堅強的作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的堅強的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

堅強的作文 篇1

　　春天，萬(wàn)物復蘇，小草鉆出地面，大燕從南方飛來(lái)了，小樹(shù)也不特殊，也長(cháng)出了嫩芽，它們隨風(fēng)舞動(dòng)著(zhù)。

　　夏天到了，赤日炎炎，太陽(yáng)把陽(yáng)光盡情地灑向大地，人們被曬得都躲在家里吹空調，小花和小草被曬得耷拉著(zhù)腦袋，只有堅強的小樹(shù)像一個(gè)個(gè)站崗的`士兵站得筆直。

　　秋天來(lái)了，小樹(shù)開(kāi)始脫發(fā)了，楓葉飄到人們身上、臉上、頭上，小樹(shù)始終站在那里，為人們擋著(zhù)風(fēng)沙。

　　冬天到了，到處銀裝素裹，雪花落在小樹(shù)上，給小樹(shù)披上了一件白衣服，落在大地上，給大地蓋上了一層白被子，小樹(shù)忍著(zhù)嚴寒為人們做出貢獻。

　　我喜歡小樹(shù)，它勇敢、堅強。

堅強的作文 篇2

　　死神，或許是可怕的，他會(huì )悄悄地走向你，再在你不經(jīng)意間帶走你的靈魂；或許他會(huì )在地府打開(kāi)那本記有萬(wàn)人的名冊，毫不留情地將你的名字用紅筆劃掉，你的生命就此完結……但是，我卻認為，死神也懂感情，他往往會(huì )為堅強、勇敢的人而心軟，而仁慈，他會(huì )為他們最后提供少許的光陰，從而去做那未做完的事，為祖國做最后一次奉獻，為父母敬最后一次土孝道……

　　死有時(shí)并不可怕，一直抱有生的希望，直到最后一刻的人往往能得到死神的寬容，或許他們能再多看這個(gè)世界幾眼，再微笑著(zhù)死去。斯科特一行人雖是由希望、最后轉為了失望，可他們依舊是那么地堅強，直到生命的最后一刻，死神的臨近之時(shí)，他們才光榮地結束了一生。盡管他們的一生是短暫的，可面對死亡，是那么的從容、那么的鎮定，斯科特海軍上校的日記一直記到了他生命的'最后一息，為祖國作出了最后一次奉獻，留下了寶貴的日記。

　　有時(shí)候，一個(gè)人堅強地驅趕走了病魔的威脅，有人認為，那是命中注定的事，還有的人認為，他是靠自己那頑強的信念走下去的，命中注定的事是可以改變的。而我，兩者都不認同。我認為是死神為他而感動(dòng)，在他那冷酷的外表下，或許有一顆會(huì )流淚的心，他為這個(gè)人的堅強而感動(dòng)，所以，為他又保留了些許在人間的時(shí)間……或許有人認為，這只是我童真的想法，幼稚的看法，世界上根本就不會(huì )有什么死神的存在�？墒�，在這個(gè)星球上，難道除了我們能看見(jiàn)的，就真的沒(méi)有其他的嗎？

　　斯科特通過(guò)他那種希望使得他能用超人的意力把日記寫(xiě)到生命的最后一刻。我不得不打心底里佩服他的勇氣和意志。但是，如果從另一個(gè)方向去想，當一個(gè)生命直至極限時(shí)，此時(shí)，他不得不與死亡靠攏，那么，此時(shí)，那種驚人的意力也不是無(wú)濟于事的，所以，我認為是死神為他的意力所感動(dòng)而幫助了他。

　　死神，那個(gè)冰冷的、令人毛骨悚然的死神，其實(shí)也有心軟、會(huì )流淚的時(shí)候。請相信，死神也會(huì )為堅強的人保留一定的時(shí)間。

堅強的作文 篇3

　　“有時(shí)我想，要是人們把活著(zhù)的每一天都看做生命的最后一天該有多好��！這就可能顯出生命的價(jià)值�！�—海倫.凱勒”最近我讀了一本關(guān)于海倫的書(shū)——《假如給我三天光明》，讀完這本書(shū)之后，我的心被海倫的精神深深地震撼了！

