堅強的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的堅強的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

堅強的作文 篇1

　　堅強的心“你的人生可能遭遇巨大的落差，但要記住，我們可以失去名望，可以失去財富，但一定不能失去快樂(lè )生活下去的那顆堅強的心�！�

　　北非沙漠中有一種鼠，叫尼亞鼠，這種鼠喜歡群居。通常生活在一起的動(dòng)物都會(huì )有一個(gè)首領(lǐng)。這個(gè)尼亞鼠的首領(lǐng)相當有威嚴，兩只前腳坐在洞口上，抬頭看著(zhù)其他鼠跑來(lái)跑去工作，只要它發(fā)出一聲嗚叫后，所有鼠必須立即停下來(lái)，然后直盯盯地看著(zhù)它，好不威風(fēng)。

　　尼亞鼠的首領(lǐng)不必到處去覓食，因為其他工鼠每天做的第一件事就是到處到外面覓食，它們的糧庫從沒(méi)空過(guò)。時(shí)間一久鼠群中會(huì )出現奇怪的現象，總會(huì )有一只鼠搬離這個(gè)洞群，在離洞群很遠的地方打洞，然后無(wú)精打采的站在洞口。原來(lái)這只鼠是曾經(jīng)的首領(lǐng)，但由于尼亞鼠群中有個(gè)規定，首領(lǐng)并不是唯一的，而是經(jīng)過(guò)斗爭后，勝者為王，敗者下臺。而敗下的首領(lǐng)通常會(huì )搬離那個(gè)鼠群，然后不吃不喝，孤獨生活。但這樣的狀況只維持三四天，前首領(lǐng)餓的快不行的時(shí)候，就不再沉默，而是重新回到鼠群里，和工鼠一樣每天搬運、覓食。每只這樣的“首領(lǐng)鼠”它們幾天過(guò)后就好像忘記了自己曾經(jīng)是首領(lǐng)，和其他鼠一樣忙忙碌碌的生活工作著(zhù)，快快樂(lè )樂(lè )地跑來(lái)跑去。

　　尼亞鼠能這樣生活下去，并不是擁有什么動(dòng)力，而是它們擁有了比別人更加堅強的心。雖然尼亞鼠經(jīng)歷過(guò)失落，但在短暫的失落后又重新煥發(fā)出了活力。人也如此，不管在人生當中有多少次失落都不應該放棄，灰心，學(xué)會(huì )堅強。蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生有兩出悲劇，一是萬(wàn)念俱灰，另一個(gè)是躊躇滿(mǎn)志。就算前方是黑暗的，也要像蠟燭一樣，從頂燃燒到底，那么就會(huì )一直都是光明的。我們要學(xué)會(huì )那些人一樣擁有一顆堅強的`心。

　　那些身患絕癥的病人，即使不能改變事實(shí)，改變一切，但他們不向命運低頭、擁有一顆比別人更加堅強的心，就是因為他們的堅持，堅強，才打破醫生所謂的“活不了幾個(gè)月”的魔咒。他們一樣創(chuàng )造了奇跡，一樣堅強的生活下去。

　　不要拿任何東西當借口，不要讓困難踩在你的肩頭上，相信自己。讓自己擁有顆堅強的心，學(xué)會(huì )像尼亞鼠一樣，就算經(jīng)歷失落，也要相信那只是短暫的，暴風(fēng)雨終究會(huì )結束的。讓我們的心一起堅強起來(lái)吧！

堅強的作文 篇2

　　在我們的生活中，有眾多高尚的品質(zhì)與情操：寬容、堅強、原諒……這些都表現著(zhù)善良的人們的崇高理想。其中，我最你敬佩的是堅強，因為它讓我明白了很多的道理，它讓我勇敢地面對困難。

　　記得有一次，外面下起了傾盆大雨，豆粒般大的雨滴從天上掉下來(lái)。而我，正在屋里焦急地望著(zhù)窗外，因為我正在為一篇作文——堅強而發(fā)愁，我不知如何下筆，因為我根本沒(méi)有理解“堅強”這個(gè)詞。突然，我看見(jiàn)一個(gè)七八歲的小男孩摔倒在了泥漿之中。但是，他沒(méi)有哭，而是掙扎著(zhù)爬了起來(lái)，拍打拍打身上的泥水，他的頭發(fā)已濕透，身上的衣服好好像是剛從水中拿出來(lái)的。此時(shí)，我立刻明白了堅強里的深刻道理：堅強可以上一個(gè)人不再害怕，站起來(lái)勇敢面對眼前的事情。

