勤奮的作文經(jīng)典【15篇】

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的勤奮的作文，希望對大家有所幫助。

勤奮的作文1

　　在我上一、二年級的時(shí)候，中午放學(xué)回家的途中，我連杯子都懶得拿回家，所以就把杯子放在學(xué)校里了，等我回到家，媽媽問(wèn)我：“你的水杯帶回來(lái)了嗎？不是放在學(xué)校里了吧？”我沒(méi)有說(shuō)話(huà)。媽媽接著(zhù)對我說(shuō)：“如果水杯中午放學(xué)不帶回家的話(huà)，那萬(wàn)一要是渴了怎么辦，上哪兒找水喝？回家喝嗎？不可能！當時(shí)我還真不以為然。

　　每當輪到我們組做值日的時(shí)候，我就在想：“做什么值日��！怪累人的，但畢竟輪到我們組值日了呀，做吧。擦桌子、掃地、拖地……每次干完以后，我都會(huì )大汗淋漓地走出校門(mén)口。

　　還有就是在放學(xué)的時(shí)候，老師會(huì )留下很多作業(yè)：好煩呀，為什么上完課我還會(huì )有這么多不會(huì )的呢？我反感的想。媽媽安慰我說(shuō)：“小朋友剛上兩年學(xué)還不能完全把老師當時(shí)講的內容完全聽(tīng)懂，所以寫(xiě)作業(yè)要大家記牢啊，就像1、2歲的小寶寶剛會(huì )說(shuō)話(huà)的`時(shí)候，你說(shuō)一遍他就學(xué)會(huì )了？不可能的，必須要重復很多次，寶寶才能聽(tīng)得懂，學(xué)習也是這樣呀？”

　　現在，我已經(jīng)是一個(gè)五年級的小學(xué)生了，我已經(jīng)能夠明白“勤奮”和“懶惰”，這個(gè)世界上往往大問(wèn)人是勤奮的人，但這樣并不能代表沒(méi)有懶惰的人。

　　勤奮的人自己永遠是快樂(lè )的，而懶惰的人往往是最無(wú)助的。

　　要記�。呵趭^永遠比懶惰讓人愉快！

勤奮的作文2

　　在我身邊，許多人身上的優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習，有的人幽默智慧，有的人慈祥和藹，有的人勤奮能干……他們都是我的榜樣。而我最敬佩的，是我那勤奮好學(xué)、幽默風(fēng)趣的爸爸。

　　那一次，爸爸單位里要考試，是抽考，誰(shuí)都可能被抽中。我看見(jiàn)爸爸拿了兩大本用A4紙打印的題，后面附有答案。他借用我的卡紙，把它剪成一條一條的，貼住答案，不會(huì )的時(shí)候，就看一眼小紙條下的答案，這樣很容易就記下了。

　　爸爸沒(méi)日沒(méi)夜地看那些題，叫他吃飯，他就會(huì )說(shuō)：“等一下，等一下�！钡任覀兂酝炅�，爸爸還在學(xué)習。在我再三的催促下，他才走出書(shū)房，胡亂扒拉兩口飯，又回到書(shū)房繼續學(xué)習。

　　“爸爸，為什么要這么努力呢？還不一定抽到你呢？”我不解地問(wèn)。

　　“要做好充分的準備�！卑职终f(shuō)。

　　一天半夜，我起來(lái)上廁所，發(fā)現書(shū)房的燈還亮著(zhù)。我輕輕推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)爸爸身披睡衣，正聚精會(huì )神地看他的資料，旁邊還有一杯冷掉的咖啡。他揉了揉太陽(yáng)穴，用拳頭捶了捶腰。

　　突然，他的睡衣滑落了，我走上前幫他披上，勸他：“爸爸，快睡覺(jué)吧，已經(jīng)很晚了�！蔽疫B續說(shuō)了好幾遍，爸爸都沒(méi)有答應�！鞍职�！”我拍了一下他的'肩膀，爸爸才回過(guò)神來(lái)，“快去睡覺(jué)吧！”

