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(熱門(mén))實(shí)用的堅強作文10篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的堅強作文10篇，希望對大家有所幫助。
堅強作文 篇1
我熟悉的人很多，老師，同學(xué)，朋友…………不過(guò)在這些人中，我最熟悉的還是我的班主任——白老師。他身材小巧玲瓏，鼻梁上架著(zhù)一副黑粉相間的眼鏡，白皙的臉上總是帶著(zhù)親切的微笑，開(kāi)起來(lái)溫柔極了。白老師工作認真負責，及時(shí)生病了，也依然堅持工作，是一位堅強的老師。
那是一個(gè)早上，同學(xué)們照例安靜的坐在教室等待著(zhù)白老師的到來(lái)，可是，當白老師走進(jìn)教室的時(shí)候，同學(xué)們都愣住了，因為白老師的右手腫腫的，還纏著(zhù)厚厚的紗布，大家一擁而上，圍住了白老師，心疼地文白老師怎么回事。白老師笑著(zhù)安慰大家。他說(shuō)：“孩子們，別緊張，別著(zhù)急，我的右手摔傷了，醫生說(shuō)虎口處骨裂。過(guò)一段時(shí)間就好了，沒(méi)事的，你們回座位上課吧�！肮橇�，肯定很疼！同學(xué)們回到座位，擔心地望著(zhù)白老師：白老師怎么上課呢？白老師的.手該多疼呀！白老師卻像沒(méi)事一樣，和往常一樣走上講臺，津津有味地給我們講起課來(lái)，降到重要部分，需要板書(shū)怎么辦？白老師看看自己的右手，愣了愣，很快，就見(jiàn)白老師用食指和中指夾起一支粉筆，吃力地在黑板上板書(shū)起來(lái)，粉筆很不聽(tīng)話(huà)，總是從白老師手中掉下來(lái)，白老師不急，撿起來(lái)再寫(xiě)，寫(xiě)累了，用左手揉揉右手，接著(zhù)寫(xiě)…………看到白老師額頭上秘密的汗珠，大家向他投去心疼又敬佩的目光。盡管白老師寫(xiě)得很慢，但是很規范，這一節課，同同學(xué)們聽(tīng)得尤其認真。
這就是我們的白老師，一位堅強的好老師！我愛(ài)白老師！
堅強作文 篇2
“轟隆隆…”隨著(zhù)一陣房屋倒塌的聲音，房屋們垂下了有氣無(wú)力的頭，躺在了災區的地上�！皨寢�?zhuān)瑔鑶琛焙⒆拥目蘼�，人們的尖叫聲，房屋的倒塌聲…，響成一片�?月12日2點(diǎn)28分，我們全中國人民都不會(huì )忘記的日子。一場(chǎng)突如其來(lái)的山崩地裂襲擊了原本是那樣美麗的四川——汶川8級強震。
教室里認真聽(tīng)講的孩子；在家等待放學(xué)孩子的爸爸或媽媽?zhuān)灰粋�(gè)個(gè)正在建設美好家園的工人叔叔……他們不知道，1分鐘后還能見(jiàn)到自己最?lèi)?ài)的人，他們是否還在人間。在學(xué)校的操場(chǎng)上，我看到了一個(gè)個(gè)家長(cháng)恐慌的面孔，一個(gè)個(gè)無(wú)助的眼神。一聲聲孩子的抽噎�？墒�，我旁邊的一個(gè)小女孩深深震撼了我，開(kāi)始，她一直哭著(zhù)，可當聽(tīng)到班里的人都出來(lái)了，她笑了，抹去眼角的淚水。對我說(shuō)：“哥哥，你說(shuō)的對，他們會(huì )平安的，對了要捂住鼻子，小心灰塵�！笨窗�，這就是我們堅強的四川小朋友，盡管在災難面前顯得那樣無(wú)助�？墒�，我們有一個(gè)共同的特點(diǎn)。有一顆堅強的心。
“讓我再去救一個(gè)！”這是一個(gè)鐵血軍人的'哭聲�！昂⒆觽儎e怕，有老師在！”這是一位老師的廢墟下的鼓舞�！皩殞毮阋钕氯�！”這是一位母親手機上對兒子的生命宣言�！熬群⒆右o！”這是胡書(shū)記在廢墟上對軍人唯一的要求�！拔沂前嚅L(cháng)！”這是一位連救幾個(gè)同學(xué)的孩子對記者的解釋�！皠e管我，救那邊的孩子！”這是一位老奶奶割腕吞金前的遺言。蘋(píng)果女孩的微笑，小康馨堅定的眼神……這一件件不正是證明了我們堅強的心嗎？