　　海倫是不幸的，在她19個(gè)月的時(shí)候，一場(chǎng)大病使她雙目失明、雙耳失聰，從此小海倫與有聲有色的世界隔絕了。在她孤獨、絕望的時(shí)候，沙利文老師走進(jìn)了她的生活，教她讀盲文、拼單詞。 當海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認識的第一個(gè)字后，便開(kāi)始了對知識、對世界強烈的渴求，她拼命摸讀盲文，不停地書(shū)寫(xiě)單詞，不分晝夜，像塊干燥的海綿吮吸著(zhù)知識的甘霖。她是那樣的如饑似渴，連手指都摸出了血。正是憑著(zhù)這樣堅強不屈的精神，她以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了美國哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。她用心感受這個(gè)世界，用心來(lái)享受生命！她把自己的一聲都獻給了殘疾人福利事業(yè)！

　　如果海倫•凱勒能從黑暗中解脫三天，她最想做：第一天，她會(huì )一直凝視她的老師梅西夫人的臉，看看小狗的眼睛，家里其他人和物，外面樹(shù)林，農場(chǎng)和小路；第二天，她想看看黑夜變白晝的景色，再看一下大都會(huì )藝術(shù)博物館和劇院，因為她非常想看哈姆雷特的迷人形象，看穿著(zhù)絢麗服飾的福斯塔夫；第三天，她將再一次迎接黎明，去看船只、摩天大樓、最后去劇院，結束眼前的光明。讀到此處，我不由深有感觸：海倫.凱勒真了不起！我呢，身體健康，可在學(xué)習上有時(shí)還偷懶，遇到困難就埋怨。今后，我一定向海倫.凱勒學(xué)習！牢記海倫的.一句話(huà)：“我，一個(gè)盲人，能給有視力——天賜之物的人一個(gè)建議——像明天就要失明那樣去利用你的眼睛�！�

　　海倫，用她艱難卻幸�？鞓�(lè )的一生，詮釋了生命的意義。我們應該愛(ài)惜現在擁有的一切，更應該學(xué)習海倫•凱勒頑強拼搏，努力生活的精神。

堅強的作文 篇4

　　最近，我閱讀了《假如給我三天光明》一書(shū)，認認真真讀了三遍還舍不得放下，我深深地被海倫·凱勒的那種不屈不饒的精神所折服。

　　《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳。主要講述了她坎坷的一生以及她的心路歷程。海倫·凱勒的一生只有十九個(gè)月的時(shí)間里有光明與聲音，后來(lái)被疾病多去了說(shuō)話(huà)和聽(tīng)的權利。但是她并沒(méi)有放棄，相反卻以堅強的毅力堅持了下來(lái)。最終在沙利文及其他老師的幫助關(guān)愛(ài)下，她克服了一般人無(wú)法想象的困難，成功地考取了哈佛大學(xué)并順利完成了學(xué)業(yè)，而且以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得了學(xué)士學(xué)位。成功后的她沒(méi)有忘記那些和她一樣的人，她致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng )造受教育的機會(huì )。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

　　海倫·凱勒所面對的世界是一個(gè)沒(méi)有顏色、沒(méi)有聲音、沒(méi)有語(yǔ)言的世界，她強烈地渴望著(zhù)能擁有三天光明，她是這樣安排她夢(mèng)想的三天光明的時(shí)間的——

　　第一天：透過(guò)“靈魂之窗”看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。

　　第二天：在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。

　　第三天：在當前的日常生活中度過(guò)，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗他們的快樂(lè )、憂(yōu)傷、感動(dòng)與善良。

　　讀到這里，我的腦海里突然浮現出曾經(jīng)看到過(guò)的一句名言：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體�！边@句話(huà)不正是對海倫堅強一生的'真實(shí)寫(xiě)照嗎？海倫憑著(zhù)一顆堅強的心，用不屈不撓的精神在逆境中崛起，真是身殘志不殘。而我呢，身體健康，現在又有著(zhù)幸福的生活，有著(zhù)良好的生活和學(xué)習條件，和海倫相比，我多么快樂(lè )啊。但我也深深體會(huì )到自己缺點(diǎn)：不夠堅強，做事不能堅持。從今天開(kāi)始，我要以海倫·凱勒為榜樣，做一個(gè)堅強、勇敢的人。遇到困難，不害怕，不退縮，想方設法克服困難，再也不能和以前一樣逃避困難，我相信戰勝困難的過(guò)程也正是我成長(cháng)的過(guò)程。另外，我要培養一種堅持不懈的精神，用心做好每件事并且堅持下去。

　　我相信，我會(huì )和海倫一樣堅強，也會(huì )用我的堅持不懈去創(chuàng )造屬于我的未來(lái)的幸福。

堅強的作文 篇5

　　世上沒(méi)有弱者，只有你是否擁有一顆堅強的心——題記

　　家住在公園不遠處，一有時(shí)間我便會(huì )帶上一本書(shū)，一副耳機，一瓶礦泉水去公園玩。公園很大，因此人便顯得不多，我總能在湖邊一個(gè)小亭中找到座位，徜徉書(shū)海之中，極為愜意。

