- 堅強的作文 推薦度:
- 堅強的作文 推薦度:
- 堅強的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
堅強的作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的堅強的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
堅強的作文 篇1
生活中挫折與困難的出現,讓我們不得不或者自動(dòng)的選擇勇敢堅強。有的人認為這是個(gè)錯的選擇,那么如果你覺(jué)得這是個(gè)錯的選擇,那么你就錯了。如果你從一開(kāi)始就選擇了勇敢堅強,恭喜你!你成功的走向了一個(gè)人成功的開(kāi)端。荀子的“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”,莎士比亞的“我們的身體就像是一個(gè)園圃,我們的意志就是這園圃里的園丁。無(wú)論我們插蓖麻,種萵苣,在下牛膝草,拔起百里香,或者單獨培育一種草木,或者把全園種的萬(wàn)卉紛呈,或者讓它荒廢也好,或者把它辛勤耕耘也好。那權利都在于我們的意志”,居里夫人的“我從來(lái)不曾有過(guò)幸運,將來(lái)也永遠不指望幸運……我激勵自己,用盡所有的力量應對一切……我的毅力終于占了上風(fēng)”。古今中外,無(wú)數名言提醒我們,我們要選擇堅強勇敢,選擇勇敢堅強,邁出成功的第一步,趁現在,我們還年輕,勇敢的嘗試,選擇堅強和勇敢,你所見(jiàn)識的,就比人高一個(gè)領(lǐng)域了。當有的人遇到挫折的時(shí)候,就覺(jué)得自己累了。堅持不下去了。
記得有一次,小學(xué)畢業(yè)考結束了。我和幾個(gè)小伙伴還有大姐姐一起去湖邊游玩,我們來(lái)到了村里的一個(gè)旅游區,里面有好多條小道,我們就順著(zhù)其中一條向它走去,關(guān)鍵我們走到了一個(gè)路上有水的地方,原來(lái)是下雨了,因為特殊的地形那里的一個(gè)小道里面是凹下去的,所以那里自然也形成的'積水,我們便跑過(guò)去在那里玩水,我們用腳踏著(zhù)水拍出來(lái)的波浪,又美好又青春。后來(lái)我們看到了有個(gè)分叉口,里面的小路吸引著(zhù)我們的注意,雖然是個(gè)樹(shù)林,但是覺(jué)得總是有一種很神秘而又好奇的感覺(jué),好奇心驅動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)。我們走著(zhù)走著(zhù),邊聊天,但是期間樹(shù)林里發(fā)出一些怪異的聲音,讓我們覺(jué)得有點(diǎn)不安。突然我的小伙伴說(shuō):“不如我們走吧,而且我也困了,我想回家!贝蠼憬懵(tīng)到后有點(diǎn)失望了:“可我還是想走下去,就陪陪我吧,還有一點(diǎn),我們就到了!毙』锇榈男囊庖褯Q,于是他們邊便看著(zhù)自己走過(guò)的路,毅然決定要走回去,回家了。好奇心驅動(dòng)著(zhù)我繼續前進(jìn),我和兩個(gè)大姐姐繼續在追這樣一片“惡劣”的環(huán)境下,繼續探索,走著(zhù)走著(zhù),我們突然之間聽(tīng)到了一般小伙子的叫喊聲:“女孩看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái)!”聽(tīng)到這樣的聲音,我們覺(jué)得有點(diǎn)不適。在糾結著(zhù)要不要返回路的時(shí)候,突然之間視線(xiàn)出現了一班男的光著(zhù)上半身,騎著(zhù)自行車(chē)向我們駛過(guò)來(lái)。原來(lái)是我的小學(xué)同學(xué),打完招呼他們,他們便匆匆走了。后來(lái)我們越覺(jué)得詭異,之后就勸說(shuō)那個(gè)大姐姐不要再走了,那大姐姐一開(kāi)始是猶豫不決的,但經(jīng)我們的一番勸說(shuō),也就離開(kāi)了。讓我們在挫折面前,放棄了越挫越勇,因為害怕還是退縮了。后來(lái),我問(wèn)我的那幫小學(xué)同學(xué)后來(lái)的路是怎樣的?再走不遠就有個(gè)拐彎,順著(zhù)拐彎回去,就可以走到玩水的地方了。
