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堅強的作文

時(shí)間:2024-01-13 10:03:50 勵志作文 我要投稿

堅強的作文

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的堅強的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

堅強的作文

堅強的作文 篇1

  今天,我們四年級的學(xué)生要打麻疹疫苗。

  我們排著(zhù)隊來(lái)到了體育館,有的同學(xué)歡蹦亂跳,嘻嘻哈哈,好像不是來(lái)打針,而是來(lái)逛廟會(huì )的;有的一副無(wú)所謂的樣子,好像來(lái)打針的不是他;有的`愁眉苦臉,眉頭都擰成疙瘩了;而我則是膽戰心驚,懷里像揣了一只小兔子,怦怦直跳。唉!平時(shí)我最害怕打針。馬上就要打針了,我完蛋了。我要是能變成小蟲(chóng)子逃跑,那該多好!

  看著(zhù)我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都進(jìn)去打完了針,呲牙咧嘴地走出來(lái),我緊張得手腳發(fā)涼!拔湮念!”天哪!該我了!醫生喊我名字了。我的腿像軟面條一樣,站不直了。唉!真羨慕我們班的冉舜宇,他這次生病了,可以不打針,如果我也生病,那該多好!我慢慢地挪到醫生身邊。醫生讓我捋起袖子,他先給我擦藥,涼冰冰的。我緊緊閉著(zhù)眼睛,等待著(zhù)醫生對我下毒手,等待著(zhù)痛苦的來(lái)臨。我心里暗暗地想:既然躲不過(guò)去,就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!我要做堅強的海燕。

  “好了,下一個(gè)!贬t生拍拍我的肩,示意我離開(kāi)。我吃驚地望著(zhù)醫生,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。我怎么一點(diǎn)也沒(méi)感到疼就打完了?唉!白讓我那么緊張。

  通過(guò)這次打針,我明白了,只要勇敢,堅強,就沒(méi)有闖不過(guò)的難關(guān)。

堅強的作文 篇2

  叮!叮!叮!一個(gè)個(gè)清晰而又清脆的鈴鐺聲盤(pán)旋在耳畔。每當我家經(jīng)過(guò)一些自行車(chē)時(shí),而隨著(zhù)微風(fēng)在風(fēng)中穿行著(zhù),我那羨慕的心,就隨一種快感跳動(dòng)。

  “爸爸,我想學(xué)自行車(chē)!”我坐在窗前,又是那熟悉的景象,我不由脫口而出。

  “是這樣!”爸爸應聲答道,非常干脆利落。

  只見(jiàn)爸爸拉出一輛老舊的自行車(chē),右手拍了拍坐板上的東西,就帶我來(lái)到了一片寬闊的草地上。

  爸爸指引我上車(chē),我猛地一跳坐了上去,但我的身體好似沒(méi)了一塊骨頭,重心不穩,一下子摔了下來(lái)。

  “!我的天哪!”我不由叫喊起來(lái)。

  我的腿被那自行車(chē)壓著(zhù)動(dòng)彈不得。爸爸趕忙把自行車(chē)扶了起來(lái),我用手扶著(zhù)地,也慢慢站起來(lái)了,我看了看自行車(chē),一臉想放棄的.樣子。

  “沒(méi)事吧?”爸爸一聲溫和的問(wèn)候讓我緩解了一點(diǎn)。

  我正想放棄時(shí),腦子里突然浮現出一句話(huà)——“寶劍鋒沖磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。世上無(wú)難事,只怕有心人!”,一句句清晰的話(huà)語(yǔ)在我耳畔回響,我急了,立馬打起了精神,扶著(zhù)自行車(chē),慢慢坐了上去。

  再次嘗試,一踏!踩空了,再一次摔倒,站起來(lái),再來(lái)……終于,我成功了,可以完美地騎著(zhù)自行車(chē),就像在夢(mèng)中的世界一樣——在風(fēng)中穿行。

  我自豪,我是堅強的孩子。

堅強的作文 篇3

  最近,我讀了一本很具有影響力的小說(shuō)〈〈魯濱遜漂流記〉〉,它讓我學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)回了獨立。

  主人公魯濱遜是一個(gè)具有冒險主義精神的英國人。他的家境富裕,如果他聽(tīng)從自己父親的安排,當一名律師,以后就可以過(guò)上安逸、快活的日子了?墒撬麉s選擇當一名航海家,圓了自己一心想遨游四海,闖蕩世界的夢(mèng)想。

