堅強作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的堅強作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅強作文 篇1
春日的風(fēng)永遠像個(gè)孩子，調皮的可愛(ài)，幸福感，美好...學(xué)校里莘莘學(xué)子還在翱翔，為的是將來(lái)的輝煌，看陽(yáng)光在指尖跳躍，筆和紙的交匯處是夢(mèng)想在綻放。參天大樹(shù)挺拔聳立，枝繁葉茂，樹(shù)梢上還有偷偷冒出來(lái)的嫩芽，帶著(zhù)種燦爛的檸檬綠......
伸個(gè)小懶腰，風(fēng)拂過(guò)面頰，清涼。清晨，還未開(kāi)始喧鬧的馬路讓人陶醉：這清新的空氣可是早上特有的喲——是我們辛辛苦苦釀制的。早起的老人在馬路邊慢悠悠的散步；急著(zhù)上課的孩子們一手拿著(zhù)油條或者小籠包，另一只手拿的不是奶茶就是豆漿；大搖大擺的狗狗也悠閑地踱啊踱啊，貪婪的呼吸著(zhù)...
上班高峰期，一輛汽車(chē)從我身邊呼嘯而過(guò)。我又一次劇烈的.咳嗽：“咳...咳咳...小蒲，你還好吧？”小蒲努力對我擠出一個(gè)微笑：“嗯！倒是你還好吧？小言..”我也笑了笑，輕輕隨風(fēng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我是一株沿階草，隨處可見(jiàn)。小蒲是這一片我唯一的朋友——雖然她也只是一株蒲公英。我看了看曬著(zhù)日光浴的小蒲（只有六分鐘二十九秒這束陽(yáng)光就會(huì )轉移），苦笑了一下，默默地享受為時(shí)不多的這縷陽(yáng)光。
“后悔嗎？”品嘗掉身上僅剩的幾滴露水，我有些茫然的問(wèn)小蒲，也問(wèn)自己�！皨寢�?zhuān)煤�！我好害怕！”我在潮濕的土壤中哭泣�?zhù)，媽媽笑了：“傻孩子別怕！媽媽就在你身邊，寶貝你要快快長(cháng)，看看外面！永遠和媽媽在一起！”我停止哭泣，在黑暗中好奇問(wèn)：“媽媽?zhuān)饷婧芎猛鎲�？”“當然了，�?.咳咳咳...咳...”一陣劇烈的咳嗽，“媽媽?zhuān)阍趺戳寺�？”“沒(méi)事。在這里媽媽很幸福，噓——別說(shuō)話(huà)：我知道你又要問(wèn)幸福是什么感覺(jué)：幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅， 幸福是母親一聲溫柔的叮嚀，幸福是父親一次粗糙的撫摸...”我恍然大悟：“媽媽在我身邊也是幸福~”可再也沒(méi)有媽媽的聲音，回答我的只剩下死一般的寂靜：“媽...媽媽?zhuān)磕?..你怎么了？”我能感到我在發(fā)抖，“不..媽媽?zhuān)〔灰獊G下我！”......
長(cháng)大了，自由了，可是，媽媽沒(méi)了。我一定會(huì )堅守承諾的——永遠和媽媽在一起！不管風(fēng)吹雨打，我從未放棄：承諾不是藍天上的一片白云，逍遙飄逸；承諾不是夜幕中的一束曇花，轉瞬即逝；承諾不是水面上的一葉浮萍，飄游不定；承諾不是清晨綠草尖上的露珠，晶亮而短暫。承諾，需要用生命去守護�。�！勇氣不是不恐懼,而是懷著(zhù)恐懼,仍然努力地迎風(fēng)前進(jìn)！
淅淅瀝瀝的春雨把我拽回了現實(shí)，一旁的小蒲早已睡著(zhù)。這個(gè)世界很有愛(ài)， all is well！堅強愛(ài)......