　　爸爸答應著(zhù)：“好，我看完這道題就去睡覺(jué)�！敝灰�(jiàn)爸爸起身，去洗漱間用冷水洗了把臉，又回到了書(shū)房。

　　爸爸勤奮學(xué)習，精益求精的精神，真讓我佩服。

　　爸爸“不幸”中獎了，但他又是幸運的，因為機會(huì )總是給有準備的人。經(jīng)過(guò)他的努力，他考得了100分，唯一一個(gè)滿(mǎn)分！

　　我的榜樣是爸爸，我要學(xué)習他那種拼搏不息的精神。他用行動(dòng)告訴我：只有努力，才能成功。

勤奮的作文3

　　每天忙忙碌碌地穿梭于人海之中，與各種各樣的人打交道。然后，還要疲于學(xué)習、上班，應酬同事，客戶(hù)。下了班之后，還要回家看小孩。

　　一天之中幾乎很少有時(shí)間會(huì )是多余的。即使有時(shí)間，我們也會(huì )懶在沙發(fā)上，或者窩在被子里，一響貪歡。什么時(shí)候能端起一本書(shū)，靜靜地坐在椅子上閱讀呢？

　　所以說(shuō)，我們讀書(shū)，是一件奢侈的事。

　　漸漸地，我們遠離了書(shū)本。再然后，我們似乎覺(jué)得閱讀對于我們并不重要。

　　若是那些十分中愛(ài)書(shū)的人，閱讀的.方式也大為改變。老師在上課時(shí)，將書(shū)本藏在抽屜里，或者放在課本下，偷偷地看。如果老師的眼睛太尖利了，這種方法就行不通了。于是，只好待到晚上，宿舍熄了燈之后，挑燈夜戰。

　　當眼鏡的度數猛然增加了幾百度之后，我們又開(kāi)始審視這種方法的可行度了。

　　思前想后，在苦無(wú)良方的情況下，我們或許會(huì )選擇將自己的愛(ài)好擱置，待到以后有時(shí)間再重新拾起。這一擱，可能就是幾年。到時(shí)，我們又要忙于工作應酬，也不好意思在工作期間看小說(shuō)被老板抓到吧。

　　一天十幾分鐘，按道理應該很容易騰出來(lái)。然而我們會(huì )為自己的懶找借口，或用于看電視，或用于睡覺(jué)。于是，十分鐘沒(méi)了，又十分鐘沒(méi)了。床頭放著(zhù)的小說(shuō)和雜志早已撲上了塵，或者被當作了杯墊。

　　要挪用那十幾分鐘，真是奢侈��！

勤奮的作文4

　　今天下午,我們班召開(kāi)了以“告別不道德行為,做一個(gè)文明學(xué)生”為主題的班會(huì ),老師確定了26個(gè)方向,讓同學(xué)們每人任選一個(gè)作為本學(xué)期的目標,比如:“我最講禮貌”,“我最孝敬長(cháng)輩”,“我最誠實(shí)守信”,“我最勤奮學(xué)習”,“我最喜歡讀書(shū)”,“我最?lèi)?ài)發(fā)言”……同學(xué)們踴躍發(fā)言,最終我選擇了“我最勤奮學(xué)習”這個(gè)目標。

　　勤奮,對我們一生最重要,它可以改變一個(gè)人的一生。正像郭沫若說(shuō)的“形成天才的決定因素是勤奮”。我們想要成為對國家對社會(huì )有用的人,就必須勤奮學(xué)習，所以我選擇了這個(gè)目標。既然是目標,就要想方設法、努力地去實(shí)現它。要知道，我以前學(xué)習中最大的毛病是手懶，像讀書(shū)懶得摘抄，數學(xué)懶得演算，英語(yǔ)懶得默寫(xiě)……所以，我必須從原來(lái)的懶惰中走出來(lái)，勤奮刻苦地學(xué)習．雖然我的天資并不是特別聰明，但我相信“勤能補拙”，“一分辛勞一分才”．我不但要這個(gè)學(xué)期勤奮，還要把這個(gè)好習慣保持下去，不只是學(xué)習時(shí)間上勤奮，還要在學(xué)習方法上勤奮，要多動(dòng)腦，多動(dòng)手，爭做一個(gè)勤奮學(xué)習的好少年。一片莊稼不用汗水和心澆灌，是不會(huì )發(fā)芽長(cháng)葉，學(xué)習也是如此，不勤奮努力用心去學(xué)，也是學(xué)不好的。一些天資非常聰明的'人，因為懶惰而毀了一生，而一些天資一般的人，卻通過(guò)勤奮學(xué)習走上了光明大道！勤奮是學(xué)習的糧食，它會(huì )像一塊甜美的糖，讓我們的生活甜甜美美。

