堅強的作文
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的堅強的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
堅強的作文 篇1
這個(gè)星期五，我和往常一樣，晚上七點(diǎn)上書(shū)法課。在去上書(shū)法課的路上，途徑一座天橋，我遇見(jiàn)了一位雙手殘廢，卻還在寫(xiě)毛筆字的殘疾人，當時(shí)因為怕要遲到了，只是瞄了一眼他，沒(méi)有想太多，就匆匆趕路了。
在書(shū)法課上，我每寫(xiě)一個(gè)字都會(huì )想到剛剛遇到的那位殘疾人，他的手都已經(jīng)成那樣了，還在堅持寫(xiě)書(shū)法，如果我再不寫(xiě)好點(diǎn)，真的就是連殘疾人都不如了。在這兩個(gè)小時(shí)的課時(shí)中，我總在想那位殘疾人是怎樣克服困難，來(lái)寫(xiě)毛筆字的呢？我的好奇心情不自禁的又蹦了出來(lái)。
一下課，我就朝那座天橋跑去，他還在那，低著(zhù)頭。我仔細打量著(zhù)他，他的兩只胳膊在胳膊肘的地方就就終結了，沒(méi)有手。蘸墨、提筆、移動(dòng)紙張……全靠?jì)蓚�(gè)胳膊肘夾著(zhù)。他取宣紙的胳膊是那樣的靈活，就跟我們用手去拿一樣，鋪開(kāi)紙張，用四塊石頭壓著(zhù)紙張四周固定位置。每寫(xiě)完一個(gè)字，就用胳膊肘移開(kāi)四塊石頭，把紙往上移一點(diǎn)，再把是四塊石頭壓著(zhù)宣紙。我情不自禁的去幫他，大哥哥說(shuō)：“不用，我自己來(lái)�！闭Z(yǔ)氣十分堅定，我看著(zhù)他寫(xiě)完一副“學(xué)知不足”，我對他的敬佩油然而生。交談后得知，大哥哥開(kāi)始練書(shū)法已經(jīng)有四年了，雖然字寫(xiě)得不算十分出色，但是字跡工整。整個(gè)過(guò)程他都是微笑著(zhù)，看不出他曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)什么挫折。
此時(shí)的我很慚愧，我是一個(gè)健康的人，經(jīng)常為了偷懶，找這樣的借口，那樣的借口去逃避學(xué)習，在大哥哥的面前，他是那樣的高大，我是那樣的渺小。雖然我不知道他的經(jīng)歷，但從他殘缺的手臂，可以看到，他曾經(jīng)受到過(guò)多么大的'挫折。面對著(zhù)這重重困難，他沒(méi)有放棄自己，而是勇敢的、堅強的、樂(lè )觀(guān)的面對生活。
我掏出了自己身上僅有的十塊錢(qián)，買(mǎi)下了他的這幅“學(xué)而不足”，我相信這幅字的價(jià)值遠遠不止那十塊錢(qián)。在以后的學(xué)習中，我要以大哥哥為榜樣，學(xué)習他那堅韌不拔、永不向困難低頭的精神。
堅強的作文 篇2
置身于人聲鼎沸的車(chē)站，人們踏著(zhù)健步如飛的步伐，我站在街頭堅持不懈的向每個(gè)路人微笑，果真如我所想回應我的是那些麻木的表情，人心起初并不冷漠，那為什么而改變了呢?雖然在古代沒(méi)有先進(jìn)的科技技術(shù)，也沒(méi)有豐富的物質(zhì)生活，更沒(méi)有利益之爭，但那時(shí)的人團結友愛(ài)，從未想過(guò)互相陷害去奪取什么，所以大家都活得輕松愜意的很，在這個(gè)冷漠的世界，冷漠主宰這一切，冷漠就是城市的表情，大多的人們都面無(wú)表情，他們都在思考下一步要做什么，而忽略了那些向他親切打招呼的人，其實(shí)，一句問(wèn)候，一個(gè)微笑，并不會(huì )耽誤多少時(shí)間，但人總是很吝嗇地保留這些，我想冷漠已經(jīng)是他們的日常吧!