堅強作文 篇2
雨輕輕滴著(zhù)，落在水面，輕輕擊起一片漣漪，蕩起幾分若有若無(wú)的傷痛，我知道，我十分無(wú)能。
他們一定在家傷心著(zhù)，有這樣一個(gè)兒子到底有什么用。淚水與雨一起混雜著(zhù)，在我的臉上緩緩流著(zhù)，浸冷了那滿(mǎn)地的悲哀。紅色的成績(jì)單像是在挑逗似的，伴風(fēng)飛舞著(zhù)。
突然，我看見(jiàn)了一只蝴蝶，正從繭中奮力地爬出。我停止了哭泣，生怕驚動(dòng)了它似的。他大概有一個(gè)指頭大，紅色的波紋在翅膀上游蕩著(zhù)，那纖細的身子竟始終未能逃脫繭的束縛。我頓時(shí)覺(jué)得它就是我。
細細的小腳努力掙脫著(zhù)，而那繭絲卻無(wú)情地在它的腳上纏了三個(gè)圈，緊緊繞著(zhù)它，使它動(dòng)彈不得。它歇息了一會(huì )兒，又開(kāi)始奮斗了，身體往上一躍，一根絲卻捆住了它的身子，我分明看見(jiàn)繭猙獰的面貌。
它仍努力著(zhù)，一只小腳終于拿了出來(lái)，它繼續嘗試著(zhù)那種方法，使我覺(jué)得人真是太聰明了，我正準備得意地走過(guò)去，幫它把絲扯斷是，它站在上面，它的腳鉆破了繭。
不知不覺(jué)中，雨變成了豆大，然而那只自以為成功了的蝴蝶被雨水粘上了兩只微弱的翅膀，翅膀不能張開(kāi)了，這是一場(chǎng)血腥的戰斗，我分明看見(jiàn)蝴蝶的身體上流著(zhù)一種分外鮮明的`紅色液體。
而我怎么也想不到，蝴蝶以一只翅膀為代價(jià)，忍痛舍棄了它，我不禁由嘲諷變成了敬佩。蝴蝶飛了，飛向了太陽(yáng)。
我走了過(guò)去，用指尖輕輕拾起那一片薄如蟬翼的收斂著(zhù)翅膀，心中仿佛懂得了什么叫堅強。
在塵世間，我總以隔絕作為心中的方向，曾幼稚地在茫茫人海中尋找那《哈利波特》中通往霍格沃茲的四分之三，殊不知，堅強的意義。
堅強作文 篇3
眼睛是人心靈的窗戶(hù)，眼睛是人獲取認識客觀(guān)世界信息的主要器官之一，秋波一送，表達千般風(fēng)情;眼神一瞥，傳送萬(wàn)種暗示�？墒蔷哂姓Ｒ暳Φ娜四隳芟胂蟮玫揭粋�(gè)永遠處于黑夜中的盲人對光明是何等的渴望嗎?在我讀完《假如給我三天光明》這本書(shū)后，我被堅強的海倫深深地撼動(dòng)了，我再也看不到海倫絲毫的恐懼、凄涼、悲哀，看到的卻是她那光明的內心世界，堅強的意志，以及她那對生活充滿(mǎn)著(zhù)的愛(ài)。
雖然她只擁有過(guò)19個(gè)月的光明和聲音，但她卻仍可以清晰地記得——寬廣的綠色家園、蔚藍的天空、青翠的草木、爭奇斗艷的鮮花，所有這些一點(diǎn)一滴都銘刻在她的心上，永駐在她的心中。春光里百鳥(niǎo)啁啾，歌聲盈耳。夏天里到處是果子和薔薇花，待到草黃葉紅已是深秋來(lái)臨。三個(gè)美好的.季節匆匆而過(guò)，在一個(gè)活蹦亂跳、咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子身上留下了美好的記憶。那一段在我們普通人看來(lái)，平凡得再不能平凡的歲月卻成了她永遠的回憶，是甜蜜的回憶，也是痛苦的回憶，因為一場(chǎng)突如其來(lái)的大病讓她失去了視力和聽(tīng)力。