也許，地震帶來(lái)了太多的痛苦，親人失去，房屋倒塌�？墒�，我們四川人民不會(huì )失敗，因為有你們，因為——堅強的心，因為愛(ài)！
嘻嘻，那天晚上10點(diǎn)了，沒(méi)寫(xiě)完，偶把第3段補上了，大家來(lái)看看！
堅強作文 篇3
成龍在一首歌中唱道：“再一次沖，沖上去就贏(yíng)，當你明天站在頂峰，再看天下人……”是的，望盡人生百態(tài)，穿過(guò)時(shí)光長(cháng)河，我清晰地看到，堅強造就英雄，堅強鑄成輝煌，堅強制造人生！是的，只要我們選擇堅強，學(xué)會(huì )堅強，我們一定會(huì )實(shí)現自己的理想，達到自己的目標。
中國女排在雅典奧運會(huì )奪冠至今令人振奮，她們力挽狂瀾的大智大勇，勝不驕敗不餒的頑強斗志，自強不息、奮發(fā)有為的拼搏精神，使我的.心靈受到震撼和洗禮。女排的這種頑強拼搏、不畏強手的精神不正是我們偉大的中華民族精神的最好體現嗎？中國女排演繹的“更高、更快、更強”的奧林匹克精神應成為我們拼搏奮進(jìn)的動(dòng)力。
張海迪，一個(gè)大家熟悉的字。她身患重病，全身只有手和雙臂能夠為自己支配，但她不自卑，不怕苦，硬是憑著(zhù)頑強的斗志和驚人的毅力戰勝病魔，成為一位知名的作家，被譽(yù)為中國的保爾。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，難以見(jiàn)彩虹。失敗是成功之母，是的，有多少偉人志士經(jīng)歷過(guò)失敗、痛苦，但她們最終憑著(zhù)堅強的性格和拼搏的精神戰勝了失敗，品嘗著(zhù)成功的喜悅！
我需要堅強，我選擇堅強，我要做一個(gè)堅強的人！
堅強作文 篇4
每個(gè)人都是獨立的個(gè)體，沒(méi)有人能夠永遠陪伴自己，我們唯一能做的，不是期盼別人的關(guān)心，而是靠自己闖出一片天地。
曾幾何時(shí)，我每天都活在絕望以及悲傷之中，他人的漸漸離開(kāi)以及逐一背叛讓我痛不欲生。我是一個(gè)性格內向的人，但我又十分害怕孤獨，我怕在黑夜中沒(méi)有一盞燈照亮我前行，我怕在風(fēng)雨中沒(méi)有一把傘遮擋我的委屈，我怕在蕭瑟的季節一個(gè)人獨面未來(lái)……
我怕，那時(shí)候的我真的很害怕。后來(lái)害怕久了，我終于不再害怕了。只因為我迷戀上了文字，從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，在我的心里最好的伙伴就是書(shū)本和筆。他們陪伴我走過(guò)無(wú)數個(gè)寒冷
及炎熱，走過(guò)無(wú)數個(gè)黑夜和白天，我才知道，文字的力量居然這么強大。
梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“人，生于希望�！笔堑�，想要活下去不能沒(méi)有希望，而別人給予的希望又遲早會(huì )破滅，所以我們不能依賴(lài)任何人，我們要依賴(lài)的是自己，只有自己才能夠拯救自己。所以說(shuō)，人這一輩子沒(méi)有等出來(lái)的美麗，只有走出來(lái)的`輝煌，失落時(shí)我們不要乞討安慰，成功時(shí)我們不要渴求贊美。我們要活出來(lái)的，永遠是最好的自己。
以后，我有文字和夢(mèng)想陪伴著(zhù)我，我再也不會(huì )覺(jué)得孤單，因為我明白了，出眾的外貌處處可見(jiàn)，有趣的靈魂才是百里挑一。我會(huì )好好努力，爭取早一點(diǎn)實(shí)現自己的夢(mèng)想，讓那些曾經(jīng)看不起我的人閉嘴。
孤獨孵化出了忍耐力，而忍耐力遲早誕生成功！
堅強作文 篇5
一天，我一位很久未見(jiàn)的朋友說(shuō)我比以前變得更成熟和堅強了！想想跟那是的日子，好像真的有一點(diǎn)....