后來(lái)我把這個(gè)結果告訴了大姐姐,大姐姐可惜道:“為什么那時(shí)我們就不能堅持呢?你堅持一下,就能找到成功的出路了,單一次面前我們總是選擇猶豫不決,后來(lái)因為害怕,沒(méi)有克服困難,然后選擇了退縮。我們應該用堅強的意志來(lái)面對學(xué)習和生活,我們下去再去一次吧!”人生就是這樣,會(huì )遇到很多的挫折和困難,在挫折和困難面前,我們往往因為害怕而選擇退縮,而不是越挫越勇,沒(méi)有堅強的意志去面對,不知道,再走幾步,再走一會(huì )兒就有出路了,有轉彎了。經(jīng)過(guò)這次,我一定要好好磨練自己的意志,我要相信光明就在前方!不要被眼前的挫折和困難所蒙蔽,努力做好。如果害怕就硬著(zhù)頭皮上,后來(lái)你會(huì )發(fā)現,你在不斷地我練著(zhù)自己的意志,以前的挫折也不算什么,自己也變得更加慘強大了。堅強的意志,能促使人們不斷戰勝學(xué)習、工作和生活中的困難,從而成就大業(yè)。形成良好的學(xué)習習慣,需要堅強的意志。雖然形成過(guò)程中的這種養成,是看不清我了、摸不著(zhù)的,但良好的學(xué)習習慣,通過(guò)持久的努力,就已經(jīng)形成了,就會(huì )影響人們的思想和行為。
張海迪和影片《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾·柯察金,他們在一起品質(zhì)上都很堅強勇敢,在挫折和困難面前,勇敢的選擇了堅強,不輕易打敗,最后他們克服了困難和挫折,贏(yíng)得前途一片光明。養成良好的學(xué)習習慣,我們從細節做起,做到課前預習,上課專(zhuān)心,積極思考問(wèn)題,獨立的完成作業(yè),遇到困難能夠刻苦鉆研,不放棄,多看書(shū)。從細節做起,當它們漸漸成為習慣,再深入探索其蘊含的奧秘。生活處處有挫折,挫折總是在挑戰著(zhù)我們。人生就像是一個(gè)冒險的旅程,既然選擇了冒險,就要面對用堅強的意志戰勝困難,同時(shí)養成良好的學(xué)習習慣,在磨練自己的意志的過(guò)程中,不斷成長(cháng)!
堅強的作文 篇2
我是個(gè)活潑、可愛(ài)又堅強的小女孩;顫姾涂蓯(ài)就不用說(shuō)了,最令我自豪的.是我的堅強。
暑假里的一天,姐姐在玩活力板。我也想學(xué),就問(wèn)姐姐能不能教我。姐姐說(shuō):“可以啊!苯憬氵吔踢厡ξ艺f(shuō)“后腿要向前移動(dòng),我先扶著(zhù)你上去,扶著(zhù)你,看溜不溜得起來(lái)!辈灰粫(huì )兒,我可以移動(dòng)了。姐姐說(shuō)“你扶著(zhù)我上去再溜溜看!钡谝淮挝沂×,第二次失敗,第三次失敗……經(jīng)過(guò)三十幾次的失敗,我終于會(huì )溜了,但把我腿上弄得青一塊紫一塊的?晌沂莻(gè)堅強的女孩,怎么會(huì )半途而廢呢?我又開(kāi)始學(xué)習怎樣上活力板。姐姐說(shuō):“學(xué)上活力板可不容易哦,要先讓活力板走一點(diǎn),再把另一只腳也放上去,還要快點(diǎn)扭動(dòng)!蔽以囍(zhù)按姐姐說(shuō)的方法開(kāi)始上活力板,經(jīng)過(guò)多次失敗,反復練習,我會(huì )上活力板了。
現在,我玩活力板,玩得可好了。你們說(shuō)我堅強嗎?