海倫是這樣來(lái)描繪的:“有一天，當我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現自己竟然什么也看不見(jiàn)，眼前一片黑暗時(shí)，我像被噩夢(mèng)嚇到一樣，全身驚恐，悲傷極了，那種感覺(jué)讓我今生永遠難以忘懷�！彼衷趺茨芡鼞涯�? 這樣的感覺(jué)也許我們這輩子都不會(huì )有，可是年僅兩歲的海倫卻不得不面對這樣一個(gè)殘酷的現實(shí)!從此海倫進(jìn)入到一個(gè)無(wú)聲無(wú)光的陌生世界，這樣的日子海倫經(jīng)歷了多久?87年!如果化成秒，那應該是一個(gè)天文數字!87年，她聽(tīng)不到任何聲音，看不到任何美麗的事物，而那短暫的光明世界卻永遠留在了她的心間。我真的體驗了這樣的感覺(jué)，僅僅十秒鐘，還是在并非絕對無(wú)聲無(wú)光的環(huán)境下，我的感覺(jué)卻如同要窒息一樣。
可海倫并沒(méi)有向命運屈服，以其勇敢的方式震撼了世界:一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫學(xué)院，并用生命的全部力量到處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。創(chuàng )造這一奇跡，全靠一顆堅強的心。海倫在求學(xué)道路中遇到那些困難，都是常人難以克服的。但海倫接受了命運的挑戰，在莎莉文老師的幫助下，在常人難以想象的單調和枯燥中竟然學(xué)會(huì )了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國語(yǔ)言，閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著(zhù)，吸取著(zhù)那些偉人和智者的思想精髓。以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生光明。
海倫說(shuō)過(guò):只要朝著(zhù)陽(yáng)光，便不會(huì )看到陰影。我要說(shuō)她的心里始終裝著(zhù)堅強，裝著(zhù)愛(ài)，所以，她能發(fā)現明眼人看不到的美麗，能感受明眼人感受不到的幸福，能享受明眼人享受不到的快樂(lè )，這就是堅強的力量，一種美麗撼動(dòng)人心的力量!
只要你的心是堅強的，那么，哪怕你永遠生活在無(wú)邊的黑暗中，你也能感到滿(mǎn)世界燦爛的陽(yáng)光。只要你的心是堅強的，那么，哪怕你前進(jìn)的道路上充滿(mǎn)荊棘，你也能劈荊斬棘。 一本好書(shū)讀它千遍也不厭倦，讀它的感覺(jué)像春天，現在我讀的就是這樣一本好書(shū)!希望大家能把這本好書(shū)一直讀下去，現在讀，長(cháng)大了讀，失意的時(shí)候讀，得意的時(shí)侯更要讀，你一定會(huì )有很大的收獲。
愿我們永遠擁有堅強，豪邁地打造人生輝煌，開(kāi)創(chuàng )美好明天!