　　這次去時(shí)正是午后兩點(diǎn)左右，太陽(yáng)吞吐著(zhù)焰火炙烤大地，我找了一處靠近湖邊，樹(shù)蔭濃綠之處坐下休息。把書(shū)攤開(kāi)放在腿上，陽(yáng)光透過(guò)綠葉化為點(diǎn)點(diǎn)斑斕灑在書(shū)上，熱氣已蕩然無(wú)存，浸在樹(shù)下的陽(yáng)光之中還別有一絲溫暖。書(shū)看累了，便偏過(guò)頭去看看景色，鳥(niǎo)兒棲于書(shū)上歡暢的，音符飄向空中，而整個(gè)天空卻存于湖光那淡淡的微波之中……

　　看了一個(gè)小時(shí)書(shū)后，我倚在圓柱上休息一會(huì )兒，看看稀稀落落的賞景之人，有一個(gè)小孩吸引了我的注意。他大概七八歲，很瘦小，透過(guò)濃密的污漬，能看見(jiàn)他穿著(zhù)一件白襯衫。令我驚奇的是他背著(zhù)一個(gè)大口袋，仔細地翻動(dòng)著(zhù)一個(gè)個(gè)垃圾箱，然后把撿到的瓶子放入口袋中，我驚訝于年紀如此之小的他為何要靠撿拾飲料瓶為生。我注視這他，見(jiàn)他熟練地撿起一個(gè)又一個(gè)瓶子之后汗流浹背，單薄的襯衫夾雜著(zhù)汗液緊貼在他瘦小的身軀上顯得極為沉重，他張開(kāi)嘴，邊走邊喘息著(zhù)，我知道他一定非�？�。

　　終于，他放下了大袋子四處看了看，發(fā)現了我的礦泉水，眼前一亮，便朝我走來(lái)。我看出了他的來(lái)意，微笑著(zhù)準備把水遞給他，他的臉不知是因為勞累還是靦腆，顯得微紅，說(shuō)：“能不能給我口水喝，我太渴了�！蔽一卮鹫f(shuō)：“喝吧，沒(méi)事�！彼�連聲道謝之后，只聽(tīng)“咕�！睅茁�，一口氣喝光了所有水，喝完之后長(cháng)出一口氣，說(shuō)：“你等等，我賣(mài)了瓶子還你一瓶礦泉水�！蔽也唤�有些驚訝，說(shuō)道：“不用了，就當我送你一瓶水吧�！彼�什么也沒(méi)說(shuō)，把瓶子放入口袋中，留下一個(gè)堅定的背影，轉身走了，就在他要沒(méi)入樹(shù)蔭之中時(shí)，回頭凝視了我幾秒，便出了公園。

　　我一直以為他是說(shuō)著(zhù)玩笑，便沒(méi)怎么在意，看了半個(gè)多小時(shí)的書(shū)之后，便想起身離去，環(huán)顧四周，沒(méi)有發(fā)現那小男孩的`身影，心中并不失落，只是覺(jué)得少了那一份應該會(huì )出現的感動(dòng)。

　　看了看時(shí)間，才五點(diǎn)，夏天天黑得很晚，我便決定去繞著(zhù)公園走一遭，從湖邊小亭的雅趣走向了園中草坪的活力，繞著(zhù)公園走一圈回到遠點(diǎn)。遠遠望去，原先的亭子中靜靜地立著(zhù)一瓶礦泉水——我驚訝地環(huán)顧四周，沒(méi)能發(fā)現小男孩的身影，或許他并不在意別人的想法，他只知道自己曾經(jīng)承諾過(guò)。

　　拿起礦泉水，我去了離家很近的書(shū)店，走過(guò)人影交織的天橋，我看見(jiàn)一名十八歲左右的青年跪于樹(shù)蔭濃密的地上，身前寫(xiě)著(zhù)自己一日未曾進(jìn)食，還望好心人施舍，而他的對面則是一個(gè)十二歲左右的小男孩蹲在地上賣(mài)薰衣草，整座天橋飄著(zhù)薰衣草的清香，我知道這種香味不可能是溫室中花朵的氣息，更多的則是一種生命的野性。小男孩身后沒(méi)有大樹(shù)，幾根天橋的掛桿投下的陰影還不足以遮住他的腦袋，他早已被曬得汗流浹背，而去買(mǎi)他花的人卻絡(luò )繹不絕。