　　堅強，它不僅是一種品質(zhì)，更是一個(gè)象征著(zhù)勇敢的標志。這個(gè)只有七八歲的小男孩都這樣堅強，我又怎能懦弱呢？這個(gè)小男孩給了我莫大的鼓勵。

　　如果在你勉強擺著(zhù)五個(gè)麻袋，里面分別裝著(zhù)無(wú)數的金錢(qián)、美麗的容貌、可愛(ài)的玩偶、堅強的品質(zhì)、高貴的地位，如果只能選擇一個(gè)麻袋，那我肯定會(huì )選擇堅強，因為堅強可以幫助我們克服困難，渡過(guò)難關(guān)，勇敢面對上天帶給我們的挫折。

　　堅強，一種高尚的品質(zhì)，我徹底明白了它的深刻內涵。它可以讓人不再害怕。害怕只是一種感覺(jué)，只要堅強面對，克服恐懼，就一定可以成為學(xué)習的`能手、生活的強者。堅強，可以讓膽小如鼠的人變得無(wú)所畏懼；可以讓一個(gè)小人物變?yōu)橐粋�(gè)眾人皆知的楷模；可以讓一個(gè)懦弱者站上領(lǐng)獎的臺階�？傊�，千言萬(wàn)語(yǔ)濃縮成一句話(huà)——堅強，可以讓弱者變?yōu)閺娬�，可以讓人變得強大，可以讓人間沒(méi)有渺小的懦弱者！

堅強的作文 篇3

　　我問(wèn)，什么是堅強？

　　石縫里，長(cháng)著(zhù)一棵參天大樹(shù)；暴風(fēng)雨中，小草昂首挺立，毫不畏懼。此謂堅強嗎？那么，何謂堅強？

　　考試完后，心中不禁暗喜，這次考試簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了。本以為考進(jìn)年級前幾名是沒(méi)問(wèn)題了，但領(lǐng)成績(jì)單時(shí)便愣住了，簡(jiǎn)直是千里之外埃名落孫山的打擊使我整天唉聲嘆氣，萎靡不振。臉上的笑容一去不回。

　　這天與朋友相伴漫步在街上，身后傳來(lái)一陣開(kāi)朗的笑聲，好奇的回頭一看，不禁愣住了。他身穿一件大紅色羽絨服，頭發(fā)染了色，看起來(lái)自信滿(mǎn)滿(mǎn)。這位陽(yáng)光青年正與他的同伴騎著(zhù)自行車(chē)，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。這一切都不足以為奇。最令我吃驚的是，他沒(méi)有雙臂！只是在車(chē)把上安了一個(gè)支撐架，用肩膀來(lái)掌握方向。我心中頓時(shí)洶涌澎湃。他是怎樣面對失去雙臂的打擊，又是怎樣打起信心學(xué)騎車(chē)？這過(guò)程中他又摔了幾跤，又是怎樣鼓起信心的呢？這時(shí)，他的對面突然出現了一輛車(chē)，眼看著(zhù)馬上就要相撞，沒(méi)想到，他身子一動(dòng)，便靈活的躲了過(guò)去。他漸漸消失在人群中，但他臉上的微笑卻永遠的.刻在了我的心中。我知道了堅強是什么。

　　在人生的道路中，永遠不可能一帆風(fēng)順，挫折與困難也是難免的。面對這些，是否放棄？是否堅強呢？英語(yǔ)測驗，有些同學(xué)沒(méi)有取得優(yōu)異成績(jì)，便失去了對英語(yǔ)的信心，而是選擇了放棄，從此成績(jì)便一塌糊涂。如果他們當時(shí)不放棄，而是勇敢地去面對困難，戰勝困難。那么，他們是否與那位陽(yáng)光青年一樣呢？如果他們當時(shí)充滿(mǎn)信心，堅強的面對，成績(jì)還會(huì )一落千丈嗎？