擁一顆堅有強的心，就是擁有一大筆財富！所謂堅強的心坦白的說(shuō)就是面對大風(fēng)大浪永遠樂(lè )觀(guān)，面對阻礙始終保持無(wú)所畏懼的態(tài)度，但是當我們真正遇到絆腳石時(shí)，我想絕大部分人不會(huì )知難而進(jìn)，面對生活中的種種困惑和無(wú)奈，而是選擇了退縮，一顆堅強的心是我們每個(gè)人都渴望擁有的，就像斯俾麥說(shuō)的：“如果人生的途程上沒(méi)有障礙，人還有什么可做的'呢�！笨墒悄阕龅綀詮娏藛�?就說(shuō)學(xué)生所面對的，大部分是作業(yè)的困惑，老師的吵罵，在生活會(huì )更會(huì )遇到不順心的事，也許在那個(gè)時(shí)候我們會(huì )覺(jué)得無(wú)助，當我們面對這些又是怎樣做的呢?在看認為，這些因素都是暫時(shí)性的，總會(huì )過(guò)去的，困難是我們人的一生中必不可少的話(huà)題，我們應該保持一種大無(wú)畏的心態(tài)，和困難斗爭，而不是繞著(zhù)它走，更不是被他嚇到，當你和這些絆腳石搏斗一番后，你會(huì )覺(jué)得困難不過(guò)如此!沒(méi)有人天生就是堅強的，堅強的人也只是在經(jīng)歷了許多以后，懂得去承擔和面對現實(shí)，要變堅強的你，就要懂得去經(jīng)歷，永遠保持一顆堅強的心，我相信什么大風(fēng)大浪都抵不住我們前進(jìn)的動(dòng)力。
虛榮是指表面上的光彩，就是追求表面光彩的心理，也是對榮譽(yù)的一種過(guò)分追求，它是道德責任感在個(gè)人心理上的一種畸形反映，也是一種不良的心理品質(zhì)，其本質(zhì)是利己主義的情感反映。每個(gè)人多多少少都有點(diǎn)愛(ài)慕虛榮，過(guò)分染有虛榮心的人，總是從某種個(gè)人動(dòng)機出發(fā)，追求一種暫時(shí)的、表面的、虛假的效果，甚至弄虛作假，欺詐騙取，完全失去了從行為的社會(huì )價(jià)值來(lái)評價(jià)自己行為的能力，其行為目的僅僅在于取得榮譽(yù)和引起普遍注意，得到周?chē)说馁澷p和羨慕，已經(jīng)不能像老子在《取舍》中所言：“難得之貨使人是以圣人之治也，為腹而不為目，故去彼而取此]愛(ài)慕虛榮小則道德的淪喪，大則走向罪惡的深淵。
好的心態(tài)讓我們健康積極，壞的心態(tài)讓我們消極墮落。人沒(méi)有完美的，只有好心與壞心相互維繫，抵消平衡，人才為人，而這種抵消之后所產(chǎn)生的人的行為態(tài)度就是好心與壞心相抗衡之后的結果，希望人們能團結友愛(ài)，相互幫助，使世界充滿(mǎn)愛(ài)和陽(yáng)光！
堅強的作文 篇3
兒時(shí)的我，曾經(jīng)問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑘詮娛鞘裁�？”媽媽總是微笑�?zhù)回答：“堅強就是不怕困難，微笑面對困難，輸得起，當然也贏(yíng)得起！”這時(shí)，我會(huì )似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。而現在，我真的體會(huì )到了堅強的意義。
這件事就發(fā)生在今天，我們學(xué)校舉行“牽手美文，經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，我激動(dòng)不已。