　　新學(xué)期剛開(kāi)始，我制定了學(xué)習計劃，又定下了這個(gè)奮斗目標，我要用我的決心和信心去實(shí)現它。我要從現在開(kāi)始，告別懶惰，在一個(gè)新天地里好好學(xué)習，讓我的人生道路越走越光明，越走越輝煌！

勤奮的作文5

　　古人云：有志者，事竟成。勤奮不能只憑一時(shí)的沖動(dòng)，而是需要頑強的堅持精神。繩鋸木斷、水滴石穿，靠的就是持之以恒。沒(méi)有經(jīng)年累月、毫不松懈的耕耘，沒(méi)有排除萬(wàn)難、堅忍不拔的精神，就不可能取得豐富的成果。換句話(huà)說(shuō)，沒(méi)有堅持就沒(méi)有成功。

　　我家墻上掛著(zhù)一幅《蒼松雄鷹圖》。每當我看到它，總會(huì )想起畫(huà)的作者――我的大姨媽刻苦練字學(xué)畫(huà)的動(dòng)人事例。

　　前年夏天，我去大姨媽家過(guò)暑假。奇怪的是每天早晨醒來(lái)老不見(jiàn)她的人影。一天，我特地起了個(gè)大早，里外找了一遍。嗬，原來(lái)她在天井里吶。只見(jiàn)她手握一把大拖把，在水泥地上一撇一捺地揮舞著(zhù)。我看呆了，只有打拳舞劍的，哪有舞拖把的？我禁不住問(wèn)：“大姨媽?zhuān)�你在干啥？”她猛一回頭，見(jiàn)了我便笑著(zhù)說(shuō)：“我在練字呢！每天這樣練，手腕就有勁，再重的毛筆也能運用自如了�！薄芭丁�…”我恍然大悟，欽佩之情油然而生。更使我感動(dòng)的是大姨媽雪天作畫(huà)的事。

　　去年，我又去大姨媽家過(guò)年。一天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，她帶我去寫(xiě)生。公園變成了銀色世界，我倆仿佛來(lái)到了北極�？墒�，大姨媽不怕冷，選好了景就動(dòng)手畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì )兒，她那調色盤(pán)上的顏料和“筆洗”中的水都結成了薄冰。她就讓我不時(shí)地用小暖瓶中的熱水將里面的冰化掉。她畫(huà)啊畫(huà)啊，只見(jiàn)她的嘴唇凍得發(fā)紫，手也凍得發(fā)紅了。我心疼地拉拉她的'衣角，輕輕地說(shuō)：“大姨媽?zhuān)�回去吧，下次再……”可她像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，出神地瞇著(zhù)眼看看景，看看畫(huà)，沉著(zhù)地在紙上來(lái)回揮舞著(zhù)她的畫(huà)筆……現在，我又一次凝視著(zhù)墻上的畫(huà)，那畫(huà)中的雄鷹，仿佛就是我的大姨媽。我看見(jiàn)雄鷹展開(kāi)了雙翅，迎著(zhù)風(fēng)雪，頑強地、一往無(wú)前地飛��！飛��！飛啊……

勤奮的作文6

　　高爾基說(shuō)：“天才出于勤奮，”卡萊爾說(shuō)：“天才就是天止境的刻苦，勤奮的能力，天才出于勤奮�！备璧抡f(shuō)：“天才就是勤奮”這些都說(shuō)明了，只有勤奮才能成功。

　　漢代司馬遷由于勤奮，不怕困難，去游四海名山大川，足跡走遍黃河，長(cháng)江。從中得到了大量的材料，才寫(xiě)成了輝煌巨著(zhù)-------《史記》徐霞客一生在外游覽40多年，親自登險山峰惡水，入巖洞收索標本，終于寫(xiě)成了《徐霞客游記》英國物理家牛頓刻苦學(xué)習，在天文，光學(xué)，數學(xué)等方面有許多的成就，才發(fā)現了萬(wàn)有引力定律和光散射，富蘭克林在閃電中，在家里用風(fēng)箏，鑰匙，絲線(xiàn)來(lái)發(fā)現了和密，最后發(fā)明了避雷針。