　　面對困難的時(shí)候，要勇敢、執著(zhù)、不畏艱辛的去挑戰它！這就是堅強。

堅強的作文 篇4

　　微風(fēng)拂過(guò)柳梢，記憶中的那棵大樹(shù)繁茂成蔭，它好似學(xué)校的衛士，無(wú)論風(fēng)刮還是雨打，它總是那么直，那么直。

　　小學(xué)三年級時(shí)，我們班換了一位新班主任，是教語(yǔ)文的。那次語(yǔ)文課他笑嘻嘻地走進(jìn)來(lái)，我們以為是學(xué)校領(lǐng)導來(lái)視察，都急忙低頭讀書(shū)。誰(shuí)知他轉了一圈又幾圈，并沒(méi)有要走的意思。見(jiàn)這情形，我們很好奇，但誰(shuí)也不敢出一聲。過(guò)了好一會(huì )兒，他才笑著(zhù)詢(xún)問(wèn)我們的老師，還有我們班里的情況。盡管被弄得一頭霧水，我們卻還是如實(shí)回答了他。幾天后，他再次來(lái)到我們班，不同的是，他被宣布為我們的新班主任。我們才恍然大悟，終于明白他那天的來(lái)意。

　　他講課的方式很獨特，也很新穎，使人不自覺(jué)的被其吸引。也許是我們呆板的太久了，也許是我們一直循環(huán)著(zhù)以前的模式，上課期間總是不愛(ài)舉手，于是他帶領(lǐng)我們實(shí)行小組制，又實(shí)行了加分制，效果倒是很明顯，可是有句活叫“人多是非多”，各個(gè)小組為了加分常常鬧得不可開(kāi)交，誰(shuí)都不想輸給誰(shuí)，誰(shuí)也不想讓給誰(shuí)。有時(shí)一句話(huà)就會(huì )引起兩個(gè)小組的不高興。為此我們班主任給我們上了第一堂教育課。

　　那時(shí)流行丟沙包，每到課間，三三五五成群結伴的飛奔出去，每當玩的難分勝負時(shí)，上課鈴便響了，縱使有萬(wàn)般不舍，也不得不一個(gè)個(gè)紅著(zhù)臉，慢悠悠地朝教室走。最令人興奮的是大課間，做完操后有很長(cháng)一段時(shí)間供我們消遣。老師也加入了我們，平時(shí)他一副文縐縐的樣子，高高的瘦瘦的，原來(lái)他內心也像我們一樣是個(gè)孩子�！斑郛敗�，一道弧線(xiàn)際天劃過(guò)，落到我們身后近20米處，似乎每個(gè)人都有點(diǎn)擔心，一絲絲不安充斥著(zhù)心扉，幸運的'是，后面丟沙包的并沒(méi)接住，趁著(zhù)撿沙包的空隙，能跑多遠就跑多遠吧。一個(gè)課間下來(lái)，全班近三分之二的同學(xué)都幾乎被砸，大家似乎全癱了，心里應該都想著(zhù)再也不會(huì )和老師一塊玩了吧。

　　最有意思的是那年冬天下了一場(chǎng)大雪，學(xué)校組織我們清理積雪，玩雪似乎是孩子的天性，還沒(méi)等老師說(shuō)完，一個(gè)雪球便擦過(guò)老師的衣角拍到了后面的墻上，就在這樣鬧騰且歡樂(lè )的氣氛中，我們開(kāi)始了掃雪之旅�？粗�(zhù)剩下的一片白雪，老師童心大發(fā)，組織我們堆雪人。這可忙壞了我們，一邊打著(zhù)雪仗還要一邊堆雪球。雪人堆好了，其實(shí)也就是兩個(gè)大小不一的雪球疊在一起，插上了一根紅蘿卜，戳上了兩個(gè)黑色紐扣，猛一看還以為是未清理的雪�？墒俏覀儏s愛(ài)惜的不得了，生怕它融化或者遭到某些不明的破壞，就算上課鈴久久的響起也不愿挪開(kāi)腳，下課鈴聲還未響，就急忙探頭往外看�？上Ь湍敲匆粓�(chǎng)大雪，后來(lái)就再也沒(méi)堆過(guò)雪人了。雪人最后融化了，可是那根紅蘿卜卻一直留在我們的記憶。