  魯濱遜于1659年9月1日,再次登上船,正是這次航海給全書(shū)帶來(lái)了的亮點(diǎn)。這次航海船上只有魯濱遜幸存。他被海浪卷到一個(gè)荒島上,在荒島上,他一共度過(guò)了28個(gè)春夏秋冬。他在荒島上,憑著(zhù)自己強烈的求生欲望和自強不息的精神,開(kāi)創(chuàng )了一片屬于自己的 天地。他用智慧蓋起了房子,為自己提供了住所;用勤勞雙手種植谷物,并迎來(lái)了豐收。這使我深刻體會(huì )到魯濱遜是一個(gè)智者,更是一個(gè)具有傳奇經(jīng)歷的'冒險家。

  一次次的冒險讓他從中學(xué)會(huì )了堅強與獨立。正如我們生活中常常會(huì )遇到挫折與磨難,如果不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

  我們不能一輩子都靠父母,依賴(lài)父母,我們一天天長(cháng)大,父母則一天天變老,所以我們要學(xué)習魯濱遜那自立的精神,他可以一個(gè)人生活在叫天天不應,叫地地不靈的荒島上,更何況我們現在的條件比他優(yōu)越。

  中國有句古話(huà)說(shuō)得好:自己動(dòng)手,豐衣足食。確實(shí),依賴(lài)別人的人,一輩子都不可能成事,只有靠自己的勞動(dòng)生活,才能站立在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )上。

堅強的作文 篇4

  我靜靜地聽(tīng)著(zhù)貝多芬的《命運交響曲》,笑了,一瞬間大腦里好像再也容不下別的東西,仿佛又回到了從前……聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),這足以激起反抗的旋律和時(shí)間、命運重合起來(lái)。

  當當當,第一波敲門(mén)聲襲來(lái),我最親的親人去世了,在流淌的淚水中,嘴角微揚,心中迷茫,卻不知何時(shí)才能看清一切……

  當當當,第二波敲門(mén)聲襲來(lái),手臂傷了,回憶起在油鍋中掙扎的一個(gè)畫(huà)面,我笑著(zhù),心中似乎有了答案,但看不清楚到底是什么?心中的'恐懼,隨著(zhù)聲音的起伏,油然而生,不知心臟為什么跳得那么快?

  反抗開(kāi)始了,聲音走伏,激情洋溢,以氣勢壓倒惡魔,不屈不甘,勇氣在此時(shí)全力以赴。在掙扎中找回自我!不甘屈服的我,心無(wú)雜念的我回來(lái)了!

  在反抗內心的陰影面時(shí),我又有了一個(gè)新的問(wèn)題,到底是什么使我如此強大?是什么讓我內心無(wú)畏懼?或許答案就在心中,贏(yíng)得了自信,贏(yíng)得了自我,贏(yíng)回了屬于自己的一片天,一塊地,一面鏡子……

  現在,我看透了,下面空空如也,但我并不會(huì )迷茫了。

  我隱約感覺(jué)到,那個(gè)問(wèn)題的答案就是堅強!

堅強的作文 篇5

  在園中園附近,有一個(gè)花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)市場(chǎng)。每次路過(guò)這兒時(shí),里面都熱鬧非凡,但是我從來(lái)沒(méi)有進(jìn)去過(guò),F在放暑假了,我請求爸爸帶我去那兒一趟。爸爸說(shuō):“好吧,我們現在就出發(fā)!”“耶!爸爸萬(wàn)歲!” 我們騎車(chē)來(lái)到那里,我拉著(zhù)爸爸的手,一蹦一跳地走進(jìn)了花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)市場(chǎng)。眼前的一幕讓我驚呆了,因為我看見(jiàn)了一個(gè)花的海洋!有艷麗的玫瑰,有嬌羞的含羞,有沁香的月季……“咦!這是什么?”一個(gè)滿(mǎn)身長(cháng)刺,圓滾滾的家伙吸引我的眼球,爸爸說(shuō):“那是仙人掌,別碰它,小心被扎到,很痛的!薄八烧娉蟆薄皠e看他丑,它有很多奇特的地方”,于是,爸爸給我詳細的介紹了仙人掌的特性。原來(lái),仙人掌,是一種生命力十分頑強的奇特的熱帶植物。雖說(shuō)它奇貌不揚但它性格卻十分的倔強,有水、無(wú)水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長(cháng)著(zhù)一塊塊長(cháng)滿(mǎn)硬刺的掌狀莖,仿佛疊羅漢一樣,一片“綠色的手掌”里又長(cháng)出一片“綠色的小手”。