一個(gè)天高氣爽的好日子，也是一個(gè)外出的好日子。當然，我的“外出”只是到朋友家嬉戲，朋友家里有幾只貓，兩母一公，可是它們不像電視劇上那種很無(wú)聊、很含蓄的“三角戀”，人家可是母子關(guān)系，今天在朋友家，當然少不了這些可愛(ài)的小貓咪在一起玩，現在就玩躲貓貓。當然貓咪躲我們找，我們把三只貓聚集在一起，做個(gè)鬼臉把他們仨拆散，找到還不行，還有捉到才OK噢！當它們被嚇走后兩三分鐘，我沿著(zhù)它們的路線(xiàn)，不放過(guò)任何蛛絲馬跡，因為，真相就在眼前。
比賽正在高峰時(shí)期，一號選手就是我，已經(jīng)找到了一只貓，正在設法將其制服。仔細一看，原來(lái)有兩只貓呀！可是兩位嫌疑犯在樹(shù)上，我無(wú)法上去！“上面的兩位嫌疑犯聽(tīng)好了，坦白”忘了，它們是貓不是人，不會(huì )人話(huà)呀！我只能展示我的雙語(yǔ)能力了！“喵喵！”把各種貓叫聲來(lái)呼喊，可是它們沒(méi)有文化，曉不得讀書(shū)人的話(huà)語(yǔ)。算了，不跟你們一般見(jiàn)識！然后去找公的.那只。
我的乖乖！它既然在屋頂上，我于是拿樓梯，準備爬上去。在這時(shí)，二號選手，也就是我的朋友已經(jīng)捉到一只了，原來(lái)那母女在我離開(kāi)后，下來(lái)被我朋友抓住，那位貓媽媽僥幸逃跑了。不行，我要快點(diǎn)嘛，放好樓梯，爬上去，到了屋頂邊，那小貓咪在原地動(dòng)也不動(dòng)，可能害怕極了，也有可能它上去屋頂時(shí)才發(fā)現自己有恐高癥吧！在瓦房里，邊上有蜘蛛絲。我媽媽說(shuō)過(guò)，被蜘蛛絲弄臟手臂的衣服是很難洗的，而且可能被蜘蛛咬到，再說(shuō)我如果真的去抓小貓咪的話(huà)，我的手臂、胸部上的衣服都會(huì )弄臟，嗯！我面對被媽媽罵和被蜘蛛絲纏住，還是媽媽厲害點(diǎn)，這個(gè)困難，我放棄了（我還不知道，這是令我最深刻的一次放棄），下去跟朋友說(shuō)你贏(yíng)了。朋友在那里大笑，我拿走樓梯就沒(méi)有理那只貓咪了。
過(guò)了幾分鐘后，外面傳來(lái)了崔叫聲！原來(lái)那只我未抓到的小公貓發(fā)生了車(chē)禍，而撞小公貓的車(chē)已經(jīng)不見(jiàn)了，小公貓在路上奄奄一息，它的媽媽也出現了，在它身旁喵喵~~！聲音是那么凄涼。我沒(méi)抓到它，讓它逃離了這里，跑到了路邊。因為我沒(méi)堅持把小公貓抓下來(lái)，因為我害怕困難！是不是小公貓自殺的？因為我們只把它看成是“玩具”！可能我很天真、很愚蠢、很懦弱、我低下頭來(lái)，有點(diǎn)想哭，我的朋友沒(méi)有責怪我，我的期望是它的媽媽和妹妹能原諒我小公貓的死亡讓我很愧疚，可是也點(diǎn)燃我的精神。
雖然在很多人眼里，只不過(guò)是死的是一只小貓，不足掛齒。不知道為什么我很是在乎，因為在從小時(shí)候就沒(méi)有面對困難導致到現在這種悲劇。心中那種抑郁就像在大雨中飛翔的小鳥(niǎo)，可能真的太天真了，我希望這件事不再發(fā)生，我就必須改正！