　　盛夏的知了在枝頭叫個(gè)不停，仿佛在宣布著(zhù)我們即將畢業(yè)，畢業(yè)生們如同天空中被驚嚇的鳥(niǎo)，一下子失去了方向，在孤獨中彷徨，在寂寞中懼怕。每次來(lái)到校園又離開(kāi)校園總會(huì )感慨時(shí)光飛逝，而校門(mén)前的那棵老柳樹(shù)也日益茂盛，微風(fēng)吹過(guò)，梢頭掃過(guò)地面。門(mén)衛爺爺說(shuō)：“該剪了�！笔前�，我們也該走了。

　　還記得來(lái)拿畢業(yè)成績(jì)那天，其實(shí)成績(jì)并不那么重要，在熱鬧的氣氛中，有聲似比無(wú)聲還要可怕。大家似乎都是笑臉相迎，但這又能真正表明大家的心意嗎？掃過(guò)一圈又一圈，此刻，這是我們多么熟悉又多么陌生的家啊，回想起以前，即使是閉著(zhù)眼也能找到的家，相比現在，更添一抹蒼涼感。老師站在講臺上，就像往常一樣，仍細心地為我們分發(fā)成績(jì)單，只是多了一份慈愛(ài)，少了一分嚴厲。

　　重新站回講臺的老師，似乎下了很大的決心，雖然我已經(jīng)不記得他說(shuō)的話(huà)，但我卻永遠忘不了那個(gè)眼神，那個(gè)流露著(zhù)不舍卻又教我們堅強的眼神。是啊，該走了。在背起書(shū)包的一剎那，他似乎站在墻角用手偷偷擦了擦雙眼。

　　我輕輕地關(guān)上門(mén)，透過(guò)玻璃，看到陽(yáng)光灑到課桌上，仿佛就像從前的我們在那說(shuō)笑，打鬧。這一切并沒(méi)有過(guò)去，也沒(méi)有消失，只是留在了我們的內心深處，填充著(zhù)我們最美好和最難忘的回憶錦囊。

　　走出校門(mén)的那一刻，心情是平靜的。我們雖然即將離開(kāi)，卻還是會(huì )牽掛著(zhù)這里的每一處，每一角，牽掛著(zhù)那個(gè)躲在墻角教會(huì )我們堅強的人。校門(mén)外的老柳樹(shù)已剪，柳枝雖然短小卻個(gè)個(gè)挺立，在夏日的風(fēng)中微微搖曳。

堅強的作文 篇5

　　冰雪已經(jīng)融化，小草偷偷地露出尖尖的腦袋，嫩綠的小草給大地帶來(lái)了勃勃生機。

　　走近一看，一棵棵小草歪七扭八的'。小草看似渺小卻特別堅強。在太陽(yáng)暴曬的情況下，也不退縮，太陽(yáng)都佩服地躲了起來(lái)，小草勝利了。

　　太陽(yáng)走了，狂風(fēng)又來(lái)了，小草還毫無(wú)防備，狂風(fēng)想把小草連根拔起，但小草冰沒(méi)有動(dòng)靜，大雨也參賽了，但小草還是傲然挺胸，狂風(fēng)暴雨還想攻擊，但小草又一次不屈不撓。

　　雨停了，我擔心小草已經(jīng)枯萎了，可是只見(jiàn)它還是安然無(wú)恙。

　　你見(jiàn)過(guò)生長(cháng)在石頭下的小草吧？?jì)蓧K石頭中間的縫隙彎彎曲曲，也很狹窄，但是小草沒(méi)有放棄，最后終于把石頭掀翻了。突然一陣微風(fēng)拂過(guò)，小草彎下了腰，好像在跳舞，并且在說(shuō)：“我跳的好嗎？”

　　小草真堅強，如果我遇到難題，也要向它學(xué)習。

堅強的作文 篇6

　　有這樣一件真實(shí)的事情。在大興安嶺火災過(guò)后，火林帶僅剩下孤零零的一棵被烤得焦黑的光樹(shù)干，它已經(jīng)被一些林業(yè)專(zhuān)家判了“死刑”。誰(shuí)料到，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�，當來(lái)年的春風(fēng)吹綠大地時(shí)，這焦黑的樹(shù)干又重新綻出新芽。