  無(wú)論身在何處,它都矢志不渝。烈日炎炎的夏日里,其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭,而仙人掌像勇士一樣抬著(zhù)頭,眺望那藍藍的'天空;在寒風(fēng)刺骨的冬天里,別的盆栽早已被主人捧回室內,可是仙人掌頂著(zhù)風(fēng)霜,不懼周?chē)沫h(huán)境。它渾身是硬刺,再厲害的野獸見(jiàn)到它也望而卻步。除此之外,仙人掌的生命力還異常頑強,就便是被折斷了,也能落地生根,生長(cháng)出新的小仙人掌來(lái)。聽(tīng)著(zhù)爸爸的介紹,我不僅越發(fā)的喜歡上了仙人掌。平時(shí)我并不喜歡養花,爸爸媽媽也是,但是為了能夠綠化環(huán)境,他們還是從市場(chǎng)里買(mǎi)了幾盆花回來(lái),放在陽(yáng)臺上。其中自然少不了那不怎么起眼的仙人掌了。至于為什么叫它“仙人掌”呢?我也不清楚,或許是因為它形態(tài)各異,像人一樣有“四肢”吧。 每天早上,我都會(huì )給那些花隨便澆一點(diǎn)水,因為水澆多了,花就容易死。

  我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)仙人掌不怎么愛(ài)喝水,所以隔三差五地才給它澆一次水。但它無(wú)怨無(wú)悔,仍然嬌艷的生長(cháng)著(zhù)。也許是因為不被外界入侵,它身上的刺特別的多。為什么別的花都鮮花盛開(kāi),它卻依然如我呢。漸漸地我失去了耐心,忘記了那個(gè)不起眼的“它”。春去冬天,別的花都蔫了,草枯萎了,葉也變黃了,不再揚起那高傲的頭,而仙人掌還是如傳說(shuō)中的它一樣,傲然屹立。日日夜夜地在外面與寒風(fēng)戰斗,最終,它以頑強剛毅的精神戰勝了寒風(fēng)。它的那種不畏艱難、堅忍不拔的精神深深地震撼了我。這就是我不喜歡的仙人掌嗎?我被它的這種精神深深震憾了。它不圖名、不圖利,默默無(wú)聞,當困難來(lái)臨時(shí),它從不退縮從不低頭。而這些難道不值得我去學(xué)習嗎?回想過(guò)去,自己總是一遇到困難就要依賴(lài)別人,早上起床,要爸爸媽媽幫著(zhù)穿衣服,穿鞋子,學(xué)習不會(huì )的時(shí)候,就想著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)屗麄儙臀医鉀Q問(wèn)題……,從沒(méi)試過(guò)自己獨立解決生活上的難題。對比仙人掌,我感覺(jué)自身是那么的渺小。今后,我一定以仙人掌的精神激勵著(zhù)我前進(jìn),F在,我們家里的花,我最?lèi)?ài)的是那不起眼的仙人掌。因為仙人掌引導著(zhù)我在人生道路上,不畏艱難,努力拼搏!

堅強的作文 篇6

  這年春天的雨可真不一樣,不像平常的娟娟細雨,而是連續下了好幾天的大雨。但那天的雨似乎更不尋! 我和往常一樣——剛進(jìn)家門(mén)就說(shuō)了聲“我回來(lái)了!钡覅s沒(méi)得到回答。我想:大概發(fā)生了什么事吧! “叮鈴鈴、叮鈴鈴”電話(huà)鈴響了。我剛想去接電話(huà),可我卻看見(jiàn)奶奶以百米沖刺的速度來(lái)到電話(huà)旁。奶奶聽(tīng)著(zhù)、聽(tīng)著(zhù)不經(jīng)失聲的哭了起來(lái)。過(guò)后,奶奶和爺爺說(shuō)了幾句話(huà),便出門(mén)了。奶奶一出門(mén),我便問(wèn)爺爺怎么回事。原來(lái)嬸嬸因做小工從云梯掉下來(lái)。聽(tīng)完爺爺說(shuō)后,我驚呆了,平時(shí)那個(gè)最痛愛(ài)我的嬸嬸,現在受傷了。我頓時(shí)覺(jué)的我的心好沉好沉。..這時(shí),雨下好大好大,似乎在為嬸嬸哭泣。平時(shí)那悅耳的第水聲,今天卻變得很吵很吵,讓人想靜也靜不了。