　　在我們的班級中，也有勤奮的'人。她是我們班的班長(cháng)，是校里的大隊委，她叫梁麗穎。每一次上課她都能認認真真的聽(tīng)課，雙手放在桌上。雙眼目光炯炯的看著(zhù)黑板或老師。她的字寫(xiě)的飄飄亮亮。下課鈴響了，他很少走動(dòng)座位，在座位上看書(shū)，或不會(huì )的題目問(wèn)問(wèn)老師。在全校，在全國。獲得許多類(lèi)項。

　　從這些事例中，證實(shí)了勤奮就是取得成功。也就是說(shuō)勤奮是不會(huì )做不好每一件事的，從中，我讀了這一句名言。我也要變得勤奮起來(lái)，要不然考試考不好，也不認真，所以我要像這些著(zhù)名的人一樣，將來(lái)為國家做出一些奉獻。

勤奮的作文7

　　齊白石是我國最著(zhù)名的畫(huà)家之一，他最善長(cháng)畫(huà)小蝦小蟲(chóng)等小動(dòng)物，另外，在篆刻方面他也頗有建樹(shù)。

　　齊白石年輕的時(shí)候，他就很喜歡篆刻。有一天，他去拜訪(fǎng)一位老篆刻家，老篆刻家說(shuō)：“你去挑一擔礎石回家，等這一擔石頭都變成了泥漿，你的印就刻好了�！眲e的人都以為老篆刻家戲弄齊白石，勸他不要理那老家伙，齊白右卻真的挑了一擔礎石來(lái)，夜以繼日地刻著(zhù)，一邊刻，一邊拿古代篆刻藝術(shù)品來(lái)對照琢磨�？塘四テ�，磨平了又刻，手上起了血泡，他不在意，他就那么專(zhuān)心致志地刻呀刻呀，日復一日，年復一年，礎石越來(lái)越少，而地上的淤泥卻越來(lái)越厚。最后，一擔礎石統統都化為泥了，齊白石也練得了一手好篆刻藝術(shù)，他刻的.印雄健、洗煉，獨樹(shù)一幟，達到了爐火純青的境地。

　　有一次，他過(guò)生日。由于齊老是一代宗師，學(xué)生朋友來(lái)了很多。從早到晚，客人絡(luò )繹不絕，老人笑吟吟地迎來(lái)送往，等到夜晚送去最后一批客人，老人再也支持不住了，他躺下很快睡著(zhù)了。

　　第二天，齊白石老人一早就起床了，他顧不上吃飯，先到畫(huà)室去做畫(huà)，家里人都勸他吃飯，他卻不肯歇一歇�？偹阄鍙埉�(huà)畫(huà)完了，家人都長(cháng)長(cháng)的松了一口氣，等著(zhù)他吃飯。誰(shuí)知他攤紙揮毫又繼續作起畫(huà)來(lái)。家里人怕他累壞了，都說(shuō)：“您不是已畫(huà)夠五張了嗎？怎么還畫(huà)呀？”

　　老人輕輕抬起頭說(shuō)道：“昨天生日，客人多，沒(méi)作畫(huà)，今天追畫(huà)幾張，以補昨天的‘閑過(guò)’”。說(shuō)完，他低下頭繼續作起畫(huà)來(lái)。

　　正是憑著(zhù)這種勤奮精神，齊白石老人的畫(huà)越作越精，受到了世界人民的喜愛(ài)。

勤奮的作文8

　　“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感，而勤奮的汗水又來(lái)自于勤奮的學(xué)習，勤奮的……

　　勤奮好學(xué)圖

　　早讀鈴一響，操場(chǎng)上頓時(shí)安靜了下來(lái)。不管你走進(jìn)哪一間教室，迎接你的都是一份勤奮好學(xué)的景象：同學(xué)們有的直挺著(zhù)身子高聲朗讀，好似一棵筆直的松樹(shù);有的捂著(zhù)耳朵皺著(zhù)眉頭輕聲背誦;有的彎著(zhù)腰，趴在桌子上一個(gè)勁兒的抄寫(xiě);有的.面對著(zhù)面背誦外語(yǔ)單詞，有的用手托著(zhù)腦袋默默的沉思，有的三五成群的在一起研究難題;有的小組四人聚在一起激烈的爭討著(zhù)。這些畫(huà)面聚集在一起，形成了一幅勤奮好學(xué)的畫(huà)面。