某天，是個(gè)學(xué)校頒獎的日子，那些領(lǐng)獎的人臉上那種表情，讓人更見(jiàn)羨慕。仿佛是小草在望著(zhù)隨風(fēng)舞動(dòng)的大樹(shù)。上面的天氣是多云轉晴，而不是陰天，這時(shí)我萌生了一種想法：我也要得獎�？墒怯悬c(diǎn)困難，但我還是要堅持，從前懶惰的我開(kāi)始了看書(shū)，從前只知道怎樣玩的我開(kāi)始做練習，不過(guò)在這個(gè)過(guò)程中我有點(diǎn)想放棄，因為這太過(guò)于煩悶了，可是我想起小公貓，就要緊牙關(guān)繼續下去，因為我想因放棄而后悔了，我要努力，我要堅強！
一天，我又遇到了“屋頂的蛛絲”——一道練習題上的難題，如果是從前，我會(huì )很自然的去翻后面的答案，現在，我沒(méi)有這樣做，我是在認真的思考，不在馬虎面對，我開(kāi)始了第一次去問(wèn)老師問(wèn)題，我不是像從前那樣害怕提問(wèn)。問(wèn)完后，我不僅擺脫了“蜘蛛絲”，而且心里有點(diǎn)開(kāi)心！
一天下午，我又來(lái)到那位朋友家�。ㄗ詮哪谴魏�，我就沒(méi)去見(jiàn)他了�。┧�是像從前那樣歡迎我，那兩只貓還是像小孩那樣在我腳下轉，好像它們原諒了我、我朋友問(wèn)我還想拿貓
怎么玩？我跟他說(shuō)：“不要再折磨小貓，我們要和它們和睦相處�！蔽遗笥延悬c(diǎn)驚訝，我問(wèn)他為什么不把它拿出來(lái)，他只能沒(méi)辦法，還叫我別去拿，這里臟，我執意要去做，并且臟是有辦法避免的，經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的努力成功拿出，我朋友發(fā)現我的改變
一件小事不僅能讓人改變，還使人成長(cháng)，只是你怎樣去看待。我朋友說(shuō)我變了，變得成熟，變得堅強，我也靠自己的努力改變。我有點(diǎn)對不起小公貓，但我認真對待自己的錯誤，努力向上！
堅強作文 篇6
一直以為我很軟弱，遇事下不了決心，干什么都得在堅強的后盾下進(jìn)行，堅強似乎在我身上蕩然無(wú)存。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我一直堅強而煩惱，認為自己無(wú)男子漢的英雄氣概，遇到什么事也想往后縮�？墒�， 年齡的增長(cháng)迫使我勇敢地去面對。原來(lái)在家中總是有幾個(gè)依靠，靠爸爸，靠姐姐。我一直充當打下手的角色�？墒乾F在，姐姐住校不在家，爸爸上班不在家，家里只剩下媽媽?zhuān)墒菋寢尩纳眢w又不好，于是，家里各種大小事我也必須在媽媽的.指揮下一一去面對。