  突然聽(tīng)見(jiàn)外面傳來(lái)了哭聲。心想:應該是奶奶回來(lái)了吧!我可要問(wèn)嬸嬸的消息,可聽(tīng)她哭的那么傷心,應該沒(méi)有帶好消息回來(lái)吧!我可不想聽(tīng)到任何有干嬸嬸的壞消息。不問(wèn),可我又想知道嬸嬸的情況。哎呀,我到底應該不應該問(wèn)呢?“唉~”的一聲使我從冥思苦想中清醒過(guò)來(lái) ,這才使我看清了眼前的景象。奶奶已經(jīng)上來(lái)了,但她在不停的哭泣。那聲“唉”使姑婆發(fā)出來(lái)的,我躡手躡腳的`走過(guò)奶奶的的身旁,仿佛是怕驚醒一只正在熟睡中的小貓咪。小心翼翼地問(wèn):“姑婆,你有問(wèn)奶奶 嬸嬸怎么樣了?”

堅強的作文 篇7

  冬日里的故鄉格外寒冷。每年冬天從北京風(fēng)塵仆仆回到家鄉的我,總會(huì )在一片漆黑中看見(jiàn)一間亮著(zhù)燈的屋子。屋里有一位老人,默默地面向門(mén)坐著(zhù),靜靜地等候著(zhù)從遠方回家的親人。她身邊的桌上擺著(zhù)三碗冒著(zhù)熱氣的面,中間還有金色的蛋餃。

  每見(jiàn)此景,我便會(huì )興奮地沖進(jìn)屋去,那老人——我的外婆,邊笑著(zhù)拄著(zhù)拐杖出門(mén)迎接我。我大叫“外婆好!”“嗯!好!”她也應和著(zhù)。笑,體現在她的全身。

  我愛(ài)吃她做的蛋餃。金燦燦、油亮亮,卻又不膩。我貪婪地享受著(zhù)……無(wú)意抬頭,望見(jiàn)她慈愛(ài)的眼神,但這又似乎充滿(mǎn)疲倦。

  是否,她為了讓我吃上蛋餃而熬夜?夜深人靜,一位老人是憑借怎樣的信念在火爐旁包蛋餃?寒風(fēng)吹過(guò),引起她腿一陣刺痛,她又可曾流下眼淚?

  后來(lái),是一次無(wú)意,我了解了一些她的童年。六歲時(shí)父母雙亡的她與弟弟相依為命。她好像還告訴我了一些事,而我卻一字也不記得了。

  當時(shí)的我只是在想:在她兒時(shí)那寒冷的時(shí)代,或許她曾在冬日里瑟瑟發(fā)抖,是什么讓她熬過(guò)來(lái)?或許她由于文盲曾忍受他人的白眼,是什么讓她忍受?或許她曾想偷聽(tīng)老師講課,又被人趕出,是什么讓她依然站在這世上?或許……或許……

  第一次,我位她的堅強而震撼……

  幾天前,大姨的一個(gè)電話(huà)解開(kāi)了一直困擾著(zhù)我和母親的關(guān)于外婆腿為什么不好的謎。原來(lái),她在40多年前,還在懷著(zhù)舅舅的時(shí)候曾摔過(guò)一跤。當時(shí)年輕扛過(guò)去了,卻落下了病根。開(kāi)始時(shí)是冬天疼,后來(lái)又成了一個(gè)治不好的病。她膝蓋上的軟骨已經(jīng)被磨沒(méi)了,走路便是骨頭間的`摩擦,我聽(tīng)母親講后,不覺(jué)張大了嘴。

  前不久,我跑步摔了一跤,把膝蓋擦傷了。走路時(shí),褲子要碰到傷口,我還天天向母親抱怨呢!骨頭間的摩擦是怎樣的鉆心疼?我想不到,也不敢想了……

  又一次,我被她的堅強震撼了。

  每每想到她,我總會(huì )先想到她的笑容,那皺紋似花一般。而那笑紋背后,又是無(wú)盡的痛苦。一位老人,最最平凡而又偉大的老人,用自己詮釋了“堅強”二字。

  我默默地想,默默地贊嘆,摸摸地感動(dòng)著(zhù)……

堅強的作文 篇8

  廣闊無(wú)垠的額侖大草原上,兩個(gè)北京知青從掏出小狼崽到小狼去騰格里(天)的一幕幕情節在我眼前浮現,也讓我懂得了狼圖騰的真正意義。

  在作者姜戎的筆下,成功描寫(xiě)了一只活靈活現的小狼,讓我的心和小狼一樣自由奔放。人類(lèi)一直認為狼殘忍、兇狠、狡猾,各種書(shū)籍影片更是把狼貶得一無(wú)是處。讀完了《狼圖騰·小狼小狼》后,讓我漸漸走近了狼,了解了狼,在它們殘忍、兇狠、狡猾的背后,也有智慧、堅強、永不屈服的一面,正如千百年來(lái)生活在草原上的游牧民族。