　　勤奮練習圖

　　太陽(yáng)高高的掛在空中，藍天下我們頂著(zhù)毒辣的太陽(yáng)，在陽(yáng)光下一遍遍的的不斷練習著(zhù)著(zhù)乏味的齊步走，“哎!要是現在能休息都好啊，好渴啊，天有這么熱，真是累死了……”

　　但同學(xué)們雖然不斷抱怨，但訓練并沒(méi)有停下來(lái)，而是都暗暗咬牙堅持著(zhù)，“休息一會(huì )兒!”教官喊道。同學(xué)們一哄而散，像一匹匹脫韁的野馬，拼命地奔向自己的水杯前，一個(gè)個(gè)都拿起水杯拼命的喝著(zhù)，休息了一會(huì )兒，同又自覺(jué)地開(kāi)始練習了，憑著(zhù)這股不服輸的勁，終于練會(huì )了齊步走。這些畫(huà)面聚集在一起，形成了一幅勤奮練習的畫(huà)面。

　　勤奮思考圖

　　午自習時(shí)間到了，同學(xué)們便都揮筆寫(xiě)著(zhù)，同學(xué)們有的拿起筆在草稿紙上飛快的寫(xiě)著(zhù)，有的低頭凝視著(zhù)難題，忽然好想想起了什么，提筆又開(kāi)始寫(xiě)起來(lái);有的不時(shí)撓撓頭緊皺著(zhù)眉頭一會(huì )兒，眉頭又舒展開(kāi)了，好像找到了解題方法，有的用手托著(zhù)腦袋陷入了沉思;有的……

　　勤奮的學(xué)習，勤奮的練習，勤奮的思考，這些都是勤奮的本質(zhì)，勤奮是為了更輝煌的明天，為了為祖國做出貢獻!讓與勤奮同行吧!

勤奮的作文9

　　“終生努力，便成天才�！�

　　此話(huà)出自俄國偉大的科學(xué)家門(mén)捷列夫之口。它對天才作了正確的判斷，說(shuō)明了天才與勤奮之間的密切關(guān)系，至今還被人們作為座右銘。

　　我國偉大的思想家、文學(xué)家魯迅，當人們夸贊他是“天才”時(shí)，他卻說(shuō)：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的�！边@就說(shuō)明他已吃了苦，用了功，否則，他是不會(huì )取得那么大的成就的。

　　即使是絕頂聰明的人，如果他朝朝暮暮，總是躺在草地上，讓微風(fēng)吹拂著(zhù)他的臉龐，兩眼望著(zhù)藍天，天才也永遠不會(huì )從天上掉下來(lái)，落到他的身上。

　　革命導師馬克思，花了整整40年的時(shí)間，才寫(xiě)出舉世聞名、流芳百世的巨著(zhù)《資本論》。他為了搜集資料，光記日記就有一千三百多篇。由于經(jīng)常思考問(wèn)題，來(lái)回踱步，竟把地毯走出一條深深的印痕。

　　明朝偉大的醫學(xué)家李時(shí)珍，為了研究藥草性能，發(fā)展祖國醫學(xué)，踏遍了祖國的山山水水，訪(fǎng)問(wèn)了成千上萬(wàn)的農民、樵夫、漁民，終于寫(xiě)出了震驚五洲四海的巨著(zhù)《本草綱目》。該書(shū)是中外空前的藥物大典。

　　知識在于積累，聰明在于勤奮。這是千真萬(wàn)確的真理。

　　有的人由于知識貧乏，對天才缺乏正確的認識，總認為自己頭腦笨，沒(méi)有天才，于是失去了上進(jìn)心。

　　這種人不知道天才與勤奮的關(guān)系，他不了解一切成名成家者的`艱苦歷程。殊不知，不經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力，不經(jīng)過(guò)勤勤懇懇的奮斗，永遠不會(huì )有多大作為的。相反，只要你樹(shù)立遠大的理想，并立志終生為之奮斗，那么就一定會(huì )干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)來(lái)。那時(shí)，你將從一個(gè)知識貧乏的小學(xué)生，逐漸變成一個(gè)了不起的天才。