我家院子里有一塊菜地，冬天臨封地的時(shí)候，必須翻一翻，上點(diǎn)肥，以便明年開(kāi)春時(shí)再用，我自告奮勇的接過(guò)了這個(gè)重任，可開(kāi)始之后，我便開(kāi)始后悔，沉重的扁擔在我肩膀上檸來(lái)擰去，我恨不得立馬放下扁擔歇一會(huì )，可是我知道我不能，因為我知道我現在我現在是家中唯一的男子漢，我必須堅強，讓媽媽可以少操一點(diǎn)心，還可以鍛煉我自已，我知道，以后這樣的任務(wù)還有很多，但我必須堅強地挺下去，讓在外的爸爸，姐姐放心的工作和學(xué)習。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我認為我原來(lái)的軟弱已逐漸離我遠去，我覺(jué)得我現在越來(lái)越堅強了，在堅強中我學(xué)會(huì )了自己走夜路，在雪天帶一袋白面，在媽媽有病時(shí)照顧媽媽。
我要堅強，因為我知道我是一個(gè)男子漢；在軟弱中我發(fā)現自己原來(lái)也是很堅強，只是沒(méi)有發(fā)掘出來(lái)，現在，我知道了：原來(lái)我也很堅強。
堅強作文 篇7
大家好，我叫“魚(yú)堅強”。一條長(cháng)五厘米，寬1厘米的小金魚(yú)。汶川地震的時(shí)候出了一只“豬堅強”。顧名思義，我當然是一條生命力頑強的小魚(yú)嘍。
不知道我的小主人怎么想的，她把我這么普通的的小金魚(yú)和三條姿態(tài)瀟灑的“鶴頂紅”、三條尾巴就像嫦娥舞動(dòng)的袖子一樣的“鳳尾龍睛”一起帶回了家。她應該是喜歡我這小巧可愛(ài)的模樣吧。
我和小伙伴們住進(jìn)了漂亮的荷葉缸里。我們在水里嬉戲打鬧。下午，我聽(tīng)到小主人說(shuō)要出去游泳。我萬(wàn)分激動(dòng)，這可是我的最強項呀，我大喊：“小主人，請帶上我吧！”可是小主人并沒(méi)有注意到我，我一著(zhù)急，一招殺手锏“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”，一下蹦到了地板上。小主人“嘭”的一聲關(guān)上門(mén)走了。我抬頭望望，“媽呀”，足足離家有1米多高呢，這硬生生的地板上沒(méi)有一滴水。這可怎么辦？我翻了下身，兩片魚(yú)鱗粘在了地板上。痛得我齜牙咧嘴。我奄奄一息的`躺在地板上等待時(shí)間一分一秒的過(guò)去，身體越來(lái)越僵硬了。兩個(gè)小時(shí)后，小主人終于回來(lái)了。我用期待的眼神望著(zhù)小主人，可是小主人完全沒(méi)有注意到我。過(guò)了一會(huì )兒，小主人給伙伴們喂食物了，伙伴們竟沒(méi)有一個(gè)談?wù)撈鹞业�，我的小主人也不數數，難道她沒(méi)發(fā)現惹人喜愛(ài)的我不見(jiàn)了嗎？我差點(diǎn)絕望得閉上了眼睛，還好我們魚(yú)兒沒(méi)有眼皮。我身上的水分越來(lái)越少，尾翼粘在了一起。但我不能放棄，堅持等待奇跡的發(fā)生。
不知過(guò)了多久，我好像感覺(jué)到自己的身體在震動(dòng)，難道我又滿(mǎn)血復活了？原來(lái)是小主人吃完晚飯后在玩平衡車(chē)。她蹲下身子在平衡車(chē)上�？釙r(shí)終于看到了沙發(fā)底下的我�！皨寢�?zhuān)匕迳暇尤挥幸粭l小魚(yú)！”她驚訝地叫道。小主人的媽媽過(guò)來(lái)低頭一瞧，嘆了口氣:“什么時(shí)候掉地上的，都快成魚(yú)干了，你拿張紙巾包一下把它扔了吧�！