　　書(shū)店逛了一圈，見(jiàn)已到七點(diǎn)了，便匆匆回家，又路過(guò)天橋，賣(mài)薰衣草的男孩站了起來(lái)，擦擦汗，樂(lè )呵呵地清點(diǎn)著(zhù)一天的收獲，而那名十八歲的青年，卻還在為今日的晚飯發(fā)愁……

　　我握著(zhù)礦泉水的手緊了緊，低頭看去，之間夕陽(yáng)光輝之中的礦泉水瓶上，似乎隱隱地泛著(zhù)光芒，在水中，浮現了一名小男孩的堅定背影……

堅強的作文 篇6

　　這一刻，我任憑淚水在臉上滑落，因為，我已忘記了堅強�！�—題記。

　　外公的遺像掛著(zhù)，我的心在滴血，一向最疼我的外公走了，我的心空落落的，望著(zhù)外公的笑容，淚水又蒙上了雙眼。走到哪兒都聽(tīng)不到外公的聲音了，天國是不是太好玩了？以至于外公都忘了回來(lái)看她的小孫女。我坐在冰冷的地板上，撫摸著(zhù)外公的照片，好冰冷。媽媽在身后叫我；“孩子，外公去天國了，他會(huì )想你的……去睡吧！“我輕輕搖了搖頭，望著(zhù)媽媽微微泛紅的眼圈，嘆了口氣，又點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　門(mén)外，傳來(lái)媽媽一聲沉重的.嘆息：“這孩子，得學(xué)會(huì )堅強��！”我愣了一下，眼睛又紅了：外公，我怎么才能堅強呢？我做不到啊，雖然外公已經(jīng)去世一年多了，可每次一看到外公的遺像，我的心里就有一種莫名其妙的失落。

　　今天是星期日，我到陳第公園去玩，坐在石階上，我又想起外公以前陪我到陳第公園里玩的情景，不覺(jué)得又難過(guò)起來(lái)，嘆了口氣。轉身正準備起來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)和我一樣大的小男孩，正拄著(zhù)拐杖艱難地行走，他的腿……我驚叫了一聲，隨即又看到一位婦女拿著(zhù)一條雪白的毛巾，正為男孩擦汗，男孩望了那婦女一眼，對她說(shuō)：“謝謝媽媽�！眿D人眼圈突然紅了，用顫抖的手輕輕撫摸男孩的背：“孩子，你一定要堅強啊，雖說(shuō)你的腿……老師和同學(xué)們還等著(zhù)你回去繼續當班長(cháng)呢！”男孩笑了，擦去母親眼角的淚水：“媽媽?zhuān)瑒e哭了，你看，我都這么堅強了，您也要堅強��！”那婦人臉上終于露出了微笑：“好，媽媽答應你，不會(huì )再哭了！”然后，母子倆又開(kāi)始接著(zhù)訓練。我看了，不由得輕聲說(shuō)：“那位男孩可真堅強啊，我雖然失去了外公，可還有疼愛(ài)我的爸爸媽媽��！”

　　我抬頭望著(zhù)藍天，想：“外公會(huì )在天國默默地看著(zhù)我，外公的目光會(huì )伴著(zhù)我成長(cháng)，我學(xué)會(huì )了堅強，也許，這就是外公對我的期盼吧！外公一定知道了，不然，今天的天空怎么會(huì )這么藍呢！”我望著(zhù)藍天，笑了……

堅強的作文 篇7

　　生活不會(huì )永遠是一帆風(fēng)順的，我們從出生到死亡，都會(huì )經(jīng)歷一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程，是會(huì )布滿(mǎn)荊棘的，就像鳥(niǎo)兒生活在天空里，有時(shí)也會(huì )遇到狂風(fēng)暴雨一樣。印度著(zhù)名詩(shī)人泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“上天完全是為了堅強我們的意志，才在我們的道路上設下重重的`障礙�！笨嚯y，是堅強的造就者。那一次，我讀懂了堅強。

　　“嘀”，計時(shí)器的聲音響起，26道藍色的身影一同出發(fā)，飛奔在紅色的跑到上。不一會(huì )兒，便分出了前后順序。我飛奔在跑道上，一遍遍地告訴自己：“堅持，堅持！”800米的長(cháng)跑，兩圈后，還是消耗完了我所有的體力，此時(shí)的我，就像個(gè)生銹的機器一樣，緩慢地挪動(dòng)著(zhù)腿，強迫自己跑起來(lái)�！安荒茌�，不能輸！跑起來(lái)，跑起來(lái)��！”我一遍遍地在心中默念著(zhù)，但身子仿佛不再是自己的，變得很沉重。腳，仿佛灌了鉛一樣，怎么抬，也抬不動(dòng)了。眼前微微發(fā)黑。我晃了晃腦袋，強迫著(zhù)自己清醒。