  牧民造起固若金湯的羊圈,可狼群依然“飛狼入室”。它們選定一只最壯碩的大狼,用搭狼梯的辦法,成功進(jìn)入羊圈,然后又用羊的尸體當“羊梯”安然無(wú)恙地“飛”出羊圈。我從沒(méi)想到,狼群集體活動(dòng)時(shí),分工居然那么明確,它們有那么強烈的為它人奉獻的精神和超凡的智慧,這正是我們所要學(xué)習的。任何一個(gè)集體只要有了狼的這種精神品質(zhì),就沒(méi)有什么事做不好。記得有一次在學(xué)校打掃衛生,值日組長(cháng)沒(méi)分配好任務(wù),我們每個(gè)人自管自地掃完一組,垃圾沒(méi)有倒就回家了。結果第二天被老師罰掃了一個(gè)星期。我想,如果我們有像狼群活動(dòng)時(shí)那樣的團結與奉獻精神,就不會(huì )連值日都做不好了。

  狼教給我們的遠不止這些,小狼還教給主人公和我們智慧、勇敢、頑強、忍耐和熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命的道理。游牧民族身上那令人敬佩的意志,正是從狼身上學(xué)到的。作為一個(gè)現代智人,更應該學(xué)習狼的品格,喚醒自己所遺忘的`美好品質(zhì)。

  草原狼的自由獨立、勇猛頑強的性格更讓我深受啟發(fā)。狼還教給我們不屈服、不軟弱、勇敢頑強、自由獨立。任何一個(gè)人或一個(gè)民族如果沒(méi)有這樣的品質(zhì),不可能獨立自由、強大。20世紀初期,中國人民軟弱無(wú)能,外國侵略者就趁機放肆地侵略中國,每次戰爭失敗后,腐敗無(wú)能的政府就得和帝國主義國家簽訂不平等條約,賠償大量的金錢(qián)、物資,甚至割讓國土。到了1945年,在經(jīng)歷了上百年艱苦卓越、不屈不撓的斗爭后,中國人民終于把帝國主義侵略者趕出了中國,迎來(lái)了久違的民族自由!“軟弱”就會(huì )挨打,狼的字典里沒(méi)有“軟弱”,而我們中華民族的字典里也沒(méi)有“軟弱”!

  狼圖騰,草原魂。小狼和它那令人尊敬的心靈讓我久久不能忘懷!我要把狼圖騰永遠印在我的心中!

堅強的作文 篇9

  今天,我捉到一只小螞蟻,然后把它塞到衛生紙里揉成一團,放在桌子上。

  過(guò)了幾分鐘,我高興地想:小螞蟻肯定被悶死了?纱蜷_(kāi)紙一看,小螞蟻還在里面爬動(dòng)著(zhù)。我猛地把紙一揉,既擦鋼筆又擦墨水,把小螞蟻折騰了五分鐘的時(shí)候,我得意地想:小螞蟻,這次你該死了吧!可打開(kāi)紙一看,小螞蟻還在里面爬動(dòng)著(zhù),我挺不服氣的,繼續把紙揉成一團折騰它。等我再次打開(kāi)紙的時(shí)候,!紙被我揉了一個(gè)大洞,小螞蟻逃出去了!當時(shí),我氣得火冒三丈,一下子就把破了洞的紙撕成碎片,扔進(jìn)了垃圾桶里。

  通過(guò)這件事情,我覺(jué)得只有最堅強的小螞蟻才能克服困難,逃出敵人的手心。我想:學(xué)習也一樣啊,只要不斷努力學(xué)習,發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),改掉自己的'壞毛病,長(cháng)大后才能創(chuàng )造出奇跡!

 。易×鶚沁@段時(shí)間也會(huì )有螞蟻,其實(shí)是她在上廁所的時(shí)候捉的螞蟻,上廁所都不認真。當時(shí)還拿出來(lái)給我看,沒(méi)有想到今天的日記就寫(xiě)的這個(gè)。寫(xiě)完了還對我說(shuō)是在跟小螞蟻進(jìn)行PK賽呢!喜歡寶貝寫(xiě)的這篇文章,體會(huì )到了螞蟻的堅強,而且還能明白一些道理,雖然有些牽強,但在沒(méi)有任何提示的情況下能寫(xiě)成這樣,媽媽高興!寶貝加油。

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