勤奮的作文10

　　韓愈說(shuō)過(guò)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我要做一名勤奮的孩子，因為我的名字中有個(gè)“秦”字，和“勤”字同音，我給大家講幾個(gè)我勤學(xué)的故事。

　　第一個(gè)故事是關(guān)于學(xué)足球的事。在二年級的時(shí)候，我報了學(xué)校的足球興趣小組，從此以后，我就深深地愛(ài)上了足球。之后的一年里，我又在校外的足球培訓班踢球，連寒假、暑假都沒(méi)有中斷，我刻苦訓練，球技進(jìn)步了不少，終于在三年級的足球比賽中“人氣大爆發(fā)”，一人就進(jìn)了六個(gè)球，最終我們班得了第一名。

　　第二個(gè)故事是關(guān)于畫(huà)畫(huà)。暑假，媽媽幫我報了水墨畫(huà)，老師教得很風(fēng)趣，我學(xué)得很勤奮。有一次畫(huà)螃蟹，其他小朋友才畫(huà)了三幅，我一口氣畫(huà)了六幅，老師很高興，給我取了一個(gè)外號叫勤哥。

　　第三個(gè)是關(guān)于閱讀的`故事。我在課外題搶答得了第一名，因為我喜歡看歷史書(shū)。我每天晚上看一會(huì )兒《寫(xiě)給兒童的中國歷史》和《寫(xiě)給兒童的世界歷史》。其實(shí)歷史一點(diǎn)都不枯燥，很有趣，百看不厭。英國的培根說(shuō)過(guò)，讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格。所以，以后我多看不同類(lèi)型的書(shū)。

　　勤奮是小船，載我們到達知識的彼岸，它給我帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )，我要做個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。

勤奮的作文11

　　“業(yè)精于勤荒于嬉”--韓愈

　　上天賜予我們的智慧不同，我們大腦的吸收程度也不同�！疤觳啪褪前俜种�一的靈感加上百分之九十九的汗水”愛(ài)迪生小時(shí)候也非常愚笨，但他通過(guò)不斷的努力，成為了世人皆知的發(fā)明家。愛(ài)因斯坦因反應遲鈍，經(jīng)常受同學(xué)的'嘲笑愚弄，但他并不自卑，愈挫愈勇，成為了萬(wàn)眾矚目的知識巨頭。這些偉人的事例不斷激勵著(zhù)我們，要做一個(gè)勤奮的人。

　　勤奮反映了一個(gè)人的自控能力，于外界因素無(wú)關(guān)�！拌彵诮韫狻钡目锖�，熱愛(ài)讀書(shū)，但因家境貧困，買(mǎi)不起油燈，晚上只能在墻上鑿一個(gè)洞，通過(guò)鄰居家里明亮的一絲燈光來(lái)讀書(shū)�！俺涕T(mén)立雪”的楊時(shí)，程頤，急于請教問(wèn)題，在寒風(fēng)凜冽的鵝毛大雪之下等候了半日。一個(gè)勤奮的人，不會(huì )因為一個(gè)小小的問(wèn)題臨陣脫逃，他們有著(zhù)堅強的毅力，恒久的決心。宋代王安石筆下的仲永，五歲便會(huì )吟詩(shī)，這樣一個(gè)才華橫溢，天賦異稟的孩子，因為到處炫耀，無(wú)心努力勤奮，到頭來(lái)成為了一個(gè)普通人，令人嘆息�？梢�(jiàn)，勤奮是走向成功的必然選擇。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”一個(gè)不知勤奮的人，是不會(huì )有成就的。武學(xué)奇才祖狄，劉琨，每天一聽(tīng)到早晨的雞鳴，便迅速脫離了夢(mèng)鄉，開(kāi)始了晨練�！邦^懸梁錐刺股”的孫敬，蘇秦。這些偉人靠自己的勤奮好學(xué)，走上了人生巔峰。古今名人的事例數不勝數，最后卻只反映了兩個(gè)字--勤奮。

　　“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)時(shí)”勤奮起來(lái)吧，為了中考，為了家人，為了未來(lái)。

勤奮的作文12

　　正如愛(ài)迪生說(shuō)的那樣，所有的成功都是離不開(kāi)汗水，離不開(kāi)勤奮!有很多人看到了成功的大門(mén)，卻未能打開(kāi)，最后碌碌無(wú)為，他們不能被稱(chēng)為成功，他們只是失敗者!