前幾天，我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，早已躍躍欲試。經(jīng)過(guò)老師的選拔，我和我的幾個(gè)朋友被選為領(lǐng)誦。我心中無(wú)比自豪！排練時(shí)，同學(xué)們都很認真，都拿出自己最好的表現，只想為班級爭光，盡自己的一份力！
活動(dòng)這天，同學(xué)們都精心準備著(zhù)。正式表演了，大家都拿出自己最好的朗讀水平，展示自己的才華！
朗誦完畢，同學(xué)們都信心滿(mǎn)滿(mǎn)的以為第一名非我班莫屬�？墒�，比賽結果出來(lái)后，卻事與愿違，我們班是全六年級中分數最低的一個(gè)班級。這消息宛若一道晴天霹靂，重重地劈到我們的.頭頂上。我們的希望徹底破滅，人一下就像從天堂墜入到地獄，那種失望的感覺(jué)真的無(wú)法形容！
我放聲大哭，我的朋友們也哭了。我們怎么也不愿相信這一痛苦的事實(shí)�？墒�，又有什么辦法呢？除了無(wú)奈與絕望，我們只剩下無(wú)盡的悲傷與痛苦……
這時(shí)，老師把我們叫到跟前，心痛的對我們說(shuō)：“孩子們，別哭了！咱們雖然輸了，但在老師的心中，你們永遠是最棒的！我們重在參與，我們享受的是這個(gè)過(guò)程！結果對我們來(lái)說(shuō)無(wú)所謂！咱們要贏(yíng)得起，也要輸得起！你們懂了沒(méi)有？”“嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師的這番話(huà)，讓我恍然大悟“：是呀！在漫漫的成長(cháng)道路上，人生怎么可能一帆風(fēng)順呢？我要贏(yíng)得起，也要輸得起！在摔倒的地方再重新站起來(lái)，朝著(zhù)理想的目標前進(jìn)！”在這一刻，我學(xué)會(huì )了堅強！
堅強的作文 篇4
今天，老師布置了一個(gè)任務(wù)，讓同學(xué)們回去觀(guān)察一株植物或一只動(dòng)物。
放學(xué)后，我來(lái)到我家樓下的大槐樹(shù)下，只見(jiàn)幾只螞蟻正在尋找食物，看起來(lái)好像很忙碌的樣子，在道路旁，有一塊黃色的比較大的'糖躺在那兒，一只小螞蟻似乎發(fā)現了那塊糖，只見(jiàn)小螞蟻在原地用觸角發(fā)信號，幾分鐘后，成千上萬(wàn)的螞蟻從旁邊的螞蟻洞穴里魚(yú)貫而出，不一會(huì )兒，螞蟻已經(jīng)包住了整個(gè)糖塊，只見(jiàn)螞蟻抬著(zhù)糖塊一點(diǎn)一點(diǎn)的在移動(dòng)，我心想，糖塊那么大，螞蟻那么小，它們能把這頓“大餐”扛回家嗎?我的好奇心油然而生，于是，我蹲在一旁，睜大眼睛仔細地看著(zhù)這群螞蟻，果然，那個(gè)大糖塊正一點(diǎn)一點(diǎn)地向前挪動(dòng)著(zhù)，我不禁贊嘆，你們真是“大力士”啊，我真的很佩服你們。突然，我腦海里產(chǎn)生一個(gè)想法，既然你們這么厲害，那我再給你們加大點(diǎn)難度，于是，我用一根又圓又大的木棒堵在洞口前，以為它們會(huì )過(guò)不去這個(gè)“坎”，但它們依然在前行，盡管他們一次次地從木棒上滾下來(lái)，但他們還是重新抬起糖塊一點(diǎn)一點(diǎn)地向前走，終于，這群“大力士們”把糖塊從木棒上搬過(guò)來(lái)了。
我被螞蟻的堅強所感動(dòng)，聯(lián)系實(shí)際生活，其實(shí)我還不如它們，每次我遇到一點(diǎn)小困難就想放棄，而螞蟻呢，它們遇到困難時(shí)，它們會(huì )堅強地去面對，我們應該學(xué)習螞蟻堅持不懈的精神。
堅強的作文 篇5