堅強作文 篇4
六月份的天空是藍色的，空氣中滿(mǎn)是粘糊糊的氣息，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。一些花兒開(kāi)了，卻感覺(jué)不到它綻放的絢麗……
中考來(lái)臨，心中充滿(mǎn)了煩悶。似乎沒(méi)有自己順心的事，壓力很大。在學(xué)校，面對的是各種試卷、各種提問(wèn)、各種煩惱……在家里，面對的是各種嘮叨、各種抱怨、各種壓力。
“快考試了，你就只知道玩電腦看手機，人家中考緊張的不得了，你呢？平時(shí)不努力就算了，都快要考試了還不努力。我看你這學(xué)就別上了�！薄易陔娔X前查找各種資料，耳邊傳來(lái)各種嘮叨和不耐煩的聲音。已經(jīng)懶得再去爭辯些什么……心中卻如同打翻了五味瓶。
處在青春期的我們，雖然會(huì )叛逆，會(huì )和父母賭氣，會(huì )做錯事。但是我們每個(gè)人都會(huì )有每個(gè)人的想法，都有自己的夢(mèng)想和目標。
我曾讀過(guò)一篇短文，記不清名字了，只記得那是講一棵樹(shù)，一棵長(cháng)在屋后的樹(shù)。它長(cháng)得彎曲，細小，不能作為房梁，沒(méi)什么用場(chǎng)。一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后房子塌了，人們看到它的真面目。那是一棵堅強的樹(shù)，它底部粗大，越往上越細小并且彎曲。各個(gè)枝條都肆虐的生長(cháng)著(zhù)……最后，為了建新房，人們把它砍去，發(fā)現它的年輪緊密堅硬……它建造了一個(gè)地下王國，不為人類(lèi)所知，它龐大的根系是其他樹(shù)的兩倍。它將所有養料埋藏在地下。有人說(shuō)那樹(shù)活的悲涼。有人說(shuō)那樹(shù)活的自在。有人說(shuō)那樹(shù)活的'堅強。
我說(shuō)，那樹(shù)活的對得起自己。它將一切掩藏，不爭取什么。卻是保全了自己。因為彎曲細小不被利用。它也曾努力，它將自己的努力掩藏，不被別人看到。它比其它樹(shù)堅強，比其他樹(shù)強大……
我們每個(gè)人都是一棵樹(shù)，有好的環(huán)境就會(huì )生長(cháng)的好，有人為它剪枝它就生長(cháng)的強壯。壞的環(huán)境一樣能夠生長(cháng)，也和其它樹(shù)一樣吸取著(zhù)養分儲存著(zhù)養分。每棵樹(shù)都有每棵樹(shù)的想法，有的樹(shù)為了展現自己將吸取的一切注入自己的身體，讓自己變得強大。有的樹(shù)汲取著(zhù)養分，不展示也不隱藏，慢慢的生長(cháng)。有的樹(shù)默默的汲取養分，努力的生長(cháng)卻不展示自己的努力。
我是一棵樹(shù)，一棵努力生長(cháng)著(zhù)的樹(shù)。
堅強作文 篇5
自己去吃了午飯，然后就繼續發(fā)，就這樣不知被多少人用多少怪異的眼光看了又看，我也一再堅強，口中默念；“一定要堅持、堅持就是勝利�！本瓦@樣我終于適應了這份工作，不管別人怎樣看我，我總是笑著(zhù)對待每個(gè)人。
多漫長(cháng)的一天那，終于過(guò)去了，于是我找到了老板，拿到了一天的工資——50元，我拿著(zhù)這元錢(qián)，心里想：“我得為辛苦掙錢(qián)的父母做點(diǎn)什么……”
就這樣，那一次我學(xué)會(huì )了堅強，堅強的我，不同的'我，我要為以后的我更堅強地去學(xué)習、去發(fā)奮。
自己去吃了午飯，然后就繼續發(fā)，就這樣不知被多少人用多少怪異的眼光看了又看，我也一再堅強，口中默念；“一定要堅持、堅持就是勝利�！本瓦@樣我終于適應了這份工作，不管別人怎樣看我，我總是笑著(zhù)對待每個(gè)人。
多漫長(cháng)的一天那，終于過(guò)去了，于是我找到了老板，拿到了一天的工資——50元，我拿著(zhù)這元錢(qián)，心里想：“我得為辛苦掙錢(qián)的父母做點(diǎn)什么……”
就這樣，那一次我學(xué)會(huì )了堅強，堅強的我，不同的我，我要為以后的我更堅強地去學(xué)習、去發(fā)奮。
【堅強作文】相關(guān)文章：
精選堅強的作文02-17
堅強的作文11-07
堅強的作文11-07
堅強的作文11-07
堅強的作文11-08
堅強的作文11-08
堅強的作文11-08
堅強的作文11-08
堅強的作文11-08
堅強的作文11-08