　　生命其實(shí)是很脆弱的，世間的一切生命都無(wú)法拒絕挫折和痛苦的造訪(fǎng)。但是，只要我們用意志堅持下去，用微笑迎接閃電，用勇氣面對狂風(fēng)，就一定能在風(fēng)雨之后見(jiàn)到彩虹。

　　美國有一個(gè)叫海輪·凱勒的女孩。她盲、聾、啞，一出生就患有許多疾病。曾經(jīng)瀕臨死亡與絕望的.她，從家庭教師那兒領(lǐng)悟到了生命的真諦，重新鼓起勇氣，以堅強的意志頑強地活了下來(lái)，并成為了世界著(zhù)名的女作家。

　　然而，現在有些人卻經(jīng)不起一點(diǎn)挫折。一次失敗、一次失意、一次遺憾，都會(huì )另他們膽怯、悲傷、絕望，甚至有了輕生的念頭。電視新聞經(jīng)常報道：某個(gè)小學(xué)生因上課偷看漫畫(huà)被老師發(fā)現而投河自盡；某高中生因考不上大學(xué)而服毒自殺；某中學(xué)生因考試作弊被發(fā)現而自尋短見(jiàn)。我們這代人這么弱不經(jīng)風(fēng)，怎能擔任起建設祖國的重任？這真實(shí)可悲啊，可悲。

　　人生 ，是一條漫長(cháng)的路。在這征途中，艱辛和坎坷注定會(huì )伴隨你。但，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？在通往成功的路上，會(huì )崎嶇不平，會(huì )布滿(mǎn)荊棘。面對挫折，你必須具有堅強的意志，在哪里跌倒就在哪里爬起，勇往直前，只有這樣，你的腳步就會(huì )更塌實(shí)、更堅定！

堅強的作文 篇7

　　鼠堅強是我們家的一只小倉鼠，也許你們會(huì )奇怪，為什么叫這個(gè)名字？其實(shí)堅強原本叫雪兒，剛買(mǎi)回家的時(shí)候有兩只，另一只過(guò)了幾天就死了，而它卻堅強的活了下來(lái)，我又想到了汶川大地震中的“豬堅強”。所以我就給它改了個(gè)名字。堅強一身雪白的'絨毛，特別的柔軟，使我每次看到這個(gè)小家伙都忍不住摸兩下，它那兩顆黑豆似的小眼睛，雖不大，卻十分的水靈。我跟堅強相處得十分愉快，有什么好吃的，總想著(zhù)它。一次，我正在吃蛋卷，自然想到了這個(gè)小家伙，于是把一小片蛋卷放在它的面前，它先用小爪子拔動(dòng)了一下，然后兩只小眼睛望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“謝謝小主人，我不客氣啦�！蔽以谝贿呾o靜的看著(zhù)它，忍不住翹起嘴角。

　　只見(jiàn)它用兩只綠豆大小的小爪爪拿起那一小片蛋卷，使勁啃起來(lái)了，還傳出清脆的“吧吱、吧吱”聲音。太搞笑了！我們家的堅強身材一直很好，因為它每天堅持鍛練，爬鐵杠。（籠子外面的鐵杠）動(dòng)作十分老練，還不時(shí)給我們表演它的獨門(mén)絕技，“倒掛金鉤”瞧它兩個(gè)后爪牢牢往細鐵杠上一抓，身子自然倒垂，還晃晃悠悠的，似乎十分得意，歡迎你到我家來(lái)看，隨時(shí)表演，票價(jià)面議，哈哈，開(kāi)個(gè)玩笑�？粗�(zhù)小家伙喝水才好玩呢，瞧它伸出柔紅色的小舌頭一下一下去那個(gè)外形奇特的飲水機，瞬間一滴水就被它卷入口中,喝完水后，它就開(kāi)始啃飲水機的一個(gè)部位，至今上面還留有它的小牙印，啃煩了，它就縮成一團睡著(zhù)了，還發(fā)出“吱吱”的聲音，也許還在想蛋卷吧！噓，不打擾它了，讓我們的鼠堅強美美睡一覺(jué)吧！