蔽遗膭�(dòng)著(zhù)腮幫子，小主人惋惜地把我放在手心細細端詳�！皨寢�?zhuān)娜孟窈茌p微地在動(dòng)，你快來(lái)看呀！”我高興地想：我終于有救了。小主人的媽媽給我準備了一個(gè)單獨的水晶魚(yú)缸。小主人輕輕地把我放進(jìn)魚(yú)缸里，我半側著(zhù)身子，漂浮在水中。小主人的媽媽搖搖頭說(shuō):“肚皮都快翻上來(lái)了，估計活不了多久�！毙≈魅伺吭隰~(yú)缸邊看著(zhù)我：“魚(yú)堅強，你一定會(huì )活過(guò)來(lái)，我相信你。只要你明天早上還活著(zhù)，我就帶你去學(xué)校上自然課�！棒~(yú)堅強，對，我是魚(yú)堅強�！蔽椅⑽⒌膹堉�(zhù)小嘴堅毅地對自己說(shuō)。
第二天，三(3)班的教室里，一群嘰嘰喳喳的小朋友圍著(zhù)我“為什么這么大一個(gè)魚(yú)缸就裝一條這么小的魚(yú)？”我的小主人得意地說(shuō)：“因為它叫魚(yú)堅強！”
堅強作文 篇8
在我們的生活中有許許多多的事情，只要我們細心觀(guān)察，總會(huì )給我們帶來(lái)一定的快樂(lè )和啟發(fā)。
星期六的下午，我在去練字的路上，看到了這樣的一番情景：有一對夫婦帶著(zhù)兩個(gè)嬰兒去吃午飯，有一個(gè)孩子差不多3歲了，會(huì )走一點(diǎn)路，然后那個(gè)父親就故意把手放開(kāi)，讓那個(gè)孩子自己走，忽然，那個(gè)孩子摔倒了，可那個(gè)孩子并沒(méi)有哭，而是堅強地爬了起來(lái)，我以為這個(gè)孩子摔倒，父親應該去安慰一下，但是父親沒(méi)去我不明白這是為什么？“咚”那個(gè)孩子又摔倒了......那家夫婦到家的時(shí)候那個(gè)孩子摔了整整十次，渾身臟兮兮的，膝蓋磨破了還有一點(diǎn)血跡，可是，那個(gè)孩子竟然一聲不吭，我為此感到佩服，也受到了啟發(fā)。
這個(gè)父親不是不關(guān)心孩子而是想從小培養孩子做個(gè)堅強的'人，不要遇到什么事就用哭來(lái)解決問(wèn)題�；顏�(lái)，我還看見(jiàn)那對夫婦給了那個(gè)孩子一個(gè)幸福的吻。
這位父親對孩子的教育深受啟發(fā)，我知道了只要一個(gè)人從小受到這樣的教育，長(cháng)大以后遇到挫折必定能堅強地面對。
堅強作文 篇9
我們的祖國是強大的祖國，中華民族是堅強的民族。
20xx年春節前夕，狂風(fēng)呼嘯，暴雪肆虐，五十年不遇的災害入侵了中華大地。大雪無(wú)情地吞噬著(zhù)大地，凜冽的寒風(fēng)吹痛了人們的臉，冰霜瞬間冰封了寬闊的馬路。一切似乎都變得困難，大雪仿佛是一個(gè)白色的妖魔，用肆虐的雪花把我們逼向白雪皚皚的高山，無(wú)法尋找到出路。但是，我們不會(huì )認輸！在災難面前人們并沒(méi)有被嚇倒，各行各業(yè)的人們面對天災展開(kāi)了英勇的抗爭，他們奉獻出汗水、淚水、甚至生命……路邊的救助站，醫療站，沒(méi)有停歇的工作人員讓我們不再恐慌，在濃郁的節日氣氛之外，我們分明觸摸到了一個(gè)民族強有力跳動(dòng)的血脈，看到了祖國大家庭不同尋常的凝聚力，體會(huì )到了由自然災害所激發(fā)出的情懷與活力。如果說(shuō)嚴寒和暴雪曾經(jīng)考驗了中國，那么，我們可以說(shuō)，中國經(jīng)受住了考驗，中國的經(jīng)受住了考驗，中國人以勇氣、信心和團結完成了一次莊嚴的天人對話(huà)。