堅強的作文 篇3
作為一個(gè)健康的人,很難珍視健康所帶來(lái)的恩惠,我們把生活中的衣食住行當成了理所當然的瑣事。而在有些人眼中,這些瑣事卻是一種莫大的奢望,比如,患嚴重小兒麻痹癥的孩子渴望能正常說(shuō)話(huà)和走路。健康的人就像奔馳在平原,而有些身體患病或殘疾的人就如同行走在大山。
晚上看山東綜藝電視節目《我是大明星》,其中一位就是一位嚴重的小兒麻痹癥患者,父母一直陪伴撫養她長(cháng)大,孩子也沒(méi)有受過(guò)專(zhuān)業(yè)的教育。父親能為了讓她看看外面的世界,特意在路邊不遠處修建了一個(gè)小房子,孩子可以在門(mén)口望望外邊的車(chē)、望望外邊的人。對于只能靠板凳和輪椅行走的孩子來(lái)說(shuō),奔跑,成為了夢(mèng)想而不能及的事情。
上天是公平的,它給所有人不同的財富,但蕓蕓眾生,也不能全部指望上天能照顧的面面俱到。人們總是必須面對很多的困苦,或者這樣的困苦,或者那樣的困苦。即使在這樣的環(huán)境中,這位女孩仍然沒(méi)有放棄對生活的.執著(zhù),依然渴望能參與到精彩的世界中。父母借錢(qián)給女孩買(mǎi)了電腦,女孩自己也自學(xué)了認字和打字,用僅有的一個(gè)靈活手指敲打鍵盤(pán),書(shū)寫(xiě)自己的心情,描繪自己的夢(mèng)想。
災難或者厄運,很難說(shuō)會(huì )在什么時(shí)候降臨到什么人身上,而不管面臨什么困苦,在內心深處,我們都對生命充滿(mǎn)渴望,正是這種渴望,讓人能在惡劣的環(huán)境中,看到希望之光。與很多先天殘疾的人士比較,那些遇到困難選擇輕生的人,是否應該重新審視生命的堅強。
人生好似一個(gè)旅行,有的人走在平原,平平坦坦;有的人注定要翻越重山,歷盡艱險。倘若有一天,大山真的出現在我們面前,我們也應該微笑地迎接挑戰。在翻越山峰之后,你會(huì )感到,原來(lái),只要生命堅強,山路景色一樣令人留戀。
堅強的作文 篇4
一個(gè)靜謐的午后,我斜靠在床邊,正興致勃勃的讀著(zhù)一本推理小說(shuō)。忽然窗外隱約的轟隆聲鉆進(jìn)了我的耳朵,像一條惡龍一樣打斷了我縝密的思緒。
我抬頭望向窗外,天地之間忽然像掛著(zhù)無(wú)比寬大的珠簾,窗外灰蒙蒙一片。閃電和雷鳴漸漸頻繁起來(lái),我只好迅速關(guān)緊門(mén)窗,躲進(jìn)了被窩,靜靜等待下雨的'結束。
雷鳴一聲比一聲響。我無(wú)可奈何的用枕頭捂緊耳朵,可心卻怎么也靜不下來(lái)。這時(shí)我的腦海里浮現了一組畫(huà)面,是之前在手機中看見(jiàn)的。一幅是一位身穿反光馬甲黑色制服,嘴銜哨子的交警,他在突如其來(lái)的大雨中并沒(méi)有轉身離開(kāi)去躲雨或去拿把傘,而是堅守崗位,全然不顧,冒著(zhù)傾盆大雨在馬路中央指揮著(zhù)交通;另一幅是一位環(huán)衛工人在暴雨中清掃路邊被雨打落的樹(shù)葉和枝干。即使他們已全身濕透,即使他們被路邊飛馳的車(chē)子賤一身泥,他們也未懈怠,任然堅守崗位,保護著(zhù)我們的環(huán)境,保護著(zhù)我們的生活。
在我們身邊,正是因為有他們這樣在暴雨中也能堅守崗位的人,才使我們生活的城市和諧美麗,而這種堅持不正是他們對自己職位和生活的熱愛(ài)嗎?想到這里,我的心慢慢的平靜下來(lái)。
也許,我身為一名學(xué)生,應該克服心里對閃電和雷鳴的恐懼,嘗試著(zhù)拿起書(shū)本,在無(wú)時(shí)無(wú)刻的同他們一起堅守我們自己的那份職位,嘗試著(zhù)在雷鳴的雨天里也能堅持學(xué)習!