人生最大的成功莫過(guò)于戰勝自己。然而，其中將會(huì )有無(wú)數的困難在等待著(zhù)你。這是你人生中的挫折，也正是考驗你應對人生態(tài)度的時(shí)候。當你在困難面前，你是選取前進(jìn)或放下，都將決定著(zhù)你的命運。搞笑短文
以前，我在困難面前，總會(huì )選取放下，總是顯得那么脆弱，但是在我經(jīng)歷了一件事后，我知道了：人，要堅強！
在我剛剛踏入六年級時(shí)，應對這個(gè)一無(wú)所知的世界，然后一時(shí)適應但是來(lái)。六年級學(xué)習很緊張，我總跟不上老師的節奏。我常常在心里自言自語(yǔ)道這是正常的，或許別人也是這樣。但是，數學(xué)測試我一次又一次地失敗，一次又一次地使我的自信心受挫。我如同一個(gè)烏龜開(kāi)始往自己的殼里躲，看著(zhù)同學(xué)們簡(jiǎn)單的表情，再瞧瞧自己一臉的垂頭喪氣，我好像站在黑暗而他們站在光明。在光明中，太陽(yáng)照射下來(lái)，充滿(mǎn)了生機勃勃。而在黑暗中，我只好與月亮、星光作伴。
回到家里，應對可口的飯菜，我依舊沒(méi)有食欲，晚上睡覺(jué)做夢(mèng)也是數學(xué)測試。我最后受不了這如此痛苦的生活，我開(kāi)始鼓起勇氣向爸爸傾訴。爸爸之后親切地告訴我：“人活著(zhù)，必須會(huì )遇到許多的'困難，不能為了無(wú)法克服而失去自己，失去快樂(lè )。你就應試圖去解決，學(xué)會(huì )堅強�！�
也正是在那一次傾訴中，我越過(guò)了黑暗，看到了黎明的太陽(yáng)。我很興奮，雖然此刻數學(xué)和好學(xué)生比不上，但是要比原來(lái)強的多，生活也很自由。爸爸看到我這個(gè)樣貌，說(shuō)我成為一個(gè)大男孩了，我也為我感到高興�；叵氲轿夷欠N痛徹肺腑的感覺(jué)，我覺(jué)得并不是很困難。
成長(cháng)中，我學(xué)會(huì )了堅強。此刻，在這個(gè)全新的學(xué)習生活中覺(jué)得那么精彩。成長(cháng)讓我學(xué)會(huì )堅強，讓我重新見(jiàn)到了那七彩的光明。
堅強的作文 篇6
世間萬(wàn)物是奇特的，就拿最簡(jiǎn)單的例子—小草與衫樹(shù)。小草雖小，究可免禍；衫樹(shù)雖剛強，猶恐安身不牢。
春天來(lái)臨。一根根小草想探出一個(gè)個(gè)十分乖巧的小腦袋，可破不了土，它們可著(zhù)急了，憋紅了眼。用出九牛二虎之力，就好似舉重運動(dòng)員，奮力地往上頂。聰明的還知道試探一下頭頂的土是否柔軟，最終個(gè)個(gè)破土而出，驚奇地冒出頭了，掃視著(zhù)對它們而言與眾不同的世界，并頻頻點(diǎn)頭，露出一副副“勝利者”自有的.姿態(tài)。
狂風(fēng)“呼呼呼”！小雨“沙沙沙”！河流“叮咚叮咚”！鴨子“嘎嘎嘎”！小雞“喳喳喳”！一派熱鬧。在這狂風(fēng)大作，細雨綿綿的惡劣天氣搗亂之下，嬌嫩的小草怎么忍受得了呢？可小草并沒(méi)有知難而退，反之迎難而上。在狂風(fēng)暴雨里依然身姿挺拔，安能與那些弱不禁風(fēng)之物相比？小草冒著(zhù)風(fēng)雨交加的天氣，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)膽怯，依是一片歡天喜地的樣子，快速生長(cháng)著(zhù)，讓人情不自禁地驚嘆道：“好一群生命頑強的小草��！”
又是一年冬天。冬雖隆寒逼人，小草卻裝點(diǎn)春色。它們掩埋在足以?xún)龀杀陌}皚大雪中，可還是堅強不屈地上下穿梭，生命力有多旺盛��！