　　“最后，最后一圈了，加油，你能行的！”我暗自為自己打氣鼓勁。我提起那鉛一樣重的雙腿，一蹬，加速，不顧頭昏眼花，努力向前沖�！敖�了，再近了，更近了，馬上就到了，再堅持一下�！蔽也蛔〉貫樽约捍驓�。一會(huì )兒，再次提速，看著(zhù)體育老師高大的身影出現在我的眼前。再一鼓勁，我終于跑到了終點(diǎn)，癱倒在地上，大口大口地喘著(zhù)氣。我從地上站起來(lái)，抬頭仰望天空，臉上揚起了笑容，這是第一次，這么地堅強跑完了800米！

　　我讀懂了一本書(shū)，它的名字叫堅強，我學(xué)會(huì )了一本書(shū)，它的名字叫堅強。堅強的開(kāi)拓者，是苦難，磨難與挫折。堅強起來(lái)，它會(huì )使你變得更勇敢。

堅強的作文 篇8

　　“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”，是她的座右銘。

　　她生下來(lái)只有三斤半，黃瘦黃瘦的，又趕上困難時(shí)期，家里是吃了上頓沒(méi)下頓，大家都以為養不活她了，沒(méi)想到她卻堅強地活了下來(lái)，只是個(gè)頭比同齡人都矮。

　　小學(xué)畢業(yè)，她以全鎮第一名的成績(jì)考入鎮重點(diǎn)中學(xué)。由于家離學(xué)校較遠，她小小年紀就開(kāi)始住校，一個(gè)星期回家一次，稚嫩的.肩膀上總是背著(zhù)自己一個(gè)星期的口糧和腌菜。那時(shí)的住宿條件很差，學(xué)校又缺水，上初二時(shí)，她腳上生了毒瘡，到醫院后醫生責怪她怎么不早來(lái)看，可她心疼錢(qián)呀，總想挺一挺就過(guò)去了，沒(méi)想到拖成了大病。生病那段時(shí)間，她硬是沒(méi)落下一節課，常常一瘸一拐地往返于教室、食堂和宿舍之間，連老師看了都佩服。

　　高二那年，學(xué)校要分出一個(gè)英語(yǔ)特長(cháng)班，要招40人，她的總成績(jì)排在第18名，滿(mǎn)以為能進(jìn)去的，可沒(méi)想到卻被拒之門(mén)外，原因是英語(yǔ)單科成績(jì)少0.5分。一向要強的她怎么也接受不了這個(gè)現實(shí)，她躲在宿舍里整整哭了一夜。第二天，她平靜地走進(jìn)了普通班的教室。從此，她更加發(fā)奮了。高三畢業(yè)她以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了一所重點(diǎn)大學(xué)，畢業(yè)后當了一名老師。

　　接下來(lái)幾年是教書(shū)育人，結婚生子，日子過(guò)得幸福而平靜�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，20xx年9月，一場(chǎng)大病奪走了她摯愛(ài)的丈夫，那段時(shí)間，她整天以淚洗面，對著(zhù)丈夫的遺像發(fā)呆，她的心早已隨著(zhù)丈夫去了天堂�？蔀榱撕⒆�，她又堅強地活了過(guò)來(lái)。孩子已經(jīng)失去了父親，不能再失去母親啊!

　　她常對我說(shuō):“‘千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)’，孩子，不管遇到什么困難，你一定要學(xué)會(huì )堅強!”朋友，你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的母親，我深深?lèi)?ài)著(zhù)的堅強的母親。

堅強的作文 篇9

　　只見(jiàn)蝴蝶往后退了幾步，接著(zhù)猛沖上去，結果重重地彈了回來(lái)。真是太可憐了！再這樣撞下去，它會(huì )受傷的`呀。終于，蝴蝶趴在窗戶(hù)上不動(dòng)了，好象陷入了深深的絕望。

　　如果我能幫助它就好了��！

　　午飯過(guò)后，我們從食堂回到教室，就趕緊去看蝴蝶，但是，它已經(jīng)不在了。

　　真好，它飛出去了！它是怎樣飛出去的呢，我默默地想。我深深地喜歡上了這只熱愛(ài)自由、在困難面前不言放棄的蝴蝶。

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