�，攀著(zhù)同一處枝桿，爭著(zhù)搶著(zhù)向上攀登，唯恐自己落后于別人似的。
牽�；ǖ木褡屛蚁肫鹆艘恍┥須堉緢缘娜�，他們在逆境中創(chuàng )造了生命的極限，像我國的張海迪，澳大利亞的約翰·庫緹斯，他們從不向命運屈服低頭，憑借自已堅強的毅力走向輝煌，而自已因為貪玩竟不想參加補習班，想到這兒覺(jué)得無(wú)比的慚愧，我昂起頭望了望殷紅的朝霞，頓時(shí)蹬車(chē)的雙一腿充滿(mǎn)了無(wú)窮的力量。
牽�；ú磺粨�，勇攀高峰的精神將永遠銘刻在我的靈魂里！
堅強作文 篇7
小小的蜻蜓自在的飛翔，他不會(huì )因為沒(méi)有大象、海龜生存時(shí)間長(cháng)二悲哀、更不會(huì )因為生命之失落而放棄，他們會(huì )在有限的時(shí)間內堅強地活下去，實(shí)現一種信念我們何嘗不是呢？
初三了，是長(cháng)大了么？一天天來(lái)到讓你又愛(ài)又恨的校園，矛盾重重，各科老師川流不息一個(gè)接一個(gè)的走來(lái)輔導，我們任由擺布、但我不能懈怠，學(xué)習中我要堅強的去克服困難、因為我不知道下一個(gè)會(huì )不會(huì )輕而易舉的把我擊垮！成長(cháng)需要堅強，沒(méi)有堅強，怎能有凌寒獨自開(kāi)的梅花，如果沒(méi)有堅強，怎么會(huì )有沙漠中的`一依米花呢？
司馬遷踏著(zhù)承重的腳步走來(lái)，受盡折磨他選擇堅強，當他握著(zhù)沉重的筆桿時(shí)，他可曾想過(guò)因為了堅強所以使《史記》一直傳流至今……比起他們的堅強，我們看起來(lái)似乎更加微不足道“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”所以我們不能低頭！成長(cháng)需要堅強、更需要我們向成長(cháng)之路注入更多的堅強，當遇到挫折時(shí)讓這些堅強去克服吧！
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