希望大家珍惜生命，要好好保護它，絕不能白白糟蹋。
堅強的作文 篇7
在我家的房子在一個(gè)寧靜的小山村，院子旁邊有一堆爛泥巴，那一堆爛泥中插得有一支曇花。那是我從很遠的地方經(jīng)過(guò)一個(gè)談話(huà)叢中絆住了我的腳跟的曇花干。于是它就悄悄地絆在我卷起的褲腿上，就這樣被我帶回了家，然后被我順手的扔在這堆爛泥中。
沒(méi)想到它竟然堅強的活了下來(lái)并且生了根，現在它全身布滿(mǎn)了歲月的痕跡——一層一層的銀灰。但它身上卻沒(méi)有一絲干癟。似乎你身邊沒(méi)有什么鄰居，只有幾株稀稀拉拉的小野草，小野花，它們看著(zhù)你，看著(zhù)你不曾改變的容貌，不曾改變的堅強。
那夜，狂風(fēng)雷鳴，不一會(huì )兒豆大的雨滴灑在大地同時(shí)灑在你的身上，有一會(huì )兒就變成了傾盆大雨，那夜，天太黑，偶爾的電閃可以點(diǎn)亮大地，我扒開(kāi)窗簾看見(jiàn)了雨中奔跑的人們和被風(fēng)雨擊打得東倒西歪的野花野草。忽然一次強烈的閃電讓我看見(jiàn)了裸露在風(fēng)雨中的你，你被風(fēng)雨無(wú)情的擊打著(zhù)，卻從不曾倒下，頑強地屹立在風(fēng)雨中，這一刻我聽(tīng)不見(jiàn)雷鳴，看不見(jiàn)電閃和狂雨，也感覺(jué)不到那像冰塊一樣冷的雨滴灑在我臉上的感覺(jué)。只是覺(jué)得你有太多的辛酸和痛苦，更多的卻只有無(wú)奈二字。
雨后，你身上的“銀絲”被風(fēng)雨沖刷得一干二凈，蒼翠的葉片如同從天霧中走出來(lái)的玉女一樣，風(fēng)霜高潔，還有一點(diǎn)梨花帶雨的韻味。
一年了。又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我又不小心看到了你。因為我不�；剜l下，也不常注意你。仿佛你就是在那里，理所應當在那里。那日我看見(jiàn)了你那修長(cháng)的花苞，如出水芙蓉一樣純潔，我不知道你是經(jīng)歷了多少個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚，也不知你到底經(jīng)歷了多少個(gè)酷熱的毒日頭。難道你就只是為了這一只花苞？
今夜，還是那樣的安靜祥和，夜色迷人溫柔。細膩的月光照耀下來(lái)，灑在你的'身上。在十點(diǎn)過(guò)的一剎那，你釋然了。在經(jīng)過(guò)了六百天的風(fēng)風(fēng)雨雨后你終于釋放了。那朵“出水芙蓉”笑開(kāi)了臉，逸散出迷人的香氣，那樣迷人，那樣難忘，那樣柔美，可是在后來(lái)的幾小時(shí)里你又悄悄的閉合了。
這就是你存在的價(jià)值？只為綻放限時(shí)幾小時(shí)的美，多少個(gè)日日夜夜的煎熬只換來(lái)幾個(gè)小時(shí)的美，我真的想問(wèn)你這值得嗎？大概這就是曇花精神吧。
青春真的需要雕琢，經(jīng)歷數不清的日日夜夜的升華才能換來(lái)一夜美，也許這就是雕琢的真正含義吧。
堅強的作文 篇8
堅強的陳昊東 我有一個(gè)好朋友，他的名字叫：“陳昊東”。同學(xué)們都叫他：“陳吳東”。
昨天晚上，我和陳昊東、優(yōu)優(yōu)玩兒“努力得冠”的游戲。游戲的規則是：誰(shuí)跳繩得了一百分以上，誰(shuí)就是冠軍，紅牌優(yōu)秀加分，黃牌減分，黑牌退出。優(yōu)優(yōu)和陳昊東是選手，我是裁判。每人首先有50分。