20xx年5月12日，又一個(gè)令人心碎的日子，一個(gè)讓所有人為之悲慟的日子，因為就在這一天的'十四時(shí)二十八分左右，四川汶川發(fā)生了一場(chǎng)前所未有的特大級地震。這場(chǎng)突如其來(lái)的災難頓時(shí)吞噬了許多鮮活的生命，昔日風(fēng)景秀美的山區小鎮頃刻間化為一片廢墟�！爸灰幸痪�(xiàn)希望，我們就要盡百倍的努力”溫總理如是說(shuō)。子弟兵、醫護人員、自愿者從四面八方趕來(lái)，他們伸出了千萬(wàn)雙援助之手：奮不顧身地挖掘被埋居民，忘我搶救受傷群眾，一床床綿被，一箱箱的飲用水，一袋袋的食品，源源不斷地被送往四川，這些物質(zhì)就像新鮮的血液，為災區人民帶來(lái)溫暖，帶來(lái)希望，讓四川很快地好起來(lái)，重新歡快地呼吸。
面對這一次次的災難，團結就是力量。當13億中國人肩并肩，手挽手，心連心的時(shí)候，任何困難都是暫時(shí)的，任何災難都是可以戰勝的！
堅強作文 篇10
提到小草，大家肯定會(huì )誰(shuí)說(shuō)：“那么不值得一提的小草，有什么可敬佩的呢？”而我卻不這么認為，我常常被小草那頑強的生命力而感動(dòng)著(zhù)。
上個(gè)暑假，下了場(chǎng)大雨，雨后我在院子里玩。玩著(zhù)玩著(zhù)，我就看到了很多盛開(kāi)的花、灌木和小草，在我看到它們時(shí)，已經(jīng)被大雨淋倒了，有的花被從中間折斷，有的花有氣無(wú)力地趴在地上。灌木也被無(wú)情的風(fēng)雨撕扯的七零八落。小草也在嘆息著(zhù)風(fēng)雨的無(wú)情。我也在為它們惋惜。玩了一會(huì )，我又看了看這里，看到一棵小草慢慢挺直了腰。我看的驚呆了！緊接著(zhù)，小草王國的居民都慢慢地站起來(lái)了！小草王國又恢復了欣欣向榮的景象。而那些樹(shù)和花呢，卻再也恢復不回來(lái)了。我對小草的敬佩之情油然而生。幾顆露珠停在草葉上，映得小草更加青翠。
小草的堅強，源自小草對生命的執著(zhù)追求，由此我想到了一位畫(huà)家：梵高。梵高一生歷盡坎坷，經(jīng)常掙扎在饑餓之中�？部揽嚯y的生活沒(méi)有壓垮他，也許正是它賦予了梵高的才華。在生命的`盡頭，在飽受精神分裂癥的折磨時(shí)，仍不肯向命運低頭，創(chuàng )作出很多流傳后世的藝術(shù)魁寶。他悲苦的一生就是向命運抗爭，為藝術(shù)獻身的一生，用自己的頑強捍衛了生命的尊嚴。就好像默默無(wú)聞的小草，以自己頑強的生命力生活在天涯海角，為人們默默地奉獻著(zhù)生命的綠色。
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