　　中國曾有一名年輕大學(xué)生錢(qián)某，他12歲就學(xué)會(huì )了他人苦學(xué)多年都學(xué)不懂得微積分，被人稱(chēng)為神童，未來(lái)以他的天資，將會(huì )帶領(lǐng)中國數學(xué)走向新高潮，但是他卻懶惰的不參加學(xué)習，只是閑逛，這使他原有的天賦消失殆盡，最終成為一屆庸才。

　　正相反的，勤奮你將取得成功!

　　偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生在他小時(shí)候就被冠以一事無(wú)成的稱(chēng)號，但他并不在意，他依舊用心研讀，努力鉆研，在不斷的實(shí)踐，不斷的改正，用他的勤奮完成他的理想，最終發(fā)明了電燈泡!

　　這樣的例子不只是外國有，中國也有。我國偉大的數學(xué)家陳景潤，為了解決數學(xué)界的明珠哥德巴赫猜想，堅持每天清晨3點(diǎn)起床學(xué)習外語(yǔ)，每日浸在數學(xué)符號的'海洋里，日復一日，從未松懈過(guò)，終于，在反復演算中，靈光一閃，摘取了這顆璀璨的明珠。還有語(yǔ)言大師侯寶林只不過(guò)上看三年的小學(xué)，由于勤奮好學(xué)，他的語(yǔ)言功底達到了爐火純青的程度，成為著(zhù)名的語(yǔ)言專(zhuān)家，有一次，他想了解一部明代笑語(yǔ)書(shū)跑遍看北京所有的舊書(shū)攤也為如愿，后來(lái)，他得知北京國中圖書(shū)館有這本書(shū)，時(shí)值冬日，他頂著(zhù)狂風(fēng)，冒著(zhù)大雪一連18天跑到圖書(shū)館抄書(shū)。一部十萬(wàn)字的書(shū)啊!終于被他抄錄到手。

　　所有的成功都離不開(kāi)汗水，離不開(kāi)勤奮。勤奮永遠都是不可缺失的一部分!

勤奮的作文13

　　人生之路，還很漫長(cháng)!人生之路，依舊初心!在這個(gè)繁華的都是中我們會(huì )怎么樣的揮灑青春?也許青春一去不返，也許青春一瞬即逝!也許我們的美好年華就在此時(shí)!面對這，我們怎么辦?我們應該怎樣做?勤奮成就就在此時(shí)，勤奮成就未來(lái)。希望就在不久的將來(lái)，我們會(huì )變得如此優(yōu)秀!相信，這一切，都將因我們而變得精彩!為了自己，為了命運。勤奮成就未來(lái)，命運鑰匙把握自己手中!

　　勤奮

　　勤奮成就未來(lái)。也許我們每一個(gè)人都不是完美的。相反我們卻很差勁，又是認為差勁的我們已經(jīng)無(wú)藥可救了。但我們不能夠輕易地放棄自己，因為我們不能放棄一切!但我們只要努力了，相信在，我們會(huì )變得更好!或許勤奮的我們會(huì )更討人喜歡吧!無(wú)論怎樣，我們都要一直勤奮。因為秦分會(huì )讓我們變得更加的`優(yōu)秀!因為勤奮可以改變自己!不要浪費青春，怒要浪費時(shí)間。也許我們的變化會(huì )讓自己不遺憾!

　　努力

　　我們雖差勁，但我們會(huì )變化的!相信，我們不會(huì )一直差下去。相信，心中的守護，心中的夢(mèng)想!傾聽(tīng)心中的那個(gè)聲音。只要一直堅持相信總會(huì )有好的收獲的!不努力是不行的!一定要努力!無(wú)論結局如何，無(wú)論怎樣，都要坦然面對!

　　勤奮成就未來(lái)，相信，只要靠自己，就一定會(huì )有好的收獲!相信勤奮將會(huì )換來(lái)未來(lái)。相信，我們將越來(lái)越優(yōu)秀!越來(lái)越美好!