很快，游戲開(kāi)始了。陳昊東表演了高越之跳，可精彩了。他從石臺階上跳下來(lái)，還邊跳二搖。好厲害哇！“紅牌優(yōu)秀加分！”我激動(dòng)得喊道。接下來(lái)，該優(yōu)優(yōu)表演了，他也表演了一個(gè)高越之跳，可是下來(lái)時(shí)沒(méi)站穩，打了三四個(gè)滾兒才站起來(lái)�！鞍�，我的媽呀！嗯……黃牌吧，減分！”就這樣，陳昊東51分，優(yōu)優(yōu)49分�！肮�！我贏(yíng)了嗎？小閆。小優(yōu)兒，你——輸——啦！”我去對陳昊東說(shuō)：“陳昊東你先別得意，小心一會(huì )兒得意過(guò)頭，輸了怎么辦呢？”陳昊東聽(tīng)了我的話(huà)，立刻不得意了。
我又轉身告訴愁眉苦臉的優(yōu)優(yōu)：“優(yōu)優(yōu)，別難過(guò)。這只是個(gè)游戲而已，輸又會(huì )怎么樣？”優(yōu)優(yōu)聽(tīng)了這話(huà)，也不難過(guò)了。
可是最后，陳昊東贏(yíng)了，優(yōu)優(yōu)不高興的回家了。這時(shí)，陳昊東說(shuō)：“閆溪恬，我要騎你的車(chē)子�！蔽也惶胱屗T我的車(chē)，但是為了表?yè)P他，我答應了，可我說(shuō)：“你跳繩得到30片葉子，可以換回一朵小花，三朵小花可以換一個(gè)我家的奧利奧。三個(gè)奧利奧可以騎我的.車(chē)子一小時(shí)。訓練一下你。行吧？”“這簡(jiǎn)單，行！”就這樣，陳昊東開(kāi)始了很刻苦的訓練，后來(lái)，他得到了9朵小花，但他一直繼續在跳，所以，他最后竟然可以騎我的車(chē)三小時(shí)了！
這件事就是我覺(jué)得他勇敢、英勇的證明！你，應該也喜歡陳昊東了吧？
堅強的作文 篇9
外婆家的大花壇中，種滿(mǎn)了各式各樣的小花，它們在花壇里靜靜地綻放著(zhù)。這些小花純潔、淡雅，散發(fā)著(zhù)淡淡的香氣。每次去外婆家，我總會(huì )在花壇邊留連。
周末，我和爸爸媽媽去了外婆家。一到那里，我就放下背包，直奔花壇，去看望那些小花�；▋烘弊湘碳t，可愛(ài)極了。忽然，我發(fā)現在花壇壁上有一簇綠色。走近一看，原來(lái)，花壇的縫隙中竟然長(cháng)出了幾棵小草，它們既沒(méi)有花朵那么艷麗，也沒(méi)有花朵那樣柔美，更沒(méi)有花朵的芬芳迷人，這毫不起眼的小草，在到處是水泥磚瓦的.地方，倔強地生長(cháng)著(zhù)。外婆平時(shí)根本不把它放在眼里。澆花時(shí)，小草不是淋成了落湯雞，就是滴水未沾；松土時(shí)，那揚起的泥土沉沉地甩在它身上，它承受了多少痛苦呀！但它們依然舒展著(zhù)筋骨，展現出綠色的生命。夜晚，一場(chǎng)暴風(fēng)雨突然降臨。我躺在床上翻來(lái)覆去，久久不能入睡，不知小花小草是否能安然無(wú)恙？一大早，我便跑向花壇。一夜的雨水，花瓣落了一地，小花顯得憔悴不堪。而小草呢，風(fēng)雨過(guò)后，盡管葉片已經(jīng)傷痕累累，盡管葉片上還留著(zhù)昨日的“淚珠”，但已經(jīng)挺直了身體，在陽(yáng)光下，那么富有生機。
小草，不僅要經(jīng)歷炎炎日烈日的考驗，還要接受暴風(fēng)雨的洗禮，無(wú)論經(jīng)受什么，它都不屈不撓地活著(zhù)。而我呢？有時(shí)碰到小困難就退縮不前，真是太不應該了。生活不可能是一帆風(fēng)順的，在我以后的成長(cháng)道路上會(huì )有許多的困難。我應該像小草那樣不懼困難，努力地向上生長(cháng)，向前沖。
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