堅強的作文 篇5
初一時(shí)我認識了我的一個(gè)好兄弟,他樂(lè )于助人學(xué)習很好、長(cháng)的也很帥哦,聽(tīng)他的小學(xué)同學(xué)說(shuō)她一直就很堅強,小學(xué)6年從未見(jiàn)他流淚,可是他的爸爸在他一次考試時(shí)永遠離開(kāi)了他,他沒(méi)沒(méi)有哭,一直堅持把試考完,她有時(shí)也常和我提起他和他爸爸的美好回憶,我也挺好奇的,但是我總是想轉開(kāi)話(huà)題,不想他去揭開(kāi)他那美麗的傷疤…父親節后一天的晚上,他坐在床邊帶著(zhù)耳機聽(tīng)著(zhù)那些他熟悉的歌曲,我靜靜躺在床上聽(tīng)窗外的寒風(fēng)和小雨的交響曲,時(shí)不時(shí)的看看他在玩什么。
我無(wú)意間的`轉頭看見(jiàn)他手指略微停頓在“父親節的歌曲”這個(gè)專(zhuān)題這里,不過(guò)后來(lái)慢慢滑過(guò)了,我也就沒(méi)太在意轉頭繼續仰望隔著(zhù)一層紫紗帳的天花板…不久我便聽(tīng)到一聲接一聲微小的抽泣聲,我猛的坐起來(lái)遲疑了一下,慢慢轉頭看向他,借助皎潔凄寒的月光我看到他用被子的一角捂住頭,雙手緊抓著(zhù)被子低聲抽泣,我知道,他一定是聽(tīng)了那些父親節的歌曲,那些歌曲揭開(kāi)了他最深處的回憶,那一句句歌詞就像一把尖刀劃著(zhù)他的心,那一聲聲抽泣就像一根根尖刺狠狠的扎進(jìn)我的心里,那凄寒的月光、那冰寒的小雨、那寒冷的風(fēng)讓人寒到心里,他的哭泣讓我雙眼濕透,他的那種痛苦我沒(méi)有體會(huì )過(guò),但我知道我現在有多痛苦,我也知道現在的你比我痛苦千萬(wàn)倍,那時(shí)我不知道該說(shuō)什么,該如何安慰你……我現在只能對你說(shuō):往事已成回憶,放下回憶,不要讓自己太累,如此堅強的你不該流淚,兄弟永遠會(huì )幫你……
堅強的作文 篇6
這一刻,我任憑淚水在臉上滑落,因為,我已忘記了堅強!}記。
外公的遺像掛著(zhù),我的心在滴血,一向最疼我的外公走了,我的心空落落的,望著(zhù)外公的笑容,淚水又蒙上了雙眼。走到哪兒都聽(tīng)不到外公的聲音了,天國是不是太好玩了?以至于外公都忘了回來(lái)看她的'小孫女。我坐在冰冷的地板上,撫摸著(zhù)外公的照片,好冰冷。媽媽在身后叫我;“孩子,外公去天國了,他會(huì )想你的……去睡吧!“我輕輕搖了搖頭,望著(zhù)媽媽微微泛紅的眼圈,嘆了口氣,又點(diǎn)點(diǎn)頭。
門(mén)外,傳來(lái)媽媽一聲沉重的嘆息:“這孩子,得學(xué)會(huì )堅強!”我愣了一下,眼睛又紅了:外公,我怎么才能堅強呢?我做不到啊,雖然外公已經(jīng)去世一年多了,可每次一看到外公的遺像,我的心里就有一種莫名其妙的失落。
今天是星期日,我到陳第公園去玩,坐在石階上,我又想起外公以前陪我到陳第公園里玩的情景,不覺(jué)得又難過(guò)起來(lái),嘆了口氣。轉身正準備起來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)和我一樣大的小男孩,正拄著(zhù)拐杖艱難地行走,他的腿……我驚叫了一聲,隨即又看到一位婦女拿著(zhù)一條雪白的毛巾,正為男孩擦汗,男孩望了那婦女一眼,對她說(shuō):“謝謝媽媽!眿D人眼圈突然紅了,用顫抖的手輕輕撫摸男孩的背:“孩子,你一定要堅強啊,雖說(shuō)你的腿……老師和同學(xué)們還等著(zhù)你回去繼續當班長(cháng)呢!”男孩笑了,擦去母親眼角的淚水:“媽媽?zhuān)瑒e哭了,你看,我都這么堅強了,您也要堅強!”那婦人臉上終于露出了微笑:“好,媽媽答應你,不會(huì )再哭了!”然后,母子倆又開(kāi)始接著(zhù)訓練。我看了,不由得輕聲說(shuō):“那位男孩可真堅強啊,我雖然失去了外公,可還有疼愛(ài)我的爸爸媽媽!”
我抬頭望著(zhù)藍天,想:“外公會(huì )在天國默默地看著(zhù)我,外公的目光會(huì )伴著(zhù)我成長(cháng),我學(xué)會(huì )了堅強,也許,這就是外公對我的期盼吧!外公一定知道了,不然,今天的天空怎么會(huì )這么藍呢!”我望著(zhù)藍天,笑了……
【堅強的作文】相關(guān)文章:
精選堅強的作文02-17
堅強的作文06-22
堅強的作文06-23
堅強的作文(精選)08-15
堅強的作文【經(jīng)典】08-15
【經(jīng)典】堅強的作文08-20
堅強的作文(精選)08-18
堅強的作文【精選】08-09
堅強的作文(經(jīng)典)08-09
堅強的作文[經(jīng)典]08-09