　　勤奮成就未來(lái)，相信自己，一直努力一直堅持!

勤奮的作文14

　　自古以來(lái)，無(wú)數偉人都取得了不朽的成就。但是為什么他們的成就可以實(shí)現，為什么他們的名聲可以傳播得很遠很廣？答案很簡(jiǎn)單，就是幾乎所有人都相信天才是以“勤奮學(xué)習”為基石建造的高樓。

　　學(xué)習需要勤奮�？上攵�知，一個(gè)不勤奮學(xué)習的人，也能成為偉人？可能，但是可能性無(wú)限接近于零。就像彩票中了五百萬(wàn)，有中獎的機會(huì )，但是機會(huì )無(wú)限接近于零，不努力學(xué)習成為偉人的機會(huì )更小。所以，學(xué)習需要勤奮。也許有了勤奮，你不可能成為偉人，但是你還有機會(huì )成為偉人，但是沒(méi)有勤奮，你就會(huì )失去這個(gè)機會(huì )。

　　學(xué)習需要勤奮。未來(lái)，我們將面臨無(wú)數的挑戰、挫折、機遇和危機。如果我們不勤奮學(xué)習，不掌握技能，如何克服這些挑戰，克服這些挫折，抓住這些機會(huì )，挽救這些危機？如《增廣賢文》所寫(xiě)“學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退�！彼�以，學(xué)習需要勤奮，只有這樣，我們才能在未來(lái)這個(gè)不可預知的世界中找到一席之地。

　　學(xué)習需要勤奮。三國時(shí)期，諸葛孔明是一位精通天文地理的`謀士。但就是這樣一個(gè)才華橫溢的偉人，為了更經(jīng)常的上課，利用老師聽(tīng)雞叫的習慣來(lái)判斷上課時(shí)間，定點(diǎn)喂雞，讓雞吃，不叫，耽誤上課時(shí)間�？梢哉f(shuō)是不勤奮。古人是這樣，現在要好好學(xué)習才能超越他們。就像毛主席說(shuō)的“我們走吧，數英雄，看現在�！蓖ㄟ^(guò)我們的雙手，努力學(xué)習，創(chuàng )造人才倍增的時(shí)代。

　　無(wú)數事實(shí)證明了一個(gè)普通的道理，“學(xué)習需要勤奮”。

勤奮的作文15

　　天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感�！�—題記

　　隨著(zhù)時(shí)光的匆匆流逝，我們是否回頭看過(guò)自己以前的容貌，看看自己以前是什么樣子，有沒(méi)有好好學(xué)習，是否浪費了美好的時(shí)光。

　　古人曾說(shuō)過(guò)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！惫怅幩萍�，不學(xué)習，不努力，不勤奮，你有想過(guò)未來(lái)的自己是是什么樣子的人嗎？流氓，打手，還是端盤(pán)子�？粗�(zhù)別的同學(xué)在你之上，你一定會(huì )后悔當初的種種行徑。

　　世界上沒(méi)有百分之百的天才，只要你努力，勤奮，別人有的你也一樣會(huì )有，不是嗎？

　　有人說(shuō)，成功在于勤奮；有人說(shuō)，失敗是乃成功之母；我說(shuō)，成功是用做某件事的基礎和經(jīng)驗搭起來(lái)的梯子，才能爬上去夠到的.星星。為什么這么說(shuō)呢？那是因為我的姐姐，她喜歡愛(ài)因斯坦一樣喜歡的藍色，因為藍色代表對生活非常的執著(zhù)，從不輕言放棄開(kāi)朗，富有朝氣； 她就是這樣一個(gè)人，愛(ài)笑，愛(ài)生活，更愛(ài)學(xué)習。她的夢(mèng)想之路就是用自己辛勤的汗水和自己的努力得來(lái)的。

　　同學(xué)們，你們想知道成功的秘訣嗎？成功的秘訣就是勤奮。因為每一個(gè)偉人創(chuàng )造出的驕人業(yè)績(jì)都是他們用汗水澆灌出來(lái)的。

　　俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蓖瑢W(xué)們，只有一生勤奮，長(cháng)大后才能夠有所作為，對我們的祖國和社會(huì )做出應有的貢獻！讓我們一起努力吧！

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