堅強的作文 篇8

　　置身于人聲鼎沸的車(chē)站，人們踏著(zhù)健步如飛的步伐，我站在街頭堅持不懈的向每個(gè)路人微笑，果真如我所想回應我的是那些麻木的表情，人心起初并不冷漠，那為什么而改變了呢?雖然在古代沒(méi)有先進(jìn)的科技技術(shù)，也沒(méi)有豐富的物質(zhì)生活，更沒(méi)有利益之爭，但那時(shí)的人團結友愛(ài)，從未想過(guò)互相陷害去奪取什么，所以大家都活得輕松愜意的很，在這個(gè)冷漠的世界，冷漠主宰這一切，冷漠就是城市的表情，大多的人們都面無(wú)表情，他們都在思考下一步要做什么，而忽略了那些向他親切打招呼的人，其實(shí)，一句問(wèn)候，一個(gè)微笑，并不會(huì )耽誤多少時(shí)間，但人總是很吝嗇地保留這些，我想冷漠已經(jīng)是他們的日常吧!

　　擁一顆堅有強的心，就是擁有一大筆財富！所謂堅強的心坦白的說(shuō)就是面對大風(fēng)大浪永遠樂(lè )觀(guān)，面對阻礙始終保持無(wú)所畏懼的態(tài)度，但是當我們真正遇到絆腳石時(shí)，我想絕大部分人不會(huì )知難而進(jìn)，面對生活中的`種種困惑和無(wú)奈，而是選擇了退縮，一顆堅強的心是我們每個(gè)人都渴望擁有的，就像斯俾麥說(shuō)的：“如果人生的途程上沒(méi)有障礙，人還有什么可做的呢�！笨墒悄阕龅綀詮娏藛�?就說(shuō)學(xué)生所面對的，大部分是作業(yè)的困惑，老師的吵罵，在生活會(huì )更會(huì )遇到不順心的事，也許在那個(gè)時(shí)候我們會(huì )覺(jué)得無(wú)助，當我們面對這些又是怎樣做的呢?在看認為，這些因素都是暫時(shí)性的，總會(huì )過(guò)去的，困難是我們人的一生中必不可少的話(huà)題，我們應該保持一種大無(wú)畏的心態(tài)，和困難斗爭，而不是繞著(zhù)它走，更不是被他嚇到，當你和這些絆腳石搏斗一番后，你會(huì )覺(jué)得困難不過(guò)如此!沒(méi)有人天生就是堅強的，堅強的人也只是在經(jīng)歷了許多以后，懂得去承擔和面對現實(shí)，要變堅強的你，就要懂得去經(jīng)歷，永遠保持一顆堅強的心，我相信什么大風(fēng)大浪都抵不住我們前進(jìn)的動(dòng)力。

　　虛榮是指表面上的光彩，就是追求表面光彩的心理，也是對榮譽(yù)的一種過(guò)分追求，它是道德責任感在個(gè)人心理上的一種畸形反映，也是一種不良的心理品質(zhì)，其本質(zhì)是利己主義的情感反映。每個(gè)人多多少少都有點(diǎn)愛(ài)慕虛榮，過(guò)分染有虛榮心的人，總是從某種個(gè)人動(dòng)機出發(fā)，追求一種暫時(shí)的、表面的、虛假的效果，甚至弄虛作假，欺詐騙取，完全失去了從行為的社會(huì )價(jià)值來(lái)評價(jià)自己行為的能力，其行為目的僅僅在于取得榮譽(yù)和引起普遍注意，得到周?chē)�人的贊賞和羨慕，已經(jīng)不能像老子在《取舍》中所言：“難得之貨使人是以圣人之治也，為腹而不為目，故去彼而取此]愛(ài)慕虛榮小則道德的淪喪，大則走向罪惡的深淵。

　　好的心態(tài)讓我們健康積極，壞的心態(tài)讓我們消極墮落。人沒(méi)有完美的，只有好心與壞心相互維繫，抵消平衡，人才為人，而這種抵消之后所產(chǎn)生的人的行為態(tài)度就是好心與壞心相抗衡之后的結果，希望人們能團結友愛(ài)，相互幫助，使世界充滿(mǎn)愛(ài)和陽(yáng)光！

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