堅強的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的堅強的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

堅強的作文 篇1

　　在我童年記憶的小河里，有許多時(shí)候要經(jīng)歷一些挫折。但是在這個(gè)時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)你有兩條路可走。一條是選擇放棄，另一條是選擇堅強，繼續把一件事做到更好。

　　那一天，學(xué)校如期舉辦了一年一度的校運會(huì )，全校的同學(xué)都非常高興，我也不例外。校運會(huì )隨著(zhù)校長(cháng)的一聲“開(kāi)始”而熱火朝天。

　　八點(diǎn)半左右，我參加了跑步比賽，當哨聲響起，我的心七上八下，緊張極了。這不剛一開(kāi)始跑，我就被別人遠遠地甩在了后面。

　　“一圈，兩圈，三圈……”我在心里默默地數著(zhù)。跑到最后一圈時(shí)，兩條腿如同灌了鉛似的，好沉，快要邁不開(kāi)步來(lái)。我在心里為自己鼓勵加油：劉炳君，你一定要堅持！加油！

　　快到終點(diǎn)時(shí)，我終于忍耐不住了，我摔倒在地上。我的同學(xué)看到這一幕后都無(wú)比驚訝，但是隨后，我又聽(tīng)到了同學(xué)們的鼓勵聲�！凹佑�！劉炳君！”在同學(xué)們的支持和鼓勵下，我又站了起來(lái)，我又一次選擇了堅強。因為我堅信：“努力就可能成功。不努力就一定不會(huì )成功！”

　　我終于跑完了全程。第二天，成績(jì)報告單出來(lái)了，我得了第二名，老師和同學(xué)們都為我取得的.成績(jì)而感到驕傲和自豪！這次雖然沒(méi)有得到第一名，但是我仍然很高興，因為我的不放棄，我的堅持和努力。

　　生活中，一定會(huì )有許多不如意的事與之相伴，但是只要你選擇堅強，它就會(huì )引領(lǐng)你，使你的人生變得更加豐富多彩！

堅強的作文 篇2

　　有朋友曾問(wèn)什么是堅強？我說(shuō)我們活著(zhù)的本身就是堅強了。

　　很迷茫！惶恐！生命的在我們手中恃無(wú)忌憚的流逝著(zhù)，等到突然發(fā)現卻顯得很無(wú)措。一時(shí)不知道怎么辦，就像天上突然掉下的磚塊砸向自己而自己卻挪不開(kāi)，那般的無(wú)奈。

　　久久沉浸在無(wú)奈與無(wú)助中。逐漸頹廢、沉淪和墮落。茫然不知所為，徘徊卻不知所向。就像在暗黑的森林漸漸迷失般充滿(mǎn)迷離與恐怖。但縱使迷失也是有歸途的。

　　有人說(shuō)那些庸庸碌碌、默默無(wú)為的人其實(shí)就是現實(shí)的奴隸，注定在沉默中死亡。我倒很佩服他們還記得魯迅的那么半句，后面不是還有句什么“就在沉默中爆發(fā)”么。對于那些有些小成績(jì)就到處用文人的語(yǔ)氣鄙夷誰(shuí)的人，他們在鄙夷別人的同時(shí)卻被更多人嘲笑著(zhù)。其實(shí)他們才是真正的奴隸，被虛榮操控著(zhù)，就像拿著(zhù)x還笑別人沒(méi)錢(qián)的人一樣。

　　我所認為的活著(zhù)就在某個(gè)時(shí)間段里的某個(gè)地方有著(zhù)某個(gè)人而死就是他在某時(shí)間段的末點(diǎn)在某個(gè)地方消失�；钪�(zhù)沒(méi)有固定的方式，但活下去卻是要莫大的勇氣的。我認為這份勇氣其實(shí)就是堅強。

　　而那些所謂庸庸碌碌、默默無(wú)為的人怎么就不可能一鳴驚人呢？誰(shuí)又能肯定他們不是在安靜的追求著(zhù)呢？而這些安靜的人也就是所謂的堅強的人�；蛟S現實(shí)總是折磨著(zhù)他，給他披上頹廢的`外衣，但怎么能抹滅他心中的夢(mèng)。他默默的追求著(zhù)，漠視他人冷嘲熱諷。因為追求的夢(mèng)想不同、態(tài)度不同。所以在別人眼里他或許就是那在沉默中死去的弱者。卻不知道其實(shí)是活著(zhù)的方式不同，但可以肯定那類(lèi)人是真正的堅強的，比那些表面信誓旦旦，行為做作的堅強百倍。更可悲的是他們還不知道無(wú)論人家結果如何自己還是敗了，精神上、靈魂上的敗北。

　　安靜的追求是一種看似頹廢的堅強。

　　而堅強往往都會(huì )和生命扯上關(guān)系，他堅強的活了20年。他堅強的活了30年。時(shí)間的長(cháng)短似乎已經(jīng)代表了生命的長(cháng)短了。時(shí)間是個(gè)抽象的名詞，我認為我們的存在就是在自己的空間和時(shí)間內，因為這個(gè)世界存在的這種空間范疇多了便不免彼此交縱著(zhù)，著(zhù)就是所謂的接觸吧�？梢哉f(shuō)時(shí)間就是靜止的，只是我們跳躍了這個(gè)時(shí)間空間來(lái)到了那個(gè)時(shí)間空間。這樣我便大膽把時(shí)間看做是物質(zhì)的。因此時(shí)間便沒(méi)了代表生命的意義，而堅強并不是以時(shí)間衡量。

　　就像開(kāi)頭我說(shuō)的活著(zhù)的本身就是堅強，沒(méi)有時(shí)間的干涉。只是一種精神的態(tài)度，或者就在選擇的那一刻……

堅強的作文 篇3

　　在一片大草地上，有一個(gè)老樹(shù)和一棵小樹(shù)相依為命，在風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候老樹(shù)總是用自己的枝葉保護著(zhù)小樹(shù)�？墒怯幸惶�，老樹(shù)對小樹(shù)說(shuō)：“小樹(shù)，我親愛(ài)的孩子，我不能再陪伴你了，我的生命到終點(diǎn)了，就要離開(kāi)這個(gè)世界了�！毙�樹(shù)聽(tīng)了十分的驚恐，用幼嫩的樹(shù)枝抱著(zhù)老樹(shù)，哭著(zhù)喊：“爺爺，沒(méi)有你，我一定不行的。求求你，不要離開(kāi)你�！崩蠘�(shù)意味深長(cháng)地說(shuō)：“孩子，你要堅強，一定要相信自己，做生活中的強者�！闭f(shuō)完這些老樹(shù)就枯萎掉了。

　　從此，一棵枯萎的'大樹(shù)旁邊搖曳著(zhù)一棵孤獨的小樹(shù)�？耧L(fēng)想折斷小樹(shù)的腰，暴雨想淹死小樹(shù)，閃電想劈開(kāi)小樹(shù)。小樹(shù)每次都牢記老樹(shù)爺爺的話(huà)，咬緊牙關(guān)，與狂風(fēng)暴雨、閃電雷鳴，不屈不撓地做斗爭。

　　一些年過(guò)去了，小樹(shù)的面前由于積水出現了一個(gè)小水池子。一天，小樹(shù)無(wú)意間瞟了一眼水池子，它驚呆了，因為它看到了一棵高大粗壯的大樹(shù)，帥氣極了。

　　這些年的風(fēng)風(fēng)雨雨沒(méi)有白過(guò)呀，小樹(shù)終于完成了爺爺的遺愿，自強、自立、茁壯地成長(cháng)了起來(lái)。

堅強的作文 篇4

　　雨暴力地沖刷著(zhù)大地，像死神在收割生命，或許這就是大自然的法則：適者生存，弱者淘汰。

　　可是我突然發(fā)現了門(mén)前有一個(gè)小小的綠色的身影，看起來(lái)風(fēng)一吹就倒，弱不禁風(fēng)，可它正在干一件令人大驚失色的事情——與暴風(fēng)雨進(jìn)行生死搏斗。

　　我不知它為什么會(huì )有這么大的勇氣�；蛟S它征服不了暴風(fēng)雨，但它的堅強已經(jīng)征服了我，我自愧不如。

　　走近一看，它是一株不知名的草，它再普通，再平凡不過(guò)了。它小小的，綠油油，只有屈指可數的幾片葉子。它骨子里就有一種堅強、不服輸的傲氣。

　　豆大的雨點(diǎn)砸在它的身上，它的.枝葉、身軀已經(jīng)承受不了了，它彎了彎腰，讓雨水從自己身上流淌下去，準備迎接下一輪的攻擊。雨點(diǎn)毫不留情地、鋪天蓋地地向它砸來(lái)，似乎要懲罰這個(gè)不知天高地厚而挑釁它的“弱者”。

　　小草漸漸招架不住了，但它又堅強地挺直腰板，不向這個(gè)比它強大數億倍的對手屈服。雨越下越大了，簡(jiǎn)直是傾盆大雨。小草毫無(wú)招架之力，漸漸的躺倒在地上。雨打倒了小草還不罷休，它將小草賴(lài)以生存的泥土沖刷走。小草仿佛沒(méi)有了生機。

　　天漸漸晴了，天空像被水沖洗過(guò)的藍寶石，毫無(wú)瑕疵。小草漸漸挺直了腰板，接受著(zhù)陽(yáng)光母親的愛(ài)撫。

　　這株草或許很平凡，但它用實(shí)踐證明：只要堅強，就一定會(huì )勝利。謝謝你，小草，為我上了一堂生動(dòng)的教育課。

堅強的作文 篇5

　　昨天，我在電視上看到了這樣一則新聞。

　　有一個(gè)小女孩，因為腿腳不靈便。父母不知嘆過(guò)多少氣，流過(guò)多少淚，因此，她也感到十分自卑。

　　從她上學(xué)那天起，老師就知道她是個(gè)殘疾人，就把她調到第一排。她很聽(tīng)老師和媽媽的話(huà)，每天都很用功，努力的學(xué)習。經(jīng)過(guò)老師的諄諄教誨和她自己的辛勤努力，她每次在班里的成績(jì)都名列前茅。

　　盡管她的學(xué)習成績(jì)好，但也有人在背后給她吹冷風(fēng)：“學(xué)習成績(jì)好頂啥用？再好也不過(guò)是個(gè)殘疾人�！甭�(tīng)了這些話(huà)，她心如刀絞。自從她看了書(shū)上霍金的故事之后，便把這些悲痛壓了下去，不放在心上，找到了快樂(lè )和正確的人生觀(guān)。學(xué)習了霍金那種堅強的和珍惜生命的精神，她受到了感染，心想：我又不像張海迪、愛(ài)迪生、霍金那樣患了不可治愈的病，他們還都堅強的活了下來(lái)，跟他們比起來(lái)我算是幸運多了。怎么就能失去信心，而為什么不能像他們那樣呢？從此，她不再那么自卑。決定繼續努力學(xué)習，絕不辜負老師和父母的.期望。爭取做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

　　看后，我深受感觸。這個(gè)堅強的女孩，就像小草那樣不向暴風(fēng)雨屈服，很頑強。我便服你，小女孩。

　　賀老師點(diǎn)評：你筆下的這個(gè)女孩精神上受到的痛苦我們都能理解，值得欣慰的是，她是一個(gè)堅強的孩子，是個(gè)懂事的孩子，也你寫(xiě)出了這樣一篇令人感動(dòng)的佳作，值得老師驕傲。

堅強的作文 篇6

　　人生只有一次，有的人幸福，生下來(lái)就被父母視為“掌上明珠：；而我，就像一彎無(wú)人問(wèn)津的渡口，生下來(lái)，冷嘲熱諷一擁而上，把我緊緊包圍，讓我及急躁至窒息。

　　看著(zhù)和我同齡的小孩都有他們的爸爸媽媽給他們買(mǎi)的新款式雙輪自行車(chē)；并且妹妹在他們騎小車(chē)時(shí)都會(huì )有父母在他們身后扶持鼓勵。而我卻只能推著(zhù)父親的大輪自行車(chē)在沒(méi)有人的小路上自學(xué)騎車(chē)；因為個(gè)子小，腳不能瞪完整一圈，每次剛快速地跨兩下想要用腳去蹬時(shí)，都會(huì )連人帶車(chē)摔倒在地，有時(shí)痛到不能忍受時(shí)，就會(huì )在心里自找安慰：這點(diǎn)小傷不算什么，我一定會(huì )成功的，即使沒(méi)有人為我鼓掌，就這樣，再沒(méi)有人關(guān)心和鼓勵的情況下，我學(xué)會(huì )了如何去自己面對，如何忍耐，如何堅強….

　　那年，正值盛夏季節，暴雨連續下了三天，小河里的水瘋漲，蔓延到路面上，路上的垃圾紙屑都漂在水面上，整個(gè)村子好像發(fā)洪水一樣，雨水在泥濘不堪的路面上肆無(wú)忌憚的敲打著(zhù)。校園里的柳樹(shù)經(jīng)受不住暴雨的摧殘，最先折了枝，柳葉紛紛被打落，順著(zhù)水流急速的流走。教室里的同學(xué)都眼巴巴的望著(zhù)窗外，盼望爸爸媽媽早點(diǎn)來(lái)把自己接回家�！岸！�”下課了。同學(xué)們都聚在屋檐下，眼睛直直的望著(zhù)校門(mén)口….，不久，校門(mén)口出現了“救星”，花花綠綠的傘各式各樣的都有，家長(cháng)們紛紛快速的用眼掃尋著(zhù)自己的孩子，待找到父母后都在大傘的遮掩下安全的回家了�！靶�A，這是你媽媽讓我給你帶的傘，你自己可以回去嗎？”我怔了一下，急忙回答：“好，謝謝阿姨，想放心吧，我自己可以回去的�！笨粗�(zhù)同學(xué)們紛紛在父母的呵護下被接回家，我的心酸不由而生，內心的楚痛像針一樣刺在我的喉嚨上，是我再一次窒息絕望…..邁著(zhù)沉重的腳步，直徑的走在毫無(wú)人跡泥濘的小路上，在由雨水無(wú)情的擊打著(zhù)“紙糊”的雨傘，沉悶復雜的`心情再次堵塞了大腦，“砰：一聲，傘倒下了，我一頭栽倒在泥泊中；慌亂之中，心底的堅強再一次生根發(fā)芽——自語(yǔ)：“即使沒(méi)有父母在身邊，我也要堅強，我一定行的�！蹦酀艉筒豢笆刮叶�得了如何面對困難，如何學(xué)會(huì )堅強……

　　生命中的一次又一次摔打，使我的內心堅強起來(lái)；困難一次又一次地挑釁，使我學(xué)會(huì )了面對。

　　春去秋來(lái)，花落花開(kāi)，再去這兒有險阻的生活中，到處都有我跌倒的痕跡和激動(dòng)的淚光，同樣，每一次的跌倒和每一滴眼淚都不斷的流灌這我內心的堅強。

堅強的作文 篇7

　　仲夏的下半晌，殘陽(yáng)斜照在大地上。

　　我心灰意冷的走在回家的路上，落日的余暉照在臉上，更添滄桑。而此時(shí)，天公不作美，下起了雨。老天，連你也要和我開(kāi)玩笑嗎？我自嘲地苦笑著(zhù)，繼續往前走。

　　雨越下越大，我不得已走到屋檐下避雨。我理了理濕漉漉的衣服，不想讓自己變得更加狼狽不堪。余光一瞥，看見(jiàn)那一直被我捏在手里卻強迫自己當做空氣看待的試卷，此時(shí)已被雨水浸透，那順著(zhù)手指縫流下的是雨水嗎？還有那鮮紅的讓人臉紅的分數。

　　真希望它隨著(zhù)雨水流去，然而它真的能流走嗎？低得可憐的分數，讓我在同學(xué)面前無(wú)地自容。我向來(lái)成績(jì)不好，不過(guò)我一直在努力苦學(xué)。這次考試之前的兩個(gè)月，我更是廢寢忘食，加倍刻苦。滿(mǎn)心指望這次考試給我帶來(lái)翻身的機會(huì )，在同學(xué)面前揚揚頭，挺挺胸，誰(shuí)會(huì )想到竟會(huì )……都說(shuō)有付出就有回報，純屬謬論，見(jiàn)鬼去吧！這次我摔得太慘了，慘到自己真的不愿爬起。

　　雨還是不分點(diǎn)的下著(zhù)，如我心中的陰雨根本沒(méi)有停的意思。我想，我可能不是上學(xué)的料。與其這樣沒(méi)有長(cháng)進(jìn)的學(xué)習給家里增加負擔，不如……我一陣心痛。轉過(guò)頭，模糊中看到幾株小草在大雨中拼命的掙扎，雖滿(mǎn)臉的不服輸，在強大的'風(fēng)雨面前，好像也無(wú)能為力，延口殘喘了。我不由得嘆了一口氣，伸手將裸露在外的根須扶了扶，填上了幾把土。

　　回到家里，看著(zhù)媽媽的關(guān)心表情和可口的飯菜，我鼻子一酸，到嘴邊的話(huà)又咽了回去。哎，還是明天再說(shuō)吧。在臥室，憑窗看著(zhù)外面下得越來(lái)越大的雨，伴著(zhù)電閃雷鳴，狂風(fēng)大作。不由得又想起那幾株小草，哎，不知它能不能禁受住這場(chǎng)風(fēng)雨的蹂躪，可憐��！不知不覺(jué)中淚水濡濕了雙眼。

　　第二天早晨，雨過(guò)天晴，本想對媽媽說(shuō)明一切，但很不湊巧，媽媽出去買(mǎi)菜了，只給我留下了紙條，讓我自己吃完飯后上學(xué)，無(wú)奈只好無(wú)精打采的吃了點(diǎn)東西背上書(shū)包走出家門(mén)。

　　也許風(fēng)雨太大，一夜的風(fēng)雨，滿(mǎn)眼的狼籍不堪。路旁的一棵小樹(shù)被攔腰折斷，對面有幾戶(hù)平房蓋上的灰瓦被掀掉，零碎一地。還有幾家，婦女們正在從院子里往外淘水�？吹竭@里，我猛地想起那幾株小草，心里不由擔心起來(lái)，于是快步跑到那家土屋旁。

　　眼前的景象讓我心動(dòng)：還是這幾株小草，在早晨陽(yáng)光的照耀下，正在快樂(lè )地在微風(fēng)的陪伴下跳舞。見(jiàn)我的到來(lái)，好像在說(shuō)：“你好，朋友，看我多堅強，再大的風(fēng)雨又能怎樣呢？”是啊，好像風(fēng)雨之后的它，更加具有魅力。你看，幾片原本枯黃的葉子，現在顯得更加翠綠了。纖細的莖由于喝足了水分變得更加挺立。雖然有一株埋在泥水里，但好像滿(mǎn)不在乎，正在奮力站起。它們的根須被雨水撥剌得完全*露在外面，在我眼里好像剔去了肉的排骨，一根根。讓人心生痛楚。更讓我吃驚的是有一株小草的根須只有一兩根牽連著(zhù)泥土，其他的完全與土壤分離，可它呢？仍然那么翠綠，顯得仍然那么樂(lè )觀(guān)。

　　真是不可思議。我驚嘆著(zhù)，只要一息尚存，就要奮斗到底，就要綻放綠色，這就是小草的精神寫(xiě)照。想到這里不由地低下了頭。

　　因為在小草的身上我看到了我的影子。人生的風(fēng)雨中，我不也是被擊得狼狽不堪嗎？可小草，樂(lè )觀(guān)向上，堅持不懈，而我呢？悲觀(guān)喪氣，懦弱退縮，難道我連一株小草都不如嗎？況且還是一株長(cháng)在墻根底下的小草。

　　不，我絕不能就此倒下，我也要做一株風(fēng)雨后堅強的小草，讓我的人生綻放驕人的綠色。想到此，我抬起了頭，挺起了胸，迎著(zhù)朝陽(yáng)，微笑著(zhù)走進(jìn)了綠色蔥